人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

考研害怕面試篇一

重要的不是答案。自我介紹要進行一定的事前準備，你的經歷比你的名字更重要。重點介紹你做過什么研究、論文題目是什么等學術方面的經驗，其他證明自己能力的事情都可以簡要介紹。回答問題的過程是考生綜合能力的展現過程。

拿到題目，應該考慮要套用哪個理論，從哪個角度入手，一共要分為幾點來答。這樣條例才清晰。如果能舉例子，好用上，例子最能說明問題。一個同學被我們冠以“兩面性”的綽號是這樣來的，他說自己在復試時，每個題目都從正反兩個方面闡述，感覺效果還可以。不妨借鑒。

這個題目出現的幾率幾乎是百分之百，當然是學校自己定的參考書目了，有的學校參考書目是自己編寫的，如果你說看了某某大師的著作，就沒有提到他們學校的，他們會怎么想?

這個和上個題目差不多，能寫書的說明都不是等閑之輩，好是中性回答，不帶個人偏見，或者就書中的一個觀點進行闡述，如果導師剛好問到一個他不喜歡的著作或者那位作者，你卻夸獎一番，估計就有問題了。

所以如果你想要得分，那就需要在表達的邏輯性和表達的深度上有所加強。

這也是熱點型題目，而且是命題型。這部分內容的準備起來，要求的量比較大。但你可以參考如下的準備策略：

1) 參考就是導師的研究方向。導師的研究方向反映了這階段他關注的焦點，面試的時候他的興趣點，也很可能與他的研究方向有關。

2) 多看相關專業領域的一些權威期刊，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解。

3) 關注一下相關評委的研究方向，畢竟不是你的導師的評委也可能提出一些問題。

特別提醒：如果你的觀點和導師的一致或者可以在他的基礎上有所創新，那他一定會對你留下不錯的印象。

對于你所報考的專業，你曾看過什么著名的書，作者，成書的朝代或者時間，書的編目方式，以及該本書的主要學術思想，有哪一條對你印象最為深刻，并請簡單闡述。

建議：準備一到兩個案例。

如果實在沒有準備就上了考場，那就如實回答，以博得誠實的好感。

對策：理念聯系實際，事先準備一些熱點的分析提綱。

建議：關注行業熱點，并主動進行分析。

在專業面試時，很多考生都會被問到不懂的問題。此時考生一定要誠實，就說不是很了解，不要不懂裝懂。導師既然問了那個問題，表明導師對問題很了解，靠蒙是不能過關的。

考生好在告訴導師不懂后，利用一定的面試技巧嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學生虛心誠實，善于思考，也會給給老師應急應變能力比較強的好印象。

所以考生在復試前一定要運用面試技巧增強自己的考場應急應變能力。

這個問題是發難式提問。考生應該從邏輯方法，思維習慣等上層角度去論證和應答，因為任何專業盡管其學科內容不盡相同，但研究問題的邏輯方法卻大致可共享并普適。

【例】 “你本科的化學專業會對今后所研究的企業管理專業有何幫助呢?”

【答】四年化學學科的研習培養出自己注重條理邏輯和追究方法步驟的這一理工科思維習慣，而隨著管理學等人文學科的進一步發展和研究的深入，需要相當的數據支持已是方向之一，那么嚴謹的理性思維便可為發散浪漫的人文體驗提供理論支持和邏輯化規范等等。

該類問題旨在探尋學生的讀研目的，回答這些問題時，提醒大家實事求是上策，誠實坦蕩是要旨。

建議：先自己想想清楚這個問題。

考研害怕面試篇二

復試不同于初試，復試的考察內容和形式都是院校來定的。每個院校側重不同，考察也不同，但也有一些基本共通的洞悉。比如說英語口語和聽力的考查、專業知識及個人綜合素養的考查，可能形式不太一樣，但目的基本類同。

其中，關于英語方面，有的學校還會涉及筆試的考查，翻譯一段有關專業知識的英文。比如，北京師范大學漢語國際教育專業多會考查英文電影概況的翻譯。大部分學校都是作一個簡單的自我介紹，然后隨機進行一些簡單的英文問答。但細節決定成敗，在整個復試過程中，能否給面試老師留下好的印象是非常重要的。希望各位同學要留意面試老師有意無意設置的一些問題“陷阱”。下面就相關“陷阱”給以點撥。

①面試教室的門如果是關著的，看考生是否會很有禮貌進行敲門再進入。一些細節決定了人的基本素養。

正確作法：輕輕敲門，得到老師許可后，再進入。進去后，向各位面試老師問好，得到許可后再入座。切忌自行入座。

②就座的位置附近，會故意在地上放一本書或幾頁文件紙。看面試考生是否識眼色，能夠注意到這些細節。

正確作法：考生在就座前，彎腰撿起交給面試老師。

③握手環節。關于握手，是長輩向晚輩示意友好的標志。如果長輩沒有主動先伸手，作為晚輩切忌先伸手。

正確作法：面帶微笑，仔細留心觀察。

①老師用英文問“what’s your greatest weakness?”(你最大的缺點是什么?)當接到這種問題時，不要正面的把自己的一些缺點真正地告訴面試老師。要講究說話的技巧，說的內容要從某些角度看來還是優點。

