當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

《剪刀石頭布》讀后感300字三年級篇一

看了這個題目，你一定覺得很奇怪吧！石頭、剪刀、布，這是不是小孩子們常玩得那個猜拳游戲？不，我要很明確的告訴你：“不是，這是三個小動物的名字！”如果你想知道更多的有趣內容，那就快跟我來吧！

剪刀是一個雞的名字，石頭是一只狗的名字，布是一只貓的.名字，它們三個都是很好的朋友，常在一起玩耍、生活。可好景不長，日本占領了武漢，郭麻子成了日本的走狗，他無惡不作，村里人都十分厭惡他，自從他到奶奶家來后，一切都變了，剪刀為了救受傷的石頭而被郭麻子用槍給打死了，石頭又為了給剪刀報仇也被郭麻子打死了，布呢？布從此消失的無影無蹤，但每天晚上在城樓上的日本哨兵都會莫名其妙地破了相，有人說是布干的，也有人說這是石頭和剪刀干的，到底是怎么回事，誰也不知道，

讀了這個故事，我知道了動物和人之間也是有感情的，他們也會和人親近，和人玩耍，就像我和父母一樣，既然動物都對人有感情，我們為什么就不能對愛我們、對我們百依百順的父母好一點嗎？多愛一下他們吧！他們也需要呵護。

從故事中體會到動物與人的感情，體會到父母親情的珍貴，懂得要對父母好一點，因為父母也是需要呵護的！多好的感悟啊，老師要替你的爸爸媽媽謝謝你，謝謝懂事的小文莉！

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《剪刀石頭布》讀后感300字三年級篇二

石頭剪刀布

我正坐在窗臺，被老媽逼著看我不喜歡看的《水滸三國》。天氣很好，太陽很大。樓下，一群小屁孩——和我當年一樣小，正在玩著什么，喊著什么，樂此不疲——和我小時候一樣。

我放下書，專注的看著，看著看著，聽著聽著，原來，他們在喊“石頭——剪刀——布”，每一個音都拖的很長，為了有時間思考該出石頭、剪刀還是布——和我們小時候一樣，他們在猜拳。

“切，這么簡單的游戲，小孩子，幼稚!”雖然嘴上是這么說著，眼睛，卻離不開了，書，也看不進去了。索性看著他們玩這最簡單的游戲。樓下的孩子，是那樣的高興，是那樣的滿足，仿佛全世界都是他們的，那么，這世界該有多小哇。

回憶起來，八年前的我，和他們應該差不多大吧，滿腦子不也都是石頭剪刀布嗎?只要朋友在樓下一喊：“袁曉穎，下來玩。”我定能停住手中的一切大事小事，也不顧媽媽同不同意，就坐電梯下樓了。我家住三樓，坐電梯挺快的，可我每次都嫌電梯不夠快。下來后，不管是玩捉迷藏躲貓貓還是蕩秋千蹺蹺板，我們都要先猜拳。誰贏了，誰就先來。于是，猜拳的時候，心中多了一份期待，驚喜或遺憾。

在石頭、剪刀和布的穿插中，我們長大了。我們帶上了紅領巾，我們有作業要寫，在樓下再也聽不到我們的笑聲，偶爾有時間去找朋友們玩，也不過是這個在練琴，那個在寫作業……石頭剪刀布已經被忘了。

再后來，學校中繁重的學習任務讓我們喘不過氣來，我很忙，我知道大家都忙，很多時候一個人孤零零的，我想，我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”，失去了那一份驚喜和期待……很多時候，我喜歡上q，不為什么，為的只是可以找一個說話的人，其實我更喜歡“石頭剪刀布”，一直都是。

現在，石頭剪刀布對于我來說，沒有意義，就像——我早就不再喜歡看動畫片一樣。只是每次聽見那一聲聲拖得老長的“石頭——剪刀——布”，就會想起我們的小時候。

漸漸地，我發現，就算沒有石頭剪刀布，太陽還是會照樣升起，不是嗎?地球還是會每天繞著地軸自轉，每年斜繞著太陽呈67°角公轉，不是嗎?

