為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

平安夜經典策劃方案篇一

__年12月24日晚自習

二.活動地點：

d-2-201教室

三.參加人員：

__屆長江大學文理學院英日5121班和英日5122班全體同學

四.活動主題：

平安夜，夜平安

五.活動背景：

自開學以來，班上未組織什么活動。在圣誕節和元旦的來臨之際，在兩班同學們的強烈要求下，為緩解同學們多日以來的學習壓力，豐富同學們的大學生活，為增進班級與班級之間和同學與同學之間的友誼，拉近彼此間的的距離，增強班級凝聚力，因此組織了該次活動。

六.活動策劃人：袁月、余帥

七.活動主持人：袁月、余帥

八.活動內容：

本著以增進兩班同學之間的友誼的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過同學們準備的小節目，加深同學們對彼此的了解；通過觀看視頻，緩解同學們的學習壓力；通過“你猜我畫”游戲，提升同學之間的默契度；通過“動作接龍”游戲，增進同學們的感情。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。

九.活動安排：

1、場地布置：

由英日一班的楊嬋、祝丹、張月和英日二班的陳夢雯、劉曉夢、田周姣負責

2、集合時間與地點：

20__年12月24日晚上7:20準時在d-2-201集合

3、活動流程：

(1)主持人講話，宣布活動開始

(2)英日一班的安麗表演節目 歌曲《千年之戀》

(3)進入游戲環節(你猜我畫”游戲)

(4)觀看娛樂視頻(為緩解學習壓力)

(5)英日一班和二班的部分同學表演話劇 《新白娘子傳奇》

(6)進入游戲環節(“動作接龍”游戲)

(7)英日二班的魯磊鑫表演節目 魔術

(8)觀看勵志視頻(激勵同學們為即將到來的期末考試而努力)

(9)主持人給各班同學發放蘋果

(10)主持人總結，宣布活動結束

4、照片拍攝：

由英日一班的李夢蝶、榮玲和英日二班的占正翠負責

5、后勤工作：

由英日一班的陳學超、夏南南、周凡凡、梅康麗和英日二班的周磊、張晶晶、韓玉宇、魯磊鑫負責

十、附錄(所需物品及價格)：

蘋果 4元x40=160元

彩帶 2元x5=10元

彩紙 1元x10=10元

氣球 10元x1=10元

蠟燭 1元x40=40元

瓜子 8元x8=64元

花生 12元x8=96元

糖果 15元x4=60元

飲料 7元x8=65元

杯子 5元x3=15元

垃圾袋 3元x3=9元

合計：539元

平安夜經典策劃方案篇二

一、活動主題

以“擁抱平安夜”為主題，在平安夜那一天，舉行大型聚會游玩活動，歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂為媒介，把抱抱團精神傳遞出去。

二、活動目

在平安夜這一天，達到每個成員開心、快樂度過這一天，并擁抱路上行人們活動，把這種歡樂、抱抱團開心用真情傳遞出去，達到全民共歡樂。

三、活動背景

平安夜圣誕節前一天，圣誕節這個名稱是“基督彌撒”縮寫是為耶穌誕辰慶祝意思，因而又名耶誕節，但交換禮物寄圣誕卡，這都使圣誕節成為一個普天同慶日子，于是圣誕節在全世界流行起來，而每每前一天人們們都會為此天到來而狂歡而祈禱，所以這天就是平安夜。

四、活動宣傳

由活動前一天做好宣傳，此事由宣傳部主要負責制作，其他部門配合完成。展板在中區教工食堂前展三天，之后在西區展四天。每個社團干部都用短信分批通知下面每個成員，要到位，宣傳力度要加大。

