在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。
放慢腳步去成長讀后感篇一
《放慢腳步去長大》是一本以孩子的角度去描繪的一本書，故事中的主人公——楊等等，是一個調皮，胡思亂想的女孩，從一年級的新生到六年級的畢業(yè)生，她經歷了許多許多“風風雨雨”，如：尋寶事件、尋找艾菲兒事件……她是一個成績中下的孩子，“請家長”是班主任的口頭禪，她的父母唐妮和羊爸爸無數次進入酷似監(jiān)獄的辦公室。
說楊等等愛錢，真是名副其實，她為了發(fā)財“煞費苦心”，當她得知掏垃圾桶可以賺錢，整天圍著樓下的垃圾桶打轉，當她發(fā)現自己在海邊買到的海星和貝殼可以賣錢，便在中午舉行了小小拍賣會，把自己收藏的五彩貝殼、野草野花、桑葉……都拿去拍賣，結果可想而知，這袋東西被傳到了班主任的手里，又從唐妮的手中回到家里。
這是一本富有童心之書，它好像把每一個兒童的所發(fā)生的事情都濃縮在這本書里，故事中的楊等等，調皮，是童真的表現；胡思亂想，是成長的幻想；愛錢，是想幫爸爸媽媽做出一點自己的功勞，這樣一個天真的孩子，不就像我們心中的那個小人兒嗎？
如果每個人都放慢腳步去長大，回憶過去的點點滴滴，才會發(fā)現原來過去的自己是那么有趣，楊等等就像一面鏡子，照出了我們內心最可愛無邪的一面。
看完這本書，我閉上雙眼，埋起頭回憶過去，憶起一年級到三年級的內向，但內心卻是極其地渴望活潑，幻想自己古靈精怪的樣子；曾經也胡思亂想過，想著把鉛筆種在地里，想著要做好多好多后悔藥……現在長大了，還偷偷地想著要把零花錢藏起來。
童年是美妙的，是歡樂的，也是短暫的，好好珍惜你的童年吧，記得要像楊等等一樣，放慢腳步去長大哦！
放慢腳步去成長讀后感篇二
前不久讀了孩子的(放慢腳步去長大)，感覺這本書特別接近生活,就像在寫我們自己的故事。當然讀完后也受了不少的
提示和啟發(fā)。在對孩子的教育問題，我們也不停的在總結和思考，我們不期望她當官、發(fā)財，我們不期望她大富大貴，我們只有一個夢想，期望她做一個行為文明、心理健康、知識豐富、生活快樂的人。所以凡事都要求孩子養(yǎng)成一個良好的習慣、對待任何事要有一個積極的心態(tài)、多方面培養(yǎng)孩子的興趣愛好、培養(yǎng)孩子的責任心，對事情要有義務感。
現在的家庭都是一個孩子，每個家長都不希望自己的孩子在外邊受到任何傷害，所以說，要經常告戒自己的孩子當同學中有人需要幫助時，你要伸出援助之手，不要計較一些小事，同學之間要相互關心、愛護，努力培養(yǎng)孩子的積極向上的拼搏精神。
孩子一天天長大，問題也越來越多，家長就免不了要批評，所以我們要像書中的唐妮一樣。首先，要尊重孩子的感受，不要不分場合地批評，孩子大了，都有自尊心，批評盡量不要在大庭廣眾之下，這樣可以減輕孩子的心理壓力，為孩子改正錯誤打好基礎；其次，要心平氣和，用語恰當。犯了錯誤的孩子，一定要心平氣和，以情感人，以理服人，千萬不要以氣勢壓人。
每位家長都殷切希望通過自己的培養(yǎng)和教育，能創(chuàng)造一個優(yōu)秀的孩子，卻往往忽視了孩子有自己成長的道路，在現今面臨的就學、就業(yè)、生活的壓力下，家長一味的把憂慮和負擔灌輸給孩子，以致孩子對學習產生了厭煩和恐懼心理，結果適得其反。所以我們家長應該是建立在自覺自愿和引導，配合興趣取向，在完成最基本的文化學習情況下，自由支配課外學習和閱讀。加強鼓勵、贊許和鞭策，并給孩子創(chuàng)造一個自由寬松的自覺自愿的學習環(huán)境和學習情緒，有的放矢的引導孩子加強不足方面的訓練。
在孩子的教育方面，我時常會想起一個當老師的朋友說過的話至今記憶猶新：建立良好的和諧關系，量力而行，以說服教育為主，切忌簡單粗暴。
放慢腳步去成長讀后感篇三
