寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

吹小號(hào)的天鵝讀后感50字 吹小號(hào)的天鵝讀后感300字篇一

這本書的主要內(nèi)容是：一只名叫“路易斯”的天鵝，出生后就先天殘疾、不會(huì)發(fā)聲。他認(rèn)為自己一輩子都要當(dāng)啞巴天鵝了。天鵝爸爸為了他偷來(lái)一把小號(hào)，路易斯便認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。年復(fù)一年，他不但學(xué)會(huì)了吹小號(hào)，還掙錢并主動(dòng)向被偷的主人送還了小號(hào)的錢。后來(lái)，他回到自己的家鄉(xiāng)，與他的伴侶生兒育女，過(guò)著幸福的生活。

童話中的“路易斯”是善良友愛、不怕困難、奮發(fā)努力、成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的代表。他不怨天尤人，克服先天殘疾，通過(guò)自己后天的不懈努力去彌補(bǔ)自身不足，贏得了人們的贊譽(yù)，從此實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。他的經(jīng)歷，耐人尋味。殘疾并不可怕，困難并不可怕！只要堅(jiān)持、努力，就能邁上成功的彼岸；只要發(fā)憤圖強(qiáng)、勤于補(bǔ)拙，即使你天資并不一流，也能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我不由自主地想起了一位女孩，我幼年的伙伴，她大我好幾歲。我很小的時(shí)候去老家，她常與我一起玩。上學(xué)后我多年沒(méi)空回老家，記不清她的名字了，只記得她叫“英子”，她的音容笑貌卻一直刻在我的腦海里。她，短短的頭發(fā)，長(zhǎng)得不算好看，喜歡笑。英子從不說(shuō)話，也聽不見我的話。她是個(gè)聾啞女孩。聽老家人說(shuō)，她是先天性殘疾，無(wú)法治療。

一次，我們倆盡情玩耍的時(shí)候，英子不小心猛力一推，我幼小的身體抵擋不住，被推出一米開外，額頭撞在一輛三輪車上，頓時(shí)我眼冒金星，鮮血也流了出來(lái)，痛得我大哭大叫。我暈乎乎地感覺她驚呆了，不知所措地站立著。不一會(huì)兒，她好像清醒過(guò)來(lái)，急忙跑到我身邊，用手輕輕地?fù)崦业念~頭，示意我不要害怕。她的眼神像無(wú)聲的語(yǔ)言，流露出深深的歉疚和傷感；她的手很溫暖，剎那間我感覺疼痛似乎減輕了許多。她示意我不要哭不要?jiǎng)樱又昧Ρ鹆宋遥瑩u搖晃晃地往家里跑。我躺在她懷里，像躺在一只月牙船里搖蕩。到了家門口,我奶奶第一個(gè)看到受傷的我，立即抱我趕往醫(yī)務(wù)室……

媽媽今年去老家回來(lái)，我問(wèn)媽媽英子怎么樣了。媽媽告訴我，英子上了聾啞學(xué)校，學(xué)習(xí)很刻苦很認(rèn)真，成績(jī)也很好。今年她畢業(yè)了，正準(zhǔn)備去一家福利工廠工作。她家里也不那么窮了，英子工作以后，生活會(huì)更好。我聽到這個(gè)好消息沒(méi)有說(shuō)話，心里欣喜得很，默默地祝福她。

無(wú)論是童話中的“路易斯”，還是現(xiàn)實(shí)中的英子，他們都是善良友愛，不怨天尤人、努力進(jìn)取，追求幸福的楷模！

人生的道路是曲折的。生活，充滿了挑戰(zhàn)，也難免遇到荊棘。只要保持善良友愛之心，不怨天尤人、積極進(jìn)取，殘疾人也可以與正常人一樣，獲得自身的價(jià)值，獲得自己的幸福生活。

