在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學生讀書日倡議書 小學閱讀倡議書篇一

書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂！如今是崇尚文化內涵的知識時代，一個不讀書的民族，是沒有希望的民族；校園沒有了書墨之香，難成教育；天之驕子的我們缺少了書卷之氣，怎可成才？

在此，我們向全體師生發出倡議：

1、讓我們從電視、電子游戲和網絡所構筑的聲光世界中警醒，沉下心來多讀書、讀好書，使讀書真正成為我們的良好習慣和生活方式。

2、積極投身學校讀書節的各項活動中，為讀書節增添光彩。本屆“讀書節”我們重點讀童話，金秋10月是我們的童話誦讀月，我們會在班主任和語文老師的指導下盡情閱讀；11月是我們的童話誦讀匯報月，在11月的第二周和第四周學校將舉行童話創編比賽和童話繪畫比賽；12月是我們的童話誦讀表彰月，屆時，將評選書香班級等優秀集體和優秀個人，還將為全校師生編輯校園童話集和繪畫刊板。

老師們、同學們，讀書節為我們全體師生施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。讓我們行動起來，讀出人生的充實與美麗。一起在書海中揚帆、成長！

小學生讀書日倡議書 小學閱讀倡議書篇二

親愛的同學們：

大家好!我是今天的值日班長武祎祎，一個愛讀書的小女孩，我非常喜歡騎自行車、打羽毛球，還愛看一些漫畫書。說起讀書，今天就是一個非常特別的日子———4月23日，世界讀書日。

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確,讀書，可以拓寬我們的眼界，可以豐富我們的頭腦;讀書，能引導我們明理，教我們做有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!正所謂“開卷有益”，益己、益人、益民族!

春天已悄然來到我們的身邊，俗話說“一年之計在于春”，在這大好的春光里，我們的班級也拉開了首屆讀書節的序幕，為此我向全班同學提出倡議：

1.每天擠出至少30分鐘的時間，認真讀書，持之以恒。

2.認真朗讀語文書上的經典課文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。

3、認真寫好讀書摘記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書摘記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長你的寫作能力。

4、依據學校提供的古今中外名著篇目，每個同學每月至少閱讀一本好書。

5.積極參加學校組織的各項讀書活動，經常與老師同學交流讀書經驗。

6、樂于把自己讀到的好書推薦給大家，與大家分享讀書的快樂。

“瑯瑯書聲滿校園，傾心閱讀沁心誹”同學們，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

倡議者：

時間：

小學生讀書日倡議書 小學閱讀倡議書篇三

各位老師，親愛的同學們：

在這綠草如茵，萬物生長的季節里，我們迎來了我校首屆“雙龍杯”讀書節。請大家用最熱烈的掌聲表示祝賀！

書是人類進步的階梯，正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國，讀書的傳統早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個個關于讀書的動人故事，形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人云：積財萬千，無過讀書。讀書可以修身養性，可以明理得道；讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。

閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。對一所小學而言，讀書的身影應當成為校園里一道最美麗的風景。每一位老師和同學，都能夠為建設書香校園，營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。

值此讀書活動來臨之際，我倡議：

5月，讓我們一起行動起來！

——在這5月，告訴你們的親人和朋友 ：5月，是我們的讀書月，讓我們共同享受讀書的快樂。

——在這5月，讓我們走進圖書室，借一本自已喜愛的書，開始閱讀。

——在這5月，向你的親人、朋友、同學推薦一本好書。

——在這5月，讓我們圓滿完成“雙龍杯”讀書活動。

——從今天開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習慣，成為一種時尚，終身學習，畢生閱讀。

——從今天開始，時間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書。

讓我們人人養成多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才！

讓我們記住：5月，是我們的讀書活動月。

讓我們記住：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！

小學生讀書日倡議書 小學閱讀倡議書篇四

讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識；讀書，能夠引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養成良好的學習習慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們在假日里能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程中，作為家長的您是最有機會也是最有義務跟孩子一起讀書的人。

