為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
慶元旦系列活動方案篇一
2.千里之行始于足下。
3.三中，用心呵護你的未來。
4.接過你的行囊，我們就是一家人
5.新學期新氣象百尺竿頭更進一步
6.經世濟民做棟梁，海闊天空展雄才!
7.今日xx學子，明日國家棟梁!
8.以我文明新貌，共慶新春佳節，喜迎世博盛會
9.文明的城市、歡慶的佳節，美好的生活
10.喜迎元旦佳節
11.迎新年，講文明，樹新風，促和諧
12.以科學發展觀統領全局，推動南匯經濟社會又好又快發展
13.堅持黨的群眾路線，全心全意為人民服務
14.張燈結彩歡度佳節，齊心協力共創偉業
15.建設新校風，建設新學風。
16.父心、母心，師者之心;德育、智育。育人之本。
17.祝大家新年快樂!
18.以我文明新貌，共慶新春佳節，喜迎世博盛會
19.文明的城市、歡慶的佳節，美好的生活
20.喜迎元旦佳節
21.青青校園喜迎莘莘學子!
22.海闊憑魚躍天空任鳥飛
23.歡度春節，祝福萬家
24.全面貫徹落實科學發展觀，努力構建社會主義和諧社會
25.聚精會神搞建設，一心一意謀發展
26.匯聚百川、服務兩港、創新開拓、勇立潮頭
27.與時俱進弘揚南匯精神，萬眾一心構建和諧港城
28.堅持科學發展和諧發展，努力把南匯建設成為民富區強、文明和諧的現代化海港新城
29.建設社會主義新農村，共創南匯美好家園
30.祝大家新年快樂!
31.搶抓新機遇，爭創新優勢，再創新輝煌
32.以科學發展觀統領全局，推動南匯經濟社會又好又快發展
33.以黨的`十八大精神為指導，抓住機遇，奮發有為，開創南匯現代化事業新局面
34.堅持黨的群眾路線，全心全意為人民服務
35.加強和改善黨的領導，全面推進黨的建設新的偉大工程
36.加強黨的執政能力建設，實現南匯經濟社會又好又快發展
37.闊大的校園使你的心胸更開闊。
38.全面貫徹落實科學發展觀，努力構建社會主義和諧社會
39.全面建設社會主義小康社會，開創南匯各項事業新局面
40.祝各位在新的一年里：身體健康，萬事如意!
41.以黨的中國共產黨中央委員會第十七次全國人民代表大會精神為指導，抓住機遇，奮發有為，開創南匯現代化事業新局面
42.搶抓新機遇，爭創新優勢，再創新輝煌
43.聚精會神搞建設，一心一意謀發展
44.匯聚百川、服務兩港、創新開拓、勇立潮頭
45.與時俱進弘揚南匯精神，萬眾一心構建和諧港城
46.堅持科學發展和諧發展，努力把南匯建設成為民富區強、文明和諧的現代化海港新城
47.建設社會主義新農村，共創南匯美好家園
48.加強和改善黨的領導，全面推進黨的建設新的偉大工程
49.加強黨的執政能力建設，實現南匯經濟社會又好又快發展
50.以經濟建設為中心，全面推進南匯物質文明、政治文明、精神文明、生態文明建設
51.以經濟建設為中心，全面推進南匯物質文明、政治文明、精神文明、生態文明建設
52.高舉中國特色社會主義偉大旗幟，推動科學發展，促進社會和諧
53.城市，讓生活更美好
54.世界文明的盛會，我們大家的世博
55.今天我以母校為榮，明天母校為我驕傲
56.建設先進文化打造優良校風
57.歡迎來自五湖四海的莘莘學子!于看見你的笑臉!
58.孩子，歡迎你回來!
59.關愛優等生，擢升教育的品味。
60.校園是我家，環保在我心。
61.要想成績好，動手又動腦，要想環境美，大家齊創造。
62.高舉中國特色社會主義偉大旗幟，推動科學發展，促進社會和諧
63.全面建設社會主義小康社會，開創南匯各項事業新局面
64.祝您新年愉樂，購物開心
65.新年好，歡迎光臨**超市
66.新年伊始，向各行各業的建設者致敬
慶元旦系列活動方案篇二
1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。
2.通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
3.通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。
4.通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的心中播撒下愛的種子。
家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
1、物質準備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品
2、環境布置：按照每個班的主題布置教室，體現主題特色
3、知識準備：
語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼
1、戶外集體表演：
學前班：武術操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》
大班：舞蹈《三字經》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：節奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示：
教師總結本學期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
手工活動
寫心愿卡
活動結束：掛心愿卡
延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
1.活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時送幼兒入園。
2.請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區域就坐觀看節目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節目時不干擾孩子。
3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動。
4.班級活動未結束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知?；顒咏Y束后才可接幼兒離園，下午休息。
慶元旦系列活動方案篇三
1、活力元旦，綻放夢想
2、風華又正茂，活力在科院。
3、辭舊迎新，科院輝煌。
4、放飛活力，舞動科院。
5、建設社會主義新農村，共創南匯完美家園
6、橫批財源廣進
7、辭舊迎新，科院輝煌。
8、綻放...