如果每個(gè)中國(guó)人，無(wú)論是正常人，還是殘疾人，都能相互友愛，不抱怨不自棄，奮發(fā)努力，幸福的女神就會(huì)降臨你的窗前。

過(guò)上幸福日子，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想；團(tuán)結(jié)友愛，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)中華民族的振興，是全體中國(guó)人的“中國(guó)夢(mèng)”。 “中國(guó)夢(mèng)”，是中華民族的夢(mèng)想，也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。涓涓細(xì)流，終能匯成大海。

吹小號(hào)的天鵝讀后感50字 吹小號(hào)的天鵝讀后感300字篇二

路易斯是e.b.懷特筆下的一只吹號(hào)天鵝。他出生在蒙大拿西部的森林里，他和別的天鵝一樣，有著雪白的羽毛，有著強(qiáng)有力的翅膀，在湖水中嬉戲，在藍(lán)天上飛翔。可是，命運(yùn)就是愛捉弄人，他一生下來(lái)就不會(huì)說(shuō)話，發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音。就像跳芭蕾的舞者沒(méi)有了美麗的雙腿，鋼琴家失去聽覺，這對(duì)于擅長(zhǎng)于吹號(hào)天鵝來(lái)說(shuō)是多么致命的打擊啊！在美麗的湖水中，別的兄弟姐妹們都能跟著爸爸、媽媽發(fā)出“波——波——波”、“咯——嗬”的叫聲，路易斯多么也想大喊一聲。可是，不管他怎么伸長(zhǎng)脖子，怎么長(zhǎng)大嘴巴，怎么扯著嗓子使勁喊，都發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音。可憐的路易斯，孤獨(dú)的呆著一邊，我多么為他擔(dān)心，我多么希望能變成一只天鵝飛到他身邊，和他做伴。

路易斯又是幸運(yùn)的。他有喜歡他的朋友薩姆，他有愛他的爸爸、媽媽。他的爸爸告訴他，雖然你發(fā)不出聲音，是個(gè)缺陷，但你并不笨，也許你是我所有天鵝中最聰明、最棒、最機(jī)靈的……你要開開心心，要享受生活，要學(xué)會(huì)飛翔，好好吃，好好喝，用你的耳朵，用你的眼睛……這一次在湖邊的談話，使路易斯明白了自己與別人的不同，他也明白了自己要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。

路易斯，努力地練習(xí)飛翔，他的翅膀比誰(shuí)都有力。他還決定要學(xué)會(huì)讀寫來(lái)和別人交流。路易斯找到了薩姆，在薩姆的幫助下，他來(lái)到了學(xué)校，學(xué)會(huì)了寫字。從此，他的脖子上掛著一支筆和一塊板。雖然他還是不能和爸爸、媽媽，其他天鵝交流，但他卻可以和人類交流，這是多么神奇的一件事啊！更讓人不可思議的是，他后來(lái)還學(xué)會(huì)了吹小號(hào)，吹出各種優(yōu)美的曲子，甚至用吹小號(hào)賺來(lái)的錢還了買小號(hào)的債。

然而，這一切都來(lái)源于愛。一對(duì)愛他的父母。他的父親為了他能發(fā)出聲，冒著生命危險(xiǎn)從人類那里偷了一把小號(hào)。愛動(dòng)物的朋友薩姆，喜愛他，把他帶到學(xué)校學(xué)習(xí)，為他找到第一份工作……哈默博瑟姆太太并不因?yàn)樗且恢惶禊Z而拒絕教他。因?yàn)樾闹幸恢毖b著自己心儀的天鵝——塞蕾娜，為了能得到塞蕾娜的愛，路易斯一直努力著，努力地學(xué)習(xí)，努力地學(xué)吹號(hào)，最總獲得了塞蕾娜的愛……正因?yàn)楦鞣N的愛，使得先天有缺陷的路易斯能快樂(lè)地度過(guò)每一天。