再見了，小時候。

再見了，石頭剪刀布。

初二:passer 穎子

以游戲為話題的作文(4)

今天早晨，奶奶買回來三樣早點，分別是：一袋熱狗、一袋吐司面包和一袋饅頭。香味撲鼻

的熱狗，讓人垂涎欲滴，大家都想吃，為了公平起見，姑父建議大家玩“石頭、剪刀、布”

游戲，奶奶做裁判，奶奶叫大家分好隊，姑姑和姑父還有他們的兒子為一隊;我和兩個弟弟還有爸爸媽媽為一隊，叔叔自己為一隊，一場爭奪早點的“戰斗”開始了。

“石頭、剪刀、布”。我隊出剪刀，姑姑和叔叔分別出布。這局我隊贏了。得到了香味撲鼻的熱狗。接下來，是姑姑隊和叔叔隊比賽了，他們兩隊總是出一樣的。過了一會兒，終于分出勝負了，叔叔贏了，但他卻拿了那一袋最難吃的饅頭。留了那一袋吐司面包給姑姑隊。

今天爭奪早餐的“戰斗”真是太刺激了，太有趣了。

五年級:凌逸敏

《剪刀石頭布》讀后感300字三年級篇三

石頭、剪刀、布是三個好朋友，整天形影不離，每次你只要看到剪刀，就一定有石頭和布，可最近好像三個人為了一件消失小事了。現在天天看見他們都是獨自一人在走，誰也不理誰，嘴里都嘟嘟囔囔的，好像在埋怨什么。

一天，他們誰也不理誰地走到森林。修正紙勸他們：“快回來吧，森林里有很多獵人布置的陷井呀!”石頭、剪刀、布不約而同地說：“關你屁事!”修正紙火冒三丈，瞪了他們一眼，就跑走了。可石頭反而說：“煩修正紙，慢剪刀，破布。”于是，三人打了起來，邊打邊走，不不知不覺的來到了森林深處。

森林里一片昏暗，他們停止了打鬧，個個心都怦怦地跳個不停，布一不小心踩了個空，繩子發現了才把他們救了出來。但是他們的關系變得更糟糕了。

他們完全迷了路。不知誰拉一張大網包住了他們，等啊……等啊……等，沒人來救他們，剪刀不知不覺中張了張嘴巴，把網剪斷了。他們三個高興極了，石頭和布連忙謝剪刀，可是石頭布的關系還是老樣子。

他們走啊走啊，走到了一個樹上全是洞的地方，布跳了幾下，完全弄不清狀況就有無數只毒箭從洞口竄出來。在這千鈞一發的時候，石頭從后面跳出來擋住，箭立刻就被反彈了過去。三個人現在知道只靠個人的力量是不夠的，只有大家團結在一起才行，于是他們又變成了好朋友了。

他們快走出森林了。又有危險出現了，正好獵人來打獵了，他的眼睛可亮了。當獵人走過，三個人都摔了一跤，布蓋上面了。獵人以為是普通的石頭，就走開了。他們走出了森林，立刻到修正紙家道歉。

石頭、剪刀、布異口同聲說：“友誼是最重要的。”從此他們再也不吵架了。

三十二中初二:曾逸豪

《剪刀石頭布》讀后感300字三年級篇四

剪刀石頭布三年級讀后感

“石頭剪刀布”大家都知道。雖然是簡單的游戲，但在這里卻成了感人的故事。

這是一對親兄弟分享獨物的方法，這是一條能讓人無法抗拒的條約，這更是決定前途光明與黑暗的戶口本。哥哥永遠讓著弟弟，弟弟則總想改變哥哥。但他們從小到大，弟弟總是贏家。這還不是兄弟之情使的魔法？是，是的，就是兄弟之情。

