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最新共青團成立90周年活動策劃實用(十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 12:31:35
最新共青團成立90周年活動策劃實用(十九篇)
時間:2023-04-02 12:31:35     小編:admin

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

共青團成立90周年活動策劃篇一

一、活動主題

弘揚五四精神,展示青春風采

二、活動時間

4月20-5月10日

三、組織單位

公司團支部

四、參加人員

公司全體成員

五、活動安排

㈠ 全員踏青武當游(4月23日)

1、由公司領導帶隊,組織全員前往永昌縣武當山開展爬山比賽;

啟動儀式:在武當山下公司領導作簡要講話,宣布“五四”活動開幕。全體團員齊唱團歌并向團旗重溫入團誓詞,由團支部書記領讀宣誓(團歌、誓詞見附件)。

2、爬山比賽結束后游覽驪靬古城,感受歷史文化。

㈡ 趣味運動會

利用航班結束時間組織各部門開展趣味運動會(時間待定)

項目:1.坐地起身

2.人椅

3.背靠背夾球跑接力

4.綁腿賽跑

5.拔河

㈢ 籃球友誼賽(時間待定)

金昌機場公司籃球隊邀請金昌市金川區統計局籃球隊、消防特勤中隊籃球隊舉行籃球友誼賽。

六、活動宣傳

活動結束后團支部及時制作活動宣傳電子相冊,撰寫活動簡報,通過微信平臺、辦公交流平臺等載體進行宣傳,并報送集團公司。

備注:趣味運動會及籃球友誼賽具體時間根據航班情況微信通知。

共青團成立90周年活動策劃篇二

為組織引導廣大青年深入學習宣傳貫徹__新時代__和黨的____大精神,按照團中央、團省委關于集中開展“青年大學習”行動的部署要求,現就全市共青團組織集中開展“青年大學習”五四主題團日活動有關安排通知如下。

一、活動名稱

“青年大學習”五四主題團日活動

二、主要安排

1、集中開展五四主題團日活動。五四青年節前后,各區、縣(市)、直屬單位團組織,要圍繞學習宣傳貫徹__新時代__和黨的____大精神,結合紀念馬克思誕辰101周年,通過學習座談、宣講交流、理論研討、征文演講、入團儀式、實踐體驗等形式,集中開展至少1次“青年大學習”五四主題團日活動。

2、大力選樹宣傳新時代青年典型。要注重發揮典型的示范引領作用,廣泛開展“五四獎章”、“優秀共青團員”、“向上向善好青年”、“團員先鋒崗(隊)”等推選活動,積極組織青年典型開展座談交流、媒體宣傳等活動,分享典型成長故事,交流學__新時代__和黨的____大精神的心得體會,為廣大青年更好的學習成長樹立標桿。

3、開展主題宣講交流活動。以“新時代新氣象新作為”“四進四信”“與信仰對話”“與人生對話”“彩虹人生”“青聯委員走基層”“團青學習匯”等活動為載體,組織黨政領導、專家學者和青年典型,走進社區、鄉鎮、學校、企業,開展“青年大學習”主題宣講交流活動。各區、縣(市)、直屬單位團委負責人要帶頭宣講,以“1+100”團干部直接聯系青年為工作機制,到基層團支部、社會組織等,開展小規模、互動式、有特色、接地氣的宣講交流。

4、廣泛開展五四主題網絡活動。要依托各類團屬網絡新媒體平臺,集中開展“青年大學習”網上主題團日活動,組織舉辦話題討論、圖文征集、知識競賽等多種形式的網絡活動,持續推送青年學_新時代__和黨的____大精神的學習材料、心得體會和經驗做法。五四期間,各級團組織要動員青年廣泛關注、學習和傳播團中央推出的“青年大學習”微信小程序、《入團第一課》、《共青團公開課·三會兩制一課》等網絡文化產品,不斷提升學習成效。

三、有關要求

1、高度重視,精心組織。開展“青年大學習”五四主題團日活動,是組織引導廣大青年深入學習宣傳貫徹__新時代__和黨的____大精神的重要載體。各單位要高度重視,盡快形成活動方案和推進措施,努力將活動辦出影響、辦出實效。

2、聚焦主題,創新載體。要突出“青年大學習”這個主題,按照“導學、講學、研學、比學、踐學、督學”的要求來設計和開展活動,把突出思想內涵與創新活動載體緊密結合起來,增強活動吸引力和感染力。

3、注重宣傳,形成聲勢。各級各類團屬媒體要扎實開展好新聞宣傳工作,開設系列專欄和話題,協調本地區重點新聞媒體,對活動情況進行宣傳報道,形成廣泛覆蓋和集中聲勢。

20__鄉鎮

一、活動主題:

“青春、責任的履行”

二、活動名稱:

“綠色環保,筷筷行動”

三、活動背景:

中國目前森林資源匱乏,每年消耗一次性木筷子800億雙,每年為生產一次性筷子要耗費木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米。而一棵生長了20年的大樹,僅能制成3000-4000雙筷子。經濟的迅速發展使得我國資源占有量迅速減小,而其中不當的消費使森林的破壞進一步加劇,“因此環境保護已刻不容緩,作為當代大學生,祖國的未來將由我們肩負,祖國的昌盛也將由我們親手去建設。我們應該義無反顧的為環境保護貢獻力量。由于本校學生對一次性筷子使用很普遍,浪費嚴重,也對一次性筷子的危害,認識不夠,因此我們舉辦這次活動,從自身做起,用自己的實際行動保護我們的家園。

四、活動目的:

1. 使大學生了解一次性筷子的危害,爭取更多學生少用或不用一次性筷,從而改善公寓,食堂,學校的生活學習環境。

2. 響應社會號召,在校園內進一步營造出“環保從我做起”的氛圍,提高大學生環保實踐意識,增強大學生的社會責任感。

五、主辦單位:

__職業技術學院經貿系團委組織部

六、活動策劃:

經貿系團委組織部

七、活動時間:

20____年__月__日

八、活動地點:

江蘇財經職業技術學院西操場

九、活動對象:

全院學生

十、活動流程:

(一)前期準備:

1、召開第一次團日活動班會,調動同學們參與活動的積極性

2、部門做好各項前期洽談工作,以“減少使用一次性筷子”的主題形式號召學校師生參與,并以“筷樂幅”的合作形式組織承諾拒絕一次性筷子的簽名活動,與食堂協商加強消毒措施,改善飲食環境。

3、與院廣播站協商就一次性筷子的危害及浪費做宣傳播報工作,以擴大宣傳影響力。

4、__月__確定場地申請及物資落實到位,__月__日保證宣傳板、宣傳橫幅、宣傳標語及卡片等準備工作完成。

5、 部門在__月__日前確保做出一塊宣傳板(內容一次性筷子的危害及號召),10張宣傳畫,展覽的圖片,標語等

6、部門做好活動安排,合理分配

7、班級成員在活動前期幾天做人脈宣傳(在班級,院里介紹我們的活動動員別人活動當天參加)

(二)正式活動:

1、__月__+1日正式設點,根據組委安排各組分別負責承諾簽名、張貼標語、卡片發放等工作,并盡量向同學們介紹一次性筷子的危害。

2、 指定人員負責宣傳板的相關事宜(盡量號召更多的人過來參看)。

3、安排兩名同學負責照片和信息采集工作。

4、 活動結束當晚做好資料整理工作。

(三)活動后期:

1、部門做好后期的問卷調查工作,檢驗活動的成效

2、開班級團日活動總結會,作總結報告。

3、如工作人員不到位,負責人一定及時負責溝通解決。

(四)經費預算:

白紙 5張1=5元

顏料等15元

圖片資料打印203=60元

標語等復印1000.1=10元

合計:90元

十一、活動預期效果:

通過這次活動使大學生了解一次性筷子的危害,爭取更多學生少用或不用一次性筷,從而改善我們的生活學習環境。同時明白我們肩負的責任,讓我們從校常生活的點點滴滴做起,讓環保理念深入人心,讓更多的人參與到環保行動中來。

建團101周年活動策劃方案5

共青團成立90周年活動策劃篇三

一丶活動背景

20__年是中國共青團成立101周年,為隆重紀念這一節日,弘揚共青團精神,引導我院團員青年‘’學團史,知團情‘’,加強青年團員意識教育,激勵廣大青年學生“高舉團旗永遠跟黨走”。讓更多同學更好認識團,學習團優秀的精神,特此開展本次活動。

二丶活動目的

使同學們更加直觀形象的更好了解和學習中國共青團的歷史以及體會共青團人身上所散發出的精神和品質,并把這種精神發揚和創新的同時融入到我們的學習生活中。

三丶活動時間

20__年__月 __日 14:00一17:30

四丶活動地點

黎明會堂

五丶活動對象

20__級__新生

六丶活動主題

團旗引領成長,紅色點亮青春

七丶活動內容

主持人發表演講,宣布活動開始

團員表演《仰望五星紅旗》大合唱

團員代表發表慶祝建團101周年講話

范文參考網進行‘’共青團知識‘’有獎竟答

__級新生代表朗讀對建團101周年祝賀

共青團主席干部發表對新的一年安排計劃,并總結今年工作報告

全體成員唱共青團歌

主持人宣布活動結束

集體拍照

八丶活動流程

活動前期:

宣傳部:通知各班班長宣傳此次活動的主要宗旨和目的,讓各班同學積極,并通知各班團員練習《仰望五星紅旗》,以及各班同學練習共青團歌,__作宣傳板、貼條幅、發布推文宣傳活動。

策劃部:準備活動策劃,協調組織彩排,組織晚會現場,催場。

辦公室:確定邀請領導,收發請柬,分配會堂場地,分發晚會策劃,準備節目單。同時,協調各部門現場分工,分配志愿者所在崗位。以及人員請假問題

外聯部:通知參加彩排的節目負責人,申請場地,聯絡音響負責人、聯___部門抽選志愿者。

禮儀部:準備當日所需的會場服務用品:水杯、茶葉等,并接待好領導和老師。

組織部:負責活動彩排和各班級人員位置安排。

活動中期:

主持人進行演講宣布活動開始

各項節目按部就班開始

多媒體部門:負責活動直播,拍照,

組織部:負責現場秩序組織和安排人員就坐,點名統計人員

活動后期:

辦公室:回收晚會的各項資料,存檔保留

策劃部:撰寫晚會總結

宣傳部:回收宣傳板、條幅及結束后的回顧宣傳

多媒體部門:負責完善視頻,__作上傳網站視頻、圖片

組織部:負責人員離場,組織拍照,安排志愿者負責衛生打掃

__丶緊急情況處理

若活動前停電,活動最多推遲半小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

停電后,在主持人宣布活動改天舉辦或閉幕后,組織部要組織人員會場。

范文參考網上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

十丶活動組織

主辦單位:__大學

承辦單位:__心理站

十一丶活動預算

小禮品,礦泉水合計100元

共青團成立90周年活動策劃篇四

為紀念中國共青團成立101周年,團結帶領全鎮廣大團員青年在鎮黨委的正確領導下,弘揚五四精神,繼承革命傳統,繼往開來,奮發有為,以更加朝氣蓬勃的精神狀態投身建設“活力水鄉·和美坦洲”共同事業,鎮團委決定在全鎮各團組織中廣泛開展以“高舉團旗跟黨走,共建和美新家園”為主題的紀念建團101周年活動。特制定方案如下:

