總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

本年度工作總結(jié)醫(yī)生 本年度思想工作總結(jié)篇一

1、平時(shí)注意收看電視，閱讀報(bào)刊，及時(shí)了解國家方針政策。領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議。學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識。使自己的政治思想鮮明，信念堅(jiān)定，牢固樹立了主動為師生服務(wù)意識，扎實(shí)細(xì)致地完成本職工作。

2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識，提高工作。平時(shí)自修有關(guān)總務(wù)綜合管理知識。今年八月份參加了《計(jì)算機(jī)二級培訓(xùn)》及《寶雞市學(xué)校餐飲管理人員培訓(xùn)班培訓(xùn)》，忙前還參加文教系統(tǒng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及管理培訓(xùn)。使自己在工作中，政策清、業(yè)務(wù)熟、工作精練，保證后勤服務(wù)及時(shí)到位、正確。

1、嚴(yán)：就是嚴(yán)格管理。嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)和學(xué)校制度辦事，不徇私枉法，使后勤管理工作按章辦事，按需供給。在灶務(wù)管理中，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。并定期細(xì)查，隨時(shí)抽查，每天巡查。發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場處理，限期改正。保證了食品安全與飯菜質(zhì)量。使我校兩次通過縣防疫站的定級驗(yàn)收及灶務(wù)評估驗(yàn)收。在財(cái)務(wù)工作中，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，依照《會計(jì)法》和《審計(jì)法》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)管理制度。做到帳務(wù)真實(shí)，票據(jù)規(guī)范，核算準(zhǔn)確，支出合理，經(jīng)費(fèi)預(yù)算明確，執(zhí)行到位，使我校財(cái)務(wù)管理規(guī)范運(yùn)做。

2、細(xì)：就是細(xì)心，管理細(xì)致，分工明確。如周末或節(jié)假日必需叮囑和檢查教師、學(xué)生宿舍門窗是否鎖好，用電器是否關(guān)閉，火源是否熄滅，各部門是否執(zhí)班手續(xù)接交到位。為保證校產(chǎn)安全不厭其煩，不怕惹人。

3、勤：就是發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)解決。做到腳勤、手快、眼尖，后勤管理方面出現(xiàn)漏洞及時(shí)和管理人員聯(lián)系，督促馬上解決。在衛(wèi)生管理中，勤檢查、勤指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時(shí)督促解決。通過長期工作，學(xué)校衛(wèi)生制度得到落實(shí)，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成。在緑化、美化、硬化和勤工儉學(xué)工作中，實(shí)現(xiàn)節(jié)資多、效益高、辦事多的原則。做到，勤指導(dǎo)、勤檢查，并且親自參與，使我校順利通過創(chuàng)縣級緑色示范校驗(yàn)收。為師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好環(huán)境。

面對未來，我更要嚴(yán)以律己，堅(jiān)持集體利益高于一切的原則，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。為我校的教育教學(xué)工作做出新的更大的貢獻(xiàn)。

本年度工作總結(jié)醫(yī)生 本年度思想工作總結(jié)篇二

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，一年的時(shí)光已經(jīng)悄然消逝，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里項(xiàng)目給予了我足夠的支持和幫助，讓我充分感受到了各位領(lǐng)導(dǎo)們廣闊胸襟和人格魅力，也體會到了各位同事無微不至的關(guān)懷，更感受到了遼報(bào)項(xiàng)目團(tuán)結(jié)友愛，扎實(shí)奮進(jìn)的氣氛。同時(shí)，也為我有機(jī)會成為東北傳媒文化廣場項(xiàng)目部的一份子而感動高興。

記得當(dāng)初應(yīng)聘進(jìn)入三公司時(shí)，三公司和諧、團(tuán)結(jié)向上的氛圍深深打動了我，讓我感受到和睦的大家庭感覺。進(jìn)入項(xiàng)目后的近一年的時(shí)間里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)：

首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完善知識體系。東北傳媒文化廣場作為遼寧省的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目且又是超高層建筑，運(yùn)用了許多先進(jìn)工藝，爬架，鋼管混凝土，預(yù)應(yīng)力鋼絞線，水泥薄壁管等等，在這里我有難得的機(jī)會了解這些先進(jìn)的施工工藝，通過與現(xiàn)場管理同事的交流和各位前輩的請教中讓我受益匪淺。平日里虛心向各位同事詢問，解決自己的知識盲點(diǎn)，并且從各位同事的身上學(xué)習(xí)他們的施工經(jīng)驗(yàn)。同事還利用平日的業(yè)余時(shí)間查閱各類書籍及規(guī)范，加強(qiáng)自己理論知識水平，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

