每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學校學生安全接送協議書篇一

乙方(學生家長)：_______

____方：

1.堅持思想教育，按照《中學生日常行為規范》要求學生，嚴格按校紀校規教育學生。

2.組織開展有利于學生身心健康的活動，管理好學生在校內的學習生活。

3.強化安全意識教育，按照《楊河中學學生安全規定》要求學生。

4.定期對學生進行法制教育，并與家長聯系共同加強教育。

5.若學生無故兩天不到校，由班主任書面通知家長。

____方：

1.配合學校、班主任對學生進行思想、安全教育，培養良好的心理素質，督促學生按時完成各項任務，鼓勵學生積極參加學校組織的各項活動。

2.教育學生遵紀守法，遵守校紀校規，確保學生按時到校上課，不曠課，并主動到學校了解學生表現情況。

3.學生請假兩天以上，由家長向班主任說明情況(或書面說明)。

4.教育學生尊敬師長，言行文明，服從老師的教導。

5.對學生其它不良言行負管束責任。

____甲乙雙方商定，對學生出現下列情況，均由乙方承擔責任。

____.學生不遵守校紀，不服從管教，無故曠課、打架斗毆，出現的一切后果。

2.私自下河下塘洗澡出現不安全事故。

3.學生私自攜帶危險品、刀具、農藥等出現的一切不安全事故。

4.學生在校園內追逐嬉鬧、攀高走險，觸摸電器出現的一切后果。

5.私自在校外住宿，翻越圍墻、大門等出現的一切后果。

6.學生離校、離家出走，家長負責尋找，且不得到校無理取鬧。

7.學生違犯《楊河中學學生安全規定》及校外出現的一切問題。

____合同有效期從________年_______月_______日至_______年_______月_______日。

法定代表人：_____________

代表班主任(簽名)：_____

乙方家長(代表)：_______

學生(簽名)：___________

監督機關：_______________

_______年______月______日

說明：1.本合同是加強學生思想、安全教育的重要措施，自簽訂之日起生效。

2.本合同一式三份，學校、班主任、學生家長各保存一份。

學校學生安全接送協議書篇二

以上協議一式兩份，家長和班主任各執一份。

學生姓名：班主任簽名：



家長簽名：

××市××區二小

學校學生安全接送協議書篇三

甲方： (以下簡稱甲方 )

乙方：學生(簽字) (以下簡稱乙方)

一、甲方的權利與義務

1. 甲方應當向乙方就安全方面進行宣傳，對乙方進行安全教育;

3. 甲方負責在訓練期間學校內的安全保障工作;

5. 國家法律、法規規定的其他權利和義務;

二、乙方的權利和義務

1. 乙方應當接受甲方的安全教育和訓練工作;

3. 乙方應當遵守甲方的作息制度和活動計劃;

4. 國家法律、法規規定的其他權利和義務;

三、違約責任

3. 乙方違反上述約定以及甲方其它一切安全制度條例，不服從甲方的管理，乙方實施的行為對甲方及其老師的人身、財產造成了損害，乙方應當承擔相應的賠償責任。

四、其他

1. 本協議自簽署時即起生效，至甲方退出堼上學校校園足球訓練。

2. 以上未盡事宜，視情況雙方協商處理，本協議一式兩份，甲方和乙方各留一份，雙方簽字(甲方蓋章)后生效, 最終解釋權歸辛橋鄉堼上學校所有。

承辦單位：

監護人簽字：

年 月 日

學校學生安全接送協議書篇四

一、家長送孩子（學生）上學

家長送孩子上學到校門止步，請勿進入校園。早于上午上學時間（7點30分）到校的，請家長陪同孩子（學生）在校門外等候。遲于上午上課時間（8點30分）到校的，低段學生由保安送孩子到教室，中高段學生自行到教室。學生均須刷卡方能進入校園，未帶卡的學生要在門衛處做好登記。