一、指導思想

深入__和“__”重要思想、貫徹落實科學發展觀,倡導社會主義核心價值體系,堅定廣大青年緊跟黨走的理想的信念;宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷,展示共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷程,團結帶領廣大團員青年圍繞“活力水鄉·和美坦洲”戰略部署奮發有為、創先爭優,推動共青團事業實現新發展。

二、活動主題

高舉團旗跟黨走,共建和美新家園

三、活動時間

自通知下發之日起至年底,并在“五四”期間形成高潮。

四、活動內容

1、開展“榜樣青春”評選表彰活動。在“五四”期間表彰一批先進團組織、優秀共青團員、優秀共青團干部等典型。

2、舉辦20__年度青年活力運動會。5月下旬,通過青年活力運動會豐富我鎮團員青年的文體生活,加強團組織間的溝通與聯系。

3、開展團員意識教育活動。在全鎮各團組織特別是學校團組織中,廣泛開展形式多樣的“舉團旗、唱團歌、戴團徽、學團章、交團費、過團日”團員意識教育活動。

4、開展團知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共青團團情和團史的學習,使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有較全面的了解,明白團員的基本權利和義務,并對團的性質和職能有更深層次的認識。

5、開展“我的青春我的事——修身故事匯”主題宣傳教育活動。組織廣大青年尋訪發生在身邊的成才、學習、創業、奉獻的修身勵志故事,或與青少年、共青團相關的經典照片,引導青年在同齡人成長故事中汲取精神力量,激勵青年與祖國共奮進、與時代同發展。

6、舉行“我為團旗增光添彩”主題征文比賽。結合實際,回顧共青團100年光輝歷程,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,思考五四精神的現實意義。

7、開展團干部培訓交流活動。通過培訓和拓展訓練等形式,加強我鎮團支部間的交流和學習,提升團干溝通和協作能力,提升團組織的凝聚力和團隊合作精神。

8、舉辦紀念建團101周年暨五四運動__周年大會?;仡欀袊睬鄨F和坦洲共青團的歷程,展示青春風采,暢想未來,激發青年共建“活力水鄉·和美坦洲”的工作熱情。

五、有關要求

1、加強領導。各團組織要抓住建團101周年的契機,加強領導、統籌安排、形成合力,把開展好建團紀念活動作為推動團的工作全面活躍、鞏固團的組織基礎的重要措施來抓。要做到既隆重熱烈,又勤儉節約,體現活動的感染力和說服力。

2、突出主題。各組織要以“高舉團旗跟黨走,共建和美新家園”為主題,立足實際,面向青年,組織開展好豐富多彩的紀念活動。要通過紀念大會、座談會、讀書活動、文體活動等多種方式,進一步強化團員青年的理想信念教育、愛國主義教育,推動道德素質的提升;要以青年修身行動、志愿者行動、青年文明號、創建“五四紅旗團支部”等活動為載體,動員和引導團員青年立足本職,刻苦學習,努力工作,開拓創新,爭創一流成績。

3、加強宣傳。各團組織要認真做好建團101周年紀念活動的宣傳工作,充分利用團屬宣傳陣地和各種傳媒,積極做好宣傳報道。要注重總結和大力宣傳各條戰線上涌現出的先進青年典型,集中展示我鎮團員青年的良好精神風貌,營造良好的輿論氛圍。

共青團成立90周年活動策劃篇五

為紀念中國建團101周年,激勵廣大黨員堅定理想信念,樹立群眾觀點,增強服務意識,改進作風建設,經學校黨總支研究決定在“七一”期間開展慶祝活動,現提出慶?;顒臃桨溉缦拢?/p>

一、活動主題

以中國特色社會主義理論為指導,緊緊圍繞開展黨的群眾路線教育活動,以紀念建團101周年為主題,廣泛開展內容豐富、形式多樣的紀念活動,通過形式多樣、主題鮮明、廣泛參與的慶?;顒樱嵘h組織的號召力、凝聚力和戰斗力,使廣大黨員干部以更加飽滿的熱情迎接中國共青團成立101周年。

二、活動時間

6月中下旬至7月上旬

三、活動安排

1、開展一次黨員領導干部帶頭上黨課活動。各支部結合本支部情況,為慶祝黨的生日,設計、組織好形式多樣的黨課活動,支部書記帶頭上黨課。

2、開展一次走訪慰問活動。結合正在開展的“五聯五問”調研活動,各支部負責人對老黨員、生活困難黨員、離退休黨員,切實增強黨員榮譽感和歸屬感。

3、開展一次有意義的黨日活動。各黨支部要確定主題精心設計,組織開展一次有意義的主題黨日活動

4、開展一次重溫入黨誓詞活動。黨總支利用“七一”有利時機,組織全體黨員開展一次重溫入黨誓詞活動,重溫申請入黨時的思想激情和奮斗追求,回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾和堅定決心,喚醒先進意識,增強黨性意識,以更加飽滿的熱情發揮共青團員的先鋒模范作用,永葆共青團員的政治本色。

5、開展一次黨建積極分子評選活動。根據平時參與組織活動表現積極程度,各支部評選1—5名參與黨建活動的積極分子。

6、開展以“不忘初心,牢記使命”為主題的紀念中國建團101周年征文活動。(征文活動方案附后)

四、幾點要求

1、明確責任,精心安排。

2、加強宣傳,營造氛圍。

3、注重實效,統籌結合。

共青團成立90周年活動策劃篇六

廣大團員青年們:

為紀念中國共產主義青年團成立101周年,繼承和弘揚建團百年精神,引導團員青年共抒愛國情懷、共話黨團新貌,堅定不移跟黨走,團市委號召全市各行業青年團員開展“禮獻百年·給團團的深情告白”主題活動。

一、活動主題

禮獻百年·給團團的深情告白

二、征集時間

________年____月____日——____月____日

三、征集內容

1、向全市廣大團員青年征集與團旗、團徽的合影,團屬陣地的打卡照片,禮贊和祝福團的百年風華的短視頻作品;

