時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

托育中心工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期我們中心教研組，將繼續(xù)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生發(fā)展為本，遵照課程改革的新思路、新理念，提倡讓學(xué)生自主的學(xué)習(xí)，改進(jìn)教學(xué)方，以課堂教學(xué)為切入口，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教研教改工作。

⒈在期初依據(jù)學(xué)校的整體工作計(jì)劃，制定教研組活動(dòng)計(jì)劃，使整個(gè)教研活動(dòng)制度化、系統(tǒng)化。盡量使每次教研活動(dòng)都有記錄有總結(jié)。

1、 以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改進(jìn)教學(xué)方法，重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、 提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)方法。

3、 拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸，積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓更多學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì)，使之更好的展示自己的才能。

4、盡量在教研活動(dòng)中為每位老師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

5、在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、實(shí)踐的學(xué)習(xí)精神，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。

鼓勵(lì)教師積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論來(lái)引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合有關(guān)課程改革的材料，對(duì)課程改革的背景、課程改革的目標(biāo)、課程的結(jié)構(gòu)作更加全面的了解，幫助教師把握課改精神，不斷更新觀念，確立“生本”理念，改善教育教學(xué)行為。

1、要根據(jù)本校的教學(xué)特點(diǎn)、重點(diǎn)研究課題、不同教師的個(gè)性特點(diǎn)，采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，如講座、閑談等。在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí)，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專(zhuān)題學(xué)習(xí)與問(wèn)題研討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。

2、加強(qiáng)教研組成員的研究意識(shí)，把“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”作為研究的重點(diǎn)，并能把研究的理論成果及時(shí)輻射到所有教師，幫助廣大教師解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)抓好本學(xué)期的相關(guān)研究專(zhuān)題，做好資料的收集整理工作。

3、在教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，讓教師在教育理論、個(gè)人觀點(diǎn)與教改實(shí)踐的對(duì)話(huà)中進(jìn)一步激活思想，不斷總結(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)組織教時(shí)積極參加上級(jí)各部門(mén)組織的各類(lèi)評(píng)比活動(dòng)。

（二）突出重點(diǎn)，狠抓課堂教學(xué)

1、課堂教學(xué)的改革是課改要攻破的主要堡壘，教學(xué)行為的改善是大家關(guān)注的焦點(diǎn)，只有真正轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn)，讓學(xué)生生動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)，讓每一堂課都能成為學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)起點(diǎn)。

2、要面向全體學(xué)生，積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，使他們?cè)谠兴缴系玫较鄳?yīng)的提高，有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺，避免繁雜、無(wú)效、重復(fù)的練習(xí)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。有條不紊，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“有效訓(xùn)練出成績(jī)”。

（三）教研結(jié)合，抓好教研組建設(shè)

1、開(kāi)展集體教研活動(dòng)，每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體教研活動(dòng)，是每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲。

2、通過(guò)公開(kāi)課活動(dòng)提高教師駕馭課堂課堂，把握教材的能力，提高教師的自身素質(zhì)。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)后記，及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失，分析原因，提出改進(jìn)意見(jiàn)和對(duì)策。

4、加強(qiáng)課題研究，以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展，對(duì)教師提出了更高的要求，為了適應(yīng)時(shí)代的需要，教師要加強(qiáng)課題研究，做到“以研促教”，用教學(xué)研究來(lái)提高教師課堂教學(xué)的水平。

5、積極參與站的討論，學(xué)習(xí)我縣兄弟學(xué)校教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自己的提高，同時(shí)將自己的一些課例 、教學(xué)得失等上傳到網(wǎng)上共同學(xué)習(xí)。

1、學(xué)期初教研組召開(kāi)教研會(huì)，共同商討擬定工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組的凝聚力。

2、確定每門(mén)學(xué)科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、史地政）的教研課題，并由該學(xué)科的骨干教師負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

3、每?jī)芍苓M(jìn)行一次中心教研組活動(dòng)，有各教研組提出一個(gè)教學(xué)過(guò)程中遇到的典型問(wèn)題，進(jìn)行集體研討，提出改進(jìn)的方法和策略，做好相關(guān)記錄。

4、學(xué)期末各教研組總結(jié)教研課題，并形成相應(yīng)的高質(zhì)量論文，向教育刊物推薦。

5、學(xué)期末召開(kāi)教研組會(huì)議，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教研工作，為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊。

