范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

實(shí)踐活動(dòng)感受篇一

無(wú)論進(jìn)入哪個(gè)餐廳看到飯桶里人們吃剩的食物不禁一陣心酸。

據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)人一年浪費(fèi)糧食相當(dāng)于20xx億元而被浪費(fèi)的食物相當(dāng)于2億人一年的食物暫且拋開(kāi)城市里能吃飽的人不說(shuō)光是在中國(guó)吃不飽飯的人有多少要扶持的農(nóng)民有多少城市貧困的人又有多少。

有的人總是認(rèn)為錢(qián)可以買(mǎi)到一切。可是他們又何曾想過(guò)錢(qián)能買(mǎi)來(lái)汗水嗎

看著一粒粒白花花的米飯倒掉眼前仿佛浮現(xiàn)了農(nóng)民伯伯辛苦的身影

不浪費(fèi)糧食其實(shí)是很小的一件事情做起來(lái)很簡(jiǎn)單吃多少就盛多少我們要學(xué)會(huì)尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果有些人會(huì)覺(jué)得浪費(fèi)一粒兩粒的米飯不算什么大事如果他天天浪費(fèi)呢。所以節(jié)約糧食應(yīng)該從我做起！

實(shí)踐活動(dòng)感受篇二

在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們小組研究的是民俗節(jié)日：七夕，我們有收獲，也有不足的地方，還體驗(yàn)到了當(dāng)老師的滋味：

因?yàn)槲覀冄芯康氖瞧呦Γ源蠹铱隙ㄓ泻芏鄦?wèn)題了：

什么是七夕？我們可以把七夕當(dāng)做情人節(jié)來(lái)過(guò)嗎？……

為了讓大家明白得更透徹，我們用視頻的方法來(lái)給同學(xué)們簡(jiǎn)介牛郎織女的故事，這可費(fèi)了我們不少時(shí)間，背臺(tái)詞、練動(dòng)作……我們要費(fèi)盡口舌，用自己的話來(lái)把官方用語(yǔ)改變過(guò)來(lái)，讓語(yǔ)言變得更風(fēng)趣、俏皮。為了讓同學(xué)更加明白，我們練習(xí)了整整兩個(gè)下午呢。

雖然前一些天我們的效率并不是很高，會(huì)出現(xiàn)分歧，不和諧，但是我們一想到“兄弟齊心，其利斷金”只要團(tuán)結(jié)一致，什么困難都會(huì)被攻破，什么事情都會(huì)變得簡(jiǎn)單！這讓我想起了老師給我們講課時(shí)做的幻燈片：他們不惜時(shí)間在備課中一點(diǎn)一點(diǎn)溜走，不惜辛苦勞累，為了我們聽(tīng)的更明白，總是在不停的修改，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)懂。

在這次民俗實(shí)踐活動(dòng)，我收獲到了合作的精神、力量是無(wú)窮大的，俗話說(shuō)得好，“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”只有合作的精神是最強(qiáng)大的。

不足的地方就是不能總是以自己為中心，讓他人都聽(tīng)自己的，而是當(dāng)和一個(gè)同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要從對(duì)方的立場(chǎng)上去思考自己的問(wèn)題嗎，看看自己是對(duì)還是錯(cuò)。如果每個(gè)人和對(duì)方發(fā)生矛盾時(shí)都先思考自己?jiǎn)栴}，這世界上還會(huì)有吵架這個(gè)嗎？

實(shí)踐活動(dòng)感受篇三

這次，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)沙理工大學(xué)圖書(shū)館做義工。

我從負(fù)一樓進(jìn)入圖書(shū)館，這里是一個(gè)很大的大廳，角落擺放了一張桌子，上面有鋪開(kāi)的宣紙和幾支毛筆，供有興趣的讀者練筆。四周掛了許多著名作家的文章。整個(gè)圖書(shū)館有5層樓高，內(nèi)部采用回型布局，中間是天井，藏書(shū)室和閱覽室圍繞著天井排列。

從大廳往上走，來(lái)到2樓，今天只開(kāi)放了兩間自習(xí)教室，都坐滿了人。每人的桌上都堆了好幾本書(shū)，非常認(rèn)真地在學(xué)習(xí)。