其次，恪盡職守，認(rèn)真完成自己的工作任務(wù)。作為一名材料員，現(xiàn)場材料的進(jìn)出場由于場地和交通的管制，往往不能和自己的工作時(shí)間相吻合，在工作中，我能夠不畏辛苦的配合工作，全力完成自己的工作任務(wù)。在管理好現(xiàn)場材料，協(xié)調(diào)材料的進(jìn)出場的同時(shí)，認(rèn)真的記錄材料信息，貫徹領(lǐng)料制度，做好材料的跟蹤與用料控制，輔助同事與領(lǐng)導(dǎo)做好項(xiàng)目的成本控制。

再次，積極融入項(xiàng)目生活，參與各類文體活動，自來到東北傳媒文化廣場以來，項(xiàng)目組織了各類文體活動，讓我們年輕人有充分的空間展示自己，在各類活動，我積極參與，從中獲得快樂的同時(shí)，鍛煉了自己。我有信心在未來的一年中取得更大的進(jìn)步。

物資部---xxx

本年度工作總結(jié)醫(yī)生 本年度思想工作總結(jié)篇三

學(xué)校是教育發(fā)生的地方，是教育改革的基點(diǎn)。校本教研是一種學(xué)習(xí)、工作和研究三位一體的學(xué)校活動和教師行為。它不是一種具體的研究方法，而是一種研究取向；它不僅是一種教師的專業(yè)發(fā)展活動，也是一種經(jīng)驗(yàn)的理論提升過程；不僅是教師的個(gè)人行為，也是學(xué)校提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建個(gè)性化、特色化學(xué)校的主要途徑之一。一學(xué)期來，我校教研工作在上級主管部門的正確有效指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的辛勤努力下，圍繞“促進(jìn)均衡，提升質(zhì)量，樹立形象”的工作主線，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以課題研究為先導(dǎo)，以教學(xué)研究為載體，以建立嚴(yán)格研究制度為保障，認(rèn)真切實(shí)做好校本研究，努力改進(jìn)教學(xué)方式，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。我校在校本教研方面作了大量工作，取得了一定成效。現(xiàn)在將學(xué)校校本教研工作總結(jié)如下：

我校以學(xué)校課程改革機(jī)構(gòu)為依托，組建了堅(jiān)強(qiáng)有力的校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)組織和全員科研的校本教研執(zhí)行組織，成立了以畢建民任組長、趙國星任副組長、教務(wù)處正副主任及教研組長為成員的校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組；同時(shí)，學(xué)校為了切實(shí)抓好校本教研工作，還成立了以教務(wù)處主任為組長，各教研組長為副組長的實(shí)施小組，建立層層管理，層層落實(shí)，全員參與的教學(xué)研究機(jī)制，使得我校以校為本的教育科研如火如荼，扎實(shí)有效。

1、備課組定時(shí)定點(diǎn)教研。各備課組務(wù)必按照期初所報(bào)送的教研時(shí)間及地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開展研討或集體備課。每周至少舉行一次。要求教師帶著有價(jià)值的問題，準(zhǔn)備好有價(jià)值的材料參加；要求教師認(rèn)真小結(jié)、反思、交流本周教學(xué)情況，進(jìn)行課例評析，分析存在的問題與不足，研討和尋找解決問題的辦法；進(jìn)行集體備課，個(gè)人試講，研究下周教學(xué)內(nèi)容。

2、每月各教研組進(jìn)行一次深度研究。嚴(yán)格要求每次活動要做到“四有”：即有中心話題，有中心發(fā)言人，有詳細(xì)記錄，有效果。

3、建立行政人員掛鉤教研組制度與督促制度。學(xué)校行政人員根據(jù)實(shí)際情況，安排到各教研組，與各組掛鉤，幫助、督促本教研組切實(shí)開展好教研工作。

4、建立研究報(bào)告和總結(jié)制度。每月底，各教研組長應(yīng)在規(guī)定時(shí)間里向工作小組匯報(bào)本月研究情況，分析存在的問題，探討下階段研究內(nèi)容。

