人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

讀書節校長發言稿篇一

我們熱切期待的第三屆師生讀書節活動今天開幕了!我代表學校向全體師生表示熱烈的祝賀，并預祝本屆讀書節圓滿成功!

千百年來，人們不斷從閱讀中獲得快樂的體驗：“腹有詩書氣自華”，“書籍是全人類的營養”，“書籍是人類進步的階梯”。對個人而言，一本好書就是一位很好的老師，它可以陶冶一個人的情操，塑造一個人的靈魂，引導人們排難而上，奮發有為，能使我們的人格臻于完美。這絕不是空談。一個人喜歡讀書，他在為人處世方面，會表現出一種處變不驚、從容不迫的修養。一個人擅長讀書，反映在他的人生態度上是“一日三時、“精益求精”。讀書是修身養性的重要內容。我們一定要養成終身閱讀的好習慣，以書為友，用知識裝點青春，充實生命，凈化靈魂。同學們，讓我們乘上書籍這艘智慧的方舟，劃向知識的海洋，通向成功的彼岸吧!

原國家教委主任柳斌曾說過：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展前途的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的`民族。”我們知道，南粵大地改革開放已三十年，在經濟領域方面取得了長足的發展，是經濟發展的排頭兵。然而，有著歷史傳統的文化氛圍卻在不斷淡化。相較江浙一帶的中小學校，我們的校園缺乏人文氣息。懷想匡衡的鑿壁偷光，車胤的囊螢映雪……他們雖然生存艱辛，但讀書始終不輳現在我們能夠衣食富足地坐在教室里，跟我們的肚腹相比，精神上的貧乏來得更為迫切。看來今天提倡讀書，更具有現實意義。通過讀書，我們可以不斷充實自己，提升自己、完善自己，發展自己，以讀書所得，成為社會棟梁;以讀書所得，回報撫養我們成長的社會。

今天是學校第三屆師生讀書節的啟動儀式，我真誠地希望歷時一個月的第三屆校園“讀書節”，能在潭水中學掀起一股校園讀書熱潮，營造一種讀書環境，同學們把讀書的時光過得像節日一樣，堅持在書海中徜徉，在書海中汲取智慧的營養，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，以讀書為人生最大的幸福，讓讀書幫助我們享受到人生追求的成功快樂。

最后，我想將朱永新教授在《閱讀：讓全民族精神起來》的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學們共勉：

閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們!

閱讀，讓博學和睿智拯救我們!

閱讀，讓歷史和時間記住我們!

閱讀，讓吾國之精魂永世傳承!

謝謝大家!

讀書節校長發言稿篇二

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家好!

在芬芳的四月，我們學校一年一度的讀書節開幕了。讀書節，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。

書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。

讀書學習也是教師專業發展之基礎，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態，體驗教師職業的幸福感。

著名教育家朱永新曾說過：一個人的精神發育史，就是他的閱讀史;一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平;一個沒有閱讀的學校永遠不會有真正的教育;一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。在近幾年里，我校開始了書香校園的建設。現在，我們學校的教師每個年級都配有薛瑞萍老師的班級日志和韓新娥老師的《讓學生踏上閱讀快車道》等閱讀書目。學生每天要做到“一日三讀”即“晨誦國學”(早讀20分鐘7：50-8：10);“午讀經典”(午間20分鐘，默讀經典);親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀)。在這樣大量閱讀的過程中，師生的閱讀習慣已經養成，知識含量、內涵素養、精神面貌都在不知不覺中發生著變化，學習型校園、書香校園的氛圍正在形成。每個年級在讀書月推薦1本2本共讀書目展開閱讀。在讀書月的活動中，我們會根據各班的讀書情況，評選出每個年級的`“書香班級”以及每個班的“讀書之星”，并頒發獎狀以此表揚。相信讀書節中各項活動的開展必將把我們的讀書活動推向一個新的階段。

我們舉辦讀書節，目的在總結、展示過去一年的讀書成果，加快學習型、書香型、特色型校園的創建與完善，進一步激發全校師生讀書的興趣，營造濃厚的校園讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高師生的審美修養和人文底蘊，促進師生全面健康、可持續的發展。

最后，希望全體師生積極參與到讀書節的系列活動中來，在這陽光明媚草長鶯飛的四月，讓我們從書中感受春的綠意與生機，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好，走向未來!

預祝讀書節系列活動取得圓滿成功!

讀書節校長發言稿篇三

各位領導，老師們，同學們：

早上好!