2、參評作品需包含三行情書文字,采用三行版式,60字以內,具體創作格式要求參照三行詩的標準格式。

四、作品要求

所征集的圖片、視頻及文字作品,需貼合慶祝建團百年的主題,內容積極、言辭得當,展現當代青年青春向黨、不負韶華的朝氣與活力。

參評作品形式:

1、圖片+三行情詩文字

2、短視頻+三行情詩文字

具體要求如下:

(一)照片攝影類:

1、突出團旗、團徽等團的元素,創意新穎,可以制作壁紙、海報等,展示對團的美好祝愿;形式、時間、地點均不限,可為集體照也可為個人照;

2、作品為原創,要求jpg或gif格式,投稿時發送高清原圖,文件大小不低于3m,不高于10m。

(二)短視頻類:

1、作品為原創,以團的元素為主題,可以講一段話或唱一段《光榮啊中國共青團》,表達對建團百年的深情禮贊和祝福;

2、時長60秒以內,錄制拍攝設備不限,視頻作品格式為高清mp4,畫面干凈,不帶角標、臺標、水印,提倡作品配以中文簡體字幕。

(三)文字類:

1、作品為原創,風格不限,主題鮮明、內容積極、語言通達、創意巧妙;

2、采用三行版式,60字以內。

五、其他事項

1、作品一經采用,團市委有權在線上線下平臺展示或將素材進行合并制作宣傳,投稿即為同意此條;

2、所有被征集作品會經工作人員審核評選,參評選出的優秀作品會通過青春靈武、美麗靈武等網絡平臺展示,經展示的作品創作者可領取共青團精美文創產品;

3、投稿主題:禮獻百年·給團團的深情告白投稿,圖片、視頻及三行情書文稿重命名為姓名+形式+投稿(如:張三視頻投稿),三行情書以word文件形式發送,內含姓名、單位、聯系方式等信息,文件過大的以壓縮包形式發送;

4、其他未盡事宜解釋權歸主辦單位所有;

5、請在征集時間內投稿,征集時間結束不再接收作品。

投稿郵箱:

聯系人:________

共青團成立90周年活動策劃篇七

活動標題:

問自己

一、活動背景:

學院開展“青春起點,責任未來”為主題的教育活動,為了讓活動深入到群眾中,讓責任感深入廣大同學內心深處,想要構建和諧班級,救需要同學們的責任感,團結感與奉獻精神。因為有責任,所以才團結。良好的校園文化,需要我們大家共同建設。班風建設需要大家的奉獻精神,中國共青團是中國最大的青少年組織團體,針對當前我班部分同學自我認知不足,及對自我定位不正確,以及當前社會的一些意識淡薄,需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不了解,為了加強我班與學校的溝通交流,加深學校對我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。

二、活動目的和意義:

1、認識自我,正確定位自己。樹立自信心。

2、增強同學們對社會的責任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識。

3、增強同學們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

4、為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。

5、激勵本班同學樹立遠大的志向,努力培養自己成才,為將來更好地服務社會、報效祖國。

6、讓學校了解我們。

三、活動具體方案:

1、準備階段:

1)團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

2)團支書準備問卷調查表(下附問卷調查內容)分發給班級同學。

3)統計問卷結果。

4)準備小卡片,讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。

5)政宣委員制作團日活動海報

6)綜合同學意見打印成集交給學校相關老師

2、活動時間:__年12月18日

活動地點:團體活動室

活動參與者:投資與理財1班全體同學

四、活動流程:

(一)

1、班干部組織同學們提前按次序進入教室。

2、準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

3、指導人員宣布活動開始,主持人上臺講話拉開活動帷幕,唱團歌。

4、總結問卷調查結果。及關于責任的演講。

5、趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師,讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導)活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互了解。【活動一:真心話大冒險二:指手畫腳?!?/p>

6、活動結束,學習委員宣布活動開展結果及總結,并感謝來賓,然后宣布活動結束。

7、班干部清理現場并次序離開教室。

8、給參加節目的人給予獎勵并鼓勵繼續努力。

五、經費預算:

1、問卷表打印

2、海報紙1張

3、邀請函(暫不確定幾張)

4、小禮品

六、注意的問題和細節:

1、邀請老師參加時,注意禮儀

2、在購買物資的時候,注意經費的花費,盡量節省

3、在活動過程中要注意安全,遵守紀律

4、做好班級同學協調工作,提前1星期通知活動安排

5、一些同學由一些原因不能參加———提前書面請假批準后才可以離開

6、全體班委需積極配合活動安排

七、后續工作

1、班委做好筆記,做好備案,以備以后工作總結。

2、針對此次活動,安排人員對同學們進行調查,為后期將可能開展的一系列后續活動做好準備。

3、對講說人員進行獎勵,以資后期繼續努力。

4、班委組織開會總結,并組織同學們對活動給予建議,并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續努力。

ps:預計活動可行性:

1、準備一臺筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭

2、通過活動,相信同學們都能夠留意到自己以前的不足,會自愿為團組織做一點自己力所能及的事。

3、通過此次活動讓學校多了解我們。

共青團成立90周年活動策劃篇八

一、活動背景

20__年是中國共青團建團101周年,是一個值得我們廣大共青團員追憶歷史,發揚共青團的精神實質的日子。為隆重紀念這一節日,弘揚共青團精神,加強青年團員意識教育,激勵廣大青年學生“高舉團旗永遠跟黨走”。讓更多同學更好認識團,學習團優秀的精神,特此開展本次活動。

