范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

寒假周記300字 二年級(jí)寒假周記篇一

上午，我就睡到自然醒，等爸爸媽媽上班走后，我迅速起床，自己下袋方便面吃。雖然爸爸媽媽不在家，但我也不能偷懶，吃完飯后，寫幾頁我的《寒假樂園》，再看看課外書，然后就能夠痛快地玩電腦游戲了，只不過時(shí)間不能太長了，接著再看看博友們寫的博客或是看看動(dòng)畫片。

中午，我就寫幾行字帖或是一頁半頁都能夠，然后再拿著英語課本，在點(diǎn)讀機(jī)上讀讀，至少也要個(gè)十來分鐘，干完后能夠看電視或玩電腦，最好是下樓到健身器材那邊找小朋友玩兒。

由于下午我不能呆在家里，必須跟媽媽一塊兒去她辦公室，計(jì)劃先在辦公室寫幾頁作業(yè)，看看書，然后在院里的跳舞場和籃球場上和小朋友玩，玩玩后就能夠玩一會(huì)電腦游戲了。

還有這段時(shí)間博客寫得太少了，現(xiàn)在放假了，我得多寫，計(jì)劃兩天一篇。

這些當(dāng)然指媽媽單位沒放假的時(shí)候，等到過年那幾天就什么也不干，光玩了。

放寒假了，我就是這么想的，既然是放假嗎，我就要痛快地玩好，但也不能不學(xué)習(xí)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己的！

寒假周記300字 二年級(jí)寒假周記篇二

這是一個(gè)長長的假期，長得讓我無所事從。天氣是那么的好，陽光暖暖的，輕輕的舔著我的臉……我記得小時(shí)侯最愜意的事就是沐浴在陽光里，啃一個(gè)大蘋果，趴在沙發(fā)上，翻一本漫畫書。陽光灑在紅通通的蘋果上，我的臉也是紅的吧！也許是蘋果的光反照在臉上吧！我想。是不是人越大就越難滿足呢？現(xiàn)在身邊有陽光，有蘋果，有書，有該有的一切，可為何心卻象蒼老已久。生活中沒有了悸動(dòng)，沒有了驚喜，沒有了渴望。

假期中聽說高中的鄰班在搞聚會(huì)，心中甚是妒忌。于是提起電話，一個(gè)一個(gè)的問候。電話那頭的你是不是也感到了詫異和陌生。“每一次離別都是為了更多的相遇。”我的一個(gè)朋友這樣說過。那時(shí)的我正處高三分班，心中總是積存著深深的痛，當(dāng)窗外的花瓣飄落時(shí)總覺得眼淚似乎也會(huì)跟著不爭氣的落下來。于是瘋狂的寫同學(xué)錄，發(fā)呆的望著一個(gè)個(gè)熟悉或陌生的面孔。他們說我太多愁善感。也許吧……站在教學(xué)大樓的頂層，望著湛藍(lán)的天，和一絲絲的白云，“一年后的天也是如此美麗的吧……”。我瞇著眼，自言自語著，心里的感動(dòng)從未停止過。

可原來時(shí)間是可以沖淡一切的。喜歡的磁帶也已因?yàn)槟甏枚咭簦襁B友誼也走音了。世界上沒有東西是永恒的。磁帶如此，友誼如此，思念如此，如此如此……高中是有快樂的，童年里也是有快樂的，可年少的快樂就象是絢麗的蝴蝶，美麗而不真實(shí)。動(dòng)用那句歌詞：“蘋果還是那個(gè)蘋果，陽光還是那縷陽光，同學(xué)還是那個(gè)同學(xué)，天空還是那片天空。”有些感情就似海邊的腳印，有的深，有的淺，有的人走的遠(yuǎn)，有的人走的近。可當(dāng)時(shí)光的潮汐來時(shí)，一切的一切都會(huì)逝去。縱然你有不愿，你有無奈。

現(xiàn)在，窗外已是萬家燈火，有沒有人也會(huì)想起以前的快樂時(shí)光，哪怕是在心靈的最角落。驀然回首，此人就在燈火闌珊處吧！

古人賞月，心境不同，所寄述的感情自然也有所不同。李白由于孤獨(dú)難耐，才會(huì)“舉杯邀明月，對影成三人“；李煜由于傷懷故園，才會(huì)吟出“無言獨(dú)上西樓，月如鉤”“小樓昨夜又東風(fēng)，故園不堪回首月明中”的詞句；而張九齡則由于思鄉(xiāng)才揮毫寫下“海上生明月，天涯共此時(shí)”的千古名句。

今夜，云淡風(fēng)輕。我被無數(shù)的思鄉(xiāng)情結(jié)所擾，雖有千種睡意漫天飛舞，卻不知該如何捕捉，不得不仰頭望月，任思鄉(xiāng)的情緒與睡意在夜空中肆意飄蕩。

置身于茫茫的夜色之中，我無法阻止思念的長驅(qū)直入，皎潔的月光亦勾起我無限的悵惘。眾多的鄉(xiāng)愁似母親鬢邊的銀絲萬縷，如明月撒下的光輝一片，將我捆縛，包裹。在這思鄉(xiāng)的夜晚，我無意拒絕，也無法拒絕。

夜，靜靜的，但我仿佛聽到故鄉(xiāng)在呼喚我的名字，那是一種心靈的呼喚！我說不清那是一種怎樣的心靈震撼，但我知道這一切的一切統(tǒng)統(tǒng)緣于那份比血還要濃的鄉(xiāng)情。我思念故鄉(xiāng)的花紅柳綠，小橋流水和親人的音容笑貌。每每想起這些，眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一幅清新、秀麗的山水畫，它一遍遍地?fù)徇^游子孤獨(dú)、失意的心。

從前，我不懂得故鄉(xiāng)的內(nèi)涵，總以為來來往往步履匆匆的人們不遠(yuǎn)萬里往家趕只是一種形式。而現(xiàn)在我才頓悟：外面的世界雖然有我們的追求，有我們的夢想，但故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是停泊的港灣，心靈的驛站，靈魂的歸宿。

常聽友人說思鄉(xiāng)的人與故鄉(xiāng)間隔著一條河，那么，今晚就讓明月為我擺渡吧。

夜，靜靜的，星星都回家了，惟有月亮陪著我。在月光的輕撫下，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢里，我回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的夜晚并不安寧，因?yàn)槲曳謩e聽到鄰居家的小姑娘在吟著“但愿人長久，千里共嬋娟。”

寒假周記300字 二年級(jí)寒假周記篇三

寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。

媽媽，我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來卻沒有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對我說：“人貴在自覺，學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢？”

媽媽，我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到，在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以

人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因?yàn)槭裁矗炙坪跏且驗(yàn)樗囊磺小?/p>

當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因?yàn)樗?/p>

該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。

媽媽，我錯(cuò)了。在這個(gè)寒假里我不會(huì)再讓您為我操心了，我會(huì)自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀。”我會(huì)的，我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會(huì)的。

媽媽，我錯(cuò)了，我誠心誠意地請您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”

媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。

在接下來放假的日子里，我一定聽媽媽的話，在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。