人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

中國經典寓言故事書籍篇一

這天孔雀又像往常一樣邁著方步，高傲地展示它美麗的羽毛，正巧被一只正在覓食的獅子看到，獅子從來沒見過孔雀，心想這是什么東西，羽毛這么漂亮，它的肉也一定滑嫩可口。于是獅子就緊緊地跟在孔雀身后，孔雀一點沒發覺危險正一步步逼近。

忽然獅子猛地向前一躍，把孔雀牢牢地撲在自己的身子下，這時孔雀驚呆了，想飛已來不及了，于是用哀求的口吻叫獅子把它放了。

獅子哪能聽它的話，孔雀見哀求沒用，就拼命地大聲喊：“救命啊！救命啊！”正好它的呼喊聲被不遠處的刺猬聽到，刺猬忙把身子一卷，變成一個刺球，飛快地朝聲音的來源處滾，一看，獅子張大嘴正準備吃掉孔雀。

剌猬急忙說：“獅子大王，你看它的羽毛這么漂亮，不如在你吃它之前，讓我從她的身上挑上幾根漂亮的羽毛，做把扇子送給你。”

獅子想，反正它也跑不掉，我還可以得一把扇子，順便把這個肉平乎的家伙也吃掉。于是獅子松開了爪子，刺猬忙喊道：“孔雀快跑！”孔雀這時才回過神來，慌忙撲打著翅膀逃走了。

獅子非常生氣，轉過身來撲向刺猬，可是刺猬全身都是剌，獅子的爪子被扎得鮮血直冒，用嘴去咬，又把它的嘴戳得滿口是血，獅子拿刺猬一點辦法也沒有，只好忍痛走了。

孔雀看到獅子離開后，從遠處跑來，對刺猬說：“謝謝你救了我，以前是我不對，現在我可以和你做朋友嗎？”剌猬笑著說：“當然可以啦！”

從此以后，孔雀改掉它的壞毛病，和別的小動物也都成了好朋友。

中國經典寓言故事書籍篇二

小灰熊離開家，到山野去覓食。

走著走著，無意中發現巖縫中有一顆閃閃發光的紅寶石，它好驚奇，聽媽媽說，寶石可是貴重的東西，能值好多錢呢。

小灰熊把寶石捧在手上，朝哪擱呢？自己還得要采摘果子哪！它想了想，要不，先找個地方藏起來，過幾天再來取。

想到這，小灰熊摘了片樹葉把紅寶石包好，藏進了附近的石洞里，又在洞口做了個記號。

藏好了寶石，小灰熊高高興興采果子去了。

沒走多遠，遇到了外出游玩的小沙狐，小灰熊興致勃勃地把藏寶的消息告訴了它，并叮囑道：“這事只有你一個知道，千萬要保密。”

小灰熊告別了小沙狐，又朝前走，走著走著，又遇到了去河邊喝水的小狗獾[huān]，小灰熊樂滋滋地把藏寶的消息告訴了它，并再三交待道：“這事只有你知道。千萬要保密，不能對別人說呀。”

小灰熊告別了小狗獾，又朝前走，走著走著，又遇到了外出溜達的小貍鼠，小灰熊神秘兮兮地把藏寶的消息告訴了它，并連聲提醒道：“這事只有你知道，千萬要保密，別往外講呀！”

就這樣，小灰熊一路上又遇到了小花鹿、小山羊、小靈貓、小瘦猴，都同樣把藏寶的事跟它們說了，并讓它們千萬要保密……

過了幾天，小灰熊來到藏寶的石洞，打算把紅寶石取回家交給媽媽，可找遍了整個石洞也沒找到，紅寶石怎么不見了。

“紅寶石被誰拿走了呢？雖然我告訴了那么多小伙伴，可它們都答應要保守秘密的呀！”這會兒小灰熊呆呆地怔在那里，它不知道做錯了什么事。

中國經典寓言故事書籍篇三

古時候有個叫薛譚的人喜歡唱歌，他唱的歌很好聽。薛譚在學習唱歌的時候是拜當時唱歌唱得非常好的秦青為老師，向秦青學唱歌。秦青也很耐心地教他，告訴他應該怎樣練音，怎樣唱出節拍，怎樣在唱歌時投入情感等。薛譚學了一段時間后，他唱的歌好聽多了；但是他還沒有把秦青的本領全部學到手便自以為學會了，可以出師了，便向秦青提出要告辭回家。