“你或幸運，發現寶藏，

黃金成堆，珠寶滿堂；

你我比來，仍是我富，

因有慈母，為我讀書。”

相信讀了這首小詩，您一定感慨萬千。“慈母伴讀”這是多么動人的情景啊！和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無法比擬的快樂！親子之間的語言是一個家庭最大的財富，因為那是一種感情的交流。實踐證明，進行親子閱讀，小而言之可以養成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵您的孩子喜愛上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養成終身學習的意識，共同閱讀，共同學習，共同成長，從而提高全民族的素質。

尊敬的各位家長，回想自己兒時，我們會想起，為了一本摯愛的書點著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會想起，為了反復閱讀僅有的幾本連環畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運，他們生活在一個不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會有質的飛躍！

推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長在其中付出的感情，是無法用金錢換來的。

我們期待：作為家長的您與孩子一起高聲朗讀，一起低聲吟哦，一起捧腹大笑，一起潸然淚下，一起角色扮演；我們更期待：作為家長的您時時關注孩子做讀書筆記，經常閱讀孩子的讀后感言，有條件的幫助孩子開通個人博客，養成撰寫博文的良好習慣……

親愛的家長朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起。

在讀書中快樂！

在讀書中成長！

小學生讀書日倡議書 小學閱讀倡議書篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天講話的題目是《讓閱讀走進你的生活》。

書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。

讀一本好書，就像交了一個好朋友。

書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。

著名文學家冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。

著名作家**凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。

讓我們行動起來，走進書的世界！

同學們，我們為什么要讀書？因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。

《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。

讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。

讀書比看電視更加趣味無窮。

文字比圖像更能激起心靈深處的震動。

讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。

書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。

讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。

我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。

我們要做一個品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。

讀書對我們寫作文的幫助也是非常大的。

因為我們讀的書多，在寫作文時，書中的優美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我們的寫作素材。

同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。

是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。

讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。

讀書吧！我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

為此，我向全體同學倡議，希望同學們積極閱讀，與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來！

我的講話完畢，謝謝大家！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

小學生讀書日倡議書 小學閱讀倡議書篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

下午好!

中國有句古話說：“腹有詩書氣自華。”意思是說：詩書讀多了，人的氣質自然會高雅。

當我們拿起一本書，我們的靈魂就會穿越時空，和一個個偉大的靈魂交流。

當我們閱讀過許多關于月亮的詩文后再去看月亮，我們眼中的月光里便有了詩意，當我們閱讀過許多描寫西湖的詩文再去看西湖，我們眼中的西湖就有了文化的韻味，當我們閱讀過許多科幻小說再去想象未來，我們的心中便有了向往和憧憬……

英國作家培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學習數學使人精密，物理學使人深刻，倫理學使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，知識能塑造人的性格。”是啊，書里乾坤大，窗前風物遠。

屏息多專注，下筆如有神。

書讀多了，眼界會更加敏捷，心靈會更加豐富，目光會變得更加清澈!林語堂先生也說，讀書可以“排脫俗氣”，可以“開茅塞，除鄙見，得新知，增學問，廣識見，養性靈。”因此，許多偉人都非常愛讀書，毛澤東曾經說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”

為了深入開展我們的讀書活動,老師向全體同學提出如下建議:

1、備好一本書。

每個月同學們都要精心準備一本自己喜歡、有益的好書，放在書包里,隨時供自己閱讀。

2、讀好幾本書。

每個學生在這個學期內至少讀完兩到四本好書。

3、做好一件事。

這件事指的是做讀書筆記和讀書摘記。

讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以提高同學們的寫作能力。

同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

4、捐兩本好書。

慷慨捐出你已經閱讀過的好書，充實班級圖書角，與同學共享讀書的樂趣。

為配合本次讀書活動，學校要求各班做到以下幾點：

1、建立“班級圖書角”，定期舉行“好書推薦”活動;