路易斯的故事不由讓我想起了皮球女孩錢紅艷，她因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ讼掳肷恚臓敔攲⑴f籃球剪開一圈，套在她身體的下面，走路時(shí)她就用一雙小手拄著特制的“木手墊”，“一步一步”地挪動(dòng)身體，但她卻沒(méi)有放棄生活的勇氣，經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練在今年9月1日，云南省第十屆殘運(yùn)會(huì)上獲得了女子100米蛙泳冠軍。當(dāng)上天把你關(guān)上了一扇門后，你必然會(huì)找到一扇為你新開啟的窗。當(dāng)你越過(guò)一個(gè)個(gè)障礙后你會(huì)得到更大的收獲。我們被各種愛包圍著，家人的愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛……在愛中成長(zhǎng)。我們是幸福的，更是幸運(yùn)的，更應(yīng)克服各種困難努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

吹小號(hào)的天鵝讀后感50字 吹小號(hào)的天鵝讀后感300字篇三

天鵝本該嘹亮地歌唱，卻天生有缺陷，無(wú)法出聲，最終依靠一把小號(hào)，唱出了心中的旋律。并不一定是成為上帝的寵兒，才可以完成夢(mèng)想，依靠自己的努力，照樣可以克服困難，創(chuàng)造出自己無(wú)與倫比的生活軌道。

天鵝路易斯是一只小號(hào)天鵝，因?yàn)樘焐莻€(gè)啞巴，無(wú)法對(duì)自己傾慕已久的天鵝小姐塞蕾娜表達(dá)愛意，眼睜睜的看著塞蕾娜離自己而去。為了克服自己的缺陷，路易斯找到了男孩薩姆，學(xué)會(huì)了寫單詞交談，可惜，塞蕾娜并不懂路易斯的意思。

路易斯因?yàn)闊o(wú)法向塞蕾娜表達(dá)愛意，不斷質(zhì)疑自己：我是個(gè)啞巴，我能干什么呢？路易斯的父母十分擔(dān)心路易斯，冒著生命危險(xiǎn)，在音樂(lè)商店為它搶來(lái)了一把真正的小號(hào)。但是，誰(shuí)說(shuō)啞的吹號(hào)天鵝無(wú)法唱出自己心中的旋律？只要有夢(mèng)想，就有希望。路易斯為了能夠吹奏出優(yōu)美的曲子，它學(xué)習(xí)了五線譜，甚至將自己劃水的腳蹼劃破，只為了能夠按出七個(gè)發(fā)音。

路易斯通過(guò)吹奏小號(hào)打工，替父母償還了小號(hào)的價(jià)錢和音樂(lè)商店的損失。在一次意外，它與塞蕾娜不期而遇，它那響亮、清脆、狂野的小號(hào)聲，也深深的吸引了塞雷娜，于是，路易斯和塞蕾娜比翼雙飛，成為了一對(duì)恩愛的夫妻。

上天的不公，命運(yùn)的不幸，并不是放棄追求夢(mèng)想的理由。

新西蘭有一只黃色的貓名叫simon，它天性活潑，生活在動(dòng)物避難所，雖然只有三條腿，卻十分快樂(lè)。simon最大的夢(mèng)想可以愉快地與主人生活在一起。simon被收養(yǎng)后，生活本來(lái)十分快樂(lè)，卻因?yàn)榛顫姾脛?dòng)，被狗又咬斷了一條腿，只剩下兩條腿。simon并沒(méi)有因此悶悶不樂(lè)，正好相反，它依靠自己充滿彈力的兩條腿整天蹦蹦跳跳，克服了上樓梯的困難。

海倫?凱勒雙目失明，年少失聰，從小便生活在一片黑暗之中。她完全有理由自暴自棄，任性的生活，但是，她沒(méi)有。海倫?凱勒不僅僅沒(méi)有頹廢的活著，反而艱難的學(xué)會(huì)了拼寫和說(shuō)話。因?yàn)樽约阂簧忌钤诤诎抵校挚蓱z像她一樣的殘疾人，立志成為一個(gè)慈善家。她最終做到了，成立了基金會(huì)，專門幫助那些殘疾人，并寫出了自傳《假如給我三天光明》。

