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高中教師期末轉正申請書格式 中學教師轉正申請大全(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 17:42:53
高中教師期末轉正申請書格式 中學教師轉正申請大全(十七篇)
時間:2023-04-03 17:42:53     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

高中教師期末轉正申請書格式 中學教師轉正申請篇一

時間飛逝,20__年的工作也已經接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:

一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統地接受了保持員先進性教育培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

二、專業知識、工作能力。

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。

在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執行青藍工程,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

三、工作態度和勤奮敬業方面。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執教5個班級的思想品德,一星期10節課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉正申請書格式 中學教師轉正申請篇二

尊敬的領導:

日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。回顧這一學期的教學工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,現將本學期的工作做一個小結:

一、求實創新,認真開展教學工作。

教學是我工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念。”力求讓我的物理教學更具特色,提高物理教學質量。

我任教初二年級的1至4班的物理課程。在日常教學中,我堅持做好課堂教學“四認真”:課前“認真”作好充分準備,“認真"設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后"認真"批改學生作業,使學生對物理更有興趣,同時提高學生的探究科學水平。

另外,課后根據得失及時"認真"的寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和學生進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。

在課堂教學,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗,力求讓教學對學生的成長和發展起到較大的作用。

二、加強學習,不斷提高思想業務素質。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。一學期以來,我到七中聽取了幾節區級優質課評選、到_中學習,在網絡上也結實了幾位博友同行,尤其是潘老師的教學隨筆,讓我受益匪淺。

另外,我還利用書籍、網絡認真學習了物理新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。

通過學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。平時有機會我積極參與學校的聽課、講課活動,通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

三、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年來的工作,順利完成的同時,也在思量著自己在工作中的不足:

1、對于物理新課程標準的學習還不夠_,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

2、雖然認真學習了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、物理教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學的特色點,讓自己的教學水平更進一步。

以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉正申請書格式 中學教師轉正申請篇三

尊敬的領導:

本學期我擔任高三5-6班的物理教學任務,在此期間我認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來收到較好的效果。

一、積極參加各種培訓和業務學習、教研活動。

為了不斷提中教學水平和教學質量,積極參加各種培訓和業務學習、教研活動,向老教師學習和交流取長補短。

二、認真學習新課程標準。

本學期我認真學習新課程標準,發現《物理新課程標準》對物理的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此,我不斷教學理論理念,深入研究拳的課標,明晰的目標,從而對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有了更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。

三、在課堂教學中,堅持學生為主體。

本學期,為保證新課程標準的落實,在課堂教學中,堅持學生為主體實行師生之間、學生之間互動,創造有利于學生主動探索的學習環境,使學生在獲得知識和不斷提中技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展。作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。課前精心備課,撰寫教案,課后認真寫反思,記下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑。在課堂教學中,堅持學生為主體,提倡自主性學習,學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,獲得知識。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收獲,教學質量得到了提中。期考成績優秀率、及格率、平均分分別為……

四、改革評價方法,激勵促進學生全面發展。

本學期徹底改變了過去單一用分數來評價學生的方法,全面考察學生的學習狀況,如學習熱情,學習過程,學習態度等,關注他們情感與態度的形成和發展,既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展,促進了學生全面發展。

通過我一學期來不斷的工作,我的物理教學工作也取得了較好的成績,以后我將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉正申請書格式 中學教師轉正申請篇四

尊敬的領導:

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

本學年,我擔任高二語文備課組長職務及高二(3)班和二(10)班兩個班的語文教學工作,備課組事務繁忙,班級人數眾多,經驗不足才疏學淺又面臨著我省首輪新課程改革,面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難也可想而知。針對這些情況,我在積極參加各種學習培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年只要有公開課就一定堅持去聽,甚至別的學科組我只要有時間也會前往虛心學習,這樣覺對自己的教學促進很大。

5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。本學期,我代表本組在學校講了公開課,通過公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

6、致力于教學研究,做到理論聯系實際,把平時教學中的所得寫下來,用于指導教學。本學期有論文公開發表,也獲得數次優秀輔導教師獎。

當然,在付出取得成績的同時,一些缺點也不容回避。如家住校外,小孩太小,也多多少少分散了在教學上的精力,但在今后我會克服一切困難,全心全力投入到教學中去。因為我一直堅信教書育人是一項神圣的事業,我以之為榮!