感謝周書記為我們宣讀表彰決定，感謝各位領導為獲獎學生代表頒獎。再次祝賀各位獲獎的同學。獲得各項活動各類獎勵的同學是非常多的，由于時間關系，周書記只宣讀了部分獲獎學生名單，我們也只安排了部分獲獎代表上臺領獎，請大家理解。

本屆科技讀書節在校領導的大力支持下，各部門、各年級全力配合，各學科精心組織，老師們用心指導，同學們積極參與，歷時一個多月，取得了豐碩的成果，為進一步夯實同學們的人文底蘊、鑄煉同學們的科學精神起到了良好的促進作用。今天表彰的其實只是所有活動與成果的一部分，因為有的活動并沒有設置獎項，例如各種人文與科技的講座以及交流活動;有的競賽是分步進行，最終結果還沒有揭曉，例如語文報杯和北大培文杯作文競賽;還有的是在校外競賽中獲獎和受到表彰，不在今天的表彰之列，例如最近我校機器人代表隊榮獲湖南省青少年機器人競賽一等獎并將在暑假代表湖南省參加全國機器人競賽等等。總的來說，我們比較圓滿地完成了各項任務，達到了預期的目的，有的成果還超過了我們的預期，給了我們各種驚喜。

第__屆科技讀書節今天閉幕了，但關于人文與科技的學習與思考永遠在路上。我們過去肯定也有過很多思考，人文的價值與科技的意義以及它們兩者之間的關系，同學們肯定有所認識。但我們今天要進一步思考的是，在一個科技迅猛發展的時代，特別是在一個互聯網和人工智能飛速發展的時代，人文與科技到底會是怎樣的相輔相成，我們的未來又將是怎樣的一副圖景?我們現在該怎么做，我們的未來才能更美好?

這是一個龐大的話題，三言兩語講不清楚，但有幾點是肯定的：

第一，科技的發展對整個社會政治、經濟、文化和社會生活各方面的影響越來越大，它可以輕而易舉地改變人們的生活模式與相互關系，甚至可以潛移默化地改變社會結構，影響國家文明進程。科技改變世界，我們必須具備相當的科技創新能力，才能贏得未來。有人說，今天的學校，要培養我們的學生在畢業之后，去從事目前尚不存在的職業，使用那些尚未發明出來的科技，去解決我們現在無法想象的問題，這種說法是有道理的。尤其是智能機器人的大量使用，我們現在的很多工作崗位將會消失，會被新的職業取而代之，也許我們現在填報高考志愿的時候，就不得不認真考慮這個問題了。

第二，在人類社會，人是永恒的目的，現在所有成功的科技產品，幾乎都是在人性化和個性化上不斷實現了突破，尤其是借助互聯網，實現精準服務，這是以前很難想象的。將來進入工業4.0時代的時候，萬物互聯，每個人的個性化需求都將得到更大限度的滿足。沒有科技的進步，全面的人文發展缺乏基本的條件。而沒有人文的指引，科技也將失去發展動力與正確方向。科技終究是為人服務的，人是科技的目的，所以我們要了解人，要研究人，要尊重人，要對人文學科懷有敬畏。越是高科技越是脆弱，一個厲害的電腦病毒，就足可以危害整個世界。更不用說智能機器人，如果開發者和使用者沒有正確的價值觀，很有可能會成為全人類的威脅。我甚至可以大膽地預言，未來智能機器人的大量使用，將迫使人類不得不整體提高自身的道德水平。

第三，社會正在加速度發展，我們要對最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切關注，多讀書，多思考。不單是人文書籍要讀，科學書籍也要讀，要一本本地讀。讀整本書比起單純的讀幾篇文章、做一些題目，價值要大得多，因為書籍往往自成思想體系，能夠幫助我們建構完整的知識結構，形成系統的學習能力與探究能力。現代社會出現了一個新的情況，就是奇點出現，人類知識的增長速度，已經超越我們個人的學習速度，如果我們沒有建立起自己的.知識結構，然后主動地有選擇地吸納我們需要的知識并加以整合創新，我們就會永遠跟不上時代的步伐。

同學們，我們的校園內是風平浪靜、一如既往，但時代變革卻是波瀾壯闊、山雨欲來。未來的社會版圖，先知先覺的人將成為領導者，后知后覺的人將成為追隨者，不知不覺的人只能是消費者。讓我們洞察時代發展趨勢，緊跟科技與人文進步的步伐，做未來的領導者，創造更美好的未來!