這樣的困難都不足以阻擋追夢(mèng)的腳步，我們又怎能放著大好年華，因?yàn)閰^(qū)區(qū)一點(diǎn)困難，而蜷縮不前？“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”只有嘗試，只有拼搏，才能一步步的踏向自己的夢(mèng)想，最終緊緊的擁抱住他。

天生啞巴的天鵝路易斯何以吹出了嘹亮的歌聲？因?yàn)樗缓ε虑胺降奈粗瑸榱俗约旱膲?mèng)想，為了自己的愛人，砥礪前行。請(qǐng)記住，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，它就像一棵幼苗，應(yīng)栽種于每一個(gè)人的心中。只有不斷努力，用自己的汗水澆灌它，才會(huì)成為參天大樹！“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”我們不管處在什么樣的環(huán)境，都應(yīng)該做個(gè)追夢(mèng)人。

吹小號(hào)的天鵝讀后感50字 吹小號(hào)的天鵝讀后感300字篇四

《吹小號(hào)的天鵝》是蘇一涵同學(xué)借給我的，這個(gè)星期我抽空讀完了它。這本書吸引我的地方有這么幾處。一是爸爸媽媽不介入小男孩薩姆﹒比弗的故事，薩姆同天鵝路易斯的交往，比弗先生最終也沒(méi)有弄清楚是怎么回事。這讓我想起《千與千尋》里千尋在靈異小鎮(zhèn)里發(fā)生的故事，對(duì)她的父母也是只字未提。我覺得這不是巧合，可以感覺到兩位作者想要表現(xiàn)的都是一個(gè)純粹由兒童視野勾勒的世界。這里不需要成年人的介入，或者說(shuō)，成年人在此本身也化為兒童，隨孩子的視野一起進(jìn)入故事，兒童是顯性主角，父母成為潛入童年的隱形人——忽略時(shí)差，老少同體。

第二個(gè)吸引我的地方就是少年薩姆﹒比弗的成長(zhǎng)。以通常的眼光來(lái)看，童話的主角應(yīng)該是天鵝路易斯，是它用吹小號(hào)這種特殊的方式演繹了一段愛的故事，但在我眼里薩姆才是真正的主角，是它在危急關(guān)頭救了天鵝媽媽，給路易斯指明了生活的方向，最關(guān)鍵的是他本人在這個(gè)故事的演進(jìn)中，不知不覺已經(jīng)成熟，找到了屬于自己的人生道路。

從表面上看，薩姆天真、好玩，一副無(wú)所事事的樣子，但其實(shí)他一直在用心擁抱生活，一直在認(rèn)真思考自己的人生道路。第一次看到天鵝寶寶，他就想：我大起來(lái)會(huì)成個(gè)什么人呢？在去夏令營(yíng)的頭天晚上，他又在想：我喜歡有工作。我希望知道我長(zhǎng)大后將成個(gè)什么人。直到他來(lái)到費(fèi)城動(dòng)物園那一天，他終于決定自己要到動(dòng)物園工作，因?yàn)樗矚g所有的動(dòng)物，爬的，跳的，跑的，飛的，躲著的。這就是薩姆﹒比弗，一個(gè)身體黝黑，心靈純潔的少年，一個(gè)對(duì)未來(lái)有著明白的摯愛的男孩。

