無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

福利院獻愛心活動文案篇一

為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，進一步培養我校學生服務意識，特意把激發廣大青年踴躍參與志愿服務行為作為開展大學生想政治教育的新的切入點和增長點。我系抓住3月“向雷鋒同志 學習”的有力契機，動員和倡導廣大青年志愿者更加積極的行動起來，深入持久集中的在每年3月開展“學雷鋒主題活動月”活動，作為活動之一，慰問兒童福利院兒童，不但傳播了愛心，激發了社會的.正能量，為同學們提供了一個學習雷鋒精神的舞臺，同時更使雷鋒精神深入同學們心中，樹立高尚的道德情操。

湘南學院化學與生命科學系大學生志愿者

xx年3月18日下午

郴州市兒童福利院

1、與郴州市兒童福利院負責人取得聯系，并與相關負責人進行溝通商討慰問時間等相關事宜。

2、由化生系就業實踐部負責系內宣傳，招募志愿者15名左右。

3、我部門委員到各班進行募捐。

4、我部門負責籌備慰問禮品，并對志愿者進行組織與安排，尤其要交代慰問時的相關注意事項。

1、完成相關準備工作后，由負責人帶領志愿者在預定時間統一集合，再一起搭車前往郴州市兒童福利院。

2、為福利院的孩子贈送禮品，與孩子們互動游戲。

1、志愿人員聽從負責人安排，注意走丟走失等自身安全問題。

2、在福利院期間，志愿者注意孩子存在的人身安全問題，如有問題應立即聯系相應保育員。

3、各志愿者在整個活動期間應注意自己的言行舉止，維護一個大學生應有的良好形象，備好自身物品。

作為當代的大學生，我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情?；蛟S我們沒有足夠的經濟力量，但有著切身影響社會的能力，輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動，相信通過這次活動也能喚起社會各界對弱小兒童的愛護增強大學生的社會責任感，為祖國大家庭和諧美滿貢獻一份力量。

化學與生命科學系就業實踐部

xx年3月12日

福利院獻愛心活動文案篇二

教育是培養孩子成材的一個必不可少的環節。關心兒童成材，要從娃娃抓起，特別是福利院的孩子們，對于孩子的啟蒙教育更是重中之重。他們需要社會的關愛，感受社會愛的陽光，對生活充滿希望。

青春關愛成長，熱心奉獻社會。我認為作為校青年志愿者協會的我們可以為他們繽紛的童年更添一些色彩。

1、為孩子們搭建一個了解外部世界、認識社會的平臺，把他們個人的成長成材與時代進步發展和社會進步發展地結合起來，把他們個人的綜合素質的'提高與身體健康和心理成熟有機地統一起來

2、慰問福利院的孩子們。希望社會上更多地仁人志士能夠更多地幫助和關愛福利院的小朋友們。加入到我們的志愿活動中來，給小朋友們帶去一分關愛與呵護。

3、聯合河南省福星兒童公益基金會走進校園關愛兒童，讓社會上更多的熱愛公益教育組織或個人關注兒童教育。

4、讓我們的干事們體驗一下做幼師的經歷

“慶感恩”大手拉小手志于愛愿于愛

時間：xx年xx月xx日下午

地點：奇色花福利幼兒園

(注：如有刮風，下雨、雪等惡劣天氣，活動場合改為室內)

