在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

家園聯系手冊老師評語小班篇一

小朋友: 你是一個活潑、可愛的小男孩，生活自理能力較強，能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲，你愿意為集體做事，動手能力和語言表達能力有了很大的進步，希望華夏小朋友以后改掉愛自由跑的習慣，多加強自控能力的鍛煉，爭取更大的進步。

小朋友：你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫畫，唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講，守紀律。希望丹妮小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法、感受，在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

小朋友：你是一個活潑聰明的小男孩，每天總是高高興興上幼兒園，愛學習。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，學著自己的事情自己做，自理能力較強。與同伴能友好相處，有困難喜歡找老師幫助，你畫的畫也比以前進步多了。希望健健小朋友以后再接再厲，爭取更大的成績。

小朋友：你是一個活潑可愛的小男孩，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脫簡單的衣褲，自己吃飯。上課能認真聽講，積極參加各項活動，希望飛飛小朋友以后能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，這樣就每天都能來上幼兒園了，好嗎?

三

你是一個聰明可愛的小公主，現在你的進步可大了，你能主動和小伙伴一起做游戲，學本領時也常常能聽到你念兒歌的聲音;你還能大膽地在小朋友面前表演呢，真是棒極了!但有時你也會耍點小脾氣，這可不是乖寶寶的表現哦!希望以后你能改掉這個壞習慣，好嗎?老師相信你可以的，加油!

羅世巧：

這學期你的變化可真大呀!你由一個嬌氣、易哭的寶寶變成了一個活潑、開朗、大方的小女孩了，你很有禮貌，見到老師與同伴能夠主動的打招呼，所以，你的小伙伴越來越多了。在游戲活動中，你投入、開心，像只快樂的小鳥。 現在你遇事再沒有哭鼻子了，而是主動向老師表達自己的意愿， 要是以后你在吃飯時能夠吃得快點，那么你的進步會更大!加油哦!

李奇彬：

奇彬在中二班已愉快地生活了一年。能干的你會獨自穿脫衣服，睡覺之前會把鞋子放整齊了再上床睡覺，學本領時能認真地跟老師學，當聽到音樂響起時，你會情不自禁地跳起舞來……這些可喜的進步可都是因為奇彬努力的結果。希望你下學期繼續努力!爭取有更多的進步!加油啊!

鄭麗冰：

你是個漂亮，可愛又活潑的小公主，每天總是早早地來到幼兒園與小伙伴搭積木，做游戲，如今的麗冰進步可大了：能愉快地吃完自己的一份飯菜，能大膽地在小朋友面前表演唱歌、兒歌。老師們都可是非常地喜歡你呢，老師偷偷告訴你一個秘密哦，你的聲音真的很好聽，希望你以后能多多跟我們分享你那好聽的聲音可以嗎?

李瑞妍：

活潑可愛，有著一張能說會道的小嘴，看見老師阿姨會主動問好，有一雙能干的小手，會自己的事情自己做，有一個聰明的小腦蛋，老師教的本領一學就會。老師發現你還是個很有個性的小女孩，有自己的想法和主見。希望你以后在學習或生活中把動作放地稍微快一點，那么你會有更出色的表現!老師為你加油哦!

郭發明：

你是一個活潑，可愛的小男孩。每天總是笑瞇瞇的走進教室，甜甜地叫聲"老師早!"平時你喜歡玩游戲、搭積木，愿意和老師親近、交談。你還有良好的進餐習慣和午睡習慣。如果你學本領時能多開動小腦筋，積極舉手發言，相信你一定會越來越能干。

家園聯系手冊老師評語小班篇二

余童小朋友:你是個活潑好動的小男孩,平時對老師有禮貌，吃飯和睡覺等生活習慣有了很大的進步，已經學會穿脫簡單的衣褲;并把衣褲折疊好，但平時吃飯經常會挑食，老師希望能多吃蔬菜，多參加一些體育鍛煉，增強體質。做個人見人愛的好孩子。這樣，你一定能學到更多的本領，是嗎?

臧林楠小朋友:你是個可愛、好動、自尊心很強的孩子你入幼兒園不再哭也不鬧了，真懂事。上課時，你能認真聽講，但有時注意力易分散，你吃飯和午睡等習慣有了很大進步。本學期你繪畫、識字、的能力有了很大的提高，但是你上課會表現懶散，不能很好地傾聽別人的談話，所以很多本領都學得不是很好，希望你努力改正自己的缺點、加油，爭取趕上其他小朋友。

王家賢小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩，你樂意自己穿脫衣服，自理能力有了很大的進步，在幼兒園吃飯和睡覺的習慣較好，現在你上課能認真傾聽老師和同伴的講話了，有時還能舉手發言，希望賢賢在新的一年里變得更加勇敢、更加懂事，相信你會有更大進步的，是嗎?

你是個聰明、好學、好動的小男孩，你樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步;你上課、做游戲都很認真，有時能積極舉手回答問題;特別喜歡多問幾個“為什么”，直到知道老師的答案為止。平時與小朋友能友好相處，對老師有禮貌;就是吃飯的習慣還需要改善。老師希望你以后能夠做到不撒飯，不挑食，加快吃飯的速度，好嗎?