第三個(gè)吸引我的地方是每天夜晚，臨睡前，薩姆總是要記日記，然后思考一個(gè)問(wèn)題，最后在思考中安然入睡。我覺得這是最美的入睡方式。帕斯卡爾說(shuō)，人是一根會(huì)思想的葦草；海森堡說(shuō)，我就要死了，帶上兩道難題去問(wèn)上帝——這就是童心。童心里思考的是“狐貍為什么叫？”“鳥怎么會(huì)知道怎樣造窩呢？”“狗為什么醒來(lái)時(shí)總要伸懶腰呢？”看到這里，我莫名地感動(dòng)，在我們的生活中，還有多少人做這種親近自然的思考。以后再有大人、孩子因?yàn)樯睢W(xué)習(xí)的壓力而不能入睡，我就提醒他們思考這些問(wèn)題。

另外還有一個(gè)吸引我的地方，就是夏令營(yíng)里的小男孩平果﹒斯金納一向不喜歡鳥類，當(dāng)他因翻船被路易斯救起后，雖然深表感謝，但依然堅(jiān)持“我沒(méi)有任何原因要反對(duì)它們。我只是不喜歡它們。”在這樣的時(shí)候，布里克爾先生也沒(méi)有批評(píng)他，這種容忍的態(tài)度也令我很感動(dòng)。站在兒童的角度去想，你就會(huì)明白，人人都有自己的好惡，這本無(wú)可非議。如果作者在此處非要讓斯金納轉(zhuǎn)變態(tài)度，說(shuō)他開始喜歡鳥了，我倒覺得真的沒(méi)意思了。

吹小號(hào)的天鵝讀后感50字 吹小號(hào)的天鵝讀后感300字篇五

這幾天，我讀了一本美國(guó)作家懷特寫的書，名字叫做《吹小號(hào)的天鵝》。

這本書講的是一只叫路易斯的啞巴天鵝，從小不會(huì)說(shuō)話。為了說(shuō)出自己的想法，在小男孩薩姆的幫助下，學(xué)會(huì)了在石板上寫字，但其它天鵝不認(rèn)識(shí)字，路易斯還是沒(méi)辦法向它心愛的雌天鵝說(shuō)出心里話。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了一支小號(hào)，這支偷來(lái)的小號(hào)成了路易斯的心事，它先后去夏令營(yíng)、波士頓，還有費(fèi)城打工，終于攢夠了錢，把這支小號(hào)買了下來(lái)。路易斯克服了種種困難，終于從小號(hào)里吹出了心里的歌，歌聲不僅打動(dòng)了雌天鵝塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。

讀完這本書，我深深地被感動(dòng)了，書中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰(zhàn)自我，勇于克服困難，通過(guò)自己的不懈努力就會(huì)取得成功。

這本書還讓我想起媽媽以前講的話，許多身體健康的人，有手有腳，能聽到會(huì)說(shuō)話，但由于自己不努力，不愿意比別人多付出，結(jié)果一事無(wú)成；而許多身體有殘疾的人，他們勇敢面對(duì)困難，努力學(xué)習(xí)，取得了健康人都做不到的成績(jī)。

我要向勇敢的人學(xué)習(xí)！

吹小號(hào)的天鵝讀后感50字 吹小號(hào)的天鵝讀后感300字篇六

我們的生活中處處都含有哲理，書中的哲理是給我們幫助最大的。這個(gè)暑假老師推薦給我們一本書《吹小號(hào)的天鵝》不僅告訴了我一個(gè)道理，還引發(fā)了我的中國(guó)夢(mèng)。

只要是中國(guó)人，就會(huì)有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)可能和大家的中國(guó)夢(mèng)不一樣，我的中國(guó)夢(mèng)不是做一名能挽救別人生命的白衣天使，也不是做一名辛勤的教師，我的中國(guó)夢(mèng)很簡(jiǎn)單，但又很難：我夢(mèng)想能做一個(gè)像《吹小號(hào)的天鵝》里的小天鵝路易斯一樣不管結(jié)局怎樣令他失望，他都很堅(jiān)強(qiáng)，并默默地努力著的人。

