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大學(xué)生校園活動總結(jié) 大學(xué)校園活動總結(jié)報告篇一

為了“增進大學(xué)生心理健康素質(zhì)，提高大學(xué)生心理健康意識水平，豐富大學(xué)生心理學(xué)知識，增強他們心理保健意識，端正他們對心理咨詢的看法，引導(dǎo)他們主動尋求幫助，緩解負(fù)性的情緒，避免因心理問題加重而導(dǎo)致心理危機的發(fā)生。積極配合大學(xué)生健康宣傳月的活動”由學(xué)生處主辦，心悅社社承辦的大學(xué)生心理劇場于5月25日晚上7：30在音樂樓舉行。

二、活動主題：“行有我，悅隨心”

三、活動對象：

四、活動流程

心理劇本征集——心理劇本評選——心理劇彩排——心理劇演出

心理劇場節(jié)目流程：

五、活動經(jīng)驗

1．本次活動能按計劃有序進行，雖然中間有小插曲，但由于之前做好了應(yīng)急預(yù)備方案，問題都得以及時補救和解決：

2．在對待演員、音響師、禮儀隊、樂隊、評委及其觀眾的態(tài)度上有了極大的改觀，我們的接待較去年更加溫馨周到。

3．在場后垃圾處理的問題上做的盡善盡美，這不僅體現(xiàn)了我們心悅社的成員考慮問題周全，做事積極認(rèn)真，另一方面也體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生較好的素質(zhì)修養(yǎng)。

4．在舞臺表演方面，各劇組都將自己的內(nèi)心情感全然表現(xiàn)出來，后臺工作人員在報幕，換道具等細節(jié)上無出錯，保證了演出的順利進行。

5．微博墻的準(zhǔn)備無疑為這次演出增添了亮點，當(dāng)今社會本就是互聯(lián)網(wǎng)的時代。在演出過程中運用微博墻不僅可以及時反饋同學(xué)們對本次活動的心聲，也加強了心悅社對本社團微博的管理力度和宣傳力度。

6．在劇幕演出過程中，出現(xiàn)了“植入式廣告”，例如：明德樓201是大學(xué)生心理健康咨詢室，以及《心悅》期刊的投稿郵箱等等，這對于向外宣傳心悅社也是十分有利的，但在運用過程中要避免刻意和生搬硬套，以防止觀眾對其的反感情緒。

六、活動啟示

1．在往后的心理劇活動中，我們依然要調(diào)動全校學(xué)生的參與度，宣傳工作一定要及時到位，爭取讓每位同學(xué)記住我們心悅社。

2．活動經(jīng)費預(yù)算要有據(jù)可依，不可憑空估量。實際費用要盡量與預(yù)算吻合，在不影響實際效果的前提下盡量花小錢辦大事。

3．平時要與各班心理委員保持好聯(lián)系，及時了解各班同學(xué)心理情緒的概況。以便我們及時根據(jù)心理活動，引導(dǎo)好大學(xué)生的心理健康走向。

4．盡量精簡彩排過程，避免場前演出彩排，以保障演員有充足的精力進行表演，營造較好的演出效果。

5．對微博墻上出現(xiàn)的疑問，涉及社團背景的要及時予以回復(fù)，一方面出于禮節(jié)，另一方面能讓觀眾更好的了解心悅社。

6．在舞臺場景布置上，要提前做好草圖備稿，并考慮好執(zhí)行難度和收場過程中可能會出現(xiàn)的問題，以縮短工作時間。

7．在心理劇的征稿上，可擴大社會屬性范圍，不要只局限于校園心理劇本，大學(xué)生也是社會的一部分，當(dāng)代社會上出現(xiàn)的心理問題也是對社會的一種反饋，我們有必要了解，并預(yù)防大學(xué)生出現(xiàn)諸如外界社會的各類不良心理狀況。

七、總述

本次心理劇演出活動堪稱成功，反響較好，達到了預(yù)期的效果。在此向我們的社團人員致謝，謝謝大家的辛勤工作。希望在以后的活動中，我們能再接再勵，共同將我們溫馨的小家園推向?qū)W校師生，讓他們感受到我們青春的氣息和活力。

