范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動主持詞串詞很重要，當(dāng)初次相識，自我介紹或別人為你介紹時可出示名片；下面小編給大家?guī)碛變簣@重要活動策劃及晚會節(jié)目上的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

幼兒園觀摩課活動主持詞【篇1】

老師：親愛的孩子們，

年輕：親愛的父母，叔叔阿姨們：

合：大家好！

老師：六月充滿陽光：六月充滿鮮花。

楊：六月是我們所有人共同的節(jié)日，六月一日是我們最快樂的一天！

老師：今天，在這個特殊的日子里，我們幼兒園的全體師生和家長聚在一起，慶祝6月國際兒童節(jié)的到來！

幼兒園觀摩課活動主持詞【篇2】

已：親愛的家長朋友們

甲：敬愛的老師們

已：親愛的孩子們

合：大家上午好！

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。

已：歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演！。

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。

已：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；

已：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是孩子們最快樂的一天！

甲：今天，在這個特別的日子里，我們小神童幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來！

已：讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂樂！

甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！

已：聽，我們歌兒唱起來了！

甲：唱起來吧，跳起來吧，

已：讓我們盡情——

合：放飛我們最美好的希望！

甲：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，

已：愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，

合：祝全體小朋友：節(jié)日快樂！

幼兒園觀摩課活動主持詞【篇3】

師：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們，

合：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師，

合：大家早上好！

師：溫暖的`陽光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：

合：20__六一兒童節(jié)來到了。

師：踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，

合：在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

合：__幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

幼兒園觀摩課活動主持詞【篇4】

師：親愛的小朋友們，

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的。

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來！

幼兒園觀摩課活動主持詞【篇5】

A：尊敬的各位家長

B：各位來賓

C：親愛的小朋友們，

D：大家好!

A：溫暖的陽光，誘人的花香。

B：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

C：連小草都在歡樂地歌唱。

D：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了

A：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。

B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

C：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

D：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

A：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。

B：今天是全世界兒童的節(jié)日。

C：在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

D：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

A：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

B：老師們在不斷進(jìn)取著，孩子們在不斷進(jìn)步著。

C：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

D：在這里我們真誠的說一聲：謝謝！

A：六一的鮮花絢麗多彩!

B：六一的陽光燦爛奪目!

C：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

D：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

A：我們是那么開心。

B：我們是那么幸福。

C：我們是那么激動。

D：我們是那么期盼。

A：開心、幸福、激動、期盼的__幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始!