正確作法對于這個問題可以這樣回答i am too persistent for everything. i couldn’t change my idea easily.(我做任何事情都太過于堅持，很難輕易的改變自己的想法。)這樣回答的話，一方面是在告訴面試老師你做事堅持，但同時也是個做事認真的人。

②綜合面試中，老師有可能會問道：如果你的夢想是去英國進行交換留學，而你和另一位同學都有機會獲得出國留學的機會，但你的同學去的是英國，而你獲得的機會是去非洲。你會有什么想法?

正確作法：對于這樣的問題，面試老師主要是想考查你對公平的看法。一定不能表現出埋怨的態度，可以這樣答：盡管去英國留學是我一直以來的夢想，但我會聽從學校老師的安排去非洲學習。但我會好好表現，爭取下一次去英國學習的機會。

③當外語老師問道：“if you failed this time, what will you do in the near future?”

(如果這次你復試失敗了，你在將來會做什么?)對于這個問題不要一上來就說，“我會坦然接受最后的結果。”

正確作法：老師建議考生可以這樣回答：at first, i believe my past efforts will help me obtain today’s success. if not, i will never give up my for###, i will do more efforts in the near future.(首先，我相信我過去的努力將會幫我獲得今天的成功。如果不行的話，我將不會放棄對...的追求，在接下來的日子里我會加倍努力來實現。)

考研害怕面試篇三

在這種場面嚴肅，人都不熟，你是被考察的情況下，一般人會有點緊張甚至慌張，而自我介紹又是最開頭最讓人緊張的時候。所以我們先想辦法讓自己安定下來。自我介紹說利索了，接下來就不容易哆嗦了。

1、重要的是要看給誰介紹，介紹前要查閱面試人的資料。

好是想辦法去看看老師長啥樣，這樣多少會心安一點。知道面試老師平常上課、和人說話是什么樣子。如此一來，面試的時候哪怕他面容嚴肅，但是知道了老師本性其實非常和藹可親，還會被嚇到嗎?

熟悉他們的表達方式和詞庫。如果對方是老前輩，就少用不明覺厲、我伙呆等潮詞。盡量多用對方研究領域的詞匯。

2、做一份合適的簡歷附帶上材料。

進入面試現場先發簡歷，老師還會說謝謝的。在老師看你簡歷的時候，進行簡單的自我介紹，既給老師詳細看簡歷的時間，自己心也自在一點，不會被老師怎么不抬頭看人這種事尷尬到。

當然簡歷一定要漂亮啊，像那種沒邏輯，條塊不清晰，編輯不美觀，通通都不要!不能加分，沒有驚喜或者舒服感的何必呢?

材料的話，獎學金證書什么的，縮印，奪目重要!

1、查戶口的內容可少說，不要啰嗦。合理的敘事結構很必要。

2、自己的專業所學對讀研專業的幫助。

不是跨專業的話可以說說自己主修的幾門課程，學校內的實踐活動。特別是從你的成長同你的專業之間的交集來描述會增色不少。總之，要保持邏輯的清晰，表述上減少歧義。

3、好有，必須說的––科研項目，學年論文，畢業論文，發表的文章。

如果沒有也不會都沒有吧，選其中有的說，不是詳說，就說題目就差不多。研究生最看重的應該就是學術能力，粗俗點就是寫論文的能力。所以不論面試官最后問不問，自己都應該表現自己這方面的素質。

4、自己為什么選這個專業，以及讀研以后的感興趣的研究方向。

有那么一丟丟心機對不對，最主要是體現自己對專業的熱愛和思考。學會適度的增色。如果你有業余的愛好，那么不妨最后加入。道理很簡單，一個對生活有熱情的人，不會淪落到哪里去。

這樣說下來的話也有邏輯，先說什么，再說什么，自己心里很清楚，就算慌張忘了具體細節也有整個脈絡在腦子里。

此外，非語言交流不可忽視。有時候肢體語言也能反饋很多信息。適度的禮貌，細節都能傳遞很多信號。

不要挖坑自己跳。比如有個同學不經意說來句“馬克思主義新聞觀”，老師也不經意追問了句“你怎么看馬克思主義新聞觀”，結果她其實根本不清楚這個東東，結果就是沒有結果了。

重要的是做自己。很多時候你太想被錄取而扭曲一些什么的時候，你常常被犀利的前輩察覺出來。做自己就好了，一個真實的自己反而被尊重。

你的經歷和積累都在出賣你自己。做好每一天，自然面試成功。