大學(xué)生校園活動總結(jié) 大學(xué)校園活動總結(jié)報告篇二

為進一步提升大學(xué)生的文明行為意識，推廣校園文明行為，促進大學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，推動和諧校園建設(shè)，發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)作風(fēng)，學(xué)會對國家，對父母，對社會、對老師感恩，樹立當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生精神文明風(fēng)范；為了積極響應(yīng)學(xué)務(wù)部在全院范圍內(nèi)開展大學(xué)生文明行為教育主題班會系列活動。本次文明行為教育主題班會系列活動在學(xué)院黨總支的大力指導(dǎo)下，具體安排下已經(jīng)順利完成，現(xiàn)將本次系列活動開展情況做總結(jié)如下：

活動期間，我部委會充分利用展板、海報、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳媒介進行廣泛宣傳發(fā)動，進一步明確活動的目的意義，全面提高師生思想認(rèn)識，使全體學(xué)生自覺參加各項活動，努力提高自身思想素質(zhì)和綜合能力。

要求各班級的主題教育班會有計劃、有記錄，將班會的文字、圖片或影像等相關(guān)材料上報至部委，并將班級主題班會開展情況和論文上交情況作為以后評選“先進班級”和“先進團支部”的參考依據(jù)，班會前由班長負(fù)責(zé)考勤，以此來督促各班級認(rèn)真對待此次主題活動，切實抓好學(xué)生的全程教育與管理。

為開拓活動新思路、研究活動新方法、探索活動新途徑，在本次活動內(nèi)容上，采取了主題班會和論文征集兩種形式。在主題班會中，學(xué)生們積極參與，發(fā)言踴躍，體會深刻；在論文征集中，規(guī)定的征文范圍廣，有做文明使者，樹文明新風(fēng)，建和諧校園；創(chuàng)先爭優(yōu)，講文明，懂禮貌，從我做起；共創(chuàng)校園文明，我們攜手努力；加強道德修養(yǎng)，規(guī)范校園文明行為。讓學(xué)生用自己的手，自己的腦將自身對文明行為的理解寫出來，效果較好。

本次主題班會各班級創(chuàng)新多種形式，活動內(nèi)容豐富。主要體現(xiàn)在：

1、制定班會主題。如“做文明使者，樹文明新風(fēng)、建和諧校園”、“告別自身陋習(xí)，爭做文明學(xué)生”、“和諧校園、和諧你我”、“講文明、樹新風(fēng)”等。2、簽名承諾書，發(fā)出倡議，從課堂、教學(xué)樓、寢室、食堂、圖書館、辦公場所、校園活動時、校園外如何做到文明行為等多方面簽署了承諾書。

3、思想碰撞。幾乎每個班級都安排了學(xué)生自由發(fā)言環(huán)節(jié)，有的是自由主動發(fā)言，有的是分組討論，然后選取代表上臺發(fā)表小組觀點和看法，有的是以寢室為單位選取代表發(fā)言。

4、將文明行為意識灌輸給每位學(xué)生，通過這次文明行為教育，學(xué)生們接受了系統(tǒng)的教育，都反思了自己的日常行為，并承諾以后要端正自己的態(tài)度，規(guī)范行為習(xí)慣，講文明，樹新風(fēng)，做一名文明大學(xué)生，并為構(gòu)建和諧校園盡自己的綿薄之力。總的來說，這次活動是成功的，達到了預(yù)期的效果，今后學(xué)院也將繼續(xù)努力，不斷探索新的活動形式，把學(xué)生的文明行為教育工作做得更好！

大學(xué)生校園活動總結(jié) 大學(xué)校園活動總結(jié)報告篇三

20xx年11月26日，三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院xxx班在學(xué)校的號召下，開始了校園責(zé)任田的打掃。在此次活動中，班級同學(xué)被分成了七個小組，每個小組的同學(xué)都能夠按時按量打掃好該小組所負(fù)責(zé)的區(qū)域。并且此次責(zé)任田打掃的活動，班主任黃貝老師全程陪伴，不僅促進了同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作，更是加強了老師與同學(xué)的交流溝通。

首先我們班規(guī)定2點20在生命科學(xué)樓下集合并進行點名，同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時到場，即使不能夠到場也提前說明了理由，這一點充分表現(xiàn)了我們班同學(xué)的積極性和守時性，是值得肯定的。

在責(zé)任田打掃的過程中，存在的問題就是關(guān)于區(qū)域劃分不是很清楚，偶爾會出現(xiàn)這個組剛打掃完，下一個組又來接著打掃，在進行白色垃圾的清理時，看的不是特別的仔細，這些問題是在下一次責(zé)任田打掃中需要改進的問題。