我們做義工的地方在3樓的藏書(shū)室，這里主要存放信息類(lèi)圖書(shū)。經(jīng)過(guò)圖書(shū)館老師的介紹，我們知道圖書(shū)的整理非常有學(xué)問(wèn)，也有難度。首先要按開(kāi)頭字母、數(shù)字、字母、序號(hào)來(lái)分類(lèi)，再把分好類(lèi)的圖書(shū)擺放到對(duì)應(yīng)的書(shū)架上。學(xué)習(xí)完后，我們開(kāi)始工作，主要任務(wù)是將讀者還回來(lái)的書(shū)擺放到對(duì)應(yīng)的書(shū)架上。剛開(kāi)始時(shí)，要花幾分鐘時(shí)間對(duì)一本書(shū)進(jìn)行歸類(lèi)、定位書(shū)架。同學(xué)們興致都很高，覺(jué)得這個(gè)工作很有意思。慢慢地，大家的工作速度快了起來(lái)。沒(méi)用很長(zhǎng)時(shí)間，就幫助圖書(shū)管理員將下午還回來(lái)的書(shū)全部擺放到位了。想到平時(shí)可能有很多的借書(shū)和還書(shū)的讀者，還只有一位老師在整理圖書(shū)，她的工作真辛苦。

在休息時(shí)，正熱衷于程序設(shè)計(jì)的我，想找一本適合于我的書(shū)，可是藏書(shū)室這么多書(shū)架，到哪去找呢？我問(wèn)了老師，老師回答說(shuō)可能有，但不記得放哪了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了電腦上的圖書(shū)檢索軟件，在檢索系統(tǒng)里輸入書(shū)名，不一會(huì)，就彈出了好幾本相關(guān)的書(shū)的介紹，非常詳細(xì)，包括了作者、簡(jiǎn)介、出版時(shí)間等等，當(dāng)然，最重要的是這本書(shū)在藏書(shū)室的位置信息。按圖索驥，在一個(gè)不起眼的書(shū)架上找到了我想要的書(shū)。這次，我體驗(yàn)了一下電腦檢索系統(tǒng)帶來(lái)的便利，切身感受到了科技的力量。以前的圖書(shū)館只能靠人來(lái)檢索圖書(shū)，效率低。現(xiàn)在有了電腦檢索系統(tǒng)，只要一查書(shū)名或作者名等，再大的圖書(shū)館也能很快地找到要找的書(shū)了。

這次活動(dòng)，讓我感受到了生活中處處皆學(xué)問(wèn)，也感受到了圖書(shū)管理員工作的辛苦，更感受到了科技帶給我們的便利，激發(fā)我更好地投入學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，利用所學(xué)造福人類(lèi)。

實(shí)踐活動(dòng)感受篇四

前幾天收家，翻出很多舊書(shū)和不要的書(shū)，家里也沒(méi)有地方擺了，于是我去小區(qū)門(mén)口擺攤，賣(mài)書(shū)。

其實(shí)，我覺(jué)得這是一件很光榮的事情，但還是有一小點(diǎn)害羞，一小點(diǎn)害怕。畢竟是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，大多數(shù)人都不認(rèn)識(shí)，而且怕城管一來(lái)就把我的書(shū)全收走，搞不好還會(huì)罰款。

一開(kāi)始就很不順利，遇到同行。介紹英語(yǔ)的書(shū)給老人看，看著看著就讀起來(lái)，最后和我說(shuō)：“我就是教這個(gè)的。”然后我那個(gè)郁悶啊。

然后城管的車(chē)就來(lái)了，還好只看了一眼就走了，我的小心肝呀。

大多數(shù)人都是笑笑就走了；或是看一眼說(shuō)：恩，沒(méi)時(shí)間；或是說(shuō)：沒(méi)有看書(shū)的習(xí)慣。其中有一位叔叔，他說(shuō)他要趕著上個(gè)舊，沒(méi)時(shí)間。我就說(shuō)：“那買(mǎi)了車(chē)上看看，當(dāng)作消遣。”他也只是笑笑，站在一旁等的士。我很生氣，難道看書(shū)是很難的一件事嗎？難道是為了能在車(chē)上休息一會(huì)嗎？難道人的一生從畢業(yè)后書(shū)就成為文弱的代名詞了嗎？

