作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學習。

蝸牛日記教案篇一

我在家里養了幾只蝸牛，我把它們放在飼養盒里，并在飼養盒里放了些水和土，還有許多樹葉，為了讓蝸牛更好地呼吸，我還在盒蓋上插了很多小洞。觀察蝸牛的時候，我從盒里拿出一只蝸牛放在手上，讓它自己爬。蝸牛的眼睛黑黑的，長在觸角上，書上說蝸牛的眼睛只能隱隱約約看到很近的一點東西；身體是肉色的，碰起來軟軟的，而且一碰就會縮到殼里去。蝸牛用足爬行，它的足叫腹足，它是波浪式前進的，在我身上爬行時，弄得我癢癢的，舒服極了。

11月1日 星期六 天氣晴

今天，我發現我放在飼養盒里的葉子蝸牛都沒吃，可這都是它們以前喜歡吃的`葉子呀？我突然想起，以前都沒看到過蝸牛吃掉在地上的葉子，似乎只會爬到長著的草或者矮樹上，吃長著的葉子的，也許我的蝸牛也是這樣的吧。可是怎樣才能做到這樣的效果呢？我想了想，把葉子插在盒蓋的小洞上，看起來像是樹葉長著的樣子，這樣它們就會吃了吧。

11月2日 星期天 天氣晴

今天，我發現蝸牛們真的把葉子給吃了，但是大部分吃的都是葉子外面綠色的東西，吃過的地方留下了葉子白色網狀的部分。我還看到盒蓋上有些黑色的小圓點，仔細一看是深綠色的，才發現原來是蝸牛拉的大便。突然，有只蝸牛又拉了個大便，我本來以為蝸牛拉大便的地方是在身體尾端的，這次看清楚了，原來是在殼口旁邊的地方拉的。唉，我又要洗飼養盒了！

11月3日 星期一 天氣晴

今天，我把蝸牛拿出飼養盒后，發現蝸牛的殼口上有透明的膜，身體也縮到殼里去了。書上說在殼口上滴幾滴水就可以讓蝸牛出來，我就拿著蝸牛去滴水，果真它就慢慢出來了，我發現它快出來的時候，殼里就像有個小心臟在跳動一樣。蝸牛出來以后，我只拿著它的殼，它的身體就會亂動，可能是想找個地方粘住，似乎是缺乏安全感呢！

11月4日 星期二 天氣晴

今天，我發現我碰了蝸牛一下，它只是把觸角縮進身體里去，身體的其它部分都沒縮，我想，也許是蝸牛和我接觸多了，不再害怕我了吧，我又頂了它幾下，它還是沒縮進殼里去呢。蝸牛的屎又變得很多了，會不會是它跟我熟了才這樣的呢。唉，蝸牛要是跟人接觸得很親密，什么事都干得出來。

蝸牛日記教案篇二

今天老師讓我們寫一篇觀察日記，我眨眨眼睛想想應該寫什么?啊，想到了!就寫寫我家的那群小蝸牛吧!

我剛把那些小蝸牛抓回來的時候，我把它們放進了一個塑料盒子里，我又在上面打了幾個孔。這就是它們的房子啦!

我的小蝸牛有兩條長長的觸角，觸角上面各長著一只小眼睛。只要你點一下它的觸角，它就不知收到哪里去了!它有一個粘粘的身體，不管是倒著爬還是斜著爬，它都不怕。可它們個個都是十足的.膽小鬼，一點點聲響就把他們嚇得縮進殼里不敢出來，我看得哈哈大笑。慢慢的，它們感覺安全了，就又從殼里探出來玩耍。“這些聰明的小蝸牛，還會裝死。”我心里想。

它們都有一個壞毛病，那就是拉大便，每當我放學回家，第一件事就是看我的小蝸牛。每次蓋子上都是大便，惡心極了!我還得給它們沖洗呀，整理房子呀，換菜葉呀，真麻煩。

我想做個實驗，看蝸牛怕不怕水。我往它們的房子里加了一點水，蝸牛不但不怕，反而還高興地爬來爬去。所以我知道了蝸牛它并不怕水。

我有一些又聰明又可愛的小蝸牛，我會好好飼養它們的!