謝謝!

讀書節校長發言稿篇四

親愛的同學們、老師們：

在這金秋的十月，在我們剛剛度過輕松、愉快的中秋、國慶假期，我們迎來了我們的第一屆讀書節，

還記得一校長告訴我，走在校園里，走過孩子們中間，看看他們的眼睛，我就知道這個孩子學習好不好，我更知道他將來是不是有出息。因為愛讀書的孩子眼睛里充滿靈氣，愛讀書的孩子，未來前途無量。

同學們，你們有的是自己考入我們學校，有的是爸爸媽媽費了很多的周折送進來的，來到外國語都希望自己有個好的成績，都希望自己將來能變成大富翁，擁有很多很多的財富。那我告訴你，我們讀書，就是在給自己未來的銀行里儲蓄。當很多年過去以后，當你讀了很多很多書以后，當你事業取得成功的時候，你會突然明白我今天所說的話，呀，我真的成了一個大富翁啊。請記住，書是世界上最珍貴的財富，它凝結著人類的智慧和經驗，世界上所有的財富都可以被揮霍一空的，但唯有書這種財富，是取之不盡用之不竭的。

我一個良好的習慣，可以讓人終生受益。尤其是，一個良好的閱讀習慣，帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的。每一個偉大的人物，每一個成功者，無不保持著良好的閱讀習慣。而這個習慣，大都是他們從小就養成的。

有的老師和同學可能會說，我也想讀書，但是我就是沒有時間呀，這是真的嗎?

我想給你們講講蘇步青善用“零頭布”的故事

蘇步青，中國科學院院士，中國杰出的數學家，被譽為數學之王，被成為中國幾何之父，還寫了400多首詩。他70多歲的時候，還能背誦圓周率小數點后100多位。

蘇老最忙的時候，身兼20多個大大小小的職務，在如此繁忙的工作中，他還出版了不少科研專著。這科研和著書的時間從何而來?秘密就在于蘇老巧用“零頭布”。蘇老把整段的時間稱之為“整匹布”，專用于搞大的項目。而一般的項目，他就只能靠擠時間來完成，這就是所謂的“零頭布”。

有一次他到市里開會，上午10點鐘休會，下午3點鐘再換個地方開會。蘇老掐指一算：“這當中有5個鐘頭，坐等吃飯、休息太可惜了。”于是他決定不在外面吃飯，回家工作兩小時。蘇老的《仿射微分幾何》有20萬字，大部分章節就是利用這些“零頭布”完成的。

另外，世界著名大學哈佛大學，走進校園，人們找不到他們的餐廳、醫院、甚至宿舍，因為，即使在餐廳就餐，即使在醫院看病、打針，他們的手中也都拿著書，也都是在看書。他們的口號是：忙完秋收忙秋種，學習、學習、再學習!

親愛的老師、同學們，愛上閱讀，是一件妙不可言的事，讓我們一起打開書吧，輕輕地，輕輕地開始閱讀人生，閱讀這個世界。

書滿園，香滿園，書香滿校園;你書香，他書香，師生皆書香!老師同學們，腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。我們期待著我們的校園里涌現更多的讀書沙龍、讀書之星，更多的書香班級，書香師生，書香家庭。

讀書節校長發言稿篇五

大家好!

今天是文學界具有特殊意義的日子——世界讀書日，在這個特別的日子里，我們隆重集會，舉行我校“創建慶陽市星級學校及首屆校園讀書節”開幕大會，在此，我謹代表學校對大會的召開表示熱烈的祝賀!

為了豐富校園文化，提升精神品味，涵養文化底蘊，我校決定爭創慶陽市“讀書活動星級學校”，為此，我們舉辦以“好書伴我成長”為主題的讀書系列活動，旨在把“我閱讀我快樂”的理念滲透到每一位慶化師生的心靈深處，激發師生的讀書情趣，培養我們博覽群書的習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!同時也希望能夠借此活動喚醒廣大師生重新找回閱讀的快樂，享受閱讀，感悟人生。

同時，為了營造文明和諧、健康向上的校園文化氛圍，建設和諧規范的校園秩序，更好地落實《中小學生日常行為規范》，我校決定爭創慶陽市“行為規范星級學校”，為此，我們舉辦以“好習慣伴我成長”為主題的系列教育活動。通過活動的開展，能夠規范師生的語言和行為，提高師生的思想道德修養、陶冶學生的情操，教育并引導學生學會做人、學會求知、學會審美、學會健體、學會創新。