小時候，他們決定分享的是糖果，餅干或是鉛筆，橡皮。弟弟總出“不”，哥哥總出“石頭”。有好幾次弟弟都問哥哥：“下次還出石頭？”“嗯。”弟弟想改，但他又怕：萬一哥哥也改了，那我還是贏，不行，我不改，我一定要讓他贏。但是最后，哥哥還是輸了。

他們上高中了，但家窮，只能供一個人上學。哥哥說：“我不會再讓你了。”可是他口是心非―――讓給弟弟，因為他畢竟是我弟弟。弟弟又贏了，但他很傷心，哭得淚流滿面。哥哥讓了弟弟，在那時候，如果哥哥贏了，以他比弟弟更出色的成績，絕對能考上“狀元”。

弟弟沒考上大學，就和哥哥一起上班。有一天夜晚，廠里著火，這種突發狀況，讓他們措手不及他們趕緊潑水，讓消防隊有了充分的時間。大火滅了。廠長為了獎勵他們，給他們一套商品房，房主只有一個，能當城里人，盡快決定。又是石頭剪刀布，又是弟弟贏，又是哭得稀里嘩啦。

他們都知道，那一天，弟弟的手被石膏綁住了，動不了，只能出不。

哥哥寧可讓自己當一個農民。

弟弟卻無能為力。

《剪刀石頭布》讀后感300字三年級篇五

石頭、剪刀、布作文300字

今天早晨，奶奶買回來三樣早點，分別是：一袋熱狗、一袋吐司面包和一袋饅頭。香味撲鼻

的熱狗，讓人垂涎欲滴，大家都想吃，為了公平起見，姑父建議大家玩“石頭、剪刀、布”

游戲，奶奶做裁判，奶奶叫大家分好隊，姑姑和姑父還有他們的兒子為一隊；我和兩個弟弟還有爸爸媽媽為一隊，叔叔自己為一隊，一場爭奪早點的“戰斗”開始了。

“石頭、剪刀、布”。我隊出剪刀，姑姑和叔叔分別出布。這局我隊贏了。得到了香味撲鼻的熱狗。接下來，是姑姑隊和叔叔隊比賽了，他們兩隊總是出一樣的。過了一會兒，終于分出勝負了，叔叔贏了，但他卻拿了那一袋最難吃的饅頭。留了那一袋吐司面包給姑姑隊。

今天爭奪早餐的“戰斗”真是太刺激了，太有趣了。

五年級:凌逸敏

《剪刀石頭布》讀后感300字三年級篇六

經過小學門口，看到兩個一年級的小朋友興致勃勃地玩著石頭剪刀布的游戲。一下子，我的腦海中浮現出好幾幅有關這個游戲的畫面來――

溫暖的小把戲

“姐姐，到底誰才是你妹妹呀？每次只要小茵姐姐一來，你就不理我了！”表妹在一旁撅著小嘴抱怨道。她口中的“小茵姐姐”是我同窗了七年的同學。我倆的關系那可親密得沒法說。這不，聊著聊著，就把表妹冷落在一旁了。

小茵湊到表妹面前討好地說： “我怎么敢搶你姐姐呢？來，咱們來玩石頭剪刀布吧，贏了的人就向前跨一步，誰先到終點就算誰贏！”表妹拍手贊同。為了安撫這個剛才受到冷落而不高興的小女孩，我和小茵在游戲中互使眼色。幾輪下來，表妹自然遙遙領先，而我們則在一旁一唱一和地做“呼天搶地”的沮喪狀。小小的游戲里有小小的愛――看，表妹早在一旁樂翻了天。

體貼的鎮定劑

剛上初二那陣，媽媽一直身體抱恙。挑了個周末，爸爸決定陪媽媽去醫院檢查一下身體。在我的苦苦哀求下，他們才答應讓我和小茵也跟著去。繁瑣的檢查，漫長的等待……媽媽看出我和小茵坐在醫院長廊里有點無聊，就叫我倆逛會兒街去。