2、每周一、三、五午讀時間進行全校閱讀。

3、開展一次以讀書為主題的班隊活動，如新書推薦會、讀書心得交流、我與好書交朋友、好書伴我成長等。

4、出一期以讀書為主題的黑板報，通過黑板報，同學們可以更好地了解讀書方面的知識。

5、進行一次“班級讀書之星”的評比。

此外，各班級還可以開展手抄報展評、童謠創編、優秀讀書筆記展評，讀書成長冊展示、征文比賽等活動。

親愛的同學們,愛讀書的孩子更聰明，愛讀書的孩子更懂事，愛讀書的孩子更謙虛。

一個手捧著書本在窗前靜靜閱讀的女孩是最美麗的，一個手捧著書本在草地上忘我閱讀的男孩是最可愛的。

最是書香能致遠，熱愛閱讀吧，讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書成為一種生活，讓讀書生活伴隨我們快樂成長!

小學生讀書日倡議書 小學閱讀倡議書篇七

各位老師、家長、親愛的同學們：

書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂！如今是崇尚文化內涵的知識時代，校園沒有了書墨之香，難成教育，天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才？“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”古人云：“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此，我們向一悟小學全體師生及家長發出倡議：

一、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。

二、品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！

三、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將“讀萬卷書，行萬里路”結合起來，才能真正實現知行統一。

五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。

“立身以力學為先，力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧！為生命閱讀，構建智慧家園！現在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在一悟。

小學生讀書日倡議書 小學閱讀倡議書篇八

4月23日是世界讀書日，又稱世界閱讀日、世界圖書和版權日（英文原名是world book & copyright day）。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。十年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史，應該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會，最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式，就是親近圖書，全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強的民族。1997年，中宣部、文化部、教育部等九部委共同發出“知識工程”——倡導全民讀書，建設閱讀社會的通知，全民讀書活動在我國蓬勃發展。

我們昌樂小學一向大力倡導“人人讀好書”，通過組織讀書節、建立班圖書角、開展經典頌讀、大主題閱讀等活動，越來越多教師、學生、家長愛上讀書。今天，在“世界讀書日”這個特殊的節日里，我們向全體師生、家長、附近社區居民倡議：

在4·23這一天，共同營造讀書的氛圍，走進閱讀天地。

在這一天，媽媽給孩子買一本新書，給孩子一個美好的祝愿；

在這一天，親朋好友互贈一本書，傳遞美好的感受和新的啟迪；

在這一天，家家關閉電視一小時，在溫馨的家里共享閱讀；

在這一天，走進圖書館讀書一小時，靜靜體驗閱讀的快樂。

讓我們一起行動起來，讓我們記住：4·23——世界讀書日——我們的節日！

小學生讀書日倡議書 小學閱讀倡議書篇九

親愛的同學們：

大家好!

書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。

讀一本好書，就像交了一個 好朋友。

書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。

我們倡導讀書，因為讀書能給人智慧給人力量。

小說教給我們怎樣做人的道理，詩歌喚起我們對美好生活的追求，童話讓我們感到美與丑，真和假……

我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操健全人格。

“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

我們倡導讀書，因為讀書能增長知識開闊眼界。

一個人不讀書，他會變得無知;一個民族不讀書，她會變得落后。

讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。

同學們，隨著信息時代的到來，互聯網、電視，多媒體為我們提供豐富多彩的信息，但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。

為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假。

1.備好兩本書。

同學們可以在家長指導下，利用自己的壓歲錢，買和兩本自己喜歡、對人有益的好書。

可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。

開學時帶到班級，將自己閱讀的好書推薦給其它同學，與同學換著看，以增加閱讀量。

2.讀好兩本書。

每位同學在寒假內讀兩本好書，每天用1個小時以上的時間，認真朗讀感悟一些經典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。

讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上)，在開學時上交兩篇讀后感。

3.每天寫幾句。

準備一本“采蜜集”，將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。

每位同學都要制定讀書計劃,每天什么時間讀,讀多長時間,看什么內容。

當天沒有按計劃讀完的,第二天一定要補上。

并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。

開學時帶到學校與同學交流，學校還將進行評選。

同學們，書是個萬花筒，書是個大觀園，書中的生活五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕。

讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，好讀書，多讀書、讀好書，與書為友，其樂無窮!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

