在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

開(kāi)學(xué)周記200字 幼兒園開(kāi)學(xué)周記篇一

要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ劊瑫r(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲。初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué)，也在偶然遇見(jiàn)時(shí)候輕輕一笑，一句“你好！”消泯所有的仇怨。至于先前的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更是如最親密的伙伴，熱烈地邀戰(zhàn)，——所有人都鼓滿(mǎn)干勁，打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

當(dāng)放學(xué)時(shí)候，因?yàn)椴簧幔凸室庑袆?dòng)得慢一些，于是，有點(diǎn)像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶(hù)，一起惹出一系列的幻境來(lái)，讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過(guò)去的學(xué)生歲月來(lái)。——最終，當(dāng)回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好起來(lái)。

即使在上課的時(shí)候，看著老師們那一張張嚴(yán)肅的臉，甚至也覺(jué)得可愛(ài)和親切。于是，聽(tīng)課也在不知不覺(jué)間專(zhuān)心許多，不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細(xì)微皺紋，都覺(jué)得那是智慧和奉獻(xiàn)精神的代表，而不是歲月的印記。

新的學(xué)期，我們都做好準(zhǔn)備，為嶄新的征程努力！

開(kāi)學(xué)周記200字 幼兒園開(kāi)學(xué)周記篇二

今天下午兩點(diǎn)，我?guī)е粋€(gè)全新的拉桿包來(lái)到學(xué)校。為什么我這么開(kāi)心？因?yàn)槲医裉煲铣跞恕?/p>

一到學(xué)校，我就直奔鄭老師的辦公室。鄭老師先讓我去以前的201班拿掉一些掃帚、水桶、毛巾、水桶等清潔用品，然后讓我和一些新同學(xué)一起開(kāi)始打掃教室。

多臟的教室啊！我們一進(jìn)門(mén)，地上堆積的灰塵就被我們踩了好幾個(gè)腳印。桌子上的椅子之間都是蜘蛛網(wǎng)，好像好幾年沒(méi)掃了。半圓形窗戶(hù)的頂部也有很多蜘蛛網(wǎng)。當(dāng)你觸摸窗臺(tái)上堆積的灰塵時(shí)，你的手會(huì)變成“黑手”。然后，郭靈昌大叫：“救命，蜘蛛！"我趕緊走過(guò)去一看，原來(lái)桌子之間，有一只蜘蛛用圓網(wǎng)在那里織網(wǎng)。

觀察完教室的“地形”，我們開(kāi)始打掃。頓時(shí)，教室變得熱鬧起來(lái)，掃地，擦黑板，拿板報(bào)，拿板報(bào).我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，幸好有一些同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)幫忙，不然我們會(huì)累死的。

由于大家的共同努力，大掃除做得很好。鄭老師來(lái)了，她讓幾個(gè)同學(xué)搬實(shí)驗(yàn)室的新書(shū)。大量新書(shū)搬進(jìn)來(lái)，鄭先生整理了學(xué)生的立場(chǎng)，開(kāi)始分發(fā)新書(shū)。哇！書(shū)太多了，很多學(xué)生的書(shū)包都會(huì)爆。當(dāng)書(shū)分發(fā)后，學(xué)生們開(kāi)始交作業(yè)，一，二，三.作業(yè)堆積如山。交完暑假作業(yè)，鄭老師布置了作業(yè)，讓我們回家。

我覺(jué)得：初三還有三節(jié)課：理科，英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，新知識(shí)，新課堂，新起點(diǎn)，新挑戰(zhàn)。我必須比以前更加努力地學(xué)習(xí)，然后我才能獲得最終的成功！

開(kāi)學(xué)周記200字 幼兒園開(kāi)學(xué)周記篇三

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我再次踏進(jìn)校園的大門(mén)，感覺(jué)又是一個(gè)全新的開(kāi)始。

在開(kāi)學(xué)儀式上，我們首先認(rèn)識(shí)了新來(lái)的大隊(duì)輔導(dǎo)員——王潔瓊班主任，她小小的個(gè)頭，穿著一身簡(jiǎn)單大方的服飾，給人一種平易近人的感覺(jué)。當(dāng)她給同學(xué)們做了簡(jiǎn)單的自我介紹以后，接著就輪到我給大家做暑期活動(dòng)的匯報(bào)演講。

我主要介紹了在這個(gè)暑假，作為一名“一元慈善家”親歷云南以后的體會(huì)、感受。剛開(kāi)始我還有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，眼睛一直盯著講稿，小心翼翼地讀著，生怕讀漏一個(gè)字。當(dāng)班主任把我在云南拍回來(lái)的照片，用ppt放映給所有的同學(xué)看時(shí)，我的自信又回來(lái)了，我仿佛又回到了云南，跟那里的小伙伴一起吃飯，一起勞動(dòng)，一起玩耍……

