演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
節約用電演講稿一分鐘篇一
早上好!
古詩《鋤禾》大家都會背吧!這首詩教育我們，一粒糧食來之不易，要節約每一粒糧食。其實，學習上、生活中需要節約的何止是一粒糧食呢?一滴水、一度電、一張紙，、一寸土地、一根木材、一截鉛筆等等，都是我們節約的內容。“節約”二字，說起來容易，但是，要時時刻刻用“節約”來約束自己的行為，卻不是件容易的事。今天我國旗下講話的題目為《讓節約成為一種習慣》
眾所周知，“勤儉節約”是我們中華民族的傳統美德。但是到了今天，這盞照耀了中華大地數千年的明燈卻已是光芒依稀。試問我們中間，還有多少人真正把“勤儉”當成一種美德，把“節約”放在心上?在我們的身邊，浪費的現象比比皆是：水龍頭不停地滴水，教室里人去燈不熄，風扇呼呼地轉動，垃圾桶里常常看到還可以用的本子、鉛筆，食堂里大量的剩菜剩飯，小朋友花起錢來是大手大腳……
孩子們，我國的經濟是在發展，人們的生活水平是在提高，但是，我國還是發展中國家，還有相當一部分地區是貧窮落后的;還有很多人沒有解決溫飽問題;還有許多孩子因貧窮而失去上學的機會;災區的重建更需要我們攜手互助……我們沒有理由不節約。
面對嚴重的資源短缺，也許我們無能為力，但對于身邊驚人的浪費現象，我們能做的卻比我們想象的還要多。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，從節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙、一支筆做起，請接受這樣倡議：
(1)當你洗手時，水龍頭開小，抹洗手液的時候先把水龍頭關上，用完后更要擰緊，節約每一滴水!
(2)當你最后一個離開房間的時候，請隨手關燈，關風扇，將空調設置成26度，提高學習效率，縮短學習時間，也是在節約用電。
(3)盡量雙面用紙，作業本用完，背面當草稿紙使用;鉛筆盡量用完。
(4)愛惜糧食，文明用餐，能吃多少飯菜就打多少，不浪費;
(5)不過分消費，比如同學過生日的時候用真心的問候代替生日禮物。任何時候花錢，都要注意節約每一分錢!
(6)在校園中見到浪費的現象時，上前提醒并幫忙改正。
同學們，為了社會、為了國家，讓我們每天問問自己：今天，我節約了嗎?讓節約永遠伴隨在我們左右!讓節約在我們校園蔚然成風!讓節約成為我們共同的習慣!
20____年4月24日早晨，我迷迷糊糊睜開朦朧的睡眼，伸手開燈，可是燈“沉睡”了，只好迷迷糊糊起床。
來到教室，黑漆漆的，伸手開燈，結果燈“無動于衷”。“哎?”我突然想起燈不亮的最大可能——停電了，習慣性的開燈，教室里一片哄笑。“停電了!”同學們心中都偷著樂，議論著討厭的早操今天不用做了，一會兒玩什么?
退休的鐵鐘，再次上崗，懶洋洋的發出幾聲呻吟。沒有了令人賞心悅目的鈴聲在耳畔響起，沙啞的鐘聲總是讓老師們忘記了下課。
放學后，本應該排隊去食堂吃飯，可因為停電，食堂的阿姨們也無能為力，同學們只好回家。家中冷冷清清的，黑著臉的父母掏出幾元錢遞給我，到街上胡亂的買點吃的，應付一頓。
沒有了生氣，沒有了色彩，終于熬到了下午放學。背著書包，邁著沉重的步伐，回到家中。扔下書包，情不自禁的打開電視，電視沒有一絲反應。“哦!停電了。”我無奈的嘆了口氣。
心煩意亂的熬到了晚上。喧嘩的小鎮一片寂靜，路燈沒
有像平日里亮著，漆黑的街道長不可探。兩旁的房子就像一只只猙獰的怪獸。只好回家借著蠟燭微弱的光，洗了洗酸痛的腳，水從腳涼到頭。黑魆魆的房間，冷冰冰的被窩，讓我不禁蜷縮了一下身子，心中冒出一個奇怪的念頭：沒有了電，我們的生活會怎樣呢?我不懈的問，反復的想。想著往日自己的行為，冷汗直冒。
老師告訴我們：“電是有限的資源，節約用電是傳統美德。很多時候，只要我們隨手關一下電源，就可以節約一度電。”一度電只是幾毛錢，很多人覺得它不起眼，但是一度電卻可以做很多事。不看不知道，一看嚇一跳，一度電可以使家用冰箱開起40個小時;可織布8.7米到10米;可加工面粉16千克;可灌溉小麥約0.14畝次;可生產啤酒15瓶;可使40瓦電燈照亮25個小時??