我突然想起《格言》上一篇叫做《把書(shū)放生》的段落，無(wú)論別人需要或是喜歡，即使再降半價(jià)我也愿意賣(mài)。不僅僅是因?yàn)楸荣u(mài)廢紙便宜，更重要的是它們找到了一個(gè)好的歸宿。如果它們進(jìn)了回收站，那它們是否能被再利用，就很難說(shuō)了。

賣(mài)大概有一個(gè)半小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，幾乎每隔二，三十分鐘我就能看見(jiàn)。他僅僅是一個(gè)普通的送水工。我開(kāi)始想，他們每天的穿越在大街小巷中，每個(gè)人都有自己的一片工作區(qū)，而且，他們和我們有個(gè)共同點(diǎn)：都是點(diǎn)——線的生活；都有一個(gè)座位。但他們比我們辛苦很多：抬水要上下樓梯，坐在座位上不能動(dòng)。一瞬間，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作一樣偉大。

其實(shí)最感慨的是其他人的生活，或許冷天大家都不愿出來(lái)活動(dòng)。人很少，而騎摩托車(chē)，開(kāi)轎車(chē)的人居多。大多面無(wú)表情一眼而過(guò)。現(xiàn)在是信息高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，是什么讓大家麻木了：金錢(qián)？名利？還是連那個(gè)顆對(duì)生活熱情的心都丟掉了？而在平常中，一半左右的學(xué)生也是一樣，也許學(xué)習(xí)讓他們麻木了。其實(shí)學(xué)校也是個(gè)社會(huì)，但慶幸的是，這個(gè)社會(huì)僅僅只反映了幾反面的問(wèn)題，而那些青春的，富有朝氣的學(xué)生感染著，帶動(dòng)了那些麻木的學(xué)生。即使這樣，我還是難過(guò)著……

這次社會(huì)實(shí)踐讓我有很多很多的感觸，或許大家可以試一試。

人生就是這樣，千姿百態(tài)。

這周三，我們班參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

下午，我們整個(gè)班的同學(xué)一起去了食堂包餃子。剛開(kāi)始包的時(shí)候，心里覺(jué)得非常激動(dòng)，總覺(jué)得自己終于可以包一次餃子了，可是不包不知道，一包才知道原來(lái)包餃子這么難——倒不是包餃子的步驟難，而是想把餃子包得好看，并不是一件容易的事。

包餃子的時(shí)候，我看了一下其他人的“杰作”，不是包完之后餃子“站”不起來(lái)，就是餃子里面的餡跑出來(lái)了，甚至還有的連餃子的形狀都看不出來(lái)。看完一圈之后，我突然覺(jué)得自己包的已經(jīng)算好的了——還可以看出餃子的形狀來(lái)。

在把餃子端去煮之前，我又去看了一下其他人的成果，雖然談不上有什么進(jìn)步，但卻比剛開(kāi)始的時(shí)候有趣了許多，有些男生因?yàn)橛X(jué)得自己包的餃子不好看，所以就拿餃子皮折飛機(jī)玩，還有人包混飩、包燒賣(mài)，更有趣的是，有人包實(shí)心餃子——把餃子皮當(dāng)餃子陷用……

煮好的餃子被端了出來(lái)，我們每一個(gè)人都品嘗著自己的成果，我心里頓時(shí)覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)樽约航K于會(huì)包餃子了（盡管包得不太好看）。另外，我還覺(jué)得包餃子看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，可要是自己包起來(lái)，絕對(duì)要下很大功夫，但還是越包越好，可以用“熟能生巧”四個(gè)字來(lái)形容。結(jié)束之后，我明白了：不管我們?cè)谧鍪裁词虑椋家眯娜プ觯词故窃匐y的事情都可以迎刃而解。

世上無(wú)難事，只怕有心人，讓我們一起努力，朝著成功出發(fā)吧！

隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，時(shí)代的前進(jìn)，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì)，就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生，都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋，都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為自己的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。