以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉正申請書格式 中學教師轉正申請篇五

尊敬的領導:

高中物理的系統性強、較為抽象,學生普遍感覺難學。作為物理教師,教學方法尤為重要。我在教育教學過程中,從各方面做了探究和嘗試,取得了較好的效果。上學期即將結束,現將半年工作總結如下:

一、基本情況

根據學校的安排,本期我負責高三_班,高一_、_班的物理教學工作。高三教學在完成新課的基礎上,主要進行了第一輪總復習。高一教學重點在初中物理與高中物理的銜接,思維模式的轉變,物理模型的建立上。

二、成績和缺點

1、以課堂教學為中心,向四十分鐘要效益

(1)重三基。

在課堂教學中突出基本知識、基本概念、基本規律。針對重點的概念和規律,我讓學生通過對物理現象、演示實驗的觀察分析,力求推導引出新的概念、定理和結論,使學生清楚地理解物理知識的形成過程,培養學生的思維能力和想象能力。

如:在學習《超重、失重》一節時,為了更好的讓學生體會物理情景,我布置學生課外站在磅秤上親自實驗,從而加深了對這一物理過程的理解。遵從循序漸進的原則,知識要逐步積累、擴展和延伸。不要過高估計學生的能力,設法將難懂的知識通俗化,簡明易懂,培養學生學習物理的興趣和學好物理的自信心。如:在學習《波的傳播》中我把問題口訣化:“上下坡反向”、“向右看齊”等。

(2)重能力。

物理教學的重要任務是培養學生的能力。培養能力需要一個潛移默化的過程,不能只靠機械地灌輸,也不能急于求成,需要有正確的學習態度和良好的學習習慣以及嚴謹的學習作風。準確理解并掌握物理概念和物理規律,是培養能力的基礎。課堂練習和作業中,力求做題規范化。

如:在主觀性習題的求解中,要求學生必須指明研究對象,必須畫圖分析受力情況,必須寫明所用的定理定律名稱,必須突出關系式等。重視物理概念和規律的應用,逐步學會運用物理知識解釋生活中的物理現象,提高獨立分析和解決實際問題的能力。比如在講運動學時,對一道習題,我用“圖象法”“公式法”“實際演練法”等多種方法進行講解。另外,課堂上分小組討論,小組推薦讓學生上臺分析一些力所能及的習題,也是提高能力的關鍵。

2、激發學生的學習興趣

高一學生剛入校,學生普遍感覺物理比較難,甚至對物理失去信心。針對這種現象,我組織學生成立物理課外興趣小組,課外實驗、小制作小組,宣傳物理思想、調動大家學習積極性、培養大家學習。我把四個班的學生結合起來,共同組成物理學習總組成員。

我和四個班的物理課代表擔任物理總組理事會成員,我們制定一個共同的目標——提高學生的物理成績。根據月考成績,把每個班的學生根據上、中、下合理分組,以6—7名學生為一學習小組,小組設組長一名,然后、按組進行編號,更有利于學習的共同進步。讓學習小組之間進行互相評比,在競爭中求發展。大家的學習積極性提高了,對物理的興趣越來越濃,變成了“要我學”為“我要學”,成績自然而然取得了較大的進步。

3、錯題集

為了提高學生的學習質量,我還建立了錯題集。錯題集又名“雙色筆記”,藍筆抄題,紅筆寫分析感想。一周交一次,對錯題集進行打分。比較好的得5分,有一些錯或不整齊的給4分,錯的較多的給3分,數量較少的給2分。對這樣的措施,學生一開始還比較重視,時間一長就疲塌了,錯題仍然錯,不見長進。

后來,我改變了做法,對錯題集整理比較好,符合要求的打個5分,其他情況不得分,只用紅筆勾出錯處。由于有些章節題目較難,多數做不好,只有少數幾個得5分,也有時題目比較容易,多數能得5分。這樣,學習好、整理認真的學生經常得5分,學習較差的學生也有機會得5分,學生的錯題集上只出現5分,不出現其它的分數。

一學期下來,我發現錯題集比原來整齊多了。每次錯題集一發下來,學生都翻開看看,有的自言自語的說:真好,又得了一個5分。雖然只是一個微不足道的5分,卻使學生獲得了一種成功的快樂。這是一種積極的情緒,它可以轉化成繼續努力的愿望。雖然我不再做更多的工作,無形中作業質量也提上去了,錯誤率明顯下降了。

三、方法和措施

(1)堅持課堂隨時練

在平時教學中,有些章節知識容量非常豐富,學生是否掌握對下一節學習影響很大。我堅持進行了課堂10分鐘隨時小練習。通常情況下以概念填空或小計算題為主。通過隨時地進行課堂小練習,有助于學生形成課后復習的好習慣,又進而促進教學。

(2)堅持周周定時練

我每周都要抽一節晚自習,讓學生對本周所學的知識要點進行檢測,根據艾賓浩斯遺忘曲線規律,知識的遺忘先快后慢,每周一練將有助于學生對本周知識形成系統,及時地彌補知識,更好地進行下一階段的學習。