張云睿小朋友:你是個乖巧、懂事的小男孩，在園午睡的習慣很好;你與同伴也能友好相處;生活自理能力有了較大的進步;上課也能認真聽講回答老師的提問了，希望張云睿小朋友以后能好好吃飯，做事更大膽一些，主動表達自己的想法和感受，好嗎?

我們的可愛寶貝：你的聰明伶俐常常能夠把老師逗得很開心，在班上也制造了很多笑料。印象最深的是剛入園的時候，你一看見我們的anu就捂著雙眼，一個勁兒地說：“不要!不要他!”也難怪咱們anu也的確是長得太黑了一點，呵呵…不過后來竟然發展到甜蜜蜜地管anu叫哥哥，還“教育”新來的小朋友：“你為什么要怕anu呀?他是哥哥!我都不怕!”似乎把自己當初的反應忘得一干二凈了哦~~

現在，tony每天都很快樂，而且進步很大。上課的時候，你不僅愿意和小朋友坐在一起了，而且還大膽參與老師組織的任何活動，非常積極;吃飯的時候，你不再把湯灑在衣服上，可以自己扶著碗，吃得又快又好;戶外活動的時候，老師總是能看見你活蹦亂跳的身影，聽見你“咯咯咯”的快樂的笑聲，這真讓老師開心!在幼兒園，tony已經擁有了一些好朋友，我們一起上課、游戲很開心。希望在以后的生活中，tony能夠擁有更多的朋友，和他們一起大方地相處，大膽地表現自己，做一個更快樂、自信大方的男孩!

胡小朋友:你是一個可愛、懂事的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的一份飯菜，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課能認真傾聽，游戲活動中遵守規則，本學期你繪畫有了很大進步，希望胡清遠小朋友以后更大膽些，能主動舉手回答問題，好嗎?

幼兒園生活的這個過程中，因為你身體的不適，爸爸媽媽、阿姨、老師都付出了很多努力。不過tony很堅強，終于戰勝了自己，喜歡幼兒園、喜歡老師了，在幼兒園里找到了很多快樂!你很棒，老師為你鼓掌!

你是一個活潑、好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書、玩玩具，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發言，希望王霽小朋友在新的一年里上課認真聽講，養成良好的學習習慣，好嗎?

老師寫下你的名字，眼前就出現了你那張可愛的圓圓小臉。記得剛上幼兒園的時候，你很堅強，很快就適應了幼兒園的生活，不過每天用廣東話和老師交流，那時候可愁壞了我們那聽不懂廣東話的陳老師;不過現在的wendy進步可大啦，不僅會用普通話和老師、小朋友溝通了，而且英語也有很大進步，已經可以用英語和老師進行簡單的對話了呢!

汪鼎晟小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩，你每天總是高高興興上幼兒園，對老師有禮貌，積極參加各種游戲活動;現在你在園吃飯和午睡都有了很大進步;每天能和其他小朋友一起友好的玩耍，老師希望汪鼎晟小朋友以后上課認真聽講，不和其他幼兒說話，能注意傾聽別人的回答，自己勇敢地回答老師的問題，做個愛學習的孩子，好嗎?

韋超然小朋友:你是一個乖巧、懂事的小男孩，你在老師的幫助下，樂意自己的事情自己做，你在園吃飯和午睡習慣較好，現在你能與小伙伴們和睦相處，你上課和游戲活動都很認真。但你會經常生病缺課較多，希望你以后多吃飯，把身體長得棒棒的，這樣你會學到更多的本領。

李之堅小朋友:你是一個好學上進的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與伙伴交談，喜歡看圖書、玩玩具，上課時大膽舉手發言，你的畫畫得真漂亮。希望堅堅小朋友在新的學期里，上課認真聽講，做到不隨便說話，養成良好的學習習慣，好嗎?

張晨小朋友:你是一個聰明、活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，上課愛動腦筋，積極舉手發言，但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望張晨小朋友以后改掉自由、懶散的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，好嗎?

友呢，當好朋友遇到困難的時候，你馬上會出手相助，只不過在處理小朋友之間糾紛的過程中，你偶爾會不小心“傷及無辜”，哈哈…老師很欣賞你的俠義心腸，因為你是個善良、樂于助人的好寶寶，只不過以后wendy在幫助小朋友解決“糾紛”的過程中，要盡量溫柔一點，和他們好好講道理，而不是用“動手”的方法解決問題，可以嗎?說不定這樣還可以把問題處理得更完美呢，你說是不是呀!

一直以來，你留給每個老師的印象就是----能干、懂事。的確，你有一雙能干的小手，你的小手會幫助自己做很多事情，可以把自己照顧得非常好，老師很欣賞!而且wendy的小手還經常幫助別的小朋

張睿哲小朋友:你是一個乖巧、懂事的小男孩，你在老師的幫助下，樂意學習自己的事情自己做，在園吃飯和午睡習慣非常好，現在能高高興興上幼兒園小伙伴們和睦相處，你上課和游戲活動都很認真，也能回答老師提出的一些問題，希望睿哲小朋友以后更大膽些，能主動和老師、同伴交往，做個自信、勇敢的孩子。