還存在的問題就是打掃器具的分配，比如有的組有兩把掃把，有的組卻沒有，這就導(dǎo)致了翠屏山上的落葉不能夠很好的清掃。

但是，在這次的活動中，同學(xué)們在交流中勞動，原來不是很熟識的同學(xué)能夠建立起友誼和聯(lián)系，也方便了同學(xué)們更好的互相了解，這次活動，讓xxx班這個大家庭更好的聯(lián)系在一起。班主任也是如此，和大家一起打掃衛(wèi)生，一起聊天，完全沒有任何的隔閡，讓同學(xué)們更好的感覺到了家的溫暖。

此次的校園責(zé)任田打掃的活動除去一些問題外，開展的還是比較的成功，我們會在這樣的集體活動中不斷相熟，不斷進步，不斷建立起友誼。

大學(xué)生校園活動總結(jié) 大學(xué)校園活動總結(jié)報告篇四

校園安全關(guān)涉千家萬戶，關(guān)系社會的穩(wěn)定。認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署，高度認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，真抓實干，發(fā)動社會各部門的職能作用，共同編織校園安全網(wǎng)絡(luò)，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態(tài)，主動開展校園安全的預(yù)防工作。

我們主要抓了如下幾方面的工作：

一、思想認(rèn)識到位責(zé)任落實到人

我們根據(jù)學(xué)校的特點，認(rèn)真研究和部署安全工作，與各班級簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書，落實了責(zé)任制，建立了家庭與學(xué)校之間，學(xué)校與部門之間層層安全責(zé)任網(wǎng)和具體的責(zé)任范圍。在常規(guī)管理工作過程中，學(xué)校經(jīng)常研究分析校園安全動態(tài)，及時部署學(xué)校安全工作，及時消除校園安全隱患，做到“警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學(xué)校安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度，落實了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育注重培訓(xùn)隊伍

抓學(xué)校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用，首先利用6月8日六一班的國旗下講話進行“安全生產(chǎn)月”動員活動，在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”，各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊會。各班出了一期以防震抗災(zāi)為主題的黑板報。結(jié)合安全月教育專題活動，組織學(xué)生進行了疏散演習(xí)，及時通報學(xué)校安全工作的動態(tài)，推廣安全管理的好做法。

三、依法建章立制依章規(guī)范管理

只有依據(jù)國家的安全法規(guī)建立學(xué)校安全工作管理規(guī)章制度，只有依據(jù)規(guī)章制度規(guī)范管理學(xué)校安全工作，才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循，才能使我們的安全常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。我們制訂出臺了《芳華路小學(xué)安全工作管理條例》等一系列管理規(guī)章，并制定了《芳華路小學(xué)安全監(jiān)督管理辦法》，從依法行政的角度，在實踐工作過程中，探索建立了學(xué)校組織師生外出活動的申辦程序和校園安全隱患告知制度，實踐工作的經(jīng)驗告訴我們，學(xué)校安全管理必須以安全法規(guī)為管理準(zhǔn)繩，必須心系廣大師生的安全，公正、廉明地照章辦事，來不得半點馬虎的工作作風(fēng)。

進一步健全學(xué)校安全管理的規(guī)章制度，進一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學(xué)活動中各環(huán)節(jié)的安全責(zé)任，落實責(zé)任制，從源頭上有效遏止學(xué)校安全隱患，嚴(yán)格遵守國家頒布的安全管理法規(guī)，切實樹立依法治校的觀念。嚴(yán)格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章。切實抓好學(xué)校安全的常規(guī)工作，做到“五有”，即“有計劃、有布置、有專題、有落實、有效果”。在日常視導(dǎo)和督查工作中，做到“五結(jié)合”即“常規(guī)教育教學(xué)工作緊密與安全工作相結(jié)合;定時檢查與隨機抽查相結(jié)合;日常安全教育與專題安全教育相結(jié)合;校園與社會、家庭的安全教育緊密結(jié)合;表揚與批評相結(jié)合”。

四、活動的開展、實施

1、以學(xué)校少先隊大隊部名義進行“安全校園，和諧家園”學(xué)校安全教育的意義和重要性的宣傳，在學(xué)校內(nèi)外營造“安全、和諧”的大環(huán)境;

2、在安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)?月8日到來之際，每個班級出一期以“安全教育、和諧校園”為主題的紅領(lǐng)巾黑板報，使學(xué)生了解學(xué)校及社會安全細則;