(3)堅持章節單元練

每學完一章之后,我都要對本章加以復習鞏固。我精選習題,統一時間,統一考試。通過章節的單元練習,不僅有助于提高學生的綜合能力,而且更有助于學生把知識串聯起來。同時也可以檢測這個階段學生對章節的學習情況,對于檢測結果,進步幅度較大者,我在周報上給予公布,以形成激勵。

(4)堅持物理天天見

在高三教學中,我又堅持物理天天見。由各班課代表負責統一安排,每天由一個中等偏上的同學精心挑選一道習題,抄在后黑板上,讓大家一起分析、思考,然后利用課余時間,負責給大家講解,其他同學隨時提出討論意見,在和同學們的平等交流中解決問題、提高能力。

四、存在的問題

教學一段時期后,要進行教學反思。我每個班隨機找_名學生進行研討。讓他們總結一下前一段學習中自己最成功的地方有哪些,不足的地方有哪些,老師應該繼續提倡哪些,應該避免哪些,你對教學中有哪寫建議。有一些同學很有潛力,但往往考試不盡如人意。

我堅持每次月考后,開邊緣生動員會。我把這些學生集中起來開會,幫助他們查找問題,并激勵他們,你們有一個好的前途,很有希望,但考試成績不理想,一定要仔細分析原因,相信你們會更優秀!也有些學生入學基礎差,但我并不因此而忽視他們。除了平時主動接近他們,和他們談話之外,還專門為他們開激勵會。告訴他們成績只能代表過去,老師相信你們能行。現在落后只是暫時的,只要你們堅持不懈的努力,相信成功就在不遠方。

沒有探索,就沒有創新;沒有嘗試,就沒有進步。探究與實踐共行,汗水與心血同伴。憑著強烈的責任感、事業心,去奮斗、去探索。在教學上,沒有捷徑可走,沒有固定的模式可循,必須傾注熱情、付出心血、灑下汗水,需要腳踏實地的去探究。在今后,我一定要更加積極認真的投入工作中去,為我校建成示范性中學而努力!

以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉正申請書格式 中學教師轉正申請篇六

尊敬的領導:

時間如箭一樣地飛逝著。回顧到公司將近半年來,總在不知不覺中度過。我自己在工作中也是受益匪淺,上半年主要工作地點是廣州經營部,現將工作情況作出如下總結:

首先,就我個人而言。我很感謝公司可以給我一個學習與進步的舞臺,感謝你們對我的關照!半年來,我學習了很多產品知識,但農資世界是豐富多彩的,我所學到的也只是微不足道的,并且還存在著很多自身的一些問題和不足。

其次,就公司整體狀況而言。由于今年的市場行情不斷變化,導致公司上半年的業績不是很理想,這也直接關系到我們的工作態度,所以工作上不是很忙碌,總覺得工作情緒有些壓抑!時常反省自己,總想去多做些什么能否對提升業績有所幫助,不過心里老是有些顧忌,感覺自己還不夠成熟,總懷疑自己這個時候還不適合去做業務方面,只是想多些時間讓自己成長起來,提高自身各方面的知識與素養,那樣我會更有把握的去做出決定!

一、營銷得工作中的輔助工作

我們在多個地方進行了營銷,在營銷策劃上面沒有什么經驗,但經過經理和同事們的努力,我們的營銷活動還是取得了一定的效果,我們相信我們的營銷活動會越來越多,越來越好的。良好的開端便是成功的一半。旺季過后,把工作的重點從旺季保供應轉移到淡季營營銷上來。

堅持“有節借節,無節造節”,特別是做好“無節造節”的文章。爭取廠商支持,整合各類營銷資源,統一策劃營銷方案,統分結合地把握好營銷活動推出的時間、形式、規模和力度,放大營銷資源的營銷功能。抓好商品的結構調整、庫存管理,爭取廠商的政策支持,適應市場消費需求。

由于經濟形勢的變化,營銷市場競爭格局的變化,今年的商品的結構、庫存是很難把握的,隨著兩節營銷旺季的到來,各部門經理始終把商品結構調整、組織適銷對路商品,庫存管理化作為一項重要工作來抓落實。各部門經理主動對兩節營銷形勢進行了分析,對商品的結構、庫存進行了更加詳細的分析,按照優勝劣汰的原則,抓好商品結構的調整、抓好庫存管理。

經過這樣緊張有序的半年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。就這樣,我從無限繁忙中走進這半年,又從無限輕松中走出這半年,還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。

二、市場營銷工作現狀

1、制定營銷目標。上半年我們營銷部門根據年初制定的總體目標以及在年中分階段制定的時段性目標,根據既定的營銷策略和任務,按照常年的習慣,進行人員細分,并根據市場供求關系,組織營銷工作人員,以營銷業績為衡量標準,進行針對市場的營銷任務。期間,我部門工作人員也制定了自己的目標計劃和營銷計劃,充分發揮自主性、創新性,順利完成各自預定的營銷任務,并及時總結經驗的可取之處和不足,加以改善。