1.家長在放學前接孩子離校（指上學期間因特殊情況接孩子），須提前電話告知老師，由老師將學生帶到門衛處交接登記，家長和學生刷卡離校。

2.放學后家長要按時接孩子離校，刷“家長出入卡”進入接送區接孩子，請勿進入教學區、運動區及生活區。2015年度一二三年級學生等候接送區設在學校西門食堂北側，四五六年級學生等候接送區設在學校東門體育館附近。

3.忘帶“家長出入卡”的家長需提前聯系好班主任或輔導員老師，由老師親自帶學生到校門口-交接。丟失“家長出入卡”的家長請及時與家校通辦卡客服聯系（辦卡電話：968899），同時盡快與班主任或輔導員老師聯系，由老師填寫好放行條并注明注明放行條截止日期交給家長，家長憑放行條給保安查驗可進入接送區接孩子。對遺失“校園卡”（含自主放學卡）的學生進出校園，保安人員需做好登記核實工作，并將登記結果每周匯總上報政教處備案。

4.家長接自己孩子并長期代接親朋好友孩子的，學校均按家長接自己孩子的方式管理，保安核實后，家長及學生均須刷卡離校。

5. 學生放學無家長接而要自行回家的（限定10歲以上學生），須和學校簽訂《學生自主回家安全責任協議書》交學校備案。學校在學生校園卡上貼有“自主放學”標識，放學時學生佩戴“自主放學卡”刷卡并經保安核實后離校。屬于坐大巴或校外培訓機構代接的學生一律按照自主放學管理（10歲以上須簽《學生自主回家安全責任協議書》），放學后這部分學生由老師直接送至校門刷卡后交接送人員接走，不得在接送區逗留。

6.各班需按學校要求準時放學，無特殊情況不得留學生在教室，確實需要留學生在課室的，必須事先與家長做好溝通工作并有老師在場照管。值日教師負責維護放學區安全秩序，保安負責接送區安全秩序。

7.遇雨天（包括有下雨征兆）等惡劣天氣，家長憑“家長出入卡”進入校園至教學區或教室接孩子。

8. 周一上午上學時間和周五下午放學時間是家長送、取午休用品時間，家長可將需求告知保安，然后刷“家長出入卡”進入學校至午休房，請勿進入教學區。日常工作時間需要進入校園與老師交流的，請在門衛處電話聯系老師，保安核實后，家長刷卡進入校園。

9.放學后，保安開始從教學樓四樓到一樓依次清場，一清電源，二清人員；周一至周五下午5點20分，值日教師和保安開始從運動區、生活區到放學區依次清場，一清人員，二清環境；未按時接走的學生集中在東門和西門門衛室處等候家長；下午6點后仍未接走的學生，保安要做好登記，把情況電話告知班主任及孩子家長，并將登記情況每周匯總上報政教處備案。

一、各小學、幼兒園要對本轄區接送學生的車輛進行一次全面的摸底排查，并做好對接送車輛的詳細登記，特別是幼兒園的接送車，更要建立清楚的臺帳。

二、學校要指定一名教師負責接送小學生、幼兒的車輛管理，督促有車單位或個人建立健全學生接送車輛管理制度，并要求經常與學校保持聯系，掌握學生接送車輛的情況。

三、定期對學生接送車輛進行檢查，特別是對農用車、拖拉機違法載客，對假牌假證、無牌無證、套牌、報廢車輛的.查處，對逾期年檢、車況不良、不符合安全要求的車輛一律禁止其接送學生。

四、要把學生接送車的駕駛人作為交通安全教育的重點對象，要求定期組織學習培訓，以提高他們的安全駕駛意識和職業道德水平，對經常有交通違法行為的駕駛人，及時予以更換。

五、要把日常交通管理工作和專項整治結合起來，在學生上、放學時段，加強對學生接送車輛途經路段的監控管理，對嚴重超員等交通違法行為嚴格按規定進行處理，并及時通報校方及教育主管部門。