3、各班舉行了一次以安全教育為主題的班隊活動，以班為單位，圍繞平安、和諧、文明校園，進行安全知識講座;

4、針對學(xué)校的校園環(huán)境和存在的安全隱患，責(zé)任到人，鼓勵師生積極行動起來，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，進行整改;學(xué)校沒有能力整改的，在危險處設(shè)置警示標(biāo)志，并統(tǒng)計上報社會事業(yè)局，請求盡快采取措施排除隱患。

5、在學(xué)校顯著、醒目位置，懸掛安全教育標(biāo)語;在樓梯出入口，張貼“靠右慢行”等警示標(biāo)志。

6、利用每周一升旗儀式，班級中隊會，每天上下學(xué)等時機，集體對學(xué)生進行安全教育;每天在學(xué)校門口安排值班老師接送學(xué)生，引導(dǎo)保護學(xué)生出行安全。

7、針對地震、火災(zāi)等重大人力所不能及的災(zāi)害情況，開展了相關(guān)的安全知識講座，并于6月23日開展了“安全撤離演練”。

8、將整個活動推向高潮的是“小手拉大手，安全進萬家”活動。從6月23開始，學(xué)校大隊部號召全校師生，做“安全生產(chǎn)月”義務(wù)宣傳員，走進社區(qū)、家庭，利用走親訪友之際，向社會宣傳安全生產(chǎn)知識和措施：同學(xué)們的熱情和努力，得到了家長和社會的一致好評。

9、在6月29日，利用學(xué)生期末返校的機會，各中隊對前期的安全教育系列活動進行了總結(jié)。表揚了在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員;同時，進一步強化了今后的安全教育職責(zé);同時各班對學(xué)生進行了暑期安全教育，教育學(xué)生注意溺水、防雷電等危險。

通過這個月的安全教育活動的開展，使我們芳華路小學(xué)的每一位師生都加深了安全防范意識，增強了應(yīng)對突發(fā)安全事件的能力，大家齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。現(xiàn)在，全校學(xué)生講安全、行安全的氛圍蔚然成風(fēng)，把安全教育落實到行動中。

大學(xué)生校園活動總結(jié) 大學(xué)校園活動總結(jié)報告篇五

一.承辦單位：學(xué)生會文藝部

二.活動基調(diào)：年輕充滿的是歡笑，最讓大家難忘的要數(shù)一年一度的圣誕晚會。希望今年的圣誕晚會在精心策劃與密切配合之下，也給大家留下一個快樂的“christmasparty”。熱鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步，離不開精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情涌動.我們在充滿歡笑的氣氛中放送真情。

三、晚會時間：12月24日晚7：00至9：30

四、晚會地點：校報告廳

五、參會對象：全校學(xué)生及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

六.活動目的：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，增強同學(xué)們的友誼，本著為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間，鼓勵同學(xué)們盡情釋放青春活力的目的，在圣誕和元旦雙節(jié)來臨之際，湖南大學(xué)學(xué)生會于xxxx年12月24日晚7：00至9：30在學(xué)院報告廳舉辦了“迎新春，辭舊歲”的圣誕晚會，出席本次晚會的有湖南大學(xué)校長湯恩波教授，以及各年級輔導(dǎo)員。

晚會在熱辣的舞蹈，勁爆的音樂下拉開了帷幕，幾位演員熱情洋溢的舞姿激起了全場晚會的氣氛，他們動感的.舞姿充分展現(xiàn)了大學(xué)生的活力與激情，主持人宣布晚會正式開始，一首首優(yōu)美的歌曲彌漫在整個報告廳中。

中場的游戲互動中，第四屆學(xué)生會主席毛陵杰以圣誕老人的裝扮出現(xiàn)，給現(xiàn)場參加互動的觀眾送上了，精美的圣誕禮物。本次游戲互動曾強了同學(xué)們的團隊精神，拉近了同學(xué)間的距離，增進了同學(xué)們之間的友誼，最后晚會在一曲“幸福拍手歌”圓滿結(jié)束。晚會結(jié)束后，同學(xué)們互贈寄托美好祝愿的賀卡，合影留念。

七、宣傳工作：

1：晚會前一周在學(xué)校指定位置掛好所有橫幅，每個公寓張貼好海報。

2：晚會當(dāng)天在相應(yīng)位置布置到拱門。

3：聯(lián)系廣播站，在電臺進行活動的宣傳。

4：由分團委書記聯(lián)系校網(wǎng)站人員進行網(wǎng)站宣傳。

八、各直屬部門工作安排：

主席團：負(fù)責(zé)召開晚會籌備的部長級會議，分配各部門任務(wù)。文藝部：此次晚會的總策劃，安排好節(jié)目的篩選和晚會的走場。辦公室：請?zhí)挠≈坪桶l(fā)放，購買晚會現(xiàn)場布置所需的道具和物品以