五、經費預算

出發前展板費用6元。

出發時當天下午集合時每人們預先收取60元為集體活動所有，其中包括晚飯（火鍋城）、ktv通宵等，把抱團不收取任何其他團費，具體費用當天變動臨時通知。

六、活動流程

1 、1:30在756西區站牌集合、由抱抱團副團長宣布注意事項。

2 、自費做公交去中山公園集合游玩過山車，鬼屋。

3 、3：30達到中山公園舉行自由擁抱活動，傳播愛心、關心，然后自由活動，超市購物。

4 、5：30—6：30在火鍋城有氣氛統一吃火鍋。

5 、7：00—9：00集體去漢口教堂洗禮，聽圣經，參觀。

6 、9：30—11：30在漢正街，獅門口人們群密集地方舉行“零點狂歡”活動，迎至圣誕節來臨。

7 、12：00去ktv狂歡，通宵。

8 、第二天6點解散?；顒咏Y束。

七、注意事項

1.活動前展板做好，注意寫好經費、流程和注意事項。

2.活動前一天預定好ktv包間。

3.秘書隨行記好賬本，經費用途。第二天解散公布經費用途。

4.秘書部負責隨行拍照，做好游玩記錄。

5.此活動前抱抱團成員注意穿帶好團服，開展擁抱活動時抱抱團成員必須換上團服。

6.活動時注意安全和健康，以防感冒發生。零點活動時注意人身、財產安全。

平安夜經典策劃方案篇三

活動主題：

感恩平安夜、歡“戲”圣誕節

活動背景：

平安夜雖作為美國傳統節日，但現在，由于中西文化的融合，已成為世界性的一個節日，圣誕節前夕，也就是俗說的平安夜，當晚，全家人會團聚在客廳中，圍繞在圣誕樹旁邊唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛。

活動目的：

通過平安夜玩會活動，旨在讓每位懷德學子回顧一年中的喜怒哀樂，在過去的日子里找到屬于自己的方向和讓他們在自己的生活感念在懷德的溫馨，讓他們在生活中學會感恩。

活動時間：

20__年12月24日(星期六)晚上6點

活動地點：

大學生活動中心多功能廳

活動對象：

常州大學白云校區全體學生

活動主辦單位：

常州大學懷德學院四系團總支學生會團委 活動承辦單位：常州大學懷德學院四系團總支學生會文藝部

活動流程：

1、宣傳部出海報兩張，分別貼于南、北區、另出兩張“許愿墻海報”；組織部召開各班相關班委會議，宣傳平安夜玩會活動(可以以班級或宿舍或專業為單位，準備一個關于祝?；蛘吒卸鞯墓澞?、下發報名表格。

2、節目篩選：在12月19日(周一)通知各個節目到制定地點進行篩選(地點待定)。

3、12月23日召開各個節目負責人會議，說明出場順序及節目流程。

4、活動前布置：舞臺裝飾、借好話筒、音響等設備；準備好便利貼、筆和紙；放置兩張海報作為平安夜許愿墻；準備6份較大獎品及一些小獎品。

5、12月24號晚大概流程：

一、開場熱舞：由ds舞團jazz隊帶來爵士舞《pop spana》；

二、祝福、感恩環節：讓篩選出的節目依次上場表演，表演之前由代表該節目說說該節目的祝?；蚋卸鲗ο螅槐硌萁Y束后，隨機抽取觀眾(人數待定)上臺發表自己的感想(祝福、表白、感恩等等，可領取獎品。)

三、游戲環節：游戲——《心有靈犀》：隨機抽取一名觀眾，在紙上寫下一個物品的名字。臺下觀眾可隨機提問，但問題不得超過十個。提問過程及提問結束后均可猜測該觀眾寫下的物品名字。猜對者可到臺上選取任意一份禮物。(共舉行6輪)

四、欣賞節目：

1、文藝部出民族舞一支；

2、其余各部表演小品一個(劇本已準備《非誠勿擾》)

3、魔術表演(視情況、如能請到機械學院的同學就表演)

4、ds舞團《breakin&poppin》(視情況)

五、大齊舞

邀請在游戲環節中拿到獎品的同學倆倆組隊，在音樂聲中一起跳一首歌的交際舞(事先選好人學習簡單的步伐、到時臨時教學)。帶動現場觀眾共同跳舞。

六、歌聲中結束晚會

院文藝部張雅捷準備歌曲(符合主題)，帶動全場共同高唱。

七、活動前、在舞臺前放置兩張海報，命名為許愿墻。任意觀眾都可到前臺領取便利貼，寫上自己在平安夜的愿望或祝福?；顒咏Y束后，將海報對外展示。

活動經費：200元

平安夜經典策劃方案篇四

一、主題和效果

愿快樂永遠跟隨著您！

慈祥的圣誕老人，五彩的圣誕樹，潔白的花，濃濃的圣誕氣息，三德大酒店將為您和您的親人、、戀人營造獨特的圣誕文化氛圍，在這兒，您可以和親人度過一個祥和的平安夜；也可以體驗一個繽紛、歡騰的不眠夜；還可以享受一個浪漫、溫馨的除夕夜…我們為您準備了豐盛的冷餐酒宴、豐富的互動演出、豐厚的圣誕禮物，一切由您作主。相信您會因為喜歡而選擇，更會因為選擇而喜歡！