一路上，小茵看我心不在焉，猜到我的心思，便說道：“放心吧，阿姨不會有事的。”我敷衍地點點頭。小茵又勸慰道：“你不是常說我的話‘百靈’嗎？來，石頭剪刀布，如果我贏了，就證明我的話果然靈驗，阿姨吉人天相。” “石頭――剪刀――布！哈，怎么樣，我贏了吧？這下你該放心了。冥冥之中，自有注定。”下午檢查結果出來了，媽媽果然沒有大礙。我那顆懸著的心終于放了下來。回想，如果不是小茵的陪伴，如果不是那安慰人心的小小游戲，那等待的時間會變得多么漫長而難耐啊。

難舍的同窗情

和小茵的最后一次爭吵發生在初二下學期，是為了她轉學的事。那天說著說著，兩人就莫名地吵了起來。最后，一推一搡，不歡而散。

其實，我們雖然嘴上要強，心里卻都舍不得這段延續了七年的感情。第二天，我主動去找她： “小茵， 非要走嗎？”“嗯。”“可是，我舍不得你哩。好吧，老規矩，石頭剪刀布，我贏了，你就留下。” “好！石頭――剪刀――布！哈，你又輸了！” “不算，我還沒說規則呢――三局兩勝！”那是我第一次在這個游戲上耍賴。最后，我贏了，可那個自稱不會食言否則就變成大胖子的小茵最終還是走了。前程怎能由一個游戲而輕易決定呢？痛過之后還是祝福。小茵，你在他鄉還好嗎？

有一天，上網時，一個陌生的qq號加了我。我感到眼前一亮，立刻就同意了――只因那人的昵稱：石頭剪刀布。

《剪刀石頭布》讀后感300字三年級篇七

如果把媽媽比作剪刀，把爸爸比作石頭，那么我就是一塊布。

當布與剪刀爭斗時，不必多說，我的天敵就是我媽媽。每到新年之際，我們的爭辯率就高達百分之一百！這個新年我們又吵架了。由于我昨晚的神經系統因為跟表哥表姐們玩得過于瘋狂而一直處于高度興奮狀態，導致夜里失眠，乃至第二天紅日當頭仍“長眠不醒”。

“咚鏘！”一陣類似打雷的聲音直直地進攻了我的聽覺中樞，“誰呀！好煩呀！”我一腳踢開棉被撓著后腦勺開門。“你干什么呀？”只見媽媽彎腰拾起鍋蓋，也許是因為被嚇倒了，順勢就向我罵來：“你這是干什么？睡到這么晚，也不知道起來幫幫我，我一個人……”

糟糕，媽媽又要發牢騷了。我趕緊關上門，聽著媽媽常年不變，風雨不改的“臺詞”。過了大半天，我仍然把自己鎖在房間里。我心想：“待會兒，媽媽一定會來敲門讓我吃飯，我呢，一定死不開門，然后呢，讓媽媽哀求幾聲，再過去開門……”，多么完美的劇本啊！

“咚咚咚！”“肯定是媽媽。”我暗自偷笑。“別煩我！”我假裝很生氣，而心里卻期盼，“快求我出來呀！”“快出來吃飯！”媽媽很不耐煩。“走！”我一直都是口是心非，心里卻不停地說：“再求我一下，我就開門了。”“吃不吃是你的事！”隨后，我聽到一陣腳步聲，越來越遠。“這么辦？”我臉掛無奈。最終還是屈服在老媽的“魔掌”之下。是的，布與剪刀慪氣，絕對不會有好事發生。