及晚會的現(xiàn)場布置。

外聯(lián)部：所有贊助的相關(guān)事宜，晚會當(dāng)天負(fù)責(zé)布置拱門。宣傳部：前期宣傳，晚會當(dāng)天的拍照。

生活部：晚會現(xiàn)場秩序的維護。

學(xué)習(xí)部：晚會相關(guān)應(yīng)急小組。

權(quán)保部：晚會結(jié)束后，將報告廳打掃干凈。

體育部：整理和歸還所有的道具和物品。

九.晚會細節(jié)：

1：由專人陪同燈光師和音響師，應(yīng)對可能出現(xiàn)的改變。

2：安排我院拉拉隊員烘托晚會氣氛。

3：控制室安排一名專業(yè)人員和一名協(xié)同人員，保證主控的正常工作。4：成立舞臺換場應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)節(jié)目切換時道具的更換以及諸如話筒無聲等緊急事件。

5：其他突發(fā)事件由晚會組委會隨即應(yīng)變

但仍然有需要改進的那地方，比如：

1.活動期間，分工不明確，許多學(xué)生會成員沒有事情做;

2.前期的節(jié)目準(zhǔn)備不足，部分節(jié)目沒有認(rèn)真審核;

3.服務(wù)工作沒做好，節(jié)目與節(jié)目之間的銜接不流利;

4.一些應(yīng)急措施沒有安排妥當(dāng)。

總的來說，整場晚會節(jié)目內(nèi)容，效果氣氛，創(chuàng)新程度等都非常好，基本達到了我們預(yù)期的目的，在以后的晚會中，我們系的晚會將更加精彩。

大學(xué)生校園活動總結(jié) 大學(xué)校園活動總結(jié)報告篇六

進一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：

一、發(fā)動學(xué)生，廣泛宣傳

為把“感恩母親，愛傳萬家”的活動落到實處，學(xué)校進行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會學(xué)生學(xué)會感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語，讓學(xué)生能有一個直觀的感受。組織學(xué)生會的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。

二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。

三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會母親的關(guān)愛，培養(yǎng)熱愛 并孝敬母親的感情。學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情，感悟“愛”的內(nèi)涵。

四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章，獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌，要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

此次活動組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。

大學(xué)生校園活動總結(jié) 大學(xué)校園活動總結(jié)報告篇七

為深入貫穿落實《教育部衛(wèi)生部團中央進一步加強和改進大學(xué)生心理健康教育意見》精神，積極關(guān)注大學(xué)生的心理世界、情感空間以及心路歷程，指引大學(xué)生關(guān)注自身心理健康，探索健康的大學(xué)生生活方式，幫助其正確認(rèn)知自我、感悟生活，積極發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，掌握必要的心理調(diào)適技巧，進而追求更高的生活、學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和行為應(yīng)對能力，在校園內(nèi)形成人人關(guān)注精神生活質(zhì)量的良好氛圍。我站結(jié)合學(xué)生實際情況，特舉辦中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院首屆心理情景劇大賽。

現(xiàn)從此次比賽活動的背景、實施效果、對學(xué)生積極影響等幾個方面做如下分析：

一、活動背景：

隨著新學(xué)期的到來，同學(xué)們對大學(xué)生活都逐步適應(yīng)，但某些問題亦須及時解決。為此，心理委員欲通過心理話劇表演來反映同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的方方面面點點滴滴，是同學(xué)們關(guān)注身心健康，保持良好的學(xué)習(xí)狀。

二、活動實施過程及效果

1、實施過程

4月份“首屆心理情景劇大賽”由時任大學(xué)生心理健康工作站副站長陳小花提出議案，在沒有得到大多數(shù)人響應(yīng)的情況下，閃電般開展工作。由于沒有周密的計劃及合理的安排，實施過程中漏洞百出，各工作站干部之間員沒做到有機配合高效率運轉(zhuǎn)。

當(dāng)時，大多數(shù)干部和心理委員在沒有弄明白心理話劇是什么的情況下，就組織學(xué)生排練心理話劇，各干部只能“摸著石頭過河！”中途又出現(xiàn)了許多時間上的沖突，我們沒能做好后備措施，導(dǎo)致活動進行的不順利。時間持續(xù)了2個多月。