蝸牛日記教案篇三

10月11日上午 晴

今天早上，我在野草叢里一下子發現了好幾只蝸牛，為了便于觀察，我決定把它們帶回家，飼養起來。

10月11日下午 晴

我放學回到家里，得到爸爸的幫助，很快給蝸牛們安排了一個既舒適又樸素的家，便開始認真觀察起來，并對它進行了“追蹤報道”.蝸牛真可愛，圓溜溜的身子，腦袋上兩只觸角不停的一伸一縮，觸角上還有一對小小的眼睛，蝸牛的背上有一張薄薄的殼。

10月12日上午 晴

今天，我清理菜葉的時候，突然發現了一個像面條一樣的.東西，我問爸爸這是什么，爸爸說：“這就是蝸牛的大便啊。”我又問：“那蝸牛是從哪兒大便的。”這下 ，他可答不上來。于是我上網查了查，原來它是用一個叫“氣孔”的器官來大便的。照理說這事應該完了吧，可我卻還要親自看看氣孔。最后，我終于看到了他原來是長在肉上的一個小孔啊。

10月13日下午 晴

前幾天，我還發現了許多有趣的事情，由于太忙疏于記錄，今天我發現蝸牛不怎么活潑了，便把它們放回了大自然。

蝸牛日記教案篇四

今天，我觀察了蝸牛，想知道蝸牛它吃什么？沒有腳怎么爬？怎么呼吸？

我拿來放大鏡觀察它的外觀，它的眼睛長在長長的觸角上，像兩顆黑黑的小珍珠。嘴巴就貼在觸角下，像個小圓圈。它還有一個屬于自己的小房子，可以睡覺，遮風擋雨。

我找來了許多葉子，連白菜葉都拿來了，擺在它的面前，一放下去它就慢慢的往白菜葉那邊爬去，到了葉子上它就開始大吃了，它吃得津津有味，特別享受的樣子哦！我明白了，原來它喜歡吃白菜葉！

第二個問題是蝸牛沒有腳怎么爬？我把一只正在呼呼大睡的蝸牛放在一個透明的玻璃杯里，一到玻璃杯里蝸牛就急的團團轉。我發現蝸牛順著玻璃往上爬，而且是在用腹足爬行，它爬行過的地方都有一道痕跡。我查了一下，原來它的皮膚很嬌嫩，而且有點水分，所以就會留下痕跡。

第三個問題是蝸牛怎么呼吸的？我查了一下原來蝸牛房子的.入口處有兩個小洞洞，一個是呼吸用的“鼻子”，一個是排便用的“肛門”。如何分辨哪個是鼻子哪個是肛門呢？這好辦，平時一開一合的小洞是鼻子，因為它要不停地呼吸，而經常合著的就是肛門了，因為只有在排便的時候肛門才張開。

我發現了蝸牛它喜歡吃白菜葉，它爬行時用的是腹足在爬行，呼吸時用的是“鼻子”，排便時用的是“肛門”。只要認真觀察就會發現蝸牛這么小的身體里有這么多的秘密。

蝸牛日記教案篇五

老師說讓我們回家觀察蝸牛，還給我們放大鏡呢！

一回到家，我就把作業寫好。可能是我的作業太少了吧，我一會兒就做好了。我急急忙忙拿出蝸牛，把它放在地上。只見它慢慢的爬了起來。我怕它爬到沙發底下，就說：“小蝸牛呀！如果你乖的話，我叫你‘乖乖’。如果你不乖的話，我叫你‘壞壞’！”我知道這種方法不行，但是我總要試試啊！小蝸牛好像聽懂了我的話，站在原地不動，擺擺觸角，好像在說：“小主人，我很乖，快點叫我‘乖乖’吧！”我哈哈大笑著說：“‘乖乖’！”“乖乖”爬呀爬，爬到了桌子上，我便拿起放大鏡，看起“乖乖”來。“乖乖”的殼是左旋的，聽說左旋的很少見呢！它的身體軟趴趴的，感覺好像口香糖；“乖乖”還有四只觸角，有兩只長長的，兩只短短的；它的長觸角上面的黑點，就是它的眼睛了。

這天，我閑著無聊，便拿起放大鏡觀察“乖乖”來。突然，“乖乖”的排泄的地方出現了一根細細長長的，黑黑的長線。哎呀！那是大便！我捂起鼻子，大聲叫道：“媽媽！快過來！‘乖乖’拉便便了！急救急救！”媽媽拿起一張紙巾，把紙巾包住手，不緊不慢的把“乖乖”的糞便給抓起來。我說：“惡心死了！惡心死了！老媽，你這都敢碰，你真是太牛了！”“下次自己抓！別指望我！”媽媽不耐煩的說。

其實“乖乖”的糞便不是很臭，可是我為什么捂著鼻子呢？