當布與石頭交易時，“爸爸！”我像沒頭蒼蠅一樣沖向善良的老爸。爸爸不為所動，依然看報紙。“老爸，今天該你洗碗了。我都干了這么多了！”“不行，不行。”老爸堅決不同意。正在這個時候，爸爸的手機響了起來。我沖上去，老爸也沖上去。可是手機因為放在我身后的桌子上，早就被我拿到手了。“怎么樣？洗不洗？”“好吧，我洗我洗。”老爸用一種近乎哀求的口氣說。“給!”老爸真笨，一下子就答應了。“咦，怎么是家里打來的？”“哈哈，你中計了。”爸爸聽了，無奈地進了廚房，除了細細地流水聲外，我還聽到爸爸的埋怨:“每次都讓我來洗，借口這么多。”看吧，我總能不費一絲力氣就欺負我老爸，像布總能蒙住石頭。

當剪刀與布相撞時，媽媽總愛逛街，爸爸當然免不了跟媽媽一起去。媽媽看中了一件大衣，爸爸卻搖頭說不好，但媽媽執意要買，爸爸也只好作罷。沒想到，幾天后就開始掉毛了，媽媽特別后悔沒有聽爸爸的話。也真奇怪，爸爸總是對的，媽媽在爸爸面前總是錯的，像石頭壓住剪刀一樣。

爸爸，媽媽，我，就像石頭剪刀布，互相牽制，互相幫助，卻誰都離不開對方。正因為這樣，才使我們的家庭更美好！

《剪刀石頭布》讀后感300字三年級篇八

墨漣是一個單親家庭，在她十歲那年，她的父母離異了，她被判給母親撫養，但是母親認為墨漣是一個負擔，所以就把她交給了墨漣的外公。

外公是一個很和藹和親的人，他經常給墨漣講故事，墨漣也喜歡聽她外公講的故事，還時常笑嘻嘻地看著外公，圍著他不停地轉，還蹦來蹦去的，和他撒嬌。外公經常陪墨漣一起玩，而墨漣也喜歡和她的外公一起玩，他們最愛一起玩石頭剪刀布，墨漣輸的時候，她總是耍賴，而這時，她的外公看著墨漣的可愛的樣子，逗得哈哈大笑。

墨漣也總是認為，外公身體健康，可以長命百歲，天天陪著自己玩石頭剪刀布。

但這一切，都成為了墨漣的美好回憶。

那天，墨漣被媽媽接過去玩，中午，她媽媽接到了一個電話，接完電話，媽媽整個人癱了下來，對著墨漣說：“墨漣，媽媽告訴你一件事，要有心理準備知道嗎？”墨漣很疑惑，說：“嗯？怎么啦？”媽媽咬了咬嘴唇，說：“墨漣，外公……外公他……”“外公怎么了，快說啊！”墨漣迫不及待地想要知道，她有種不想的預感：外公出事了！媽媽的眼角泛著晶瑩的淚花：“外公他得了腦梗死，恐怕他再也不可以和你流利地對話了……”

墨漣愣住了，腦袋里亂哄哄地，她跑向了房間，大喊：“不！那不是真的！不要騙我！這不是真的！不！不可能！”墨漣的淚水順著臉頰流了下來，外公是墨漣最愛的人，一想到不可以和外公一起玩，一起說話了，墨漣恨不得得了腦梗死那個人就是自己。她多希望這只是一個夢，一場夢過后，一切都安然無恙。

媽媽走了進來，對墨漣說：“墨漣，不要傷心了，我們去看看外公吧，他一直牽掛著你呀，而且他也不希望你過度傷心，對嗎？走吧，乖！”

來到了病房，看到外公昏昏沉沉躺在病床上，毫無一點力氣，面容憔悴，和以前簡直判若兩人。外公見到了墨漣，一下子有了精神，笑著看著墨漣。墨漣走上前去說：“外公，你可要早點好呀，我們還要一起玩石頭剪刀布呢！”外公笑著，支支吾吾地說：“嗯。”