在云南的日子里，我不光體會(huì)了許多生活上的艱難，也懂得了許多對(duì)生活的感恩。當(dāng)我把在云南的感受，用語(yǔ)言一字一句地說(shuō)出來(lái)，并結(jié)合照片給同學(xué)們看時(shí)，我感受到了同學(xué)們也受到了極大的震撼，相信我這一趟云南給大家都帶來(lái)了許多感慨和思索。

記得有句話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半”，我相信在新的學(xué)期里，同學(xué)們也一定會(huì)和我一樣，更加努力，更加進(jìn)步！在新學(xué)期里給班主任和我們的父母以嶄新的面貌，開(kāi)始我們新的旅程。

開(kāi)學(xué)周記200字 幼兒園開(kāi)學(xué)周記篇四

“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，輕松愉快的寒假過(guò)去了。又迎來(lái)了一個(gè)新的新學(xué)期，學(xué)校敞開(kāi)了大門(mén)，迎接我們的到來(lái)。我懷著興奮的心情走進(jìn)了學(xué)校，冷清了一個(gè)寒假的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái)，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

我來(lái)到了班里，看見(jiàn)班里的同學(xué)有的在聊天，有的在看課外書(shū)，還有的在追逐打鬧，熱鬧極了！我和小伙伴們一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)面了，現(xiàn)在又見(jiàn)到了，我們個(gè)個(gè)都顯得非常開(kāi)心，興高采烈地談起了在寒假里發(fā)生的趣事。

開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，我們?nèi)琊囁瓶实乜雌鹆藭?shū)上的故事，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)上的生字變難了，課文的頁(yè)數(shù)也變多了，以前最多的課文也只有四頁(yè)，現(xiàn)在最多的居然有十頁(yè)半。略讀課文也多了，略讀就是自學(xué)，這個(gè)新學(xué)期我們得學(xué)會(huì)自學(xué)了。數(shù)學(xué)書(shū)內(nèi)的內(nèi)容變深?yuàn)W了，很難懂。科學(xué)書(shū)變得更有趣了，多了很多實(shí)際活動(dòng)，英語(yǔ)書(shū)上的很多單詞我都不會(huì)讀。但這也難不倒我們，只要我們認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，就一定能掌握這些知識(shí)。

這個(gè)新學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，多多看書(shū)，寫(xiě)好作文，改正自己的缺點(diǎn)，做同學(xué)們的好榜樣。

接著，我們要大掃除了，我們有的擦黑板，有的掃地，與的拖地，還有的整理講臺(tái)，不一會(huì)兒，教室就變地非常干凈了。

開(kāi)學(xué)真高興啊！又可以和小伙伴們一起聊天、玩耍、學(xué)習(xí)了。

開(kāi)學(xué)周記200字 幼兒園開(kāi)學(xué)周記篇五

一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的`世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二（１７）班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再似初一時(shí)這么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，似是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！

開(kāi)學(xué)周記200字 幼兒園開(kāi)學(xué)周記篇六

上學(xué)的路上，我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是，暑假怎么這么過(guò)就過(guò)去了；興奮的是，我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園和好久不見(jiàn)的朋友們。我邊走邊想著，糊糊涂涂地進(jìn)了校門(mén)，糊糊涂涂地向左走，走向了遠(yuǎn)志樓。當(dāng)在上二樓樓梯時(shí)，我才忽然想起早上媽媽跟我說(shuō)：你們的教室已經(jīng)換到對(duì)面那個(gè)教學(xué)樓了。

想到這里，我急忙跑下樓，沖到了對(duì)面。我本來(lái)應(yīng)該上中間的那個(gè)樓梯的，卻糊涂地上了離教室最遠(yuǎn)的那個(gè)樓梯。我上到了二樓，首先看到的是四年4班，然后一直往前走，又看到了四年3班，心想：太好了，馬上就是我們班，四年2班了。但是走下去，卻發(fā)現(xiàn)不是四年2班，而是五年2班。我很奇怪：難道在3樓？突然，我才想起，我已經(jīng)不是四年級(jí)了，而是晉級(jí)上五年級(jí)了！我走進(jìn)了教室，又犯愁了：我的座位在哪里呢？算了，還是找一個(gè)標(biāo)志性的東西吧，我看到了一個(gè)，就坐下來(lái)了。現(xiàn)在還剩一個(gè)問(wèn)題了：我的床位在哪里呢？我拎起裝被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出了教室。

我記得以前我的寢室是在四室，于是很快就找到了。我最先發(fā)現(xiàn)我們班床位的是杜香頤的，抬頭就看見(jiàn)莊怡燁的，心想：我的應(yīng)該就在她們附近吧？但我在附近找了好久都沒(méi)看見(jiàn)，于是把搜索的范圍擴(kuò)大，終于，在離她們很遠(yuǎn)的地方，發(fā)現(xiàn)了我的床位！

我有一點(diǎn)失望，離她們這么遠(yuǎn)，以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天啊？

今天雖然有一點(diǎn)氣憤，但見(jiàn)到了好朋友還是很開(kāi)心的！