5、建立檢查制度。學(xué)校組織相關(guān)人員定期或不定期對備課組、教研組實(shí)地教研情況或記錄材料進(jìn)行檢查，及時(shí)把檢查情況進(jìn)行公布。

6、學(xué)校為教師構(gòu)搭專業(yè)成長的平臺。學(xué)校每學(xué)期精心安排學(xué)校骨干教師“獻(xiàn)課”，為全體教師提供觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會；組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)；學(xué)校多開展說課、評課、教學(xué)故事演講、經(jīng)驗(yàn)交流、征文比賽等活動，為教師提供鍛煉成長的機(jī)會。

7、要求教師每周應(yīng)提出一個(gè)較有深度的問題，每周進(jìn)行一番全面的反思，每月撰寫一個(gè)較有意義的教學(xué)故事，每學(xué)期撰寫一篇較有份量的論文或總結(jié)。

8、做到“四個(gè)抓好”。一、抓好教師教學(xué)反思。教學(xué)反思是教師自我改正，自我調(diào)整，自我促進(jìn)的重要有效手段，學(xué)校要求教師堂堂要反思，階段要反思，要求各備課組、教研組每周進(jìn)行集體反思。學(xué)校組織人員就教師所上交的教學(xué)反思材料進(jìn)行閱評檢查。二、抓好同伴互助。學(xué)校骨干教師與其他教師結(jié)對子，在

教育教學(xué)上進(jìn)行合作互助，時(shí)時(shí)可以進(jìn)行交流探討，解決問題。學(xué)校行政人員與教研組掛鉤，督促和幫助教研組解決一些難題。在備課組、教研組，周六教研，要求教師大膽地提出自己的疑難問題或看法，積極參與發(fā)言討論，從同伴身上尋找?guī)椭Ｈ⒆ズ脤I(yè)引領(lǐng)。學(xué)校要求每位教師要征訂《人民教育》、《山東教育》，以它們?yōu)殛嚨兀杂X學(xué)習(xí)。四、抓好課題研究，做到每個(gè)課題均有具體負(fù)責(zé)人及合作研究教師，做到定期研究，詳細(xì)記錄，有階段小結(jié)，定期向工作小組匯報(bào)。

9、每位教師每周至少聽課一節(jié)。聽課教師認(rèn)真聽講，虛心學(xué)習(xí)，課后及時(shí)與授課教師交流。

10、每位科任教師每年至少開好一堂校級或校級以上的研討課。

11、建立嚴(yán)格管理制度和激勵機(jī)制。學(xué)校明確要求，各項(xiàng)校本教研工作均列入學(xué)校日常考勤中及教師目標(biāo)管理中，在該項(xiàng)工作中，若有遲到、早退、曠缺，均按考勤制度來處理，并于當(dāng)周把出勤情況公布。對于積極認(rèn)真做好此項(xiàng)工作，取得優(yōu)異成績的備課組、教研組、教師個(gè)人給予表揚(yáng)獎勵，在年度評優(yōu)評先、考核等方面給予照顧。

1、集體攻關(guān)教學(xué)中的問題

鼓勵教師把自己在實(shí)踐中遇到的問題作為研究對象，發(fā)揮集體力量聯(lián)合攻關(guān)。例如，新課程提倡探究式課堂教學(xué)，教師往往遇到兩難的局面，一方面，教師若指導(dǎo)過度，則學(xué)生無法實(shí)現(xiàn)真正意義上自主學(xué)習(xí)和自主探究；另一方面，若教師指導(dǎo)不到位，學(xué)生的探究活動又會雜亂無章，盲目無序，從而無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如何處理教師指導(dǎo)與開放式教學(xué)的關(guān)系呢？備課組以此作為課題展開行動研究，反復(fù)嘗試，初步摸索了一些行之有效的方法。第一，先將新課內(nèi)容劃分為幾個(gè)大問題，從而讓學(xué)生的思維和探究教學(xué)形成一個(gè)先散后聚，不斷聚散交替的循環(huán)過程；第二，可以提前布置學(xué)生先預(yù)習(xí)課文、查詢資料、自制自帶教具等；教師課前認(rèn)真?zhèn)湔n，盡可能預(yù)見教學(xué)中情況，課中隨機(jī)應(yīng)變，課后注意反思和總結(jié)等。這不僅有利于學(xué)生探究學(xué)習(xí)任務(wù)的扎實(shí)完成，也有利于教師在新課程實(shí)踐中不斷完善教學(xué)。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，激發(fā)教師校本培訓(xùn)的參與熱情