2、競爭比較激烈,其他企業價格對比強烈。在市場經濟的大環境下,各企業的競爭已經越來越白熱化。在產品普遍相同或類似的情況下,價格的競爭,也成為了營銷渠道上的一個大關口。在產品質量普遍存在的前提下,同行的其他企業的產品價格差不高,沒有形成比較懸殊的價格對比。在品牌較強的局勢下,這種價格差,同樣造成了創利方面的壓力。

3、應收款回款難準時。受社會極大市場環境的影響,普遍客戶支付延期,應收票據、應收賬款、預付賬款、等等應收款偏大造成我們的回籠計劃不準時,影響了公司的整體運作。

三、營銷任務完成過程中的應對措施。

1、質量的改善。在營銷工作開展之前,對產品的質量要有更嚴格的把關,并在營銷宣傳中,把質量的優勢盡可能的凸現出來,爭取零售商對我公司產品更多的信任和更大的購買力。

2、價格方面。在預算的價格尺度調動范圍內,根據市場環境的形勢和對市場競爭的科學合理性分析,調整適合的價格標準,使產品的營銷既在預計范圍內盈利,又使零售商對價格方面減少挑剔。同時,可以適當的選擇時機,開展系列的營銷活動,從而是產品的品牌讓更多零售商和農民熟知,使產品的質量在市場中形成一個良好的口碑。

3、加大資金回籠的力度,回避企業風險。在貨款回籠方面,整個部門都形成共識,將該項工作擺在重中之重的位置。擬定具有約束能力的營銷合約,對于應收款的回收采取合理的時效性限制。吸取了以往的經驗教訓,我們嚴格履行營銷成交的審批程序,從源頭到最終成交都加以控制,時刻叮囑業務員主動與客戶溝通,想盡辦法處理,取得了一定效果。

4、多面的營銷渠道,發展更多的營銷平臺借助公司的營銷平臺,提高網絡營銷水平,建立良好信用的網絡營銷平臺。營銷形勢的好壞將直接影響公司經濟效益的高低。多年來,產品營銷部堅持鞏固老市場、培育新市場、發展市場空間、挖掘潛在市場,未來,我們還需要更全面的利用我公司越來越壯大的品牌影響帶動產品營銷,建成了以本地為主體,輻射全省乃之全國的營銷網絡格局;同時,可以與各傳媒媒介等形成良好的合作關系,如多參加或舉辦業內或相關行業的系列活動,多方面的進行宣傳營銷,讓本品牌的產品有更廣大的拓展平臺。

5、隨時關注業內動態,掌握更多的市場信息隨著行業之間日趨嚴酷的市場競爭局面,信息在市場營銷過程中所起的作用越來越重要,信息就是效益。營銷部在今后的工作中更應密切關注市場動態,把握商機,認真做好市場調研和信息的收集、分析、整理工作。使得營銷部通過市場調查、業務洽談、報刊雜志、行業協會以及計算機網絡等方式與途徑建立起更加穩定可靠的信息渠道,密切關注行業發展趨勢;建立客戶檔案、廠家檔案,努力作好基礎信息的收集;要根據市場情況積極派駐業務人員對國內各營銷市場動態跟蹤把握。

6、提高營銷部人員自身的工作素質提高業務員的服務質量和業務能力,使一批老客戶的業務能鞏固并發展起來。在未來的工作中,我們要求營銷部人員要更加提高自己的工作能力和專業素質:

(1)加強與客戶的溝通聯系,多想辦法,建立起良好的合作關系。

(2)不斷總結自身的工作,改進自身的工作方法,加強工作中所涉及到的專業知識的學習,及時了解客戶的生產運作情況和競爭對手的情況,發現問題及時處理。

(3)及時將客戶的要求及產品質量情況反饋給有關部門,并加強與橫向部門的溝通協作,使我們的產品質量和服務能滿足客戶的需要。

(4)做好售前、售中、售后服務。

上半年,我們走過了展望計劃、艱辛起步到共創成功的歷程,我們也體會到了這一過程帶來的快樂。依靠我們上級的信任和指導,依靠的優秀產品,先進的營銷理念,良好的服務意識,團結的協作氛圍,優秀的干部、員工隊伍,我們整裝待發。也許,未來的路也是充滿曲折的,甚至比過去所要承受的壓力更大,但我們堅信,這條路注定是充滿機遇、充滿挑戰、充滿希望的。

在未來更長的工作生涯中,我會更加嚴格要求自己,踏實地做好每一件事。我熱衷于這個行業,做著自己感興趣的農資產品,充滿著熱情,也很有行動力,心中更是充滿了理想。目前,我已經完全的涉及農資領域當中,我相信在不久的將來,再加上公司也有這方面發展的計劃,一定可以盡早的實現!我更加希望,公司可以給我信心與勇氣,讓我可以更自信的去發揮并創造更多的成就!

