每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)周記300字 小學(xué)周記四年級(jí)篇一

上上星期五，劉老師告訴我讓我升旗，我聽到以后，我簡直太高興了。我高興的一蹦三尺高，真想大吼一聲，讓誰都知道，我要做升旗手了。

回到家后，我把演講稿讀了上百遍，也難解我心頭之快樂，夜里，爸爸媽媽都睡了。我卻翻來覆去睡不著，一直在偷笑，但最終我還是在快樂中睡著了。

一眨眼星期一到了，我終于可以大顯身手了。可是當(dāng)我站再三尺高臺(tái)上時(shí)，我緊張了，心怦怦直跳。我接過話筒還是大聲地說出來了，說完之后，我渾身輕松。

我站在鮮艷的五星紅旗下，我著拉繩，這是我心里一陣熱火，因?yàn)槲医K于握到了我足足等了四年的繩，他雖然只是根繩，有的人等了六年也握不到，此時(shí)我覺得我是慶興的。

這是我懂得了幸福，我總算把五星紅旗升上藍(lán)天。這是我仰望天空覺得格外藍(lán)，陽光格外燦爛，云格外美，這正是一幅畫，這畫在我心中格外吸引人。

我第一次升旗告訴我，我要大膽，我要勇敢，我什么都行。

小學(xué)周記300字 小學(xué)周記四年級(jí)篇二

周末到了，我神采飛揚(yáng)的告訴媽媽我想辦一個(gè)對(duì)換節(jié)。媽媽笑哈哈的答應(yīng)了。

上午，我在專心致志的`打掃衛(wèi)生，媽媽在寫作業(yè)。還沒寫完，媽媽就像風(fēng)一樣的速度跑去玩了。我暴跳如雷的喊了一聲，媽媽悶悶不樂的回來了。

中午，我坐在沙發(fā)上準(zhǔn)備吃飯，媽媽也沒有去廚房做飯。媽媽說：“我好餓呀!”我說：“你去做飯呀!”媽媽說：“今天你是大人，你應(yīng)該去做飯。”我想了想，就唉聲嘆氣的去做飯了。

午睡過后，我去超市買東西。我買了好多好吃的、好玩的。結(jié)賬的時(shí)候，收銀員阿姨說兩百多。天哪!這么貴!以前這些東西都是媽媽買的，我從來都不看價(jià)錢。

吃過晚飯，媽媽在小屋玩玩具，我去檢查媽媽寫的作業(yè)。我一看作業(yè)，大發(fā)雷霆，火冒三丈。媽媽健步如飛的跑過來，媽媽一個(gè)字也沒寫。原來媽媽就是名副其實(shí)的“大白”呀!我罰媽媽又寫了一張考試卷，媽一下子寫到十點(diǎn)，媽媽好慢呀!

當(dāng)了一天的大人，挺開心的，不過，真的好累呀!

小學(xué)周記300字 小學(xué)周記四年級(jí)篇三

語文是日常生活中的必需品，生活中缺少了語文，就如同魚缺少了尾巴，鳥缺少了翅膀，人缺少了雙手一樣。總之，生活處處有語文，語文與生活息息相關(guān)，就像雙子星座一般。哈，想知道我為什么這么說嗎？那就繼續(xù)往下看吧。

名字，是語文在生活中的第一個(gè)“落腳點(diǎn)”。大部分人的名字都有一些含義，比如說我的名字，既包含了春秋時(shí)期偉大思想家孟子的姓；又有現(xiàn)代大作家吳晗的名，怎么樣，我的名字有意思吧？

雖然我的名字含義不淺，但我們班還有比我名字更好的。比如張哲，是因?yàn)樗职窒ＭL大后成為哲學(xué)家；比如王文豪，是因?yàn)樗募议L希望他長大是個(gè)大文豪……看來，我們的名字里都蘊(yùn)含著家長們的期望，我們一定要好好努力，可不能讓家長們的期望付之東流呀。

廣告，是語文在生活中的第二個(gè)“落腳點(diǎn)”。好的廣告能讓觀眾過目不忘。比如李寧運(yùn)動(dòng)鞋的廣告——一切皆有可能，喬丹運(yùn)動(dòng)鞋的廣告——飛一般的感覺。再比如一家臭豆腐店的廣告——一臭萬年；某烤雞店的廣告——雞不可失，等等。這些廣告風(fēng)趣新穎，能緊緊抓住觀眾的眼球，令消費(fèi)者記憶深刻。

店名，是語文在生活中的第三個(gè)“落腳點(diǎn)”。有一個(gè)好店名甚至比有一個(gè)好廣告更重要。比如“四海書店”，象征著該書店種類齊全，內(nèi)容豐富；“星海文具店”，表示去他店里的人會(huì)像星星之海一樣多。再比如 “喜樂佳”超市，讓人一看就感覺高興，好感之心油然而生，也難怪這些店生意這么繁榮。

不用說，最最充滿語文趣味的是對(duì)聯(lián)。當(dāng)你剛搬進(jìn)新家，在門口貼上一幅“喬遷新居安家樂業(yè)，喜慶中華國泰民安”的對(duì)聯(lián)，那感覺真是再好不過了。

可以說，生活中處處有語文，語文是生活中不可或缺的一部分。怎么樣，你是否也這樣認(rèn)為呢？