當(dāng)前“自下而上”的培訓(xùn)、“互動式”培訓(xùn)、“參與式”培訓(xùn)、“實(shí)戰(zhàn)式”培訓(xùn)受到教師們的熱烈歡迎，“自主、合作、探究”成為教師培訓(xùn)的主旋律。我們開展課堂研討、即席指導(dǎo)，將培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在課堂，一邊教學(xué)，一邊研討。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有的親自上課，然后結(jié)合實(shí)踐講理論，一會兒給教師講，一會兒給學(xué)生講，將新課程的理念通過課堂直觀地表現(xiàn)出來；有的一直深入相關(guān)教研組，跟蹤聽課、評課，并且積極討論發(fā)言。通過引導(dǎo)教師討論，整個(gè)課堂變成一個(gè)學(xué)習(xí)與交流的場所，整個(gè)活動也使得教師研有所得。

本學(xué)期，學(xué)校配備了一名網(wǎng)絡(luò)管理員，加強(qiáng)了對全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，特別是課件制作培訓(xùn)，提高了教師計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力，提倡青年教師上匯報(bào)課、骨干教師上示范課，新老教師結(jié)對子、賽課、說課、評課、寫教學(xué)反思、教學(xué)心得交流以及開展了生動活潑、氣氛熱烈的校本論壇活動等等，提高了教師的課改意識和課堂教學(xué)質(zhì)量，激活了教師的校本教研熱情，同時(shí)我們采取“走出去，請進(jìn)來”的方法，到實(shí)驗(yàn)中學(xué)、國光初級中學(xué)等兄弟學(xué)校觀摩課堂教學(xué)并和他們的老師交流，其他校也組織教師到我校觀摩，給我們的老師提建議、出妙招。引導(dǎo)教

師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，深化課堂教學(xué)改革，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧的師生關(guān)系，倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式。

3、積極開發(fā)校本課程資源

我校綜合實(shí)踐活動課的開設(shè)是根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，把指定領(lǐng)域與非指定領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來，共開設(shè)如下課程：研究性學(xué)習(xí) 、興趣小組 、班隊(duì)會 、 信息技術(shù)教育、 社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐，這些課程的設(shè)置和校本課題的研究對于有效改善中小學(xué)課程結(jié)構(gòu)，豐富課程類型，提升校本教研檔次，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和教師教學(xué)觀、課程觀的更新，發(fā)揮了獨(dú)特的作用；并且根據(jù)我校的教育理念和辦學(xué)思想，在對學(xué)校學(xué)生的需求進(jìn)行系統(tǒng)評估的基礎(chǔ)上，充分利用本地和學(xué)校的課程及教師資源，開發(fā)了具有本校特色的校本課程。

4、探索適應(yīng)新的課堂教學(xué)模式

按“說課→上課→反思→評課”程序，每學(xué)期每位教師出一節(jié)具有體現(xiàn)課改及創(chuàng)新精神教學(xué)模式的研究課，從中推出優(yōu)秀課。教師在進(jìn)行說課時(shí)，著重從教學(xué)理念、教學(xué)過程、教后改進(jìn)等方面進(jìn)行；在進(jìn)行教學(xué)反思時(shí)，著重從教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)效果等方面進(jìn)行反思自身教學(xué)。

5、有效管理校本教研

（1）、活動考勤制度。在開展校本教研過程中，記錄教師出席情況，對全體參與教師進(jìn)行嚴(yán)格考勤。

（2） 、過程督查制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與校本教研，對校本教研進(jìn)行過程督

本年度工作總結(jié)醫(yī)生 本年度思想工作總結(jié)篇四

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講授，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好教師。

這學(xué)期，本人擔(dān)任四年級語文教學(xué)工作。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。積極參加聽課、評課等活動，積極參與到集體備課與研磨課活動當(dāng)中，在研討活動中能就課堂教學(xué)、教學(xué)教法及教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行切磋交流，真正模范的起到了帶頭作用，從而也促使自己在實(shí)踐中不斷感悟，在感悟中再次不斷提升。我所帶班級在聯(lián)校組織的幾次考試中，成績均名列前茅，受到家長及校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勇挑重?fù)?dān)、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，初步掌握了多媒體課件制作，對自己的教學(xué)工作提供了便利和快捷。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓奮進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