我深信,只要交待安排給我的事,我會盡心盡責的去完成!我會不斷加強學習,拓寬知識面,努力學習產品專業知識和一些工作常識;本著實事求是的做事原則,繼續發揚優點,改善缺點;團結一致,勤奮工作,共同進步,維護公司利益,積極為公司創造更高的價值,力爭取得更大的工作成績!

在公司的正確領導下,只要我全體干部、員工堅定信念,奮發進取,團結協作,以小目標實現大目標,以大目標實現長遠目標,一步一個腳印,一定能出色完成任務,讓20__年成為名副其實的創利年!

經過試用期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉正申請書格式 中學教師轉正申請篇七

尊敬的領導:

20--年12月3日,我有幸來到公司人力資源部從事人力資源相關工作,在公司領導的關心和指導下,在同事們的熱情幫助下,較快熟悉了公司環境,適應了新的工作崗位,現將我試用期的工作情況簡要小結如下:

一、期間主要學習

1、積極學習公司規章制度,企業文化,企業架構,以及通過花名冊盡快熟悉公司各主要部門及人員情況,這樣有利于自己盡快進入角色,為以后開展人力部門相關工作打下基礎。

2、平時多瀏覽公司網頁和公司產品,有助于為以后找到合適人選做準備,由于剛來公司就面臨著審計人員的招聘緊急工作,在用人部門及自己上司面試人員時,自己積極主動記筆記,留意審計人員招聘時所需要工作內容以及崗位職責。

3、公司的各個方面的流程比較完善,專業程度較高,這也使得自己嚴格要求自己,積極主動學習有關人力資源方面知識,如經常研讀《勞動法》、《勞動合同法》等。

4、來到公司,由于年齡較小,跟著上級及公司其他同事學到了很多自己以前未曾接觸過的.知識和經歷,這讓自己受益匪淺,由于自己與他們相差甚遠,這更使得自己要加倍努力提高自己,爭取做一名適合公司需要的人力資源者。

二、開展工作

由于剛來公司時間不太長,又恰逢年底,一個多月不長的時間里,做的工作也比較瑣碎,現將這一個多月開展的工作做一下梳理:

1、招聘工作:剛來第二天便開始了緊張的審計招聘工作,于是開始了一邊學習一邊招聘審計,一周的時間里集中打電話安排面試,由于我公司行業的特殊性,審計需要長期出差,這對招聘來說壓力不小,但是還是通過努力無色了些人選,最后的審計到崗人員均以公司熟人介紹截止。為人力部門招聘工作減少了不少壓力。通過這次審計的招聘,自己從中也學到了不少網招的技巧。

2、員工關系管理:一方面由于公司成立時間比較長,各個規章制度流程還比較完善,另一方面由于公司出了勞動合同糾紛,所以公司在這方面的管理還是比較認真謹慎的。入職以來辦理總經理辦公室人員的辭退工作,以及新員工勞動合同的簽訂辦理。

3、其它瑣碎工作:為公司員工辦理異地就醫審批、行政文員崗位職責制定梳理、培訓簽到表制作、員工勞動合同到期提醒臺賬的建立等。

三、即將工作

1、由于剛來面試時候上級領導就說--年想要開展培訓工作,所以這也將是自己--年開展工作的重點,爭取把機關這邊人員培訓工作搞起來,培訓體系的建立是一項艱巨的任務,希望能在上級領導的幫助下把這項工作開展好。

2、過了農歷年之后3月份是招聘高峰期,公司有些部門也提出了用人需求,明年來了緊急工作是招聘行政文員、會計、企業文化,這對自己來說是個不小的挑戰,有壓力才有動力,希望通過自己的努力加上用人部門的配合爭取早日找到合適人選。

四、總結

由于自己以前所待規模、行業與現在公司均有區別,自己做事風格還處在原有公司單位里的固有思維,這多少影響著自己,通過領導的指正,在慢慢改正學習中,希望通過公司領導的幫助及自己的努力,能盡快轉正,爭取為公司人力資源方面發展做出自己的貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉正申請書格式 中學教師轉正申請篇八

尊敬的公司領導:

入職一個月以來,我深刻地體會到人事工作看似簡單,實質上是入門容易,做好很難,而且需要多方面的知識,應對隨時會有的問題,做人事工作需要極大地耐心和細心,還有極強的應變能力,因為不知道下一秒有什么樣的問題出現。

我在工作中總結了一套自己的工作方法,遇到問題,我可以解決的,馬上解決;不能解決的,認真記錄問題,再查詢解決的方法。這樣形成問題匯總,對以后工作不無裨益。

每天的事情很多,難免會忘記這個事情沒做,那個事情沒做,所以我把工作記錄下來,待辦事項和已經解決的定期整理,這樣把出錯的幾率降到最小。

入職一個月以來,我對人事工作有了比較全面的了解,將個人總結如下:

1、人事工作入門簡單,做好很難。每天的大事小情很多,要處理的事情很多,每個人都可以去處理,但是方式方法,事情輕重緩急,所得到的處理結果就大不相同。故此做人事工作需要耐心,細心,恒心。

2、個人工作方法的總結。每個人都有自己的一套思維方式。工作中也一樣,總結出自己的工作方法,對自己的工作才是效率最好的。我相信好記性不如爛筆頭,所以遇到問題就記錄下來,再查詢解決的辦法,這樣形成問題匯總,對以后的工作也大有益處。

3、事情很多,難免會忘記這個沒做,那個沒做,所以記錄工作,定期整理待辦事項和已辦工作,可以把出錯的幾率降到最低。

通過這一段時間的鍛煉,加上同事們對我的幫助,我在工作上有了很大的進步,我相信自己可以勝任工作,并做好工作,現申請轉正,請領導考察。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉正申請書格式 中學教師轉正申請篇九

尊敬的領導:

一轉眼的時間,我就已經在公司人事助理崗位上實習快有六個月的時間了,距離結束實習回學校答辯也只有一周不到的時間了。回想起過去這五個多月的緊張忙碌、充實豐富的工作時光,真的是無限感慨,這短短不到半年的時間,卻比我前面十多年的讀書生涯經歷地挑戰都要多,而且面對的問題都是復雜多變的。所以這幾個月的實習,可以說是待在學校里面的我絕對不會體驗到的。雖然我馬上就要結束這次的實習,但是我知道后面的挑戰還會更多,遇到的工作也會更加復雜更加多變,所以我依舊不敢放松自己,反而更加注意工作能力,因此在這里我要對我的這段實習工作做一下總結。

記得我進入公司的前面天都是沒有接觸人事助理的工作的,那個時候帶我的就是人事助理崗位上的工作人員,她因為要辭職了,所以我才能夠面試到這份工作。她需要盡快地教會這份崗位所需的工作,然后她才能夠辭職,所以帶我的時候,她都是講的十分詳細,都是忘培養方面發展的。那幾天她都是帶著我熟悉公司,熟悉所需的工作,也正是通過她的幫助,我才知道了這個崗位的工作所需要做的事情,公司人事助理的工作主要就是分三塊:協助人事做好新員工的招聘、面試和培訓,做好公司員工的考勤,做好員工表格統計每個月講上崗情況交給財務,讓他們發放工資。

大概過了一周,我差不多適應這份工作了,她就正式離職了,我也正式地開始了人事助理的工作。我跟的人事就是之前面試我的那位,所以她還是挺幫助我的,我有不會弄的地方時也都是去請教她的,可以過這幾個月實習里面遇到實在無法解決的問題時,很多都是她帶我解決的。在這段時候時間里面,我主要做了這些事情:

1、人員招聘:因為公司招了很多的實習生,然后又有好幾個實習生后面辭職了,崗位又空缺了出來,我就跟著人事又開展了一次招聘。還有就是在年后來的時候公司開了幾個新網站,所以又去人才招聘市場招了幾個技術員回來。

2、人員考勤:公司員工的每天上下班打卡情況,請假銷假單子填寫,然后每個月發工資之前做成表格發給財務部那邊,協助他們做好工資發放。

雖然實習時間只有不到一周的時間了,但是我知道即將迎接我的是更多的挑戰,所以我將繼續努力!

以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

高中教師期末轉正申請書格式 中學教師轉正申請篇十

尊敬的領導:

進入公司做會計也是有了幾個月,而今也是要去轉正了,對于過去的會計相關工作,自己也是要來做好一個總結,對于過往的會計工作一個回顧,同時也是要去在以后成為了正式的員工,更好的把自己的會計工作去做好。

工作的這些日子,自己也是積極的去學習,去讓自己適應會計崗位的工作,對于這份財務會計的工作,自己也融入進來了,也是努力了,同時也是清楚,能來到公司做工作,那么就要去珍惜,去把自己的能力展現,但是同時我也是明白自己的會計水平不是那么高,而且對于崗位也是沒有什么了解,不過確是可以去學習,去累積經驗,來讓自己把會計工作給做好的。帶我的同事也是愿意把自己的經驗教給我,從崗前的培訓,再到崗位上自己去嘗試做工作,去運用好會計的知識,其實也是讓我明白,在學校的所學,是一個很基礎的東西,而來到公司做會計相關的事情,那么也是要學如何的來做,這個是更加的有目的性去學好,同時如果自己愿意去做,盡力的去學習,也是能讓自己更好的適應崗位的工作。會計的工作也是有很多的要求才能做好的,而自己在學習的過程之中也是找到自己的問題,不斷的去做一些改進,以期能更好的適應工作。