近幾年來，我們慶化學校的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們崇尚“學為人師，行為世范”的師德規范，培植“崇德勵志，善學篤行”的學校精神，以學生的行為規范養成教育為突破口，通過輿論宣傳，活動引領，我們驚喜地發現，提倡和開展讀書活動和行為規范養成教育活動，可以使師生變得更加睿智，視野更為開闊，氣質更為高雅，讓我們的校園到處煥發著勃勃的生機。

老師們、同學們，今天又是我校首屆校園讀書節開幕的日子，我希望全校師生以本屆讀書節為契機，在閱讀中陶冶性情，了解歷史，放眼世界，增長知識。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落，使師生共讀成為我校的一道亮麗而永恒的風景線。我送大家三句話與你們共勉。第一：要多讀書。博覽群書,能夠拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷;第二：要讀好書。讀好書，能夠使我們的情感受到震撼，心靈得到凈化。第三：要善讀書。讀書要講究方法。“不動筆墨不讀書”。同時我們要養成在閱讀中思考的好習慣，通過讀書提升品味，讓我們與書為友，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛!

老師們、同學們，讓我們審時度勢，搶抓機遇，科學發展，為慶化學校的特色發展做出新的更大的貢獻。

最后，預祝本屆校園讀書節圓滿成功!

謝謝大家!

讀書節校長發言稿篇六

同學們，老師們：

大家好!今天，我們在這里舉行隆重的`第四屆讀書節啟動儀式，目的就是通過倡導讀書，營造一種人人讀好書、讀書好、好讀書的濃厚氛圍，不斷提高廣大師生的內在文化素養。

同學們，書籍是人類進步的階梯，人類智慧的結晶，是我們精神力量的源泉，是文明傳承的載體。書籍這位好伙伴，他不僅可以陪伴我們終生，是我們成長的良師益友。還可以幫助我們實踐自己的夢想。我們每個人都應牢記講過的一句話：“一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。”

四年來，我校正在著力推進書香校園建設。制定了大閱讀方案和每學年3月份舉辦讀書節，廣泛推進閱讀課程的構建，面向全體學生，踐行晨讀、課前讀、午讀、閱覽室一節課讀、親子共讀“五讀”活動，其宗旨是促進同學們健康快樂成長。讓讀書成為校園的最美麗的一道風景線，成為同學們一個個破繭成蝶夢想舞臺。

在今年的讀書節期間我們將組織開展一系列活動：好書推介、書趣共享、展板評比、國學經典誦讀、“我的一本課外書”知識競賽、現場賽等。其中，我們還有一個重要讀書活動——組建“柯星宇讀書團隊”工作室。學校將組建教師指導團隊和柯星宇同學現場交流經驗，三至五年級個人報名和學校選拔相結合，傾力打造”柯星宇讀書團隊”，參加每周三下午兩節的讀書沙龍，以柯星宇同學為榜樣，希望有更多的同學加入好讀書，讀好書，讀書好的隊伍中。

同學們，我們每一屆讀書節的主人是你們。借此機會，我想對同學們提出三點希望：

一是要養成愛讀書的習慣。我們每一個人都應讓讀書成為自己的一種生活習慣，一種生活方式，因為唯有經常讀書，與書為伴，才能積累知識、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質。在此，我想讓同學們記住這樣一句話：“今天，你讀書了嗎?”每天，讓我們互相問一問，同時也問一問自己：今天，你讀書了嗎?

二是要做到持之以恒。古人云，讀書破萬卷，下筆如有神，唯有堅持讀書，才能不斷進步。同學們，讀書節只是一個倡導，一個號召，一個載體，我們倡導的是終身讀書的觀念，只有這樣我們才能做到與時俱進，永不落后。我有一個期待，如果我們在不同的場合，都能夠看到有同學旁若無人地靜靜看書，風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，那么我相信你自己就會離成功不遠了。

三是要經常參加讀書活動。校園讀書節是我們大家的共同節日，讓我們記住今年讀書節的主題——“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”，“我讀書，我快樂，我成長”。讀書節期間，學校將舉辦內容豐富、形式多樣的活動，希望我們每一位同學都能夠積極參與到各項項活動中去，從讀書中獲得新知，在讀書中享受快樂。

老師們、同學們，書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方。讓我們以書為伴，以書作舟，一起走向書的海洋。最后，祝本屆校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

謝謝大家!