時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始寫計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

大學班主任工作計劃和總結 大學班主任工作計劃第二學期篇一

在上學期班主任工作的基礎上，我認為本學期的重點工作有：

1、號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，經過各種渠道豐富自我的知識內涵，盡量多的考取職業資格證書；針對上學期考取職業資格證書的情景，召開主題班會，專門引導學生有選擇的、有目標的選擇適合自我的職業資格，指導學生學習、參加考試；

2、做好學生的思想工作，多與學生交流幫忙學生提高，了解每個學生的心夢想法，定期與學生進行心理溝通。幫忙學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時和其家長取得聯系，共同教育學生成長提高；

3、定期去宿舍檢查，關心學生的住宿情景，要求學生嚴格執行學院的相關規定，不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題，杜絕所有可能存在的安全隱患，在宿舍衛生方面，也強調必須貼合學院制定的標準；

4、認真傳達學院的各項規章制度、通知文件，要求學生遵守的必須嚴格檢查、督促執行；

5、多往班內跑、多往宿舍跑，了解自我班級每個學生的學習情景以及生活狀況。多與代課教師溝通，請教其方法并采納好的意見，更有利的幫忙每一位學生提高；

6、隨時到學生早操地點進行早操檢查，對缺勤同學問明原因，對無故缺勤的采取相應措施；

7、配合學院總體安排，做好值班工作，值班期間堅決按照學院各項規定執行，履行班主任職責；

8、對跑校學生嚴格管理。由于本班有兩名跑校學生，所以要經常關注這兩名同學的出勤情景，發現問題及時與其家長溝通，確保其按時上課。

大學班主任工作計劃和總結 大學班主任工作計劃第二學期篇二

一、班級基本情況

本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學。經大學一年級下來，我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加系、學?；顒?，如卡拉ok、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好專業課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。

4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯系，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯系，了解他們的學習成績，關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房。情況比較復雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內容

1、組織部分學生到蘇州補考，并及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育，在教師節到來之際，啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參加開學典禮，進行思想教育。

4、組織學生一次秋游

活動。

5、開展慶祝國慶節活動，出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽，爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶?；顒?。

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好復習，參加期末考試。

以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在大學的本學期不出差錯，把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風，再創佳績!!

經過一個學期的努力工作于學習，我對于自己現任職務有了一個更全面的認識，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足，在不足中更加完美工作。

大學班主任工作計劃和總結 大學班主任工作計劃第二學期篇三

一、指導思想

為幫助新生順利完成從中學生到大學生的角色轉變，體現大學教育的應用型、技能型，讓學生加深對所選專業未來的認識，完全體現“教的受用，學的有用”的教學原則。幫助學生盡快轉換角色，適應大學生活，引導學生養成良好的學習、生活習慣，并充分利用大學優越的學習條件，努力打造自己過硬的職業素養及就業競爭力。

二、新生入學教育的時間安排與形式

8月27日—9月2日;集中教育與長期教育

三、新生入學教育的主要內容

__級新生教育主要做好三個方面：

一是開好一個會(迎新生動員大會)，

二是搞好兩項活動(校園設施參觀與實習實訓企業參觀)，

三是抓好三方面教育(知校愛校教育、專業職業生涯規劃教育、遵規守紀教育、學習教育)

四、幾點要求

1、各班級應充分重視，集中精力，負起責任，抓好抓細新生入學教育的每個環節。院領導、學管干部、輔導員、學生干部、學生黨員要深入到新生中去，了解他們的實際需求，使新生入學教育工作扎實有效。

2、輔導員要深入做好新生的思想教育工作，把集中教育與深入細致的個別談心工作結合起來，做到關心新生、了解新生、幫助新生，要與每一個新生談心，做到有針對性地開展思想教育工作，幫助新生盡快適應大學生活。

3、各班級要高度重視新生入學教育工作，各項教育活動要指定專人負責，抓好具體落實，保證入學教育順利進行并取得實效。

大學班主任工作計劃和總結 大學班主任工作計劃第二學期篇四

經過一學年的努力工作，我對于自己現任職務有了一個更全面的認識，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足。我的目標是把班級建設成一個充滿活力、凝集力強、團結友愛、積極向上的先進集體。我的具體工作計劃有以下幾點。