秦青聽到薛譚不打算繼續學習而要告辭回家的意思后，也不勸阻他，就在薛譚臨行的這天，在郊外的大路旁擺設著酒為他送行。當飲完臨別酒后，秦青自己卻向著他的學生——薛譚打著節拍，自己唱著送別的歌曲。秦青唱著、唱著，他的歌聲慷慨悲壯，在樹林中縈繞，樹木都仿佛被這抑揚動聽、悲壯激昂的歌聲振動了；那歌聲優美動聽、婉轉宏亮，在天空回蕩，連天上的彩云也仿佛是被什么阻住，也不浮動了，好像佇立在天空靜聽著。

聽到秦青為他送行唱的歌一會兒慷慨悲壯，抑揚動聽；一會兒優美宏亮，婉轉悠揚。薛譚這才意識到自己還沒有學完秦青老師的全部技術，自己唱的歌遠不及老師唱的好，內心感到非常慚愧。于是薛譚忙向秦青道歉，請求回到老師身邊繼續學習深造。從此以后，薛譚一輩子也不敢再提起回家的事了。

這篇寓言故事告訴人們：學無止境。要想真正學有所成，就不能只滿足于一知半解，否則便不會有任何成就。

甘蠅是古時候的一位射箭能手。他只要一拉弓射箭，將箭射向野獸，野獸就應聲而倒；將箭射向天空飛翔著的飛鳥，飛鳥就會頃刻間從空中墜落下來。只要看到過甘蠅射箭的人，沒有哪一個不稱贊他是射箭能手，真是箭無虛發，百發百中。甘蠅的學生叫飛衛，他跟著甘蠅學射箭非常刻苦，幾年以后，飛衛射箭的本領趕上了他的老師甘蠅，真是名師出高徒。后來，又有一個名叫紀昌的人，來拜飛衛為師，跟著飛衛學射箭。

飛衛收下紀昌作徒弟后，對紀昌學習射箭可真叫嚴啦！剛開始學射箭時，飛衛對紀昌說：“你是真的要跟我學射箭嗎？要知道不下苦工夫是學不到真本領的。”紀昌表示：只要能學會射箭，我不怕吃苦，愿聽老師指教。于是，飛衛很嚴肅地對紀昌說：“你要先學會不眨眼，做到了不眨眼后才可以談得上學射箭。”

紀昌為了學會射箭，回到家里，仰面躺在他妻子的織布機下面，兩眼一眨不眨地直盯著他妻子織布時不停地踩動著的踏腳板。天天如此，月月如此，心里想著飛衛老師對他的要求和自己向飛衛表示過的決心。要想學到真功夫，成為一名箭無虛發的神箭手，就要堅持不懈地刻苦練習。這樣堅持練了兩年，從不間斷；即使錐子的尖端刺到了眼眶邊，他的雙眼也一眨不眨。紀昌于是整理行裝，離別妻子到飛衛那里去了。飛衛聽完紀昌的匯報后卻對紀昌說：“還沒有學到家哩。要學好射箭，你還必須練好眼力才行，要練到看小的東西像看到大的一樣，看隱約模糊的東西像明顯的東西一樣。你還要繼續練，練到了那個時候，你再來告訴我。”

紀昌又一次回到家里，選一根最細的牦牛尾巴上的毛，一端系上一個小虱子，另一端懸掛在自家的窗口上，兩眼注視著吊在窗口牦牛毛下端的小虱子。看著，看著，目不轉睛地看著。10天不到，那虱子似乎漸漸地變大了。紀昌仍然堅持不懈地刻苦練習。他繼續看著，看著，目不轉睛地看著。三年過去了，眼中看著那個系在牦牛毛下端的小虱子又漸漸地變大了，大得仿佛像車輪一樣大小了。紀昌再看其他的東西，簡直全都變大了，大得竟像是巨大的山丘了。于是，紀昌馬上找來用北方生長的牛角所裝飾的強弓，用出產在北方的蓬竹所造的利箭，左手拿起弓，右手搭上箭，目不轉睛地瞄準那仿佛車輪大小的虱子，將箭射過去，箭頭恰好從虱子的中心穿過，而懸掛虱子的牦牛毛卻沒有被射斷。這時，紀昌才深深體會到要學到真實本領非下苦功夫不可。他便把這一成績告訴飛衛。

飛衛聽了很為紀昌高興，甚至高興得跳了起來，并還用手拍著胸脯，走過去向紀昌表示祝賀說：“你成功了。對射箭的奧妙，你已經掌握了啊！”

這篇故事告訴人們：要學好本領，必須苦練基本功，必須持之以恒。只有堅持不懈地練習，才能精通。

趙襄王向王子期學習駕車技巧，剛剛入門不久，他就要與王子期比賽，看誰的馬車跑得快。可是，他一連換了三次馬，比賽三場，每次都遠遠地落在王子期的后面。

趙襄王這下可不高興了，他于是叫來王子期，責問道：“你既然教我駕車，為什么不將真本領完全教給我呢？你難道還想留一手嗎？”