1、校園海報：校青年志愿者協會宣傳部在活動前期設計出新穎的海報。

2、網絡宣傳：校青年志愿者協會信監部有關人員在活動期間進行信息采集(活動照片)，活動后把活動內容整理上傳到校青年志愿者協會博客和主頁等網絡單位上。

3、微博宣傳：在支教活動開始之前用微博為本次活動進行輿論造勢，號召更多的人關注和參與。

河南省福興兒童公益基金會華北水利水電大學青年志愿者協會

(一)活動前具體流程：

1、校青年志愿者協會組策部人員商討擬定活動策劃書，明確活動內容和分工。

2、由青年志愿者協會宣傳部負責制作并粘貼海報。

3、由青年志愿者協會信監部在學校的貼吧論壇或青協網站上發布這次活動的信息為活動宣傳，以擴大這次活動的影響。

4、由青年志愿者協會外聯部積極對外聯聯系福利院，并同負責人談好活動的具體事項。

1、各部部長須提前一周下發志愿者名單給相關活動的負責人，每部須為本活動特設一名負責人，負責與總負責人聯系和溝通，并向成員傳達相關指示和命令。

2、總負責人須提前確認各小組成員名單。各小組合理安排男女生比例，并由本次活動的總負責人確定各小組組長。

各小組組長選拔標準

u組織能力強

u樂觀開朗

u有責任心

u頭腦靈活、反應快

u對此活動有經驗者優先考慮

3、活動前幾天進行志愿者見面會(具體時間可視情況再作調整)并確定流程，編排節目。

4、見面會后各小組組長聯系本小隊成員進行節目排練。

(二)活動中具體流程：

1、參加本次活動的所有志愿者在出發前于學校國旗桿集合，清點人數，并交代活動的相關細節。

2、帶隊至福利院，預計3點整活動開始。

3、3點至3:15點開始互動環節，給小朋友發放一些精美禮物。

4、3:15至3：30，小組長教小朋友簡單的課外知識。

5、3：:30點至4:00點組織小朋友做游戲。進行“大手牽小手”的互動

6，4:00由河南省福星兒童公益基金會為奇色花福利幼兒院進行助學教育物品捐贈儀式。

7活動結束，與小朋友合影留念，組織收隊

(三)活動后具體流程：

1、活動結束后，組織者召集志愿者集合并清點人數。離開前注意打掃校園的衛生，以及整理校園的物品，保持干凈整潔.

返校之后召集志愿者開會，了解活動進行情況。并談談個人感想及意見和建議等。總結、改進活動中的不足之處。

2、辦公室做活動總結，存檔備案，以備下次活動參考。

3、監察部負責將此次活動照片保留并上傳校青協微博，為以后社團宣傳工作積累素材。

1、若本應參加活動的人員有事不能參加活動，應提前告知所屬組織的有關負責人若有一些無法預測的因素造成本次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日活動負責人。

條幅：40元手工紙：30元畫筆：50元愛心卡片：15元

共計：135元

該份策劃的最終解釋權歸華北水利水電大學青年志愿者協會所有

xx青年志愿者協會

xx年xx月xx日

福利院獻愛心活動文案篇三

通過親子群體間的活動交流，增進親情，讓阿爾茨海默病老人感受到家庭以及志愿者的溫暖，延緩老人病情的發展。同時讓家屬了解老人在福利中心的生活，真正信任我們的工作

xx年11月23日上午9點—10點半

雨花區社會福利中心六樓活動室(天氣允許，可在室外，但需提前一天布置場地)

六樓老人、家屬、民政青協志愿者

1、 8:00—8:30布置場地

2、 8:30-8:40召集老人，做熱身活動(健康歌)

3、 8：50-9:00安排老人與家屬、志愿者坐一起，開始活動

4、 主持人開場白，歡迎各位的參加，介紹今天的活動主題及流程

5、 每個家庭組做自我介紹(老人、家屬、志愿者)(背景音樂)

6、游戲接力環節，主持人介紹游戲規則，并開始游戲 (背景音樂)

(游戲規則：由擊鼓傳花決定參與家庭5組，用時最短的家庭成為獲勝組，家庭成員由老人、家屬、沒有家屬就是志愿者代替，組成一起完成接力游戲。

游戲環節1 、家庭成員一起夾珠珠2、一起吹2個氣球3、家屬協助老人投球進籃子4、腦筋急轉彎)

7、 評出1組家庭獲勝，獎勵小獎品(頒獎背景音樂)

8、 老人節目欣賞、或者現場家屬表演節目(提前排練)

9、 發表感言環節(老人、家屬、志愿者)(背景音樂)

10、 結束--集體舞環節，手拉手圍成一個圈的集體舞(音樂待定)

1、 主持人蔣玲、陳淑禎

2、 控制音樂1名同學

3、 道具管理2名同學(并負責擊鼓及計時)

4、 照相1名同學

5、 志愿者與老人及家屬一對一，21名同學

1、 電腦一臺，低音炮一個，小蜜蜂3個

2、 小獎品3份

3、 水果20斤

4、 紅綢帶一根(老人表演節目用)

5、 游戲環節物品(珠珠20顆、紙籃子2個、筷子3雙、氣球15個、紅燈籠1個、籃子1個、腦筋急轉彎5個、擊鼓傳花各1個)

