無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梔子花開畢業舞蹈篇一
初中是一個擁有五光十色的磨砂瓶子，從外頭看也許只是被那表面的顏色所吸引，甚至還很幼稚地向往，但是真的處于這個瓶子之中時我才發現它真正的美。
初一的生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。面對一切新事物有些不知所措。第一次拿到新課本的興奮，第一次加入團組織的好奇，第一次考試的緊張……初二的時候，生活是綠色的，青春拔節生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點開始浮現。到老師辦公室討論問題時，看見他門臉上滿意的微笑;開始熟悉校園里每一株花草，也開始慢慢熟悉并適應即將面臨的初三。初三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇。接著一層薄薄的灰色籠罩了我們，在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆結束。
但那灰色里，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
也許還有很多瑰麗的色彩是我們還未體會的，但是在接下來的學習生涯中我們即將面對。我會永遠記得你們的，我的兄弟姐妹們。最后用一段不成文的小詩來結束我的初中生涯：
我們總是浪費一分一秒
在無聊的小事上
卻忘了時間不會因此停駐
總是在分手時后悔
明知結果如此
為什么不懂珍惜
即將分離
記住快樂
是我們唯一能做的補償。
梔子花開畢業舞蹈篇二
想不到，這么快就輪到我們離開了。人在向遠處望的時候總覺得前面還有許多路，但是，當他站在終點回望起點的時候，心中的敬畏不免猛地失了三分。初中三年，不過如此。并沒有傳說中的抑郁和憤怒，也沒有幻想中的艱辛和困苦，人一旦走了過來，路上的一切困難都變得不值一提。而這一路上遇到的人，看到的事卻很難忘記。
看看畢業照上的同學們，和第一次春游時的樣子相比，令人難以置信。原來很純真的笨牛和阿俊穩重了許多，星哥越來越自信，曹“美女”也成熟多了。每當這個時候我就奇怪，為什么在照片上的我總是一如既往的傻?可能是一心想讓自己帥一點，但一不小心就向反方向去了。
三年里，每年都有不同的教室。我們所做的就是經過一年時間把本不屬于我們的教室完全歸于自己的撐控之下。這期間，總免不了倒掛窗把，一腳就可以踢開的門，不同形狀的球印和墻角的幾個“壽”字。經過努力我們終于對教室的每一塊磚都了如指掌。但一眨眼大家又升遷了，必須把窩向上挪一挪，進入一個完全陌生的教室。于是，大家又干開了，玩球的玩球，砸門的砸門……
但這個暑假，我們發現再往上挪就是天臺了。這算什么嘛，原來是到了該“飛”的時候了。曾經一窩里斗的弟兄們都要去一個新的地方。這回我們的心靜靜地抱成一團，合影、簽名、留念……這個時候我才發現，三年里竟然沒有和同學一起出去玩過，也沒有參加過哪位同學的生日會，還有同學被我欺負了，還沒有向他道歉。今天我要說一聲：“同學們我已經想念你們了”。過了今天，原有的20xx年初三(3)班隨著時間成為歷史;那間伴隨我們奮斗過的教室和那套想說愛你不容易的校服成為紀念品;辛勤愛護培育我們老師又將迎來新的學生。然而三年中，我們多數時間不把老師當作自己人，也沒有正式地說過謝謝，甚至還自作聰明地“打擊”過老師。今天我要說：“謝謝老師，感謝你們的愛心，感謝你們的耐心”。
昨日湛藍的天飄忽的云，昨日的歡笑，昨日的一切，要說再見了。
這句再見又如何說得輕松?有首歌唱道“明天的天空，因為有夢有朋友，心靈的翅膀才能飛得久;有夢有朋友，有汗有笑有淚滴，會是一生溫暖的回憶”，我們帶著三年的收獲，帶著老師的期望，帶著同學的祝福，等待第一次同學會。
梔子花開畢業舞蹈篇三
這是一個怎樣的午后，陽光在這一刻定格，風靜滯了她的`舞步，我們將展翅飛向東南。
三年前，懷揣著金色的夢想步入這圓夢的殿堂，如今的分別像是浸飽了感激的淚泉依稀可見。我們走過求學的艱辛，風雨無阻;走過友誼的溫馨，花季雨季;走過相片上班駁的印記，青澀明朗。歡笑與淚水，成功與失敗共同交織了難忘的初中生涯。
與班主任陳老師的哥弟相稱，英語課上的談笑風生，數學的嚴整思維，科學的另一番天地，一切的一切將深深埋入我們的心田，滋潤著一方土地。此刻百感像沸騰的水激涌上哽咽的喉嚨。在此我代表初三(3)班的全體同學對老師的諄諄教導予以衷心的感激。
我們不否認有過失落與徘徊，但更有豪情與誓言，我們如花似火，燦爛熱烈。從此將走出初中校園，奔赴嶄新的高一園地。驀然回首，所有的淚水都已沉淀，所有的夢想都將起程。
握別吧，朋友，不想說感傷的話，不愿流黯然的淚，守護少年人心中的激情，把眼光投向遙遠的天邊。
握別吧，朋友，待到十年后意氣風發的我們再為今天的分別干杯。
共祝愿風帆學子學有所成，風帆教師桃李滿天下，風帆中學明天更輝煌。