一、在學習方面

盡量多聽班級的課程，了解班級學生的學習情況，對同學們在學習中遇到的問題給予幫助和指導。對個別學習上有困難出現厭學的同學進行了單獨的溝通和指導。

二、在班級活動方面

為了同學們學習和實踐方面得到更好的鍛煉，活躍大學生活，使同學們能夠勞逸結合的學習。希望能夠在課后舉辦一些娛樂活動，有助于豐富同學們的日常生活，在學習時更加的精力充沛。

三、在日常生活方面

定期去宿舍檢查，關心學生的住宿情況，在宿舍衛生方面，也強調必須符合學院制定的標準。在日常生活上，多與學生交流幫助學生進步，定期與學生進行溝通，幫助學生解決學習生活中存在的一些問題。

除此之外，認真傳達學院的各項規章制度、通知文件。積極配合學院總體安排，做好辦公室的值班工作，值班期間堅決按照學院各項規定執行，履行班主任職責。

大學班主任工作計劃和總結 大學班主任工作計劃第二學期篇五

新學期開始了，根據本學期學校的工作計劃，針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點，結合本班實際情況，以實現教育教學管理目標為宗旨，我制定本學期班主任工作計劃：

一、在日常管理方面：

1、適時與學生交流，定期讓班長匯報班級各項情況，力求學生生活問題早發現、早解決。

2、不定期走訪學生宿舍，了解學生宿舍衛生、作息等情況。督促學生做好宿舍衛生，安全工作。定期召開寢室長會議，指導寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用，并爭取獲得文明寢室、特優寢室等榮譽。

3、節假日做好學生離校、到校各項情況統計。

4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識內涵，盡量多地考取資格證書。

6、做好勤工儉學工作，在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，不定期了解勤工儉學學生的學習成績、生活狀況。

7、針對上課遲到、早退、曠課的學生耐心導正，并與其家長取得聯系，告知早退、曠課相關情況。

8、平等對話，建立朋友般的師生關系。

二、學生干部隊伍建設方面：

1、關心學生黨建工作，進一步提高班內同學思想層次，發展表現優秀的學生，讓他們在班級內部起到積極良好的帶頭作用。我班現已有預備黨員一名，在本學期內爭取再發展3到4名預備黨員，4到5名入黨積極分子。

2、鼓勵學生積極參加學生會等學生團體活動，增強學生團結集體，組織活動的能力，同時為學校，為社會做貢獻。并且爭取在團體活動工作中取得良好的成績。我班現已有軟服學院網服系學生會主席一名，文藝部長一名。同時鼓勵班級學生積極開展班內活動，提高班級凝聚力，促進班內學生之間交流。

三、班級特色活動方面：

1、積極主持主題班會，促進學生了解社會時事、國家大事、國際大事，提高學生對社會的關注。

2、發掘學生特長，鼓勵學生在課余時間多鍛煉動手、動口能力，為學生踏上社會打好基礎。

3、組織班級出游，開展演講比賽，鼓勵學生參加秋季運動會等。

4、清明節、端午節等一些我國的傳統節日，是我國文化遺傳的一部分。因此開展節日活動，增進學生多我國歷史知識和文化遺產的了解，進而培養愛國熱情。

四、學生創新方面

1、激勵學生在取得優異學習成績的同時，也要鍛煉自己的工作能力，勇于創新，敢于展現自我的人才。

2、鼓勵同學之間相互合作，參加校內外各色活動。

3、鼓勵學生多關注國內外前沿科技動態、技術走向。

有計劃才能做好事，有計劃的班主任才能管理好班級，新的學期已然開始，計劃已經制定，就要按照計劃執行，爭取在和學生的努力下共下創優秀班集體

大學班主任工作計劃和總結 大學班主任工作計劃第二學期篇六

新的學期開始了，這是我帶班主任的第一年，為了在新的學期把工作做好，把班級打造成一個團結、上進、文明的班集體，特制定以下計劃：

班級管理方面：

認真、民主、公平的選出班級的各種委員，委員要明確自己的權利與義務，同學對于委員的行為、思想進行監督，隨時可向班主任反應。

共同商討，創建班級的目標、口號與班風，嚴格執行。

建立監督機制，對于班級的一切人員包括班主任按照班級制定的規矩和《學生手冊》的內容進行監督。

思想、行為習慣方面：

利用班會、晚點名的時間讓學生學習《長沙師范學生手冊》，嚴格按照手冊要求去做。建立良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