學校學生安全接送協議書篇五

為進一步加強學校管理，明確學生安全行為規范，強化學生的安全意識、法紀觀念和自律意識，明確學校(甲方)與學生(乙方)各自的權利、義務和責任，保證學生的在校安全，促進學生健康成長。根據《中華人民共和國高等教育法》、教育部《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》、《普通高等學校學生管理規定》和《學生傷害事故處理辦法》的精神，結合學校實際，學校(甲方)與學生(乙方)簽訂本協議。

一、學校責任：

(一)學校應當提供符合安全標準的校舍、場地、其他教育教學設施和生活設施,做好學生的后勤保障和服務工作。

(二)學校應當對在校學生進行必要的安全教育和自護自救教育;應當按照規定，建立健全各種安全制度，采取相應的管理措施，預防和消除教育教學環境和校內學生生活環境中存在的安全隱患。

(三)學校必須定期對學生安全教育和管理的情況進行分析，輔導員必須經常深入學生中了解學生的情況。

(四)學生發生意外事故以及學生要求保護人身或財物安全等情況時，學校應迅速采取有效措施救助受傷害學生。

1、學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學習用具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準，或者有明顯不安全因素的。

2、學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的。

3、學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業的有關標準、要求的。

4、學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的。

5、學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病，但未采取必要措施的。

6、學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或者應當知道，但未予以必要的注意的。

7、學生在校期間突發疾病或者受到傷害，學校發現，但未根據實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的。

8、學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理學生的職責期間，發現學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的。

9、學校有未依法履行職責的其他情形的。

二、學生責任：

(一)學生必須嚴格遵守國家法律、法規和學校的各項規章制度，服從學校有關部門的管理，注意自身的人身和財物安全，防止各種事故的發生。學生應向家長告知學校的各項規章制度。

1、學生違反法律法規的規定，違反社會公共行為準則、學校的規章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的。

2、學生的以下行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的。

3、收藏使用管制刀具和危險物品的。

4、到衛生狀況不良的私人飯館就餐，造成食物中毒的。

5、因酗酒、吸毒、販毒、參與打架斗毆、敲詐勒索、聚眾鬧事、非法傳銷等活動，造成人身財產損害的。

6、到社會營業性娛樂場所(舞廳、茶座、酒吧、夜總會等)陪吃、陪跳、陪唱，造成人身財產損害的。

7、違反規定到江、河、湖、海、池塘、水庫中去洗澡、游泳的。

8、違反教室、宿舍和其他場所管理中消防、用電的規定，使用蠟燭、酒精爐等明火工具;使用“熱得快”等不安全電器或私接亂拉電線;在寢室吸煙，無人寢室電源沒關等引發火災或觸電，造成人身財產損害的。

9、在無人野外或夜間單獨出行，盲目聽信他人等，造成人身財產損害的。

10、外出活動租用私營車輛或乘坐無牌無證、資質不合格和超載的車船，不遵守當地交通法規的。

11、觀看、下載、傳播反動、淫穢書籍和音像圖片，利用計算機網絡、手機移動電話等通訊工具進行各種違法違紀活動的。

12、學生參與邪教、迷信等活動的。

(三)學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的。

(四)學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，學生及家長已被學校告知，但學生本人或家長未采取相應措施的。