二、對外宣傳、場景布置等

三、安排

1、活動起始時間 20__年12月24日晚20：00——00：18

2、燈光道具進場，下午兩點以后

3、演員進場，下午六點半陸續進場

四、演藝地點

1、__大酒店豪華宴會廳

2、__大酒店西餐廳 (薩克斯手臨時串場點)

五、演藝現場燈光效果

1、舞臺背景下散點布置4只575w的搖頭燈，渲染舞臺背景和演出空間氣氛。

2、大廳中部分別布置2只追光燈，渲染氣氛，增強視覺聚焦效果。

3、舞臺兩邊分別安置16只帕燈做面光和側逆光，4只可調換色回光做側光。

4、舞臺周邊配以電腦激光燈，大泡泡機，煙機，雪花機增強演出過程的夢幻效果。

5、馬田系列音響一套(帶點歌系統)，配置四只環繞立體聲音箱。

6、舞臺正側面安置中型dvd投影儀，方便演出和互動，達到最佳視覺效果。

六、平安夜活動演出程序

1、(20：00)活動開始

活動從晚上20：00開始。(現場燈光逐步關閉)伴隨著“圣誕頌歌”的音樂，八位身著潔白連衣裙的小天使們，手捧燭光從兩邊涌向舞臺并一字排開。

音樂播放五分之三時，小天使們以扇形再分向兩邊站立，讓出身后的兩位主持人，同時兩只追光燈打開，聚焦到男女主持人。

主持人開場白，宣布“愿快樂永遠跟隨著你”主題圣誕平安夜拉開序幕。

2、(20：15)燈光徐亮，電腦搖頭燈變幻，一群可的俄羅斯姑娘上場，表演歡快的舞蹈。

3、(20：25)主持人介紹主辦單位領導嘉賓，進行串場。(可安排領導講話)

4、(20：40)男生獨唱 2首歌后，主持人接著上場，邀請外籍嘉賓跟歌手學唱中文歌曲。

5、(20：55)薩克斯演奏，演員臺上臺下和在座嘉賓面對面互動。

6、(21：15)成人拉丁舞表演。主持人邀請4-6對男女嘉賓上場跟學拉丁舞，請其他觀眾上場，用準備的小道具投放表演者手中，以個數決定名次，頒獎品。

7、(21：35)這時，一對可愛的小舞伴不甘示弱，嚷著上場，挑戰成人拉丁舞。優美的舞姿引得剛才的拉丁舞舞伴也融入他們的舞中，共同完成這曲拉丁舞的表演。主持人邀請嘉賓給一對小舞伴頒獎，全場鼓掌，小男孩掏出橫幅上聯，“后浪推前浪”，小女孩也掏出下聯“一代更比一代強”，主持人出橫批“后生可畏”。

8、(21：45)女生獨唱中英文歌曲。亦可邀請嘉賓上臺為她伴舞，增強互動氣氛。

9、(21：55)雜技表演

10、(22：05)愛心節目——“特別公益活動” (根據單位領導意見可選)

11、(22：25)俄羅斯演員集體舞蹈。舞蹈結束，主持人即上場請上四位嘉賓根據舞蹈再共同創意性地演繹一遍，由舞蹈演員作評委，評委用擁抱的方式投票選定優秀者，根據被評委擁抱次數決定名次。主持人頒獎時，可把獎項顛倒頒發，末獎為一等獎，依此類推。主持人解釋：(因為末尾得到的擁抱最少，因此得到的溫暖也最少，所以要給于大獎一下。)

12、(22：45)雜技表演

13、(22：55)游戲

14、(23：15)川劇變臉，最后兩張臉寫上圣誕和快樂字樣。

15、(23：25)抽獎活動，樂隊現場配音。其中安排一份獎品寫的獎品是“大狗熊”一只，在大家驚異的時候，主持人告訴大家，他的獎品是大獎，要放到最后發。等到發狗熊獎品時，全場燈光驟然熄滅，追光燈打到觀眾席后排，由馴獸師帶領的兩只狗熊閃亮登場。主持人詢問獲獎嘉賓是否愿要這個獎品，一陣調侃后，主持人拿出一只大熊獎給嘉賓目送入座。

16、(23：40)對熊表演，結束時打出圣誕快樂類的標語。

17、(23：59)屏幕倒計時開始，全場嘉賓共同倒計時，至零點時，爵士樂隊激情演奏，主持人調動全場嘉賓演員原地歡跳，共慶圣誕節的到來，大家共同歡呼，互相祝福。(同時雪花機放出干冰，燃放雪地冷焰花，雪地中有“__大酒店店標”的圖案)