在節假日合重大節日對學生進行思想品德教育，要達到以下目標：

(1)學生思想積極進步

(2)始終保持一顆童心

(3)建立未來作為教師崇高的理想

班級同學都是新來到新的環境合接受新的制度，要建立良好的行為習慣，做懂文明講禮貌的人，具體做到以下幾點：

(1)衣著整潔、得體、協調、樸素、大方

(2)不許燙發、染發，不得化妝。

(3)在班級、校園內不得穿拖鞋

(4)不得佩戴花哨的飾件

(5)吃飯的時候要排隊，吃飯后把盤子送回餐具回收處。

(6)見到老師、校領導要打招呼

(7)不準吸煙，在公共場合不得喧嘩

(8)不得亂扔垃圾，愛護校環保演講稿 園的環境

(9)愛護學校的公共財產

學習方面：

1.培養良好的學習習慣。

2.加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

3.師生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關系。

4.重點抓好課堂常規訓練，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定，晚點名時進行總結評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。

5、注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調動學生的學習積極性，樹立必勝的信心。

6、參加本校活動，發展學生的特長，并給予學生必要的幫助。

安全紀律：

1、教育學生團結同學，不打架，不罵人。

2、課堂常規管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。

3、路隊紀律。教育學生在過學校門前的馬路要走斑馬線注意車輛。

4、外出時，注意人身與財產安全，貴重物品要看好

5、宿舍紀律，不得外宿或留他人住宿;嚴禁各種大功率電器，禁止明火，嚴格按照《學生手冊》中的要求。

6、放假嚴格按照請假條例進行

宿舍建設

1、各個宿舍要建立寢規，并由專人監督

2、建立宿舍文化，各宿舍進行競爭，班主任進行評比

3、寢室成員不得在熄燈后大聲喧嘩、打電話

4、宿舍人員由矛盾時，寢室長及時反應，如寢室長有矛盾，由寢室內的其他人員反應。

衛生：

1、班級環境衛生：值日生每天按時清掃衛生，由勞動委員負責

2、個人衛生：衣著整潔、大方，宿舍內的物品要擺放整齊。寢室內務要整理好。

家校溝通

教育學生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友，要積極反應學生在校的情況，要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。

計劃實施要求及方案：

1.對班級人員的表現制定量化表格，由班級的各委員負責，責任到人賞罰分明，公平公正

3.學生的問題要第一時間進行處理，讓學生感到班主任是可依靠的人

4.班主任經常下到學生寢室與學生進行交流，關注學生的問題

5.班級心理委員積極與各學生溝通

6.經常與家長保持聯系

7.創造條件，讓不同宿舍的人進行交流

8.積極向由經驗的老師請教學習

9.加強班級建設理論的學習

我會嚴格按照以上要求進行本學期的工作，努力創建文明班級!

大學班主任工作計劃和總結 大學班主任工作計劃第二學期篇七

1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。

2、及時進行班風校紀的教育，以常規管理為載體，規范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養成良好的衛生習慣，同時進一步優化人文素質環境，增強集體凝聚力。

4、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、繼續做好后進生工作，穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

6、繼續開展寫周記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

7、劃分交叉管理小組，實施互幫互管制度，做到人人監督管理，人人接受管理，創設民主監理的班級管理氛圍。

8、以學習委員為核心，以各科課代表為主的早自習課和午間自主學習活動，開展好每天的一節自習課，開發學生的學習自主性和創造力，培養自主學習的習慣。

9、充分利用課余時間辦好和學生的小報活動

10、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。

11、嘗試實施班干部輪換制度。評選優秀班干。

12、倡導在班級工作和學習中大力實行《學生一日常規活動》，培養競爭意識，開發創造力。

13、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出，無故曠課的情況。

14、大力加強，時時處處講安全，以防為主，同家長經常取得聯系，防止各類事故的發生。

15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

16、開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

19、堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當的進行逐級匯報妥善解決。

20、做好班級的勤工儉學工作，做到既環保又有班級的活動資金。

21、采取有效的，杜絕學生進網吧。

22、經常進行班級工作的和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。