物質(zhì)保方障面：我的話劇比賽需要各系團總支提供資金、設(shè)備，由于那時候缺乏大型活動舉辦經(jīng)驗，還由學(xué)生會協(xié)助管理。

2、效果分析

此次舉辦心理情景劇主要是針對大一新生。通過生動形象的話劇表演來大一新生所遇到的心理上的問題，這次活動給了心委一個展現(xiàn)自己能力的平臺，也能讓心委更多的了解自己班級里同學(xué)的心理狀況以及學(xué)會處理心理問題的方法。

這次活動總體而言沒有達到預(yù)期的效果，這是我們自身的失誤。針對這次活動的失誤我們會做出深刻的反省。但是收獲還是有的，心理工作站的學(xué)生干部在本次活動中經(jīng)歷無數(shù)打擊，克服種種困難，在挫折中成長，在譴責(zé)中成熟，本次活動結(jié)束之后干部業(yè)務(wù)水平發(fā)生質(zhì)的飛躍。

現(xiàn)場秩序方面：整個活動的過程中秩序維持的工作人員安排過少，導(dǎo)致現(xiàn)場有些嘈雜，影響活動整體效果，給參與者留下不太好的印象，因此活動現(xiàn)場秩序維持的工作人員一定得事先安排好，以防現(xiàn)場太過嘈雜或是不可預(yù)知的事情發(fā)生。這次活動還出現(xiàn)了很多同學(xué)從舞臺前面來回跑動的現(xiàn)象，這是評委最討厭最忌諱的事情，這是現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員秩序的工作人員的失職，應(yīng)該提前和現(xiàn)場觀眾說明秩序問題，是活動在一個良好的秩序下進行。

應(yīng)急預(yù)案方面：此次活動并未事先有緊急預(yù)案的準(zhǔn)備，對一些突發(fā)事件是活動現(xiàn)場臨時做的決定，雖然事情很好的解決了，但如果有事先準(zhǔn)備好的應(yīng)急預(yù)案，活動將會舉辦的更加順利。活動的應(yīng)急預(yù)案是整個活動中不可缺少的一部分，由與各系的活動負(fù)責(zé)人都是大一的心理委員，沒有舉辦活動的經(jīng)驗，考慮的并不是很周全，活動中慘痛教訓(xùn)課一事他們以后在考慮事情上會更加的細致。

排練：對于選拔出來參賽的隊伍沒有及時的督促和進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，在劇本以及表演方面沒有做大的改進，使這個劇從整體程度上沒有達到參加院級比賽的標(biāo)準(zhǔn)。

演員挑選方面：對于參演隊伍的干預(yù)力度不夠，在心里情景劇的表演方面有的經(jīng)驗不夠，對于劇本與演員的挑選沒有一定的評價標(biāo)準(zhǔn)，但是由于以班級為主體參與競賽，更多的還要考慮班級以及專業(yè)內(nèi)部的和諧問題，在很多方面尊重了班級的意見，但是結(jié)果表明：經(jīng)驗，劇本本身缺乏深度以及演員的表演功底的不足使最后的結(jié)果并沒有到預(yù)期的目標(biāo)。

三、活動在學(xué)院內(nèi)形成的影響

這次活動是學(xué)院為進一步普及心理健康知識，提高同學(xué)們的心理健康意識，促進學(xué)生個性健康發(fā)展而舉辦的。通過這次活動，同學(xué)們通過對比自己和劇中人物，明白了一些一直困擾自己的事情，從而心理壓力得到了釋放，為今后更好地學(xué)習(xí)和生活提供了條件。同時，通過話劇比賽活動，同學(xué)們的默契度有所提升，并且豐富了自己的課余生活。

四、小結(jié)

精彩的開場白揭開了活動的序幕。然后，各參賽班級依次進場進行了精彩的表演，將現(xiàn)場氣氛推向了高潮，比賽過程中演員的精彩表演贏得了陣陣掌聲和歡笑聲。各班的話劇主題各異，但都積極向上引人深思。在表演風(fēng)格上有的班幽默詼諧，有的班深情款款，有的班浪漫典雅。總之整個表演精彩紛呈，妙趣橫生，現(xiàn)場觀眾看得如癡如醉，掌聲連連不斷，現(xiàn)場氣氛異常。比賽結(jié)束后觀眾依然意猶未盡在離場時仍然討論著演員們的精彩表演可見這次活動頗具影響力。