在崗位上,每一件吩咐我做的事情,我都是盡力的去完成,做完之后也是開始會給同事來檢查,來確保自己是做好了的,同時通過這次的工作,也是讓我更加的明白,會計工作里頭的確是要更多的耐心和細心,不能出錯,一些錯誤的出現,有時候一些結果也是讓自己無法去承擔的,而這也是要求我們的工作必須要認真,而在這期間,我也是反復的檢查,去確保了工作沒有出什么差錯,也是得到了帶我同事的肯定,當然也是有很多的同事在會計的工作里頭幫了我很多。工作,要去做好,也是能積累很多的經驗,這段日子,讓我也是對于崗位的要求更加的理解,自己也是不斷的去進步來更好的適應。

現在自己也是要成為正式的員工,其實這也是給予了我更多的壓力,同時也是要去努力的地方更多了。當然有責任,自己也是更有動力,會去把自己會計的一個工作認真盡責的完成,同時也是要繼續的去學習,去不斷的累積經驗,來把會計工作做得更為出色。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉正申請書格式 中學教師轉正申請篇十一

尊敬的領導:

你好,

我于____年_月_日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,現將這三個月的工作情況總結如下:

1、協助領導帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在一個月份,還是積極主動的協助領導帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給我

2、對工作認真負責,任勞任怨,與同事配合默契,平時刻苦鉆研,不斷創新,能夠在規定時間內出色的完成任務,保證公司項目進度,做到讓客戶、領導、自己都滿意。

3、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

最后,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

高中教師期末轉正申請書格式 中學教師轉正申請篇十二

尊敬的領導:

您好!

初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這幾個月努力,我現在基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創造價值,同學校一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

高中教師期末轉正申請書格式 中學教師轉正申請篇十三

尊敬的領導:

我于__年12月3號成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就公司寬松融洽的工作氣氛、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變,讓我較快的適應了公司的工作環境。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己,希望可以為公司做出更大的貢獻。這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮的更全面。在此,我要特地感謝部門領導對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

這是我第一份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多。經過同事的幫助和領導的傾力扶持,現在對工作有了一定程度的了解。今基于一下幾條原因,申請轉正,望領導批準:

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、在工作中,善于思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見。

三、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

高中教師期末轉正申請書格式 中學教師轉正申請篇十四

尊敬的領導:

我于20__年__月成為市郊農信社聯社試用員工,到今天6個月試用期已滿,根據聯社的規章制度,現申請轉為聯社正式員工。

作為一名法律專業的研究生、有過工作經歷。初來信用社,曾經很擔心不知道怎么與基層信用社員工、顧客相處、該如何做好工作;但是信用社寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從一名教師到職員的轉變。

在實習期間,我一直在儲蓄柜臺上學習工作。看是簡單的個人儲蓄柜臺,其中之意,只有經歷方可體會。以前沒有接觸過、和自己以前的職業和所學專業知識相差較大;但欣慰的是,有所在的廟李信用社領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內基本適應了前臺工作環境,也基本熟悉了基本前臺業務操作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時的做好領導布置的各項任務;謹慎守法、按規操作、保守秘密、勤儉節約;尊重顧客、不急不躁、尊敬領導、團結同事;工作之余,認真學習,不斷總結,勇于創新。六個月以來,無論專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教、不斷提高充實自己,希望自己不讓領導失望、盡早適應金融工作,早日獨當一面,為信用社的發展做出更大的貢獻。

這一段基層經歷,必將是我人生中少有的可以留下深刻記憶和認真總結的經歷之一。“書上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,基層的實踐更能讓我體會到“知者”和“智者”的關系了。也正是這段經歷讓我不斷成熟,在處理各類問題時候考慮的更周全,杜絕失誤、減少錯誤。

經過這六個月,我深深認識到,金融工作不容易做,不好做,但是又必須認真做、負責任的做、全身心的做、不得懈怠。同時,金融工作要力圖不犯錯誤。我總結到,從上級到下級,從領導到員工,從內勤到外勤,無論哪個環節犯錯,必有小到賠上幾百元,大到犯罪,甚至影響一個企業大生存和一個國家的經濟穩定的嚴重后果。所以,初來乍到,短短的六個月不足以深刻的領會和總結,只有淺顯的感性認識,前方的路很長,等待我去做工作更多,我必須恪盡職守、認真負責、漂漂亮亮的完成一項一項的實際工作。