外公把手放在了病床邊，原來，他想和墨漣玩石頭剪刀布呀，現在外公贏不了墨漣了，而墨漣每次都故意輸，外公像孩子般的笑了，而墨漣卻哭了。

《剪刀石頭布》讀后感300字三年級篇九

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剪刀，石頭，布

情深深，雨蒙蒙，一路泥潭加雨水。天氣很糟糕，心情更糟糕。

和小伙伴們玩猜拳，輸了要答應贏家一個的條件。而我，猜拳小霸王，怎么可能輸呢？可偏偏事與愿違，我輸給了一個很酷的男孩。

我出石頭，他出布，我輸了，答應愛他一輩子。

初二:血蝶無塵

《剪刀石頭布》讀后感300字三年級篇十

石頭剪刀布作文

作者/陳妹嫻

經過小學門口，看到兩個一年級的小朋友興致勃勃地玩著石頭剪刀布的游戲。一下子，我的腦海中浮現出好幾幅有關這個游戲的畫面來――

溫暖的小把戲

“姐姐，到底誰才是你妹妹呀？每次只要小茵姐姐一來，你就不理我了！”表妹在一旁撅著小嘴抱怨道。她口中的“小茵姐姐”是我同窗了七年的同學。我倆的關系那可親密得沒法說。這不，聊著聊著，就把表妹冷落在一旁了。

小茵湊到表妹面前討好地說： “我怎么敢搶你姐姐呢？來，咱們來玩石頭剪刀布吧，贏了的人就向前跨一步，誰先到終點就算誰贏！”表妹拍手贊同。為了安撫這個剛才受到冷落而不高興的小女孩，我和小茵在游戲中互使眼色。幾輪下來，表妹自然遙遙領先，而我們則在一旁一唱一和地做“呼天搶地”的沮喪狀。小小的游戲里有小小的愛――看，表妹早在一旁樂翻了天。

體貼的鎮定劑

剛上初二那陣，媽媽一直身體抱恙。挑了個周末，爸爸決定陪媽媽去醫院檢查一下身體。在我的苦苦哀求下，他們才答應讓我和小茵也跟著去。繁瑣的檢查，漫長的等待……媽媽看出我和小茵坐在醫院長廊里有點無聊，就叫我倆逛會兒街去。

一路上，小茵看我心不在焉，猜到我的心思，便說道：“放心吧，阿姨不會有事的。”我敷衍地點點頭。小茵又勸慰道：“你不是常說我的話‘百靈’嗎？來，石頭剪刀布，如果我贏了，就證明我的話果然靈驗，阿姨吉人天相。” “石頭――剪刀――布！哈，怎么樣，我贏了吧？這下你該放心了。冥冥之中，自有注定。”下午檢查結果出來了，媽媽果然沒有大礙。我那顆懸著的心終于放了下來。回想，如果不是小茵的陪伴，如果不是那安慰人心的小小游戲，那等待的時間會變得多么漫長而難耐啊。

難舍的同窗情

和小茵的最后一次爭吵發生在初二下學期，是為了她轉學的事。那天說著說著，兩人就莫名地吵了起來。最后，一推一搡，不歡而散。

其實，我們雖然嘴上要強，心里卻都舍不得這段延續了七年的感情。第二天，我主動去找她： “小茵， 非要走嗎？”“嗯。”“可是，我舍不得你哩。好吧，老規矩，石頭剪刀布，我贏了，你就留下。” “好！石頭――剪刀――布！哈，你又輸了！” “不算，我還沒說規則呢――三局兩勝！”那是我第一次在這個游戲上耍賴。最后，我贏了，可那個自稱不會食言否則就變成大胖子的小茵最終還是走了。前程怎能由一個游戲而輕易決定呢？痛過之后還是祝福。小茵，你在他鄉還好嗎？

有一天，上網時，一個陌生的qq號加了我。我感到眼前一亮，立刻就同意了――只因那人的昵稱：石頭剪刀布。

（指導老師：王俊杰）

編輯絮語：

極好的作文。這篇文章的好，首先是將一種被寫濫了的題材寫得一點也不俗氣。 同窗好友，最后面臨分離，這樣老套的故事在作者筆下煥發了生氣――三個小故事都與“石頭剪刀布”這個游戲有關，布局巧妙，更妙的是結尾，將我對“石頭剪刀布” （實際上是小茵）的深情含蓄而又強勁地表達了出來。本文的另一種好，是作者樸實地敘述故事，真摯地表達情感。不少同學以及一些“青春作家”都喜歡在文章里過分地渲染“離愁”，以致顯得虛假而做作。 而事實上，“真摯”才是打動人心的第一要素。