大學(xué)生校園活動總結(jié) 大學(xué)校園活動總結(jié)報告篇八

本屆聯(lián)誼活動是以籃球比賽為主線，穿插小游戲為輔，搭建一個相互認(rèn)識，相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，使校學(xué)生總會在今后有更多更廣泛的學(xué)習(xí)機會

我的年輕，我的style

籃球比賽，小游戲

沈陽化工大學(xué)校總會體育部

20xx年10月16日

沈陽化工大學(xué)籃球場

1．前期宣傳

以校園廣播、宣傳板、條幅及網(wǎng)站宣傳作為主要宣傳方式。

2．活動準(zhǔn)備及時間概況

（1）購置物品：物品清單見附表1

（2）安排工作：20xx年10月13日8：00在校團委214給學(xué)生總會的工作人

員開會，進行工作安排

（3）活動當(dāng)日：

7：30校總會工作人員布置活動現(xiàn)場，務(wù)必于8點之前結(jié)束工作。8：00學(xué)生總會全體成員在籃球場集合，秘書處簽到

8：30（籃球賽8：30~9：20）抽簽進行第一場籃球比賽，輪空的團隊在規(guī)定的場地內(nèi)進行“大家來籌錢”游戲。

9：30（9：30~10：00）進行小游戲007

10：10（10：10~11：00）進行第二場籃球賽。抽簽輪空的團隊進行大家來

籌錢游戲

11：10（11：10~11：40）進行小游戲猜拆樂11：40~12：30午飯時間

12：30（12：30~13：20）下午比賽開始，籃球賽決賽！13：30（13：30~14：20）大一大二對陣大三友誼賽！14：20（14：20~15：00）進行小游戲擲勇大沖關(guān)15：00拔河比賽！

15：40聯(lián)誼活動圓滿結(jié)束，由校總會主席頒發(fā)獎狀。活動優(yōu)點：

當(dāng)天上午7點我們工作人員就到籃球場準(zhǔn)備場地和道具。隨之而來的第一個問題就是天氣的寒冷，怎樣在這么寒冷的天氣里讓大家不感到寒冷很重要。所以首先就得讓小游戲的道具吸引住大家的眼球。我們制作了"猜拆樂"游戲的道具橘黃色的抽簽箱和"擲勇大沖關(guān)"游戲的道具5個橘黃色的骰子，這些道具也確實起到了吸引大家眼球的作用。

"大家來籌錢"，"007"和"擲勇大沖關(guān)"進行的比較順利，也比較精彩，玩的很盡興。拔河比賽和籃球，拔河的頒獎儀式將此次活動推向高潮。尤其是拔河，已經(jīng)不緊緊是競技，而是友誼，團結(jié)的比拼，這也是此次活動最成功之處。活動缺點：籃球比賽中出現(xiàn)了一些問題，例如我們事先沒有與記分人員溝通，結(jié)果出現(xiàn)記分人員不及時翻牌，而且是自己隊給自己隊記分，最后導(dǎo)致記分人員翻的牌與工作人員記分不同。還有我們事先沒有對比賽過程中隊員受傷這一問題進行準(zhǔn)備，導(dǎo)致比賽時有流鼻血隊員我們沒有應(yīng)急措施，只是簡單的用紙巾擦拭。

"猜拆樂"的游戲也有一些不足游戲錢我們做的一些改變，每組參賽人員由45人減少到30人，在加上游戲時間比較短馬上到中午休息時間，所以并沒有達到預(yù)期效果，也沒有達到游戲高潮。

"擲勇大沖關(guān)"也是由于時間不夠，游戲草率收場沒有公布各組通過人數(shù)的多少及最后獲勝的團隊，有些有頭無尾。

活動結(jié)束后還有三個最重要的問題，

1、沒有看好我們的物品致使一些物品丟失。

2、人員調(diào)動問題。因為實際活動的時間要比預(yù)計的延長很多，這可能是我們的力度不夠，也可能是天氣的原因。

3、我們部的工作人員對活動的流程還不是很熟悉

此次活動有歡笑，有淚水，有喜悅，有悲傷。但最后還是達到了我們的目的，就是為同學(xué)們搭建一個相互認(rèn)識，相互交流，相互學(xué)習(xí)的機會。我們也從這次活動中吸取了許多經(jīng)驗找到了優(yōu)點和不足，希望下次活動會辦的更好。