二、活動目的

使同學們更加直觀形象的更好了解和學習中國共青團的歷史以及體會共青團人身上所散發出的精神和品質,并把這種精神發揚和創新的同時融入到我們的學習生活中。

三、活動時間

12月31日14:00一17:30

四、活動地點

黎明會堂

五、活動對象

20__級__新生

六、活動主題

團旗引領成長,紅色點亮青春

七、活動內容

主持人發表演講,宣布活動開始

團員表演《仰望五星紅旗》大合唱

團員代表發表慶祝建團101周年講話

進行‘’共青團知識‘’有獎竟答

21級新生代表朗讀對建團101周年祝賀

共青團主席干部發表對新的一年安排計劃,并總結今年工作報告

全體成員唱共青團歌

主持人宣布活動結束

集體拍照

八、活動流程

活動前期:

宣傳部:通知各班班長宣傳此次活動的主要宗旨和目的,讓各班同學積極,并通知各班團員練習《仰望五星紅旗》,以及各班同學練習共青團歌,制作宣傳板、貼條幅、發布推文宣傳活動。

策劃部:準備活動策劃,協調組織彩排,組織晚會現場,催場。

辦公室:確定邀請領導,收發請柬,分配會堂場地,分發晚會策劃,準備節目單。同時,協調各部門現場分工,分配志愿者所在崗位。以及人員請假問題

外聯部:通知參加彩排的節目負責人,申請場地,聯絡音響負責人、聯____部門抽選志愿者。

禮儀部:準備當日所需的會場服務用品:水杯、茶葉等,并接待好領導和老師。

組織部:負責活動彩排和各班級人員位置安排。

活動中期:

主持人進行演講宣布活動開始

各項節目按部就班開始

多媒體部門:負責活動直播,拍照,

組織部:負責現場秩序組織和安排人員就坐,點名統計人員

活動后期:

辦公室:回收晚會的各項資料,存檔保留

策劃部:撰寫晚會總結

宣傳部:回收宣傳板、條幅及結束后的回顧宣傳

多媒體部門:負責完善視頻,制作上傳網站視頻、圖片

組織部:負責人員離場,組織拍照,安排志愿者負責衛生打掃

九、緊急情況處理

若活動前停電,活動最多推遲半小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

停電后,在主持人宣布活動改天舉辦或閉幕后,組織部要組織人員會場。

上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

十、活動組織

主辦單位:黎明職業大學

共青團成立90周年活動策劃篇九

一、大賽名稱

院慶101周年展我警院風采——logo設計大賽

二、大賽主辦與承辦方

主辦方:浙江警官學院

承辦方:安全防范系團總支

三、大賽時間

xx年5月20日——5月31日

四、參賽對象

安全防范系全體在校學生

五、大賽流程策劃

(1)第一階段:活動宣傳。

宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示;在寢室樓下貼通知進行宣傳;通知各區隊進行宣傳。

(2)第二階段:活動開展

各區隊同學集思廣益,制作自己獨具一格的logo作品。各位參賽同學將手繪稿(或電子稿)以照片的形式在5月31日晚上6:00之前上傳至安防系微信平臺,并附上創作者作品創意說明、區隊及聯系方式。

注:上傳的照片需符合征集要求,圖案清晰。

(3)第三階段:作品評比

從各作品中選出10個優秀并符合條件的logo入圍,并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復印件,上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設計理念和作品內涵。最后從中評比各獎項。

六、評分標準

a.主題突出:4分

b.創意新穎:3分

c.理念闡述:2分

d.色彩搭配:1分

七、征集作品的要求

1、主題鮮明

弘揚警校學子積極向上的精神,彰顯“厚德弘毅,明法篤行”的校訓理念,體現警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但logo必須是針對校慶為主題而設計的。

2、色彩協調

作品設計應關注色彩在會徽上的運用,強調主色調和次色調的關系,靈活多樣,既體現色彩的美學效果又避免過分復雜。

3、實用性強

logo設計需結合實際,所設計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、ppt、網頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途,即根據不同場合,可以用不同的方式呈現。如原版形式、抽象形式、藝術體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(便于修改)。

4、規格要求

初賽手繪稿需在a4紙上完成(也可采用電子稿),注明創作者姓名、班級及聯系方式,另標明所設計會徽各個元素的尺寸大小,闡述設計理念及作品內涵。入圍作品需提交電子稿。

八、獎項設置

一等獎1名頒發榮譽證書,獎金100元手機充值卡。

二等獎2名頒發榮譽證書,獎金80元手機充值卡。

三等獎3名頒發榮譽證書,獎金50元手機充值卡。

共青團成立90周年活動策劃篇十

今年是五四運動__周年,是中國共青團成立__周年。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神,是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。以紀念五四運動__周年為契機,突出青年就業創業、加強基層組織建設和服務青少年成長成才三大主題,廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動,推動我縣團的工作全面活躍,對于繼承和發揚偉大的五四精神,培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感,激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設具有重要意義。為隆重紀念五四運動__周年,團縣委決定在今年五四青年節前后開展“激情五月,青春飛揚”紀念五四運動__周年暨建團__周年系列活動。

一、前言

深入貫徹落實縣__屆四次全委會議精神,圍繞縣委、縣政府中心任務,以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設為載體,以改革的精神、開放的`格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作,真正做到展形象、擴影響、提地位。

二、活動主題

激情五月,青春心向黨

三、活動目標

1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。

2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

四、活動安排

(一)青年紀念

1、“我的共青歲月”新老團干部座談會邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經歷的縣級領導召開座談會,暢談團的歷史,重溫五四精神,激發全縣團干部和團員青年的工作熱情,為實現定邊經濟社會科學發展、跨越發展貢獻智慧和力量。

2、中小學生主題故事大賽通過此項活動教育廣大中小學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,激發全縣青少年的愛國熱情。

3、“感恩教育”系列征文活動通過此項活動激發青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情,弘揚中華民族的傳統美德,用一顆感恩的心回報社會,以實際行動迎接建國__周年。