(五)違反學校嚴禁學生在校外租房居住的規定，造成自身的人身和財物安全受到損害的。

(六)在日常教學及各項活動中，學生因不遵守紀律和有關規定或不按要求活動而發生意外事故，造成本人、他人或集體人身、財產損害損失的。

(七)學生個人及學生團體擅自組織集體外出活動，未按程序進行審批，未按學校規定進行的。

(九)學生攀爬校內建筑、圍墻、樹木或安全設施，造成人身傷害的。

(十)學生在校外參加實習、實訓，違反操作或安全規定，發生安全事故的。

三、其它責任：

1、地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的。

2、來自學校外部的突發性、偶發性侵害造成的。

3、學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態，學校不知道或者難于知道的。

4、學生自殺、自傷的。

5、在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的。

6、其他意外因素造成的。

1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的。

2、在學生自行外出或者擅自離校期間發生的。

3、學生在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校發生人身、財產和安全事故的。

4、其他在學校管理職責范圍外發生的。

(三)因學校教師或者其他工作人員與其職務無關的個人行為，或者因學生、教師及其他個人故意實施的違法犯罪行為，造成學生人身損害的，由致害人依法承擔相應的責任。

(四)學生因自己的過錯，遭受損害和損失的，由本人承擔責任。學生因自己的過錯行為，造成他人或集體的人身、財產遭受損害損失的，由過錯學生承擔責任。

(五)根據本協議應由學生承擔賠償責任的，由學生及家長負責賠償。

(六)凡是事故責任由學校以外的其他單位、個人承擔的，學校不再給予學生經濟補償。

四、其它：

(一)本協議適用于我校普通高等教育全日制本、專科學生。

(二)本協議自簽訂之日起生效。

(三)本協議一式____份，學生本人及所在系各____份。

(四)甲乙雙方履行本協議時如發生爭議，可通過協商、調解的方式解決。

(五)本協議如與有關法律法規相違背，以國家法律法規為準。

甲方(簽字蓋章)：_____學校____院系

系負責人：

簽訂時間：_____年_____月_____日

簽訂時間：_____年_____月_____日

學校學生安全接送協議書篇六

1、交通安全：不讓未滿12周歲的未成年子女騎自行車上路，教育子女外出走路要注意遵守交通規則，不闖紅燈、不搶道、不搭肩行走，過路口時要小心不攀爬、追逐機動車輛，不在馬路上追逐戲鬧，時時處處注意交通安全。

2、用電和消防安全：不讓子女隨意觸摸電器設備，爬電線桿，教育子女不玩火或接觸易燃易爆物品。

3、人身安全：教育子女不做危險的游戲，如亂拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐嬉戲，不模仿電視節目中的危險動作。不在未告知家長的情況下私自外出并教育子女不到建筑工地、施工場地或危險樓房、地段、橋梁等處玩耍、逗留，不攀爬樹木、樓房、圍墻、橋欄等。外出時應向家人交待去向，如遇意外傷害、侵害應及時向公安機關報案。嚴禁學生私自到溝塘、河壩、水庫去游泳，游泳須由家長陪同，注意雷雨天氣，嚴防危險事故發生。

4、思想道德教育：教育子女在社會上要遵守社會公德，遵紀守法，不圍觀和參與各種形式的賭博或變相賭博，不參與打架斗毆，不毀壞公物。不參加封建迷信活動。不去網吧、電子游戲室等不適合未成年人的公共場所，防止不良行為習慣的滋生。

5、衛生安全：加強衛生、飲食習慣教育，不讓子女吃過期和霉爛變質的食品，教育子女不要隨便購買不衛生的零食，嚴防食物中毒。督促學生要注意勤洗手，勤洗臉，勤洗澡，勤換衣，搞好個人衛生，注意室內通風換氣，養成良好的衛生習慣。一旦發現學生有發熱、頭痛、咳嗽等癥狀，要及時送醫院檢查治療。