那天，我捧了這本書，心里不禁疑問道：“咦，放慢腳步？”時間不是很寶貴嗎，那為什么還要放慢腳步呢？難道時間可以拖慢嗎？如果時間可以拖慢，那么人便可以多一些時間……哎呀，我打斷了自己無窮的聯想，抱著許多疑團，走進了這本書，走進了這個天真爛漫的美麗童年。
書中的主角叫楊等等……“撲哧”一聲，我不禁笑了出來，楊等等？多么奇怪的名字啊，哪對父母會起這個名字？還是來聽聽書中是怎么說的吧。楊等等原名楊天籟，可是：
“去吃一只水果好嗎？有蘋果、黎、獼猴桃……隨你選。”“等一下！”
“來，把牛奶喝了。”“等一下！”
“快去刷牙、洗臉、睡覺。”“等一下！”
“除了等一下，你還會說點別的嗎？”“請稍候！”
此等對話基本上每天都會出現在唐妮和她的寶貝女兒楊天籟之間。某日，唐妮氣急敗壞地說：“無論讓你干什么，你都要等一下，干脆，你就改名叫楊等等啦！”噢，楊等等的名字是這樣來的呀！不過，這普通不過的名字配上一個普通的女生，卻有一個天真透明、快快樂樂、無憂無慮的心靈。這本書，講述了楊等等小學時代的故事，楊等等和媽媽唐妮的故事，楊等等和搗蛋同桌“原子彈”的故事，楊等等和要好女生“埃菲爾鐵塔”的故事。而所有的故事都來源于真實的生活。但這種童年時我們生活中所沒有的。
讀完這本書，你想必會爆笑不已。“原子彈”、“埃菲爾鐵塔”……等有趣的外號配上一個個好玩的故事，能不笑嗎？你可能會有點悲傷，因為這就是生活。在悲傷和歡笑之余，我們來思考一下。童年最寶貴的是什么？是一張張考卷嗎？不，是一個個快樂的回憶。童年最需要的什么？是一本本作業(yè)本嗎？不，是一張張燦爛的笑臉。這才是童年。
真的，放慢腳步去長大吧，你會發(fā)現身旁的點滴小事，也許它們令你快樂，或許它們讓你悲傷。但它們，都會成為你深刻的回憶。讀了這本書，我真是感慨萬千哪！
放慢腳步去成長讀后感篇四
暑假來了，媽媽為了豐富我的知識面，到書店給我買了幾本書。其中，我最喜歡的就是《放慢腳步去長大》了。
《放慢腳步去長大》講的是一個叫楊等等的小女生在藍旗街小學六年的小學生活，在校中經歷的“酸甜苦辣”，最后成功畢業(yè)的故事。
在這本書中，讓我最感動的是在最后一個章節(jié)——別了，我的藍旗街中，楊等等四腳朝天的躺在灌木叢中，瞇著眼望著藍天，突然來了一句：“藍天好白啊！你說，以后我們還會看到這么白的藍天嗎？”從這句話中，我看出楊等等是一個非常天真、有趣的小姑娘。她的思維很活躍，想象力很豐富，藍天本來就是又藍又白，白色就是藍天的“孩子”白云。
楊等等的同學也很有趣。有“混世魔王”袁子瀚、好友艾菲兒、最愛臭美的賈甜甜、高材生王嘉宇……其中，讓我印象最深的就要數袁子瀚了。有一次，那是在三年級，在班主任老班太的數學公開課上，袁子瀚突發(fā)奇想，把手中的鉛筆往天花板上一扔，筆落下時用兩個手指夾住，然后忘乎所以的站起來，大聲歡呼：“神舟七號被我劫機了！”天啊！他都忘了還在上課！哎，這小子，可真夠皮的！居然當著眾多老師的面出洋相！我真服了他！要是在比賽課，他再這樣皮，真不知道它還能捅出多大的婁子！
賈甜甜愛臭美也是出了名的。她酷愛穿裙子——即便是冬天。簡簡單單的馬尾辮能被他變成百般花樣——有時扎一個、兩個、三個……厲害吧！冬天也敢穿裙子！也不怕冷！簡單扎一個辮子就行了，可她呢，還扎出這么多花樣！告訴你們，當我看到最后一點時，賈甜甜還號召全班同學選她當班花呢！不過我認為，學習好、心靈美、漂亮才算真的美，臭美不當吃不當喝，學習不好、心靈不美，長大還有什么用呢？
《放慢腳步去長大》這本書有趣極了，我建議大家也買呦！
放慢腳步去成長讀后感篇五
《放慢腳步去長大》這是一本妙趣橫生的兒童小說，講述了一個名叫楊等等的女生在小學六年間的成長經歷。她和好友“艾菲爾鐵塔”、媽媽唐妮、同桌“原子彈”，成績優(yōu)秀的王嘉宇、嚴厲的“老班太”等許多人物之間發(fā)生的一系列故事。