6、 筆一支，紙一張，計時器一個

7、 腦筋急轉彎卡片5張

8、 “我們在一起--親子活動”宣傳字幕(粘貼在六樓顯眼位置)

1、 要事先商量好細節，制定詳細的.執行計劃；

2、 在活動過程中，要調動老人及家屬的參與積極性；

3、 服務的志愿者要跟家屬事先溝通好，保證在活動過程中能夠很好的合作；

4、 對待老人要有耐心和禮貌，不可對老人大聲嚷嚷；

5、 遇到突發狀況，要及時反饋，尋求幫助；

6、 事后要做好記錄和反思工作。

1、 小獎品30元

2、 水果80元

福利院獻愛心活動文案篇四

在我們享受在父母的關愛時，當我們父母的懷里撒嬌時，我們可曾想過還有一些和我們一樣的孩子他們的生活是怎樣的呢?是不是和我們一樣過著無憂無慮的生活呢?是不是和我們一樣在陽光下敞開燦爛的笑容呢?

事實其實不是這樣的，他們會因為一些無法改變的原因而失去父母的愛，而無家可歸，他們就是那一群在政府關愛下成長是孩子——孤兒，一群需要我們大家去共同關心的孩子，讓我們大家一起用我們的愛去關愛他們冰冷的心，讓他們也和我們一樣享受的全社會給他們的愛，也讓他們在愛的陽光下健康的成長。

活動目的：

1、通過與孩子們交流與溝通，增強同學們與不同群體的交往能力。

2、通過本次活動，提高同學們對弱勢群體的保護能力。

3、通過本次活動，號召更多的人來關注這個弱勢群體，讓愛灑向每一個角落。

4、活動定在5月28日，本次活動的舉行，算是我們送給孩子們的一個兒童節禮物

活動意義：

1、同一片陽光，同一份愛，作為一個被拋棄的孩子，他們的心靈是脆弱而又孤單的，他們渴望愛，渴望被愛，渴望更多的陽光。當他們又是孤僻的，身體和心里的缺陷讓他們自卑，讓他們遠離人群。因此，我們希望通過這次的活動讓我們走進他們的生活，了解他們的世界，了解他們的內心所想，用我們的快樂去渲染他們的生活，讓他們得到更多的愛與溫暖，讓他們走出陰影，快樂的成長，健康的長大。

2、也希望能夠通過這次的活動，讓更多的人可以介入這個弱勢的群體，讓大家去了解他，進而讓他們可以分出一份愛給這些滿體創傷的孩子們，讓陽光充滿每一個角落。

讓世界充滿愛，讓陽光灑滿人間

河南經貿職業學院學生團體聯合會

河南經貿職業學院環保協會

5月25號——5月28號

1、5月25號中午

河南經貿職業學院西校區(高新區瑞達中路——白楊路6號)

廣場、或各系樓層。

2、5月28號

鄭州市兒童福利院

1、在校宣傳

2、福利院慰問活動

3、社會號召

活動一：親身參與

1、同學將帶給孩子們提前準備好的節目，給孩子帶去快樂，讓他們認識到生活的美好和生命的意義。

2、帶領孩子們做游戲，分享每個人的快樂。

活動二：“星語心愿”幸運大抽獎

1、 給現場的每一個孩子發一張書簽，讓他們寫上(或代由學生寫)自己的心愿或祝福語，并簽上自己的名字。

2、從所有的書簽中抽出3名幸運大獎，他們將得到學生事先準備好的禮物。

3、本項活動只限該福利院的所有孩子。

活動三：禮品贈送

活動中我們會將提前準備好的禮物以比較新穎的方式送給孩子們，讓孩子們擁有的不僅僅是得到禮物的快樂，還有驚喜。

宣傳、簽字：全院同學、社會人群

福利院慰問活動：學生團體聯合會及各團日活動班級

1.審批時間5月25日之前。

2.為確?；顒拥捻樌M行，將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察，與活動地點管理人員及時取得聯系達成協議。

3.簽字條幅、簽字筆、宣傳頁都應與25之前做出(條幅大約十米)。

4.鄭州市兒童福利院有學團涉外部進行協調與25日之前完成

5.協會和協辦單位的商談工作在25日或26日完成

6.參加參觀的同學于9日早上8:00整在廣場集合完畢8:20準時出發(集體校服)