王子期回答說：“駕車的方法、技巧，我已經全部教給大王了。只是您在運用的時候有些舍本逐末，忘卻了要領。一般說來，駕車時最重要的是使馬在車轅里松緊適度，自在舒適；而駕車人的注意力則要集中在馬的身上，沉住氣，駕好車，讓人與馬的動作配合協調，這樣才可以使車跑得快，跑得遠。可是剛才您在與我賽車的時候，只要是稍有落后，你的心里就著急，使勁鞭打奔馬，拼命要超過我；而一旦跑到了我的前面，又時常回頭觀望，生怕我再趕上您。總之，您是不顧馬的死活，總是要跑到我的前面才放心。其實，在遠距離的比賽中，有時在前，有時落后，都是很正常的；而您呢，不論領先還是落后，始終心情十分緊張，您的注意力幾乎全都集中在比賽的勝負上了，又怎么可能去調好馬、駕好車呢？這就是您三次比賽、三次落后的根本原因啊。”

趙襄王賽車時心不在馬，終致失敗的教訓說明：我們無論做什么事，都要專心致志，集中精力，掌握要領，不計功利，努力將每一件事情做好。如果過于患得患失，為名利所累，往往會事與愿違，把事情的結果弄糟。

中國經典寓言故事書籍篇四

小貓和孔雀是一對好朋友，它們住在森林里，每天形影不離，生活得很快樂。

小貓喜歡孔雀漂亮的大尾巴，孔雀羨慕小貓靈巧的長尾巴，于是它們去找會施展魔法的獅子大王。想讓獅子大王將他們的尾巴互換。

于是小貓和孔雀就高興的找到了獅子大王，對獅子大王說：“敬重的獅子大王。我們都喜歡對方的尾巴，你能讓我們的尾巴互換嗎？”

獅子大王得知來意后，笑著點頭答應了。它默念咒語，接著大喊一聲：“變！”小貓和孔雀的尾巴果然互換了。

小貓喜滋滋地回到家，得意揚揚地照著鏡子，欣賞著漂亮的新尾巴。

這時一只小老鼠出來偷東西，小貓大喝一聲，猛地撲上去，可新尾巴像一把大扇子，使小貓的動作變得慢騰騰的。

小老鼠“吱吱”地笑著，大搖大擺地逃走了！小貓氣得直跺腳。

孔雀興沖沖地回到家。可爸爸媽媽見孔雀的尾巴變得毛茸茸的，覺得它不是自己的孩子，硬是不讓它進門，急得孔雀哇哇大哭。

這時，小貓和孔雀才意識到適合自己的才是的！

第二天，小貓見到了孔雀，和孔雀講了它的經歷。并告訴孔雀，它明白了還是自己的尾巴最適合自己。想要找獅子大王換回來。

孔雀聽了，馬上也說了它自己的經歷，也想將自己的尾巴換回來。

于是，他們兩又找到了獅子大王，對獅子大王說：“敬重的獅子大王，我們明白了，對方的尾巴雖然好，但是不是自己的，不適合自己，我們想將自己的尾巴換回來，可以嗎？”

獅子大王說：“你們終于明白了，別人的不一定是好的。”獅子大王又施了咒語，將他們兩的尾巴換了回來。小貓和孔雀看到自己的尾巴又回到了自己的身上，別提有多高興了。

中國經典寓言故事書籍篇五

莊子在濠水橋上與著名的哲學家惠施一起散步。他看見魚兒在水中悠然自得地游戲，便對身邊的惠施說：“這是魚兒的樂趣啊！”

惠施不以為然地反問莊子：“你不是魚，怎么知道魚兒是快樂的呢？”

莊子反唇相譏：“那么，你不是我，怎么知道我不了解魚的樂趣呢？”

兩個人你一言我一語互不相讓，惠施辯解道：“我不是你，當然不知道你的感覺。你本來就不是魚，你肯定也不會知道魚的感覺。”

莊子到底是做學問的人，十分善于總結問題的癥結。他認為兩人爭論的焦點是，你問我怎么知道魚兒的快樂，這是你承認我了解魚的樂趣以后才會提出的問題。于是他告訴惠施：

“那是因為我在橋上的心情很高興，所以我就認為魚兒在水中也是很快樂的。”

這篇寓言是中國古代一場著名的辯論，帶有濃厚的哲學意味。

惠施的觀點是，人只能自知，不能他知；而莊子的觀點則是，人既可自知，又能感知其他事物。