(二)青春力量

1、“__行動?扮靚定邊”我為創衛做貢獻組織動員全縣青少年開展志愿服務活動,為創建省級衛生縣城做貢獻。提高青少年的環保意識和節約意識。

2、“激情五月?體驗自然”,家庭植樹造林活動組織100名左右家庭開展“保護母親河,營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環境的同時、感受自然風光。

3、青年創業就業扶持計劃選擇若干戶返鄉農民工和大學生開展創業就業扶持活動,幫助他們轉變創業就業觀念,拓寬創業就業門路。

(三)青春風采

1、“滑動的青春”__縣第一屆青少年輪滑比賽通過此項活動,動員青少年積極參與陽光體育運動,在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。

2、“書香定邊?青年當先”青少年書畫展。

3、第__屆十大杰出青年表彰活動。

(四)青春溫暖

1、“新希望?新未來”捐書活動,組織向看守所開展捐書活動,在看守所建立新希望書屋。

2、“莘莘學子情?愛心光明行”向中小學生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學生有一副質量可靠,度數合適的眼鏡。

3、“激情五月?靚麗青春”關愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經濟社會發展中的突出貢獻,宣傳現行計劃生育政策,倡導婚育新風,動員全社會關注幫助女孩健康成長。

共青團成立90周年活動策劃篇十一

活動時光:9月29日(周一)—10月5日(周日)

活動主題:繽紛國慶驚喜多開心購物樂洋洋

活動范圍:某商城、某購物廣場、某八一店、某北園店、某華信店、某金牛店

活動資料:

(一)“實惠先到手,開心再消費”(超市及特例品牌除外)

活動時光:20xx年9月29日—20xx年10月5日

活動資料:先抽優惠再消費,提前送您大實惠,國慶佳節好手氣,滿減活動同時用,重重優惠驚喜多。

活動期間,每日10:00—11:00,14:00—15:00可先免費抽取優惠卡再消費,最高價值30元,每人限抽一張。每日在門店總服務臺或者活動區抽獎處放置抽獎箱供顧客免費抽取優惠卡。

活動細則:(抽獎箱內按比例放置優惠卡,各店自行準備抽獎箱)

1、抽獎可設為優惠卡,金額分別為5元,10元,20元,30元,比例分別為:20%、50%、20%、10%。

2、抽獎時光為20xx年9月29日—20xx年10月5日(每一天10點—11點、14:00—15:00)

3、優惠卡限當天使用,過期作廢。

4、優惠卡使用說明:

凡當日購物滿300元(即同于滿減活動基準金額)即可使用一張,對于參加滿減活動的品牌,可累計使用,同品牌談判時參加兩個活動的品牌按照滿300減110協商承擔(兩個活動累加),不參加滿減的品牌應盡力動員參加優惠卡活動,統一按照300減30協商承擔。

5、優惠卡部分不找零

即商品350元,顧客先抽到一張30元的優惠卡,可使用240元現金和30元的優惠卡,基本相當于6。9折扣,如購物基準大于300元,折扣力度實際達不到這個折扣。

6、優惠卡不累計,只能單張使用

7、使用范圍:僅限部分穿著類、箱包、床品。

印刷優惠卡費用:210000張×0。06元=12600元

(二)部分穿著類、床品、箱包滿300元減80(超市及特例品牌除外)

活動期間,凡單店當日購買部分穿著類、床品、箱包商品單張滿300元減80,多買多減。

活動期間,會員卡暫停積分打折功能。

原則上參加品牌范圍要廣,參加活動品牌數量不少于80%,濟南6店相同品牌要保證相同力度。

(三)購物某,盡享意外驚喜—“幸運返還等你拿”(超市除外)

時光:20xx年10月1日—3日

凡當日單店購物滿500元的顧客,可憑購物參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。

操作細則:

各店設置一個抽獎箱,內有20個乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個,18個紀念獎,可選取超市商品,價值不超過5元),工作人員需要在參加活動顧客上加蓋“l”章,即時開獎。

(四)超市送驚喜,開心換不停

(某北園店、某華信店、某金牛店)

加一贈三:

當日超市累計購物滿58元,加1元即可獲贈3件商品,推薦市場價格透明,敏感度較高的日用品,如:日用調味品,醬油,醋,鹽等低價值商品。加購商品由門店自行確定。

(五)黃金周旅游商品大展銷

活動時光:20xx年9月30日—10月6日

活動資料:活動期間各店推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的特價商品集中陳列,突出國慶旅游特價商品的優越性,促進銷售。門店自行確定展銷商品和位置,并落實現場布置與場內外的宣傳。

(六)九州同慶國慶日

活動時光:10月1日至10月3日

各店正門和店內懸掛國旗以活躍國慶節日氣氛。

共青團成立90周年活動策劃篇十二

一、目的

愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導,以課堂教學為主渠道,深入開展愛國主義教育,引導學生依法理性表達愛國熱情,把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,把愛國主義教育推向一個新階段。

二、活動時間

20__年_月23日下午

三、活動地點

四、活動對象:

初一部分學生

五、活動主要負責人名單

組長:

成員:

六、活動程序及內容

1、下午2:30政教處集合進行活動前教育。

2、學生和負責老師一同乘坐車到英雄山。

4、整隊步行進入英雄山。

(1)老師介紹注意事項;

(2)老師講解;

(3)學生作好記錄。

5、集合歸隊。

七、活動紀律:

①一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(非凡情況須經向帶隊老師報告)

②按時上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;

③拍照等活動由班主任統一安排時間、地點;

八、每人寫心得體會

共青團成立90周年活動策劃篇十三

一、活動背景

1.勝利召開第七屆團代會代。

二、活動目的及意義

1. 加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育,培養支部團員思想道德素質,加強班風、校風建設,提高團員們對學習、工作的積極性。