9、新年歡樂，佳節如意！
10、祝各位在新的一年里：身體健康，萬事如意！
11、匯科院夢想，讓青春綻放。
12、放飛活力，舞動科院。
13、張燈結彩歡度佳節，齊心協力共創偉業
14、璀璨科院夢，相約再起航。
15、長發舞青春，短發動科院。
16、...公司恭祝大家新年歡樂身體健康
17、辭舊迎新，科院輝煌。
18、我們一齊任性的跨年。
19、辭舊迎新，(校名)輝煌
20、禮貌的城市歡慶的佳節，完美的生活
21、歡歡喜喜迎龍年，安全贏利又一年！
22、運籌帷幄雄心開創千秋業
23、文明的城市、歡慶的佳節，美好的生活
24、成青春之夢，創青春輝煌。
25、一干二凈除舊習，五講四美樹新風
26、留駐容顏，把握時間
27、歌聲聚科院，舞動撼神舟。
28、匯科院夢想，讓青春綻放。
29、搶抓新機遇，爭
創新
優勢，再創新
輝煌30、喜迎元旦佳節
31、搶抓新機遇，爭創新優勢，再創新輝煌
32、耄耊之年，風采猶存！富如東海，壽比南山！
33、匯科院夢想，讓青春綻放。
34、年輕的戰場，奔放的青春。
35、躍動青春，光輝文傳。
36、祝全體員工元旦節歡樂
37、慶圣誕、迎新年。
38、青春揚帆，溫暖前行。
39、辭舊迎新，科院輝煌。
40、楊帆科院魂，求索中國夢。
41、新年伊始，向各行各業的建設者致敬
42、匯聚百川服務兩港創新開拓勇立潮頭
43、謀發展公司同仁齊心協力建曠世奇功
44、情系科院，執夢遠航。
45、舞動青春，光熠文傳。
46、以我禮貌新貌，共慶新春佳節
47、大吉大利過新年，事業成功輝煌年!
48、以心迎新
49、我們一齊任性的跨年。
50、堅持黨的群眾路線，全心全意為人民服務
51、年年順景財源廣歲歲平安福壽多
52、燃燒活力，釋放青春。
53、激揚青春，綻放精彩。
54、張燈結彩歡度佳節，齊心協力共創偉業
55、喜迎元旦，笑看明天
56、祝大家新年歡樂！
57、飛揚青春，活力文傳。
58、新年伊始，向各行各業的建設者致敬
59、飛揚青春，活力文傳。
60、情系科院，執夢遠航。
61、風華又正茂，活力在(學校)。
62、喜迎龍年！歡度新年！再接再勵！再創輝煌！
63、公司祝各位同仁：新年好！
64、匯聚百川服務兩港創新開拓勇立潮頭
65、前進，無止境
66、青春夢想，活力演繹。
67、五湖四海聚科院，努力拼搏創佳績。
68、編譯青春，驅動未來!
69、企業迎新年的`標語或對聯：
70、舞出我夢想，三科創輝煌。
71、生命在于運動！！！健康源于運動！元旦安康！
72、歌舞載青春，夢想筑文傳。
73、禮貌的城市歡慶的佳節，完美的生活
74、辭舊迎新，共襄科院。
75、亮中華之風，展科院之彩
76、飛揚青春，活力文傳。
77、筑夢青春，活力文傳。
78、激情元旦，綻放夢想
79、炫動青春，舞動科院。
80、展科院魂，圓中國夢。
81、和氣吉祥歲歲安康四季平安年年如意祝大家新年歡樂！
82、世界禮貌的盛會，我們大家的世博
83、炫動青春，舞動科院。
84、在歌聲中歡度元旦，在元旦中享受歌聲
85、歡聚一堂暢想青春。
86、相聚在今晚，奮斗在明天。
87、達權知變妙筆描繪萬代春
88、xx公司祝全體員工元旦歡樂！龍年大吉！
89、禮貌的城市歡慶的佳節，完美的生活
90、歡聚一堂暢想青春
91、成青春之夢，創青春輝煌。
92、與時俱進弘揚南匯精神，萬眾一心構建和諧港城
93、夠青春，所以敢嗨森
94、迎新年，講禮貌，樹新風，促和諧
95、花樣年華，寫意青春
96、舞動青春，光熠文傳。
97、五更分兩年年年稱心一夜連兩歲歲歲如意
98、歡聚一堂，暢想青春
99、新年歡樂，佳節如意??！
100、舞動青春，光熠文傳。
慶元旦系列活動方案篇四
活動目標
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的
講話
，并感受大家一起談話的愉悅。3、通過參加節日《迎新年》環境創設，感受參與節日慶?；顒拥臉啡?。
活動準備
1、物質準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經驗準備：豐富有關過新年的知識經驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程
(一)通過談話，激發迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發幼兒的愉快情緒。
師：發現活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)
師：是為了迎接什么節日的到來?
2、新年倒計時。
師：離“新年”還有幾天?
小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(1)師：太陽公公出來了，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?
(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
師念賀卡上新年老人“寫“的話：“小朋友們，過了新年，你們就又長大一歲了，祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!”
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現。
啟發幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組：制作賀卡
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續豐富活動室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等、
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。
慶元旦系列活動方案篇五
1、筑夢青春，活力文傳。
2、思風華科院，書時代青春。
3、歌聲聚科院，舞動撼神舟。
4、炫動青春，舞動科院。
5、歡聚一堂，暢想青春
6、放飛激情，舞動科院。
7、匯科院夢想，讓青春綻放。
8、楊帆科院魂，求索中國夢。
9、激情元旦，綻放夢想
10、辭舊迎新，科院輝煌。
11、情系科院，執夢遠航。
12、飛揚青春，活力文傳。
13、舞動青春，光熠文傳。
14、辭舊迎新，科院輝煌。
15、燃燒激情，釋放青春。
16、我們一起任性的跨年
17、風華又正茂，活力在科院。
18、成青春之夢，創青春輝煌。
19、年輕的.戰場，奔放的青春。
20、璀璨科院夢，相約再起航。