大學(xué)生校園活動總結(jié) 大學(xué)校園活動總結(jié)報告篇九

我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。為慶祝教師節(jié)，同學(xué)們獻計獻策，做了充分的準(zhǔn)備。我們班積極響應(yīng)學(xué)校的號召，主動參與各項班組織的活動，用各種方式表達自己對老師的尊重和感

激之情，整個活動過程十分順利，同學(xué)們紛紛向老師表達感謝與感激之情，老師們也體會到了同學(xué)們感恩的心。

圍繞"銘記師恩，感謝師恩"的主題，我們班開展了以下這些活動及具體的過程和效果：

一、以"尊師心語"為主題出一期黑板報

班干部積極行動起來，積極參與到學(xué)校舉行的慶祝教師節(jié)板報設(shè)計活動中來。本期墻報主題鮮明，內(nèi)容新穎、豐富，富有教育寓意，圖案設(shè)計也精美、字體工整、色彩協(xié)調(diào)、版面美觀。

二、精心制作一張心意卡

為老師送上美好的祝福同學(xué)們懷著一顆真心，親手為老師制作出新穎精美的心意卡，并在心意卡上送上一句真摯的祝福語或一段真心話。很多科任老師反饋，我班的同學(xué)們制作的賀卡非常好。

三、教師節(jié)主題班會。

時間：x月x日第x周星期x下午

地點：xx

主題："難忘師恩"形式：形式多樣(小品、教師節(jié)知識競賽、講述教師感人小故事、學(xué)有關(guān)歌頌教師的歌、同學(xué)討論)

四、共簽"每天為老師做一件事"承諾書

為老師做一件好事不難，難在持之以恒。班干部們提議，讓每一天都成為"教師節(jié)"，于是x月x日下午的教師節(jié)活動中，班主任向全體同學(xué)發(fā)出倡議，大家共簽"每天為老師做一件事"承諾書，用具體行動感恩于老師。

五、為老師服務(wù)

在尊師活動月期間，我班積極完成以下好人好事：

1、清理操場多處堆積的落葉。

2、清理食堂前水溝的垃圾雜物。

3.、學(xué)校會議廳大清潔。

4、打掃教師辦公室。

教師節(jié)雖已過去，但尊師活動我們班將持續(xù)下去，讓老師們桃李滿天下。師生情意融融，我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠。

大學(xué)生校園活動總結(jié) 大學(xué)校園活動總結(jié)報告篇十

這次元旦晚會雖然結(jié)束了，這些日子的經(jīng)歷，給了我們許多啟示，既有經(jīng)驗又有教訓(xùn)。毫無疑問這是一場成功的晚會，回顧這些日子的籌備到演出，我們感觸良多，我們之所以有此成就主要有以下幾點原因：

1.準(zhǔn)備時間充裕，這次晚會，我們在一個月以前已經(jīng)下發(fā)通知，并且開始著手相關(guān)事宜。

2.系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持為我們晚會的的成功做了堅實的保障。從會場到節(jié)目名單，我們領(lǐng)導(dǎo)老師都在積極去安排，他們的盡心盡力，使我們學(xué)生會各項工作都發(fā)展的非常順利。

3.各個部門的精心配合。辦公室與老師的密切聯(lián)系，文藝部的緊密工作安排，宣傳部別出心裁的宣傳，以及其他部門的全力配合和支持，使我們晚會成功的必要條件。

4.全院各個班級的積極配合，xx級的作為新生，卻毫不示弱，用自己的才藝展示來證明新生的優(yōu)秀。

以上幾點是本次元旦晚會成功舉辦的主要因素。同樣，本次元旦晚會也有不少不足之處需要改進：

1.雖然我們有充足的時間去準(zhǔn)備，但是在前期的時候，仍然有一些同學(xué)表現(xiàn)的很懶散。

2.彩排次數(shù)較少，是許多演員在上場表演時出現(xiàn)差錯。

3.演員在場上態(tài)度不夠認(rèn)真。

5.本次晚會的節(jié)目有許多重復(fù)，類型多位動作取悅觀眾，希望在能以后晚會中可以多加一些有教育意義的節(jié)目。

6.學(xué)生會部分成員在準(zhǔn)備上不夠認(rèn)真。在幾次開會，或者通知任務(wù)是拖拖拉拉，甚至不請假無故缺勤。

7.晚會各個細節(jié)之處還不