2. 為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺,促進增進感情,加強班級凝聚力,使我支部成為一個團結、奮進的集體。

3. 在活動中結合專業特點,激發團員們學習興趣,在實踐中學習理論,讓團員們能夠以極大的熱情投入專業的學習實踐中。

4、通過開展宣傳團的精神,傳揚講文明的優良社會風氣的活動,讓團員們更加意識到身為當代學生所應具有的素質,所承擔的社會責任感,為評估工作的順利開展做好準備。

三、活動主題:

“團代知識”

四、活動創新點

利用娛樂的方式提高同學們的愛國意識,并且更加了解團代會的精神。

五、活動時間:

__年10月28日

六、活動地點:

各班教室

七、組織單位:

宗合教學組織部

八、活動參與人員:

08、09、藝體,旅游

九、具體活動內容

各班推選一至兩名主持人, 各班自己出節目符合主題都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等。

共青團成立90周年活動策劃篇十四

一、 活動背景:

1921年在國家危難之際誕生的中國共產黨注定了她的不平凡,從此她成為引領中國革命的中流砥柱。中國共產黨的誕生是中國革命發展的客觀需要,是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物。在中國共產黨的領導下,中國取的了抗日戰爭的勝利,完成了中國的解放事業。新中國成立后,在黨的領導下,領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。因此沒有共產黨就沒有新中國!

二、活動目的:

1、通過紀念中共建黨____周年的活動,讓同學們回顧歷史,堅定信念,學習黨之精神,擁護黨、團結黨。

2、以紀念活動為契機,不斷深化同學們的愛黨情懷,成為中共合格的繼承者和接班人。

3、通過紀念活動,增強同學之間的交流。共同進步,提高思想覺悟。

三、活動時間、地點和內容:

1、宣傳動員階段。____月____日,由宣傳委員發動入黨積極分子,調動團員積極性。

2、理論學習階段。(____月____日——____月____日)

a、____月____日,動員所有團員就“如何增強團員意識”上團課;

b、____日,組織團員集體觀看電影《長征》;

c、____日,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

3、活動實踐階段。(____月____日——____月____日)

a、____月____日體育活動日,組織團員與黨員參加班級友誼賽;

b、____日,在主教室召開“增強意識,奉獻社會”主題團會,號召團員為災區人民捐款;

c、____日,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;

四、活動過程:

1. 各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃,策劃一式兩份,一份班級留底備用,一份在活動進行前上交組織部審核

2 活動結束后,各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考

五.備注:

(1)以上所有與團日活動的資料各團支部最好留底,為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。

(2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿和打印稿。

六、活動要求

1.團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴格按規定書寫。

2.團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育,調動同學們的積極性和創造性,力爭內容深刻并符合“切合主題,力求創新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式,充分調動團支部成員積極性。

3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。

共青團成立90周年活動策劃篇十五

一、指導思想:

為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會職責感,養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在經過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自我的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動主題:

媽媽,您辛苦了

三、活動方式:

(一)活動組織

為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

(二)活動宣傳

1、發布活動通告。

2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡,并請她們帶好照片。

(三)活動準備

1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每一天都在做些什么(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生經過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么哪些事令你最感動

三找:自我平時是怎樣對待媽媽的是否尊敬她是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

五做:主動幫忙媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

四、活動安排:

3月8日

(1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

(3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

(4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

五、活動過程:

活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》

目標:

1、經過談話體驗母愛是最偉大的愛。

2、經過理解故事資料明白愛不是一件能夠衡量的東西。

3、能發現生活中媽媽對自我的愛,并用連貫的語言和大家一齊分享。

準備:課件

過程:

一、介紹故事主人公,引入故事。

介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今日教師帶來兩位好朋友你們看是誰(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

二、和孩子一齊閱讀理解故事。

1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,可是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎樣表達它對媽媽的愛呢(幼兒講述猜測)

3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎樣表達對媽媽的愛

4、之后兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢

5、教師講述故事結尾部分

三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢你能夠怎樣表示

活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

目標:

能用不一樣的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自我,按節拍唱出__0×︳節奏中休止符后的歌詞部分。

準備:了解幼兒在家自我服務的情景。

過程:

1、以談話方式引出主題。

談談在家里做事的情景,哪些事情是自我做的,哪些事情還要媽媽做。

2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的資料,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

(2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱__0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。

3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不一樣表現手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發:你們已經長大了,自我能做自我的事,心里感到怎樣樣。想一想應當用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最終兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,并且表示了對媽媽的愛,想一想,應當用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

共青團成立90周年活動策劃篇十六

一、活動目的

以建國xx周年國慶節為契機,以少先隊科技類活動為主要載體,開展慶祝建國xx周年慶?;顒樱囵B全體少先隊員更具有創新精神和實踐潛力,激發學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣,潛力獲得進一步發展。

二、活動主題

1——3年級“祖國在我心中”拼中國版圖接力比賽

4——6年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽

三、活動時光

9月29日下午第一節課1點20分開始

地點

四樓報告廳

四、活動資料

(一)1——3年級

“祖國在我心中”拼中國版圖比賽

1、每班三名同學參加比賽,每人一副打散的中國版圖,一人完成,下一人接力拼圖,哪個班級在最短時光內將中國版圖拼擺得正確而完整,就算獲勝。

2、另外,每個班級設計一份標語“釣魚島是中國的!”,比賽結束進行宣讀。

(二)4——6年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽

每班三名同學參加,限時10分鐘。在規定的時光內,將紙牌搭得最高者,就獲得優勝。搭的方式由自我安排設計,不能折、不能剪,持續紙牌的完整。

備注:

1、比賽從1年級開始,哪個年級比賽,這個年級的全體學生由任課老師將學生帶到四樓報告廳,進行觀看。

2、觀看時,持續安靜,注意觀看紀律。

3、評委、計時老師由楊校、俞老師、周琦娜、周紅、葉子、陳小愚老師擔任。

4、信息報道由葉子老師完成。

共青團成立90周年活動策劃篇十七

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。在這次團日活動中,我們班班委組織同學們去會龍山緬懷革命先烈,領略不一樣的革命情懷。

一、活動目的:

此次活動不僅是為了使班上同學進一步感受到革命情懷、感受到團日活動的氛圍,同時也為了緬懷革命先烈,使班上同學們進一步感受共青團的魅力,更進一步感受到共青團在生活中的指導意義。這次活動也將讓我們切身感受先人烈士濃濃的愛國情懷,熏陶在強烈的團結意識之中。

二、活動名稱:

1109401班團日活動

三、活動主題:

緬懷革命先烈,體味革命情懷

四、活動對象:

1109401班

五、活動時間:

__年_月_日

六、活動地點:

益陽市會龍山

七、活動流程:

1、策劃階段:3月_日

主要由班上團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

2、準備階段:3月_日

團支書把自己的任務分配到班委或者負責人手上,活動場地安排,紀律維護,該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持。

八、活動內容:

本次活動主要是班上同學一起去會龍山去拜祭革命先烈,同時也緬懷革命情懷。

九、活動安排:

①準備階段列好需求的清單,于3月_日下午由班生活委員一次性購買。

②3月_日下午2點班上全體同學在東門集合。

③活動開始后由團支書和班長負責現場秩序的維持。

④活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。

⑤活動總結由班團支書負責。

十、注意事項:

安全:由于本次活動在校外,所以在活動過程中需注意安全,切不可因此而受傷或是人員失散。

共青團成立90周年活動策劃篇十八

今年是“五四”運動周年,建團周年紀念。為教育引導我園團員繼承和發揚“五四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進教師及家長幼兒的全面發展,進一步培養青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動周年系列活動,具體方案如下:

一、活動口號:傳承五四薪火 展現新我風采

二、活動內容:

1、“發展我成長”書畫攝影征集活動

2、“發展我成長”書畫攝影展及評選活動

三、活動時間:4月下旬至5月初

系列活動之——“發展我成長”書畫攝影征集活動

1、活動主題及內容:本次比賽以“發展我成長”為主題,旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧和我們美麗的校園、家園,表現青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

2、作品類別及規格要求:

(1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內的說明。(面向中、大班幼兒)

(2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。

(3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。

3、獎項設置:

一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品60元禮包一個

二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品40元禮包一個

三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品25元禮包一個

優秀獎若干(約50——60名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品10元禮包一個

4、活動時間:5月2日前上交,逾期不候。

5、本次比賽優秀作品將于展出后公布名次,評審結果公布于本園網站。

注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請想參加的家長,按要求于5月2日前上交攝影作品。

共青團成立90周年活動策劃篇十九

一、活動背景:

五四青年節源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。如今,五四青年節的意義已不僅是銘記歷史,更是成為張揚大學生個性,展現校園文化的一個基點。

二、活動目的:

讓大學生積極參與校園活動,加強大學生的團結和友誼,緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞,使大學學習生活充滿樂趣,而全力打造獨具學生特色的系列活動,通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許你,我,他在我們大學生自己的節日里盡情地綻放風采,旨在激發同學們表現自我的熱情,鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的實力,反映出新一代大學生的魅力風采。使得大學生更加了解該節日,并能享受自己的節日,在節日中能有所收獲。

三、活動時間:201__年5月4日

活動地點:重慶青年職業技術學院運動場

活動對象:重慶青年職業技術學院全體學生(自愿參與)

四、活動開展:

1.前期準備

a,制作宣傳海報(可以拍下大學生的笑臉,集結成一幅海報,立于活動場所入口,吸引大學生參加活動)宣傳部負責

b,印發宣傳單,宣傳口號.參與我們的活動,收獲屬于你自己的快樂?!焙唵谓榻B五四青年節,著重表明此次活動的目的在于張揚大學生的個性。宣傳部負責c,聯系學校各社團社長,幫忙宣傳此次活動,帶動參與本次活動。外聯部負責

2.活動方式:

a.簽個性宣言,并署名。1準備一條0.6米寬,10米長的紅布條2現場組織者給各位自愿參加的同學提供簽字筆并指引簽字的合適位置。

活動意義:這個活動可以展示同學家們的青春宣言,活出自己的風采。組織部負責

b、現場手印畫:1.準備一條寬為0.6米,長為10米左右的白色長布條,并將整個長布條展開。2.由若干名同學代表帶領同學們選擇自己喜歡的顏色,用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。3.準備兩個洗臉盆和兩塊香皂,用于清洗同學們手上的顏料。4.此布條可留作本活動紀念。活動時間為12點開始。

活動意義:這個活動不僅具有宣傳作用,更拉近了同學們之間的距離,為各院系提供了一個良好的合作交流平臺,同時也增加了本校同學之間團結合作精神。組織部負責。

c、給同學們發紙質打印的“五四青年節”宣傳冊

d、開班級主題班會(例如:ppt、視頻等活動)

3.活動過程:

(1)組織人員提前半小時到會場,布置場地。(2)各部門組織提前做好相應的工作準備。(3)紀檢部要維護好現場紀律與秩序。(4)活動結束后,工作人員整理完現場再離開。(5)資源需要:

a,簽字筆,紅布條

b,白布條,顏料,洗臉盆,香皂

c,紙質打印的“五四青年節”宣傳冊

五、經費預算

1、簽字筆,紅布條100元

2、白布條,顏料,洗臉盆,香皂200元

六、注意事項:

1、宣傳部極力配合,做好校報、廣播站、室外的相應宣傳工作。2、辦公室安排人員在活動現場進行拍攝工作3、策劃部寫好相關報道,并存檔。

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