18、(零點以后)冷煙花燃放結束，樂曲轉到“圣母瑪利亞”經典頌歌，由__員工裝扮的圣誕老人神秘而至，和少女天使們共同向大家分發圣誕禮品將活動推向高潮。

19、強烈震撼的爵士音樂持續悠揚，等待來賓散場結束。

七、演出活動預算(演藝部分)

1、舞臺燈光、舞臺音響設備__元

4只575w的搖頭燈、2只追光燈、帶點歌系統的音響一套(4只音箱)、(唱歌要求高的可以舞臺上再加1對反聽)、草坪燈，激光燈，大泡泡機，煙霧機 雪花機 干冰機、唱歌或放dvd用的投影儀、 8只帕燈做面光，4只換色回光做側光，8只帕燈做逆光。

2、演員演出節目費用(包括交通費、住宿費等) __元、道具費用 __元、冷煙火 抽獎箱 做標語橫幅、燭杯、蠟燭、抽獎獎品30圣誕禮物、圣誕帽、手拍、口哨、熒光棒、小星星等(天使服裝、頭飾)

總合計費用：__元

平安夜經典策劃方案篇五

一、活動名稱

歡樂的平安夜、圣誕節

二、活動目標

1、讓小朋友了解西方的傳統節日——平安夜、圣誕節。

2、使小朋友體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、讓小朋友勇敢地在集體面前展示和表現自己。

4、訓練小朋友的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節”墻飾。

2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智力錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成 “紅色圓形” “黃色半月形”“綠色小松樹形”，發給幼兒每人一套。即時貼剪成 “紅色三角形” “粉色五瓣花” “綠色半圓形”，發給家長每人一套。其它同樣的即時貼都分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……

四、活動過程

(一)活動導入

1、教師開場：

圣誕節到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好？今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕派對，想邀請大家一起去跳舞、玩游戲。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”游戲。大家快來聽聽這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,請幼兒觀察老師手上的小卡片都是些什么形狀？什么顏色？（“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹形”）

老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可以領一頂圣誕帽，帶上后才能進入圣誕派對去跳舞、玩游戲。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，分別找“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

（二）圣誕舞會

圣誕快樂(互動舞蹈)、歌曲《鈴兒響叮當》。

1、幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳舞、唱歌。

2、引導幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具，引出主題——慶祝圣誕節。

3、幼兒傾聽音樂，引導幼兒大膽積極地舞動。

(1)幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什么感覺？

(2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的舞蹈動作，教師引導幼兒進行觀察和模仿。

(3)教師把幼兒表演的動作進行組合，教師示范表演。

(4)引導幼兒學習韻律表演，重點指導幼兒跑跳步的動作。

4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進行表演。

(三)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎？

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

(旁白—教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。（乞丐穿著破衣、拐杖出場）他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。（富人、窮人出場）

乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋，并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧？

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

(旁白)：慢慢的，松樹枝真的發芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給了可愛的孩子們。

（四）圣誕老人送禮物

1、教師：我們輕輕地圍坐在燭光旁，每個人都可以許個愿望。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花：彩花從天而降，伴隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人（老師）推著禮物出現在大家面前。

3、圣誕老人：孩子們，你們可以說出自己所選擇禮物上的號碼，這樣你將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說出自己選擇的號碼開心的選禮物，和爸爸媽媽一起分享快樂。

（五）國外的圣誕節習俗

教師播放圖片和視頻，向幼兒講述國外的圣誕節習俗,讓幼兒了解中西方國家的文化差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

法國：在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

芬蘭：芬蘭在12月圣誕節前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，遠遠望去一片紫紅色，紫色圣誕令人心曠神怡。

英德：在英國和德國，圣誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

美國：在美國，過圣誕節注重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。

瑞士：在瑞士，圣誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節就到了。

丹麥：在丹麥，人們對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

音樂準備

1.《紅鼻子馴鹿魯道夫》

2.《鈴兒響叮當》

3.《圣誕節的12天》

4.《祝愿大家圣誕快樂》

5.《薄荷棒棒糖之歌》

6.《圣誕老人》

7.《爬上屋頂》

8.《圣誕老人來到鎮上》

9.《圣誕循環詩》

10.《圣誕節的圣歌》

圣誕知識

1．紅、綠、白，是圣誕節的色彩。

2．圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的。

3．圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征。

4．裝飾圣誕樹是圣誕節的活動。

5．圣誕裝飾物和花環是被懸掛在圣誕樹上的。

6．圣誕節有特殊的圣誕之歌。

7．在圣誕節可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

8．猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

9．很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節。

10．有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。

11．圣誕節是贈送和接受禮物的日子。