路易斯是一只從小就是啞巴的天鵝，他為了想表達(dá)自己的想法，他學(xué)會(huì)了在石板上寫字，他為了向心愛的雌天鵝傾訴衷腸，他的.爸爸從樂(lè)器店里叼來(lái)小號(hào)，路易斯吹了一遍又一遍，終于吹出了心底深處的歌，樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了大家的尊敬與贊賞，生活的道路在路易斯眼前，越來(lái)越寬廣。

讀完這個(gè)故事，我心里有許多想法，這讓我想起了一件事。我們學(xué)校里舉行三跳比賽，我是踢毽子的選手，在老師給我們測(cè)試時(shí)，我踢了一百多個(gè)，我很有信心的去參加比賽。可是在比賽時(shí)，因刮起風(fēng)，所以我發(fā)揮失常只踢了81個(gè)，我很難過(guò)，決定以后再也不踢毽子了。我回家告訴媽媽我的這個(gè)想法，媽媽很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你的這個(gè)想法是錯(cuò)的，一次失敗不算什么，怎么能放棄呢！”我又想了一會(huì)，覺得媽媽說(shuō)的有道理，決定下一次再爭(zhēng)取。果然，我成功了，我在下一屆三跳比賽中取得了第二名。想起這件事，我更加佩服路易斯了，別忘了，他還不能說(shuō)話了呀，他的處境和我們的完全不一樣，但他的內(nèi)心還是充滿了希望，他期待著通過(guò)自己不懈的努力，終究證明了自己。

我的遭遇只是一點(diǎn)小小的挫折，但是，在我國(guó)追求繁榮富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)的路上，遇到的困難和挫折就更多了。有的鄰國(guó)嫉妒我國(guó)的發(fā)展，一直在壓制我們。有的國(guó)家比我們強(qiáng)大，不想讓我們趕上他們，遏制我們的發(fā)展······雖然遇到了這些挫折，我們依舊沒(méi)有放棄，我們?cè)谒麄兊陌鼑偷种葡戮従徢靶校徊揭徊阶呦蚴澜绲捻敺濉＞腿缥覀兊纳裰刍鸺覀兊牡谝粋€(gè)載人飛船是神舟七號(hào)。當(dāng)火箭發(fā)射成功時(shí)每個(gè)中國(guó)人的臉上都露出了欣慰的笑容，制造這火箭肯定需要無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)和測(cè)試，也要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗才能看到發(fā)射成功時(shí)那輝煌的一刻，就是因?yàn)橹圃烊藛T的堅(jiān)持不懈和在背后的付出，才能讓我們看到輝煌。他們的精神猶如路易斯與命運(yùn)抗?fàn)帲朔N種困難最終獲得了成功是一樣的。

當(dāng)上帝關(guān)閉了路易斯健康的門時(shí)，他卻推開了另一扇窗，他緊隨希望，為他的人生多添了一道光彩。我們實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)那遙遠(yuǎn)的路途中，應(yīng)該像路易斯那樣遇到困難不退縮，用自己的信念和努力來(lái)取得成功。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)應(yīng)該由我們每個(gè)中國(guó)人來(lái)實(shí)現(xiàn)，雖然對(duì)于整個(gè)中國(guó)來(lái)說(shuō)，一個(gè)中國(guó)人猶如茫茫大海中的一粒沙子，但每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，我們離攀登到世界的頂峰就不遠(yuǎn)了。

讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力吧！

吹小號(hào)的天鵝讀后感50字 吹小號(hào)的天鵝讀后感300字篇七

在我看來(lái)，所謂的生命就是一把小號(hào)，彈奏著動(dòng)人的旋律；所謂的生命就是一朵亭亭玉立的花朵，芬芳著人們的心田；所謂的生命就是一句句溫暖的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著人們前行……《吹小號(hào)的天鵝》敘述的就是一只天鵝熱愛生命，克服生命殘缺的故事，今天，就讓我們帶著感動(dòng)、敬佩和期待之情，在書海中徘徊、遨游吧。