的確如此，如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、形形色色、深不可測(cè)，是我們很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮M織下參加了社會(huì)實(shí)踐，我忽然覺(jué)得自己成長(zhǎng)了不少！我們這次的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅，這里有許多海外居民，來(lái)到這里我第一次感受到了祖國(guó)的“大好江山”。我們?cè)诒崋T阿姨的幫助下漸漸開(kāi)始了實(shí)踐。

我們這次的任務(wù)是——打掃草坪上的落葉！這個(gè)任務(wù)挺艱巨的，不過(guò)我卻不肯認(rèn)輸，望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦，多么的偉大啊！于是我的保潔員生涯就這樣開(kāi)始了！我拿著沉重的掃把，手足無(wú)措，不知道到底該怎么開(kāi)始，就在這時(shí)我看到了媽媽?zhuān)?/p>

實(shí)踐活動(dòng)感受篇五

xxx年3月26日中午，我和我們小組的成員決定去東山區(qū)秣陵街道敬老院進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

我懷著激動(dòng)的心情很早就去集合點(diǎn)（西門(mén)）準(zhǔn)備，1點(diǎn)半的時(shí)候我們小組成員會(huì)合后就帶著給給老人送溫暖的愿望就出發(fā)了。在路上的時(shí)候，心中滿是一陣茫然。雖然以前也去過(guò)這個(gè)敬老院，但是那幾次是由學(xué)

姐和學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)著我去的。活動(dòng)安排也是事先決定好的，現(xiàn)在單獨(dú)去，真的很緊張，不知道去了該做什么，但這種焦慮很快就在到達(dá)以后消散了。當(dāng)和爺爺（副院長(zhǎng)）交談幾句后，很快讓我消除了緊張感，他先問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校來(lái)的，我說(shuō):“爺爺，我們是曉莊的。上次，我還是作為曉莊實(shí)踐部的成員來(lái)的呢，我們還表演節(jié)目呢”。爺爺笑了笑，然后說(shuō)道：“記得，記得，你們什

么時(shí)候再表演節(jié)目哪，老人們都盼著你們呢”我對(duì)爺爺說(shuō)：“再過(guò)幾個(gè)星期，我們實(shí)踐部還會(huì)再來(lái)，到時(shí)一定表演節(jié)目給你們看，爺爺，我記得上次你還唱了歌呢，下回我們來(lái)的時(shí)候，你一定要再唱給我們聽(tīng)哪”。爺爺說(shuō)：“一定，一定。”我說(shuō)“：“嗯，那爺爺我們先去陪其他人呦”然后我和小組成員又上樓去和爺爺奶奶們談心，為老人們捶腿和逗他們開(kāi)心，仔細(xì)聽(tīng)著他們說(shuō)著平

常的瑣事，看著他們臉上洋溢著幸福的笑容，覺(jué)得自己做的事很值得。時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺(jué)已經(jīng)3點(diǎn)半了，到了我們?cè)撾x開(kāi)的時(shí)候了，在老人們依依不舍的目光中我們離開(kāi)了敬老院。 在回去的路上，以及在寫(xiě)感想的現(xiàn)在，我一直想著應(yīng)該如何對(duì)待年老的父母，現(xiàn)在他們還年輕不需要我們擔(dān)心，但是以后呢？當(dāng)我們工作繁忙，每天為子女的事所操心而無(wú)暇顧及他們的

時(shí)候，我們也會(huì)以各種理由把他們送進(jìn)敬老院?jiǎn)幔孔屗麄円蚕蛳裎覀冞@樣的大學(xué)生實(shí)踐人員說(shuō)自己的孩子忙，自己自愿來(lái)這里的，然后又在夜里流著眼淚看著發(fā)黃的照片一坐就是整晚？我不敢想像那樣的場(chǎng)景，我不知道自己以后會(huì)不會(huì)也會(huì)住進(jìn)那樣狹小的屋子，孤獨(dú)的體驗(yàn)著歲月的滄桑?所以，我們?cè)诿鎸?duì)逐漸老去的父母時(shí)，必須懷著感恩的心，感謝他們帶給我們