7.與協辦單位的協調工作應與28日之前完成，協辦單位的前期商談工作移交協會外聯部全權負責。

8.活動后期(23日晚周六7:30)需申請多媒體教室一間用于活動總結

1.針對兒童福利院的活動有學團宣傳或是協會及協辦單位宣傳。

2.板報宣傳應在26日之前做出，協辦單位也會為本次活動進行宣傳。

1.第一活動地點：河南經貿職業學院白楊路校區校園廣場。

2.第二活動地點：鄭州市兒童福利院

活動方式：乘車

活動路線：

參觀活動時間定于5月28日上午八點二十分從學校出發。因是雙休日前期，考慮到前進路線及活動地點人員較多，情況比較復雜。各個部門及協辦單位實行責任落實制度認真負起責任，確?；顒拥捻樌M行。

活動分兩個階段進行

1.校園宣傳為第一階段：

與5月25日12:30—1:30有協辦單位和學生團體各出人員參與活動

2.參觀活動為第二階段：

與5月28日8:20—12:00有協辦單位和學生團體人員參與

3.活動后期(9日晚周六7:30)：

需申請多媒體教室一間用于活動總結

4、活動后總結

活動后參加活動的人員需提交活動感想一份，以正確反映個人意識，加深活動意義和影響

組長：任輝輝

副組長：王俊、史坤、李笑冰

成員：司永芳、朱延麗

張廣軍、史珍珠

曹再葛、周亞杰

領導小組、辦公室：負責活動中的統籌協調工作

組織部：負責活動中的'組織工作

項目部：活動前期的策劃工作

宣傳部:負責活動前的宣傳工作

信息部：活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理，以及活動最新資訊進行記錄和總結

外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發情況

協辦單位：單位負責人負責自己單位安全問題但活動過程中需聽從領導小組的指揮

開始活動后協會辦公室、組織部、宣傳部、外聯部及協辦單位應該負責活動會場的安全、秩序等，責任落實到個人。

(一)校園因素分析：

1、本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀。

2、本次活動有利于河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增強同學生們對弱勢群體的關注，有利于增強福利院兒童的健康成長。

3、有利于校園文化成長積淀，有利于學團文化的形成、同時學團也在校內增強了影響力。

4、增加了品牌團日活動的項目，以及在校影響性。

5、有利于團日活動的舉辦與協會交流，促進品牌團日活動內容的充實性。

6、拓寬團日活動的渠道，使每位同學融入進去。

7、有利于協辦單位在日后舉辦團日活動有可借鑒的地方。

(二)環境因素分析

本次活動為室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生沖突。

(三)社會因素分析

有利于學校在社會上影響力的提高。

為了加強本次活動的安全管理工作，特提供穩定安全防范預案，具體如下：

1、環保協會將安排專人負責活動的安全防范工作，切實做好前去人員、活動現場資產的安全保護工作。

2、如有突發事件發生，請立即告知負責領導小組的負責人。

3、活動期間整個活動安全適宜統一由領導小組、組織部負責協調和組織安排。

4、協辦單位也要擬定一套安全預案。

1、每個人都在這個忙碌的社會忙碌的生活，我們的生活是忙碌但充滿了快樂，但是總有不幸的人被我們遺忘掉，本次活動能夠讓更多的人去關心被遺忘的群體，讓愛充滿他們的心靈。

2、通過活動后期在多媒體教室利用聲、光、畫面、給視覺以沖突更能反映實質貼進現實。

1、 參與活動人員必須準時到達集合地點，提前離開或其它特殊情況，請向負責人說明情況。參加人員應聽取負責人安排，不要擅自行動，否則后果自負。

2、在校外注意個人儀表形象，活動過程組織有序不做影響學校聲譽的事。

3、路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲。

4、嚴格服從集體安排活動期間不以各種理由私自離隊單獨行動，有事請假。

6.活動期間，所有參與人員要求文明守紀，體現大學生應有的精神風貌，不得做違反國家法律法規及校規校紀的言行，對故意擾亂者進行一定的處罰，事態嚴重的報經公安機關追究法律責任。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。此次活動的所有學生團體參與成員應提高安全意識。

7. 溝通時應注意溝通的技巧(真誠、尊重、專注、微笑)，盡量給他們多帶點歡樂。與孩子的互動過程當中，要注意孩子的安全。