小學生讀書日倡議書 小學閱讀倡議書篇十

敬愛的老師們、親愛的同學們：

愉悅的讀書節，啟動了！

有人評價我們學生的能力，從三個方面評價：一看你的閱讀能力，二看你的作文能力，三看你的理解能力。這樣評價，十分客觀、合理。我個人認為，一個人的這三種能力，都離不開讀書，如果離開讀書，這三種能力將無法實現。

培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。為此，我們向全體學生倡議：

一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。

二、我們要品讀經典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理，從經典名句中汲取精華，感悟真理，閱讀經典，豐滿能力！

三、我們要博覽群書。時代的發展需要我們高素質。所以，我們要用淵源的知識武裝自己。用扎實的知識駕馭人生。

四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。

五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。

在校園讀書節開幕之際，我向全校同學提出以上五個倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下，為自己提供靜靜閱讀的時間，空間，積極參與學校舉行的讀書節活動，分享讀書的樂趣。讓我們把讀書作為新的耕耘和播種，讓書香飄逸在我們的校園生活中，讓讀書生活，伴隨我們成長的腳步。讓我們通過讀書，認識世界，認識自己。更加自信充實地走向未來。

小學生讀書日倡議書 小學閱讀倡議書篇十一

親愛的同學們：

高爾基說過：“書籍是人類的階梯。”莎士此亞說：“生活時沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。智慧里沒有翅膀書籍就像大地沒有陽光。”可是，在快節奏的信息化社會，勸導人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識？上網似乎也可以；在書本中感受遠方？那為什么不去旅游呢；領略名著帶給人的震撼？看改編的電影豈不更方便？于是，閱讀即便沒有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來。

同學們，我們為什么要讀書？因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。為了讓大家愛上讀書，體會到讀書的快樂，讓小學生的素養提高，所以我在此提出倡議：

1、堅持閱讀讀好書。同學們可以根據自己的興趣與志向，選擇喜歡的書籍，每天至少用三十分鐘以上的時間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓那散發著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。

2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，多讀書吧！閱讀書籍、走近名篇、品位經典，在閱讀中汲取知識的營養。同時，做個讀書的有心人，養成不動筆墨不讀書的好習慣，讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。

3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動，實現師生同讀、生生共讀、親子閱讀，與學生、家長、教師共享讀書的美好時光，分享讀書帶給我們的濃濃樂趣！

4、積極參加學校組織的各項比賽活動，如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等，為我校讀書活動增添光彩。

“讀書成就自我，閱讀豐富人生”，老師們，同學們，讓我們一起讀書吧！讓讀書成為一種習慣，讓校園處處飄溢書香，讓我們的童年因讀書而更美好。

倡議人：

20xx年11月28日

小學生讀書日倡議書 小學閱讀倡議書篇十二

各位老師，同學們：

大家上午好！

在快節奏的信息化社會，勸導人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識？上網似乎也可以；在書本中感受遠方？那為什么不去旅游呢；領略名著帶給人的震撼？看改編的電影豈不更方便？于是，閱讀即便沒有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來。

然而，真正熱愛閱讀的人是不需要理由的，從書本中獲得的巨大愉悅已經足以令人廢寢忘食。一個角落、一本書、一束光，就能筑起一個完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌，或記載著高深玄妙的思想，或傳遞著歷史深處的信息，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程，就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中，勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。

同學們，在紛繁復雜的社會里，太多人習慣了眾聲喧嘩，卻無法和自己平靜地相處片刻。可閱讀就給人這種能力。我們在閱讀中學著和自己對話，正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上，閱讀是對平庸生活的救贖，讓我們得以暫時擺脫瑣碎的眼前之事，對永恒之物進行片刻的凝望。而這，正是精神人格養成的過程。

閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀，并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界，而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中，我們不僅在與高尚人物的靈魂對話，更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間，也包括歷代經典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動，我們將學會虛心求教，將變得柔和、平淡、寬厚，最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質。在我們的閱讀課堂中，像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨等作品，逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候，我覺得同學真正的在走向成熟。