本年度工作總結(jié)醫(yī)生 本年度思想工作總結(jié)篇五

時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本年度工作仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育，讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量，使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人！本人一直把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。今年，我們?nèi)Ｍ茝V以小組協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的.習(xí)慣，但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生，自己只做導(dǎo)演。

反思本學(xué)年來的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：1、思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對了家人，但收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長河里，許多事情將會隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn)，去回味，我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。

本年度工作總結(jié)醫(yī)生 本年度思想工作總結(jié)篇六

忙碌而充實(shí)的一學(xué)年已圓滿結(jié)束，現(xiàn)就一學(xué)年各項(xiàng)工作做一簡單總結(jié)。

政治思想方面：一學(xué)年以來，一如既往的熱愛黨的教育事業(yè)，把工作當(dāng)作事業(yè)來追求。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教育教學(xué)理念，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)，在教學(xué)中，于學(xué)生共成長，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

教育教學(xué)方面：教學(xué)中，把學(xué)生視為自己的孩子一樣對待，寬嚴(yán)有度。力求關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不拋棄、不放棄任何一位學(xué)生，把育人放在首位。

在教學(xué)更為關(guān)注如何教好學(xué)。首先注重課前反思。上課之前，先閱讀教材，并注意課前反思，自我提問：怎樣上這節(jié)課？學(xué)生的知識基礎(chǔ)怎樣？還有高效的教學(xué)方法嗎?每個(gè)問題，自己都力求尋找最佳答案，這就給自己提供了一個(gè)課前反思的必要條件。其次注重有效課堂的高效。本著向40分鐘的課堂要效率的原則，抓住課堂學(xué)生的注意力，創(chuàng)設(shè)寬松民主的課堂氣氛。使課堂較之以前實(shí)效，班級成績也在平行班級中名列前茅。最后注重課后反思，課堂中遇到的小精彩于困惑，及時(shí)的寫到自己的教學(xué)反思中來。

工作出勤方面：本年度，一如既往的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退。有事請假，并及時(shí)做好班級的調(diào)課工作。我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

取得的成績于得到的鼓勵：

一年來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心于指導(dǎo)下，取得了一些初步成成績。有4篇論文獲獎并發(fā)表，有10余篇教學(xué)隨筆發(fā)表。有兩節(jié)網(wǎng)絡(luò)教研課分別獲國家級一、二等級。有一節(jié)課獲市級二等獎，有兩節(jié)課獲區(qū)級一等獎。被評為棗莊市課改標(biāo)兵。參加xx年度高中遠(yuǎn)程研修，被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、被新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)研究基地評為網(wǎng)絡(luò)教研專家等稱號。

以上是xx年度工作匯報(bào)，當(dāng)然，還有不多不足，今后將繼續(xù)學(xué)習(xí)、提高，摒棄不足，帶著自己的追求在教研的路行走。

本年度工作總結(jié)醫(yī)生 本年度思想工作總結(jié)篇七

根據(jù)xx集團(tuán)的考核要求結(jié)合公司全年工作目標(biāo)所定的計(jì)劃，辦公室對今年的全年的工作做如下總結(jié)：

在xx集團(tuán)大方針的指引下，辦公室今年對公司的行政制度進(jìn)行了較大范圍的修改和補(bǔ)充，建立和修改了包括行政、人事和財(cái)務(wù)在內(nèi)的制度共20項(xiàng)，使得公司的各項(xiàng)制度更詳盡、全面和系統(tǒng)，同時(shí)組織全體員工對各項(xiàng)制度進(jìn)行了評議和學(xué)習(xí)，使各類制度能夠最大限度的適應(yīng)和滿足公司發(fā)展的需求。在實(shí)際操作過程中，雖然各項(xiàng)制度與原制度有不小偏差，但辦公室堅(jiān)持幫助廣大員工認(rèn)真、嚴(yán)格的執(zhí)行新的制度，克服困難，切實(shí)做到在工作中以制度為工作準(zhǔn)繩，并且在實(shí)踐中不斷的完善。全年無嚴(yán)重違反制度的情況發(fā)生。