經過六個月,我也深深感到自己壓力很大。突出表現在每天面對是錢,是顧客的錢,是國家錢,我們為國家為顧客在服務,唯恐不慎,給顧客和國家造成損失。每當看見一個顧客滿意的離開柜臺的而時候,其實我的心也很欣慰。而每當稍有不慎,顧客不滿意時候,自己心里也在內疚。誠惶誠恐間,我不斷的告誡自己:我是一名金融服務者,這是服務,為顧客服務,來不得一絲馬虎。

最后,我要特別感謝各級領導和身邊的同事對我進入信用社的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現失誤的提醒和指正。經過六個月實習,我已經能夠獨立處理基本業務、學習聯社內部各項規章制度,學習體會了各級領導講話精神,并適應了工作環境。當然我也有很多的不足,辦理業務速度趕不上身邊的老同事,處理問題的經驗有待提高等,這些都需要不斷繼續學習工作以不斷上網提高。

總之,六個月學到了很多,感悟頗深,看到郊區聯社的飛速發展,我也為之驕傲和自豪,也更為迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作、實現自己的奮斗目標、體現自己的人生價值。在此,我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己,實現自己理想的機會。我會用更加飽滿的熱情做好本職工作,更加謙虛的態度向領導和同事們學習,為郊區聯社創造價值和財富,同聯社一起展望我們美好的未來。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉正申請書格式 中學教師轉正申請篇十五

尊敬的領導:

_年_月,我通過公務員錄用考試被招錄到_局,成為一名光榮的國家公務員。一年來,在局領導的言傳身教、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現將具體工作情況總結如下:

一、在思想上,認真加強思想政治學習,不斷提高自己的政治理論水平,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀,強化廉潔自律的自覺性,使思想認識和自身素質都有了新的提高。同時積極向黨組織靠攏,并向黨組織遞交了入黨申請書。

二、在工作上,本著對工作積極、認真、負責的態度,認真遵守各項規章制度,虛心向領導和經驗豐富的同志請教,努力學習各項業務知識。能夠按照領導的要求參與_監督檢查工作和_舉報平臺的工作,在工作中主義尋找方法,通過不斷學習,不斷積累,逐步掌握_監督檢查的技巧和規律,使工作效率和工作質量有了較大提高,較好地完成了各項工作任務。

三、在工作過程中,深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,因此,每天都堅持擠出一定的時間不斷充實自己,端正態度,改進方法,廣泛汲取各種“營養”。同時向周圍的同志學習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法,努力使自己在盡短的時間內熟悉工作,并把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

一年來,我在組織、領導和同志們的教育和幫助下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,政治理論基礎還不夠扎實,業務知識還不夠全面,工作方式還不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅定政治信念,加強理論學習,積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,成為人民滿意的公務員。

以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

高中教師期末轉正申請書格式 中學教師轉正申請篇十六

尊敬的領導:

我于20--年6月24日成為公司的試用員工,三個月的試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司的正式員工。

作為一個應屆畢業生,初到公司,剛踏入社會,曾經很擔心自己的不適應,擔心該如何做好工作,但是公司的文化和理念讓我很快完成了從學生到職員的轉變。三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸。

在本公司財務部實習期間,我學到了在課本上學不到的東西,各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

在財務部的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這三個月,我現在已經能夠勝任出納崗位的日常工作。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識,并用于指導實踐。“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

這是我的第一份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

高中教師期末轉正申請書格式 中學教師轉正申請篇十七

尊敬的領導:

我叫許娜,于20__年11月25日成為公司的試用員工,應聘的是水處理工程師,現在在技術研發部工作,是公司水處理工程師的助理。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,工作熱情,性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,按時完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,現申請轉為正式員工。

在這段時間里,我主要的工作是學習公司的產品、整理一些產品資料及編寫產品說明書的工作,通過鍛煉,我熟悉了公司的產品、產品的應用領域及應用過的典型案例。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂。技術及項目方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。

這近兩個月以來我學到了很多,感悟了很多,從最初熟悉公司產品,了解產品的內部功能結構,及其工作原理設計,到最后正式著手于維護公司的網站,曾中途到武昌站測試軟件,也曾擔任臨時文員一職,雖然工作中我有很多不懂之處,但我一直嚴格要求自己,虛心向大家請教,自覺服從公司的規章制度,嚴守公司紀律,工作中本著吃苦耐勞的精神,盡最大努力完成上級下達的任務。“專注、專業、共贏、和諧”是公司強有力的口號,在它的號召下,我們每一個員工都積極施展自己的才華,盡可能更全面地發展自己。這一點,讓我很受鼓舞。我迫不及待地想早日融入這個優秀的團體中來。為了明晰轉正申請的原因,現歸納如下:

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也有不足之處部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從員工的口中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發揮出最好的性能。咱們公司就是一名優秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在做好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為華為的一份子,不辜負領導對我的期望。

總之,在這兩個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。華為公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,以華為為家、顧客至上、合作奮斗的口號來嚴格要求自己,為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

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__年__月__日

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