也可能到現在還有很多同學，不明白我們讀書了到底有什么用，我下面告訴你，讀書起碼給你帶來三樣東西：情懷、胸懷和氣質。什么叫情懷？對世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。什么叫胸懷？海納百川，容天下英雄進入你的麾下；納天下思想進入你的頭腦，轉換成你的智慧，這就是胸懷。理解世界的各種發展，各種現象并且有志于改變其中的丑惡，并且善于發揚自身的美好，這就是胸懷。什么叫做氣質？一個人的氣質來源于什么？來源于的智慧知識、經驗才能，氣質是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現。

同學們，青春終將逝去，但我們的內心需不斷強大，請同學們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮，使之堅韌強大。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

小學生讀書日倡議書 小學閱讀倡議書篇十三

親愛的同學、老師、家長們：

大家好！

在這溫暖的四月，本是鮮花開滿校園，孩子奔跑在綠茵操場，讀書聲回蕩在教室走廊的一片景象，因為一場疫情，老師和同學們都隔離在家，但是我們讀書的熱情從未停歇。

因為疫情，我們無法相聚在校園，無法現場傾聽，然而我們克服重重困難，如期舉辦線上讀書節活動，這是一份特殊的記憶，是我校全體師生共同銘刻的`記憶。惟其艱難方顯勇毅，惟其磨礪方得玉成。改變的是形式，不變的是學校對閱讀的重視，和以一貫之的倡導閱讀，推動閱讀的決心，把閱讀當成最重要的課程，也就為一生的寫作起草最精彩的序言。

今年我們線上讀書節的主題是“書香助力戰“疫”，閱讀通達未來”。讀書節分三個階段：啟動活動、閱讀活動、展示表彰活動。將采用好書推薦、親子共讀、詩詞展示等多種形式，展現同學們的讀書情況，幫助師生親近文學、相約經典、陶冶情操、凈化心靈、提升境界。后期，我們還將評選出“博雅讀書之星”和“博雅書香班級”等。閱讀不停歇，宅家也精彩。與書為友，通過讀書滋潤心靈，使我們不僅關愛自己，更關愛他人、關愛自然。只有這樣，我們才能在人生路上走得更遠、更穩。一年之計在于春。趁著美好春光，讓我們一起暢游書海、品味書香。讀書的孩子最美麗，讀書的人群最文明。一個愛讀書的民族，才是一個不老的民族，一個充滿書香的校園，才是最有希望的校園。希望大家在讀書的過程中，感受文字之美，享受讀書之樂，用祖國的優秀文化，滋養我們的心靈，塑造我們的完美人格。成長為心中有祖國，眼中有目標，身上有正氣，肩上有責任的“博雅少年”。讓閱讀成為一種習慣，你讀過的書，終成力量！

小學生讀書日倡議書 小學閱讀倡議書篇十四

親愛的老師、同學們：

大家好！

在這春暖花開的季節里，我們迎來中牟縣建設路小學第一屆讀書節。“品味書香奠基人生”是我們本次活動的主題。伴著一路花香，我們將在書的海洋里盡情徜徉。

高爾基說“書籍是人類進步的階梯”；莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”。可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。

為了讓全體師生愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個師生的素質在書本中得到提高，學校特舉辦了讀書節。在此我們向全校師生發出如下倡議：

１、選擇好書，并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時以上的時間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

2、博覽群書，并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時，做個讀書的有心人，養成讀書就動筆的好習慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫。

3、朗讀語文書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園，讓朗讀的快樂充實我們的心靈。

4、積極參加學校組織的各項比賽活動，如講故事、朗誦、辦讀書手抄報、書簽設計等等，為我校讀書節增添光彩。

書山有路樂為徑，學海無涯巧為舟。老師們同學們，快快捧起書本吧，與書為友，讓讀書成為每個師生的習慣，用朗朗讀書聲裝點校園，讓校園因讀書而美麗！