讀了這本書，我認為成長并不是快速地、一下子、一夜間就成熟的，而應慢慢品味，就像小樹一樣不能一下子就長高，必須經得起風吹雨打，慢慢地磨練自己，才可以成為參天大樹。“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
在這本書中，我最喜歡的是楊等等，她很天真，天真得有時像個小傻瓜，這種天真卻在我們身上少得不能再少，就如同在茫茫沙漠中尋找泉水一樣，機率小得可憐，我們身上多數只有嚴謹，反而像個小大人，兒童的天真、活潑、童趣卻沒有了。就像書中所寫的一樣：“殘酷的生存競爭從很小的時候就開始演練，孩子們已經在承受許多原本不該由他們過早承受的東西”。
但是，楊等等卻至今保存著兒童特有的東西，從她即興中所寫的詩“烏龍?zhí)渡嫌袨觚埮瑸觚埮掷镉袨觚堷潱瑸觚堷澤砩嫌袨觚堄穑瑸觚堄鹣掠袨觚垺阏f，這算不算我校噴泉池的真實寫照？”
在最后一個章節(jié)——別了，我的藍旗街中，楊等等四腳朝天的躺在灌木叢中，瞇著眼望著藍天，突然來了一句：“藍天好白啊！你說，以后我們還會看到這么白的藍天嗎？”
可以看出楊等等是一個非常天真、有趣的小姑娘。她的思維很活躍，想象力很豐富。童年是快樂的，美好的，也是短暫的！
在這本書里，我們可以看到做家長的許多不足之處，例如袁子瀚的爸爸，望子成龍，他為了讓自家孩子上外校，拼命打孩子，竟然把孩子打成條件反射，這其實是極不負責任的表現！
我認為這也是一本大人與孩子可以共讀的書，當一位母親或者父親，有時是需要格外的自制與涵養(yǎng)，格外的思考與理性，絕不能因為他是你的孩子而為所欲為。“愛也需要智慧”！
一本好書首先一定要好看，但我們愛看或一看就停不了的原因并不是一定要文章通順，而是寫出自己的真實感想，這本書卻恰恰做到了這點，所以我認為這就是讓我們目不轉睛的原因吧！
建議你讀一讀《放慢腳步去長大》這本書，準會讓你象我一樣一口氣讀完并百看不膩。
放慢腳步去長大，心靈才能更好地成長！
放慢腳步去成長讀后感篇六
讓我們在成長的過程中，把腳步放慢一些，再放慢一些，不要在東奔西跑中迷失自己。
把腳步放慢，心靈才能更好地成長。——題記
初讀這本由實力派作家章紅精心撰寫的原創(chuàng)精品小說，我便被它深深打動了，似乎與讀《窗邊的小豆豆》后同感：父母對孩子的愛永遠是最偉大、最無私的，而這倆位母親對孩子的愛似乎更智慧、更包容……
這是一本適合兒童和大人共讀的長篇小說。基本上，小說中的主人公楊等等就是作者女兒的真實寫照，楊等等的媽媽唐妮就是作者本人。小說生動、精煉地描寫了楊等等的小學生活，主要圍繞楊等等自己的故事，楊等等和媽媽唐妮的`故事，楊等等和搗蛋同桌。老師以及別的同學之間的故事。這些故事都來源于他們真實的生活，所以讀起來親切、很有同感。
楊等等，一個天真透明、樂觀無邪的小女生，正因為有了爸爸、媽媽寬容的愛，讓她在一個溫馨的家庭中，以自然的方式無拘無束地成長。她不需要壓抑自己的天性去接受各種強化訓練，不用面對“與同伴競爭后失敗、或挨老師批評后”而有可能回家遭到爸爸媽媽的吆喝斥罵。這些竟源于楊等等與生俱來的幽默感，源于她感受快樂的能力，源于她隨時隨地迸發(fā)出的、漫無邊際的創(chuàng)造力與想象力……所有這些都使媽媽驚嘆不已、感動不已！媽媽那已被遺忘的童年世界重新被喚醒，想與女兒一起重溫那流失的童年。所以，她的女兒享受到了純真、快樂、無憂無慮的童年時光！
這一切，無一不令我羨慕，使我感動。羨慕楊等等“渾然天成”的幸福童年，感動唐妮媽媽寬容而智慧的愛。
我們一天天地在成長，童年時光美好而短暫，且一去不返，所以我們更應該好好珍惜，珍惜與家人、與老師、與同伴在一起的寶貴時光，用心共度、享受這個時光。讓成長的腳步放慢些，再慢一些，不要在東奔西跑中迷失自己。把腳步放慢，心靈才能更好地成長。
這些，或許正是作者所要告訴我們的：童年最寶貴的是什么，童年最需要的是什么。愿天下所有的父母和孩子都能讀懂它！