6、此協議一式兩份，蓋章簽字后一份交回學校，另一份家長自行保存。

希望您與學校共同做好學生在暑假期間的安全教育工作，保證學生能夠安全愉快的度過暑假。

學生簽字：_________________

班主任簽字：_________________

家長簽字：_________________

學校蓋章：_________________

_______鎮中心小學

注：本協議于_______年________月_______日前簽好字后將一份上交班主任。

學校學生安全接送協議書篇七

甲方：

乙方：

一、甲方責任

1、主動向學生或者學生的父母及其他監護人了解其身體健康情況。涉及學生隱私的，甲方應當保密。

2、教學期間，必要時，對不適宜在校學習的特殊體質學生，建議其請假或者休學。

3、特異體質學生在校期間有異常反應，甲方應及時與家長聯系，并告知家長在校時的異常情況。

二、乙方責任

1、特異體質學生或其監護人在入校前必須告知學校學生身體情況和病情，并詳細向班主任說清應注意事項。

2、乙方應盡量做好對子女的監護工作，以免發生意外。

3、乙方應按醫院相關要求做好對子女的身體治療、復查工作，避免發生意外。

4、特異體質學生在上學、放學途中或請假、休學期間，乙方要特別關照，專人接送，在此期間出現的任何意外與學校無關。

三、其他事項

1、如特殊體質學生因不聽從學校的要求違反規定、自身或其監護人有其他過錯的情況下發生意外事故，甲方不承擔責任。

2、特異體質學生因自身特異體質原因造成事故的甲方不承擔任何責任。

3、甲方對特殊體質學生一視同仁，不得侵犯學生的隱私。此協議一式兩份，甲、乙雙方各存一份，簽字后生效。

甲方(簽字)：乙方(簽字)：

(簽章)(簽章)

年月日年月日

1、通校學生上學、住宿學生回校，必須有家長送到學校，把學生交給教師;如學生沒有家長護送到校，途中遇有不安全因素，學校不承擔責任。

2、學生在校期間,必須遵守學校安全規章制度,按教師的指導開展活動;如不聽從教師的安排，造成不安全后果，責任自負。

3、學生在校期間，不允許擅自外出購買各種用品，如需要，必須由教師統一采購;如學生擅自外出，沒經老師允許造成不安全因素，學校不承擔責任。

4、學生在校期間，學校公共設施達到安全標準;如有學生主觀故意破壞，造成不安全因素，學校不承擔責任。

5、學生在校期間(24小時)，不向教師請假，擅自走出學校走失，造成不安全因素，學校不承擔責任。

6、通校生放學、住宿生回家，必須有家長來接，經教師同意方可接走，回家途中遇有不安全因素，學校不承擔責任。

7、節假日、雙休日，家長要看護好學生，不讓自己孩子和社會上不良青年接觸，以防學壞。如有不安全因素，與學校無關。學生出現事故，如有保險，請家長及時通知學校給予辦理。

8、以上協議，望學生家長認真閱讀，配合學校做好學生的安全思想工作工作，確保學生的安全。

協議人：

日期：xx年xx月xx日

1、小學生年齡比較小，因此家長需要每天接送您的孩子上下學，以保證您孩子的安全。上下學期間路途上的安全問題由家長負責。

2、學校負責收集學生家庭的通訊資料，以便保證家校聯系溝通。您的通訊資料若有更改，請及時告知孩子所在班的班主任老師，以備隨時聯系。

3、學校每天早晨、中午、下午三次點名。上課教師若發現有未到校學生要直接聯系家長或告知班主任老師，立刻聯系家長，問明情況。若是學生不知去向，家長需要如實向學校說明情況，并馬上尋找學生，學校教師予以協助。

4、教師在上課中間，若發現學生沒在班學習，應立刻把情況調查清楚，如不知去向，應立即與家長聯系，如不在家中，教師應立刻尋找，家長予以協助。

5、此協議自簽訂之日起生效。

協議人：

日期：xx年xx月xx日

學校學生安全接送協議書篇八

乙方：__________年級_____班

監護人：______________________

為了確保學生人身安全，建議所有學生在校住讀。

由下列情形之一造成的學生傷害事故，乙方或第三人承擔責任。

1、學生自行上學、放學或返校、離校途中發生的事故。

2、學生違反學校安全管理制度，造成不安全事故發生的。

4、在放學或放假期間，學生自行到校活動或者自行滯留學校期間發生的：

5、學生在外自我傷害造成傷殘、死亡的：

6、學生在外自身或者學生之間原因造成的：

8、除學校和學生以外第三人造成的：

9、不可抗力造成的

10、形依法應當由監護人或第三人承擔責任的其他情。

三、協議一式兩份，甲、乙雙方各持一份。

甲方(公章)：______________

甲方代表(簽字)：__________________

乙方代表(簽字)：____________________