全年共組織各類培訓(xùn)活動計(jì)9次、外訓(xùn)2次，分別是組織全體員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)；企業(yè)文化方面的企業(yè)精神提升的培訓(xùn)；銷售方面的銷售技能培訓(xùn)以及和開發(fā)部門聯(lián)合舉辦的產(chǎn)品專業(yè)知識講座；iso質(zhì)量管理體系的培訓(xùn)，共有118人次參加并通過座談、現(xiàn)場操作、書面考核等形式進(jìn)行考核，合格率100%，成績符合培訓(xùn)要求。通過培訓(xùn)使員工的各項(xiàng)崗位技能更好的滿足工作的需求，同時(shí)也達(dá)到了安全生產(chǎn)的目標(biāo)。

全年一名員工應(yīng)私辭職，無非正常人員流動和勞資糾紛。

今年公司面臨成立以來最大的困難，由于主要原來料——鋅金屬的超常規(guī)上漲，市場價(jià)教前兩年翻兩倍，許多企業(yè)紛紛停產(chǎn)或轉(zhuǎn)產(chǎn)，在此危急關(guān)頭，“團(tuán)結(jié)、高效、創(chuàng)新、發(fā)展”的企業(yè)精神再次得到發(fā)揚(yáng)。各部門員工在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，共同努力克服困難，銷售部門盡可能的提高售價(jià)、回籠資金；生產(chǎn)部門則全力保證不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴，凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步提升，以自己的實(shí)際行動幫助公司渡過難關(guān)。

公司上半年組織全體員工至海南進(jìn)行了一次培訓(xùn)和修養(yǎng)活動，活動使得員工們的身心得到休養(yǎng)和調(diào)理，對公司的忠誠度得到提高，為迎接新的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。

雖然今年的銷售形勢十分嚴(yán)峻，銷售工作也十分困難，但是門普來公司和高科牌水性無機(jī)富鋅涂料的市場聲譽(yù)卻愈來愈高，誠懇的說明、耐心的解釋以及周全的售后服務(wù)使得本公司的誠信度得到進(jìn)一步提高。同時(shí)公司今年成功通過了中國涂料工業(yè)協(xié)會的入會資格審核，成為其正式會員。上半年組織參加了上海金屬結(jié)構(gòu)協(xié)會和上海勘察設(shè)計(jì)協(xié)會共同舉辦的多層鋼結(jié)構(gòu)的市場應(yīng)用和發(fā)展大會，擴(kuò)大和保持企業(yè)在業(yè)內(nèi)的影響。下半年公司組織參加了上海市金屬協(xié)會舉辦的上海第三屆國際鋼結(jié)構(gòu)成果展覽會，并且制作了公司新的宣傳冊，展示了公司這幾年的新業(yè)績。通過展覽會鞏固了老朋友、結(jié)識了新朋友，進(jìn)一步提高了公司的業(yè)內(nèi)形象。

檔案管理一直是十分重要的工作，除了正常的行政資料的歸檔工作以外，銷售合同等原始資料的歸檔、整理、借閱工作十分繁雜卻又萬分重要，辦公室按照利德集團(tuán)的要求合理規(guī)范的進(jìn)行檔案管理工作，無差錯(cuò)發(fā)生。

一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了，面對今年巨大的困難，辦公室做好各部門的配合工作，關(guān)心員工，觀測市場變化，服務(wù)好全公司，為公司順利渡過困難而努力。

1、確保完成公司各項(xiàng)年檢、審查工作，及時(shí)做好各項(xiàng)日常行政工作；

2、繼續(xù)對新修改的行政制度進(jìn)行實(shí)踐和完善，組織全體員工學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；

3、提高全體員工的崗位技能，加強(qiáng)現(xiàn)有人員的培訓(xùn)工作，在各部門需求的情況下適當(dāng)引進(jìn)人才，盡力滿足公司發(fā)展對人員的要求，以適應(yīng)新的一年的挑戰(zhàn)；

4、加強(qiáng)安全宣傳和培訓(xùn)工作，繼續(xù)保持安全生產(chǎn)無事故的勢頭；

5、做好企業(yè)文化建設(shè)工作，繼續(xù)保持門普來“團(tuán)結(jié)、高效、創(chuàng)新、發(fā)展”的企業(yè)精神；

6、配合銷售部門做好公司及產(chǎn)品的市場宣傳工作。