三月份：讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人——“1+1”高效課堂教學(xué)思路

四月份：怎樣經(jīng)歷知識(shí)建構(gòu)的過(guò)程？

五月份：如何使學(xué)生獲得正確的學(xué)習(xí)方法與策略？

六月份：課堂教學(xué)中提問(wèn)的目的是什么？

七月份：如何設(shè)計(jì)“導(dǎo)學(xué)提綱”（問(wèn)題導(dǎo)學(xué)）自主學(xué)習(xí)？

托育中心工作計(jì)劃篇二

認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的總體目標(biāo)，深入研究人教版新教材的編寫(xiě)意圖，充分利用、挖掘教材的教學(xué)理念和教學(xué)內(nèi)涵，更新教師教學(xué)理念，探索有效發(fā)展學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言能力的方法。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“校本教研與有效教學(xué)”這一主題，以校本聯(lián)系校為研究基地，探究有效教研方式，努力解決實(shí)際問(wèn)題，使研訓(xùn)工作發(fā)揮更大的效益。

1.分層舉辦新課程高考英語(yǔ)適應(yīng)性測(cè)試分析和20xx年高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)，探討新課程教學(xué)目標(biāo)設(shè)定與課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有效性的內(nèi)在關(guān)系，共商20xx年的高考復(fù)習(xí)對(duì)策，解決新課程學(xué)科教學(xué)存在的共性問(wèn)題。

2.根據(jù)市“精品百課”活動(dòng)要求，以校本教研為載體，以主題式團(tuán)隊(duì)賽課為主要活動(dòng)形式，引導(dǎo)教師研究教材，研究設(shè)計(jì)，研磨教學(xué)，反思交流，努力探討并解決難學(xué)難教的問(wèn)題。同時(shí)，繼續(xù)研究問(wèn)題后20%學(xué)生英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平提高的有效途徑、方法，及時(shí)加以推廣。

3.全面開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，協(xié)助一線(xiàn)教師了解中考英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試系統(tǒng)，研究聽(tīng)力口語(yǔ)教學(xué)的科學(xué)規(guī)律，以促進(jìn)初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量全面提高。

4.繼續(xù)深入開(kāi)展農(nóng)村“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，了解農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)況，尋求更多的改變農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀的方式與方法，促進(jìn)農(nóng)村初中規(guī)范辦學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)英語(yǔ)教學(xué)水平的均衡發(fā)展。

5.為了拓寬教科研渠道，為全縣中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展?fàn)I造學(xué)習(xí)的平臺(tái)，本學(xué)期舉行平陽(yáng)籍在外名師專(zhuān)家回鄉(xiāng)支教活動(dòng)，同時(shí)，精心組織、指導(dǎo)教師參加省、市中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的論文評(píng)比和教學(xué)展示活動(dòng)，為優(yōu)秀教師創(chuàng)造展示才華的機(jī)會(huì)。

深入教學(xué)第一線(xiàn)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、座談等各種調(diào)研活動(dòng)，嘗試解決新課程實(shí)施過(guò)程中的各種難學(xué)難教問(wèn)題，及時(shí)積累，分析新課程學(xué)科實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，從教學(xué)的有效性入手，逐步提高中學(xué)英語(yǔ)新課程課堂教學(xué)的效率。

1.校本教研與有效教學(xué)

2.初中英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試的考法研究

平陽(yáng)縣教師發(fā)展中心20xx年上半年學(xué)科工作行事歷

學(xué)科：中學(xué)英語(yǔ)

周次

日期

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)地點(diǎn)

參加對(duì)象

1

2.22-2.28

2月22日（星期一，農(nóng)歷正月初九）教師報(bào)到

2月23-24日學(xué)生注冊(cè)繳費(fèi)，始業(yè)教育

2月25日（星期四，正月十二）學(xué)校正式上課

2

3.1-3.7

各縣（市、區(qū)）初中英語(yǔ)教研員會(huì)議

教研院

3

3.8-3.14

1.市高中英語(yǔ)教研員工作會(huì)議

2.市高三英語(yǔ)第三、四層次一模測(cè)試分析會(huì)議

3.初中英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)測(cè)試英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)教師培訓(xùn)

4.初縣高中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)會(huì)議暨初高中英語(yǔ)教學(xué)銜接活動(dòng)

市教育局第一會(huì)議室

高三教師

4

3.15 -3.21

1.各縣選拔參加市“體驗(yàn)西澳”口語(yǔ)聽(tīng)力大賽

2.市初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議

3.市直高一有效課堂教學(xué)研討會(huì)

溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)

溫三中

高一、高二學(xué)生代表

九年級(jí)教師

高一教師

5

3.22-3.28

1.市初中英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力模擬考試

2.新課程外出考察學(xué)習(xí)

3.縣高三英語(yǔ)一模測(cè)試分析會(huì)

4.縣初中教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收

5.縣初中英語(yǔ)第三期骨干教師研修班活動(dòng)

各縣考點(diǎn)

6

3.29-4.4

1.市選拔參加省“體驗(yàn)西澳”口語(yǔ)聽(tīng)力大賽

2.省高中英語(yǔ)課堂教學(xué)展示

3.市初中英語(yǔ)七年級(jí)教學(xué)研討會(huì)

4.縣新教師提高課

市二十一中

臺(tái)州

市二十一中

各縣選手

七年級(jí)教師

7

4.5-4.11

1.上報(bào)學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單

2.市農(nóng)村初中教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收

3.市新課程高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)

上塘中學(xué)

高三教師、教研員

8

4.12-4.18

1.20xx年縣主題式團(tuán)隊(duì)賽課暨難教難學(xué)研討會(huì)

2.縣高一“有效課堂”教學(xué)研討會(huì)暨青年教師優(yōu)秀課堂展示活動(dòng)

平陽(yáng)中學(xué)

9

4.19-4.25

1.期中考試

2.縣初中英語(yǔ)第三期骨干教師研修班活動(dòng)

10

4.26-5.2

1.五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

2.市集體調(diào)研

平陽(yáng)

11

5.3-5.9

1.確定學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單

2.市初中畢業(yè)生英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)學(xué)業(yè)考試

12

5.10-5.16

1.初中畢業(yè)生英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)學(xué)業(yè)考試閱卷工作

2.平陽(yáng)籍在外名師專(zhuān)家回鄉(xiāng)支教活動(dòng)暨七、八年級(jí)難教難學(xué)問(wèn)題研討會(huì)

蕭江一中

13

5.17-5.23

1.平陽(yáng)籍在外名師專(zhuān)家回鄉(xiāng)助教活動(dòng)暨高二“有效課堂”教學(xué)研討會(huì)

2.中學(xué)英語(yǔ)“新苗”教師評(píng)比

鰲江中學(xué)

14

5.24-5.30

1.新課程高考復(fù)習(xí)空中課堂

2.縣初中英語(yǔ)第三期骨干教師研修班活動(dòng)

有關(guān)學(xué)校

有關(guān)教師

15

5.31-6.6

1.縣第二次精品百課教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比

2.縣初中英語(yǔ)第三期骨干教師研修班活動(dòng)

16

6.7-6.13

高考，初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

17

6.14-6.20

高中會(huì)考

18

6.21-6.27

1.期末考試

2.市第二次精品百課教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比

19

6.28-7.4

學(xué)期結(jié)束工作，7月4日暑假開(kāi)始

托育中心工作計(jì)劃篇三

繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)政投資項(xiàng)目質(zhì)量與造價(jià)控制，完善財(cái)政投資評(píng)審制度和運(yùn)行機(jī)制，抓好隊(duì)伍建設(shè)和中介機(jī)構(gòu)管理，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。具體工作如下：

（一）xx路網(wǎng)項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)孵化器項(xiàng)目等正在施工，中心要進(jìn)一步細(xì)化分工，加強(qiáng)工程過(guò)程控制和預(yù)、結(jié)（決）算“三級(jí)評(píng)審”力度。

（二）進(jìn)一步落實(shí)對(duì)中介機(jī)構(gòu)的考核。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)通過(guò)考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，規(guī)范中介機(jī)構(gòu)的評(píng)審行為，提高中介機(jī)構(gòu)預(yù)、結(jié)（決）算審核質(zhì)量和效率。

（三）進(jìn)一步落實(shí)對(duì)監(jiān)理單位的履約檢查。充分發(fā)揮監(jiān)理在工程建設(shè)中的作用。

（四）繼續(xù)做好廉政建設(shè)和風(fēng)險(xiǎn)防范工作。深入貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步規(guī)范評(píng)審行為，個(gè)人簡(jiǎn)歷完善運(yùn)行程序，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)評(píng)審人員的防腐、反腐意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

（五）完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

最后，我們會(huì)在接下來(lái)的一個(gè)月繼續(xù)努力，認(rèn)真完成各項(xiàng)要求工作。