《剪刀石頭布》讀后感300字三年級篇十一

“好了，大哥，我們不爭了，來石頭剪刀布吧，誰贏了誰說了算！”

正為了一本雜志和你爭得不可開交的我，一聽這話，呆呆地愣了一會兒，有多久沒有玩石頭剪刀布了？有多久沒有進行這樣豪爽直接的交戰了？我不知道，但一絲欣喜漸漸溢上嘴角。

“好！”我大聲地回答，似乎是被我突如其來的微笑嚇到了，你眨了眨眼，過了一會兒才做好交戰的姿勢。我倆周圍一下子圍滿了同學，看來大家觀戰的焦點不在那本雜志落入誰手，而在于石頭剪刀布這個游戲本身。

“石頭――剪刀――……”我信心滿滿地喊起了口號，熟悉的溫暖似乎正朝我撲面而來。“停！”未等我喊完，你大喊了一聲。迎著大家不解的目光，你從容不迫地笑著，“你告訴我，你要出什么？”

那近似耳語的聲音幽幽地傳入我的耳膜，我的心“咯噔”一下，有這么明目張膽地想贏的嗎？我皺了皺眉頭，望著你那狡黠的眼神，同從窗縫中流瀉進來的日光一起閃耀，一下子燦爛了我的心房。那樣天真的神情不禁讓我回想起幾分鐘前你望著那本雜志的渴望，就同現在的眼神一樣清澈透亮，只是少了一些安然，多了一絲欣喜，就像七色彩虹少了那么幾絲光亮，不知為何，我不想這樣一雙真摯的眼睛里流露失望的神色。

“我出布吧。”只見你輕輕抿了抿嘴唇，似笑非笑地望了我一眼，微微上揚的嘴角和眉梢很靈動地透露著一種自信的驕傲，還有一份莫名的堅定。周圍的同學噓聲一片，從未見過這樣玩石頭剪刀布的，也不知道我倆心里賣的什么藥，但是我知道，那本雜志不會再屬于我了，我一定會出布，而你也一定會出剪刀。想到這里，心中竟一片坦然。

“好了，開始吧！石頭――剪刀――布！”這回由你發令。……

我如約出了布，循著前方的路線我一點一點望去，空氣仿佛一下子凝結了，一塊玉在我心中“咣當”落下，碎了一地的美麗，卻一下子喚醒了我的心田，我清醒著卻又迷惘著，感動著卻又內疚著――你出了石頭，不是剪刀。

我贏了。同學們都驚訝得沒有發出聲音來，你則十分欣慰地望著我，我欲哭無淚，是該說我相信你，還是說你相信我？金色的陽光一瀉而下，為你鍍上一層金邊，閃閃的，就像凡?高筆下向日葵的顏色，我的世界一片溫暖……

我向前伸出我的手緊緊握住了你的拳頭，輕聲說到：“不是說，誰贏了誰說了算的嗎？那我就說，這本雜志歸你啦！”我分明感覺到你的手微微一抖，隨即松開了拳頭，和我緊緊相握，一塊遮住我眼睛很久的布仿佛在此刻被你取下，睜開眼，我看到了最純真的友誼一直都在我身邊。

我玩了一局有史以來最令人難忘的石頭剪刀布，這一局沒有贏家，我們都想成為一個輸家，但我們真的輸了嗎？我想不是，我贏得了最無私的友誼。

我，是愿意告訴你我將要出布的傻子；你，是愿意出石頭的呆子。而傻子和呆子要成為朋友一輩子。

我抬頭看見，你笑了；我也笑了……