路易斯是一只生來(lái)就不會(huì)鳴叫的天鵝，他那偉大的父親為了讓他唱出心底深處的歌，去音樂(lè)商店偷來(lái)了一把小號(hào)。路易斯為了還清“偷”小號(hào)的債，就離開家到庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯、波士頓、費(fèi)城等地方去演出。小號(hào)不僅為他贏得了人們的尊敬，還為他迎來(lái)了愛情，路易斯戰(zhàn)勝了本身的殘缺，成為了一只幸福的天鵝。

讀完故事，合上書本，閉上眼睛，留在我腦海里的只有敬佩和感動(dòng)：“當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí)，也為你開了一扇窗。”這是《圣經(jīng)》中說(shuō)的一句話。是呀，不要抱怨上蒼的不公平，因?yàn)椋o予每個(gè)人的恩惠都是一樣的。世上怎會(huì)有不可扭轉(zhuǎn)的命運(yùn)？世上怎會(huì)有完美無(wú)缺的生命？世界上身體有殘缺的人多得是，而真正正確看待它，真正微笑著對(duì)待它的卻沒(méi)有多少個(gè)。看看路易斯，他選擇了用勇氣面對(duì)生活，以微笑接受命運(yùn)，用智慧迎接不幸，以堅(jiān)強(qiáng)挑戰(zhàn)殘缺，這是多么可貴的精神呀！記得路易斯的爸爸曾經(jīng)用一段話語(yǔ)鼓動(dòng)著路易斯前進(jìn)：“天鵝必須要快活而不要悲傷，必要優(yōu)雅而不要笨拙，必須要勇敢而不要膽怯。你要記住，世界上有障礙的年輕人多的是，你雖然有說(shuō)話的缺陷，但我堅(jiān)信你肯定會(huì)及時(shí)克服它的！世界上只管自己喋喋不休的人太多了，肯聽別人說(shuō)話的卻屈指可數(shù)，你在聽別人說(shuō)話的時(shí)候，會(huì)比自己說(shuō)話學(xué)到更多的東西。你是一只很棒的天鵝，路易斯，我相信你一定會(huì)克服說(shuō)話障礙的！”是呀，人們不應(yīng)該為自身的殘缺而感到苦惱，憂愁，真正需要去思考的應(yīng)該是如何去克服這個(gè)殘缺，如何去戰(zhàn)勝這個(gè)殘缺，因?yàn)橹挥羞@樣，才能與生命成為好朋友，快樂(lè)的度過(guò)生命中的每一天！

《吹小號(hào)的天鵝》又讓我想起了另一個(gè)以微笑戰(zhàn)勝困難的人——尼克。武伊契奇。尼克一生下來(lái)就沒(méi)有手，腿也只有一條小得可憐的“小雞腿”，為此，尼克飽受同學(xué)們的欺凌、侮辱。但是，尼克并沒(méi)有心情沮喪，而是像正常人一樣過(guò)著正常的生活，不久，他就會(huì)下水游泳，打高爾夫球，踢足球以及沖浪了，并且各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都做得完美無(wú)缺，天衣無(wú)縫。當(dāng)記者采訪他時(shí)，尼克說(shuō)出了一段令人敬佩的話語(yǔ)：“生命中總有一些事情是我們不能控制，不能改變，不能離開的。我們唯一能做的就是選擇，選擇放棄或繼續(xù)。”他還說(shuō)，“人要學(xué)會(huì)一個(gè)道理：‘跌倒了，爬起來(lái)’，并始終堅(jiān)貞不渝地愛著自己。”聽到這話的人全都熱淚盈眶，潸然淚下。

一只天鵝，用勇敢面對(duì)生活，用微笑接受命運(yùn)，用智慧迎接不幸，用堅(jiān)強(qiáng)挑戰(zhàn)殘缺。一只天鵝用一把小號(hào)就能造出自己輝煌的一生，那我們?nèi)祟愑趾螄L不能呢？