同學們，面對一度電的作用是否出乎意料呢?如果我們每天隨手關一下電源，我們大家都節約用電，會是一個天文數字。對人民、對國家是一筆驚人的財富。對地球——我們的母親，人類唯一的生存之地，是一種減負，為我們的子孫后代留下一片棲息綠洲。
隨著科技的發展，物質生活水平的提高，人們逐漸淡漠了“節約光榮，浪費可恥”的優良傳統，大肆的奢侈浪費，特別是對公共資源，更是浪費得厲害。當發達國家的人們正在為怎樣節能而不懈努力的時候，我們中的某些人卻是不在意生活中浪費那一點一滴的資源，這樣逐漸形成了一種通病--“節儉冷漠癥”。不知大家是否關注到近階段的媒體所關注的焦點：舌尖上的浪費。我們經常會跟著家人去赴宴，看著桌上琳瑯滿目的食物，可曾想，那桌上沒吃完的東西如何處理?也許你會說，點菜嘛，這是大人的事情，孩子中不會出現這事情。可在我們身上發生的事情也是同樣的道理。教室空無一人卻依舊燈火通明;垃圾桶里只寫了一半的本子，只用了一小截的鉛筆;校門口那小賣部天天擠滿了同學。你覺得這些是否一樣都是鋪張浪費，不懂節約?
也許有的同學會說，一張紙算得了什么，一本本子才多少錢，可是你們知道嗎?那樹要長成能砍伐做成紙需要多久，需要多少工序嗎?也許有的同學會說，用點零花錢買點玩具算什么，反正爸爸媽媽有錢了，花這點小意思，可是你是否知道，很有很多貧困山區的孩子，他們吃不飽，穿不暖，有很多孩子因為貧困而讀不了書。
我想我所說的這些情況，大家也應該從電視或者是書上或者聽到過。但是我不知道，你們在了解這些情況的時候，你們的心里的心里又是怎么想的。
讓我們一起來算筆帳：如果一個人一天節約一粒米，全國13億人口可節約2186萬斤，這么多米可以救濟4000多災民吃10年，可以給我們全校學生吃60多年的時間。現在，同學們還覺得節約糧食沒有必要嗎?
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，我們每個人都應該把這種美德發揚下去，我們提倡艱苦樸素，勤儉節約，并不是說大樓不去住，卻去住草棚，有米飯不吃去吃泡菜，而是正確對待學習、工作和生活，珍惜今天的幸福生活，不浪費任何財物，不隨便花不該花的錢，我們尤其要注意節約大自然的資源，因為地球資源
很多面臨著枯竭的危險，如果我們不知道節約，總有一天，人類會為自己的浪費行為付出慘痛的代價。 我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。
一、樹立正確的價值觀。崇尚節約光榮，增強節約意識，杜絕浪費行為。 二、節約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，杜絕“長流水”。
三、節約用電。充分利用自然光照，杜絕長明燈。工作或學習結束后請及時關掉相應電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等。
四、節約用紙。提倡雙面用紙，減少紙張消耗;
五、節約用餐。積極倡導餐桌文明之風，在食堂買飯買菜要適量，做到不剩飯剩菜，不浪費糧食。
六、生活節儉。培養良好的生活習慣，提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比。
七、積極廣泛宣傳節約。為建設節約型校園獻計獻策，爭做節約先鋒;同學之間，要互相監督，做到厲行節約、人人有責。
節約是美德，節約是品質，節約是責任，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，同心協力，積少成多，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在校園蔚然成風，用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量!
我的演講結束了，謝謝大家!
親愛的老師和同學們：
大家好!
眾所周知，節約水資源，電也是我們生活中必不可少的資源，我們需要節約使用。現在家家戶戶都有電。因為普及普遍，很多人不知道省電也很重要。發電，目前主流的方法有兩種，一種是燒煤礦發電，一種是要求我們用水利發電，會消耗資源。
平時不需要電的時候，要及時關掉電源，不要隨意浪費。比如白天不需要電的時候，就要主動關掉電源，不需要提醒，因為我們每個人都可以做到，很簡單，舉手就可以做到。
無論在學校還是在家里，都要注意節約用電，不要以為已經交了錢就可以亂花錢。電力資源有限，要供給這么多人，需要大量的'設備和人力。如果我們隨意浪費，那就是資源的損失，但是當有人需要用電的時候，就失去了，影響很多人。電力資源和水資源一樣有限。千萬不要以為這些資源是無窮無盡的。
沒有取之不盡、用之不竭的資源，如果有一天我們的煤燒光了，不能發電了，如果遇到一些其他的事情，導致供電不足，那我們平時就浪費了，關鍵時候就沒有可用的電力資源了。希望所有同學都能學會省錢，不要隨意浪費。當我們最后一個人離開教室時，順手關掉電源開關。當我們白天不需要電的時候，我們應該主動關掉它。不要被提醒。既然能做到，就要及時去做，珍惜自己的資源。
電雖然是可再生資源，但不能隨意浪費。浪費就是消耗資金，增加社會和國家負擔，節約用電，珍惜電力資源。我們會節約很多可再生資源，不能因為是小事就不愿意去做。要養成節約用電的習慣，要珍惜這些資源，不要隨意浪費或消耗。只有在關鍵領域利用這些資源，才能顯示出更強的實力。
如果我們每個人每天都隨意用電，想想我們國家有多少人，每天需要浪費多少電力。我們需要省電，不僅僅是靠自己，還要讓身邊的家人和朋友知道如何省電。從現在開始，從我們做起，然后帶領身邊的人一起為節約用電做準備，而不是浪費資源，讓我們學會節約，讓大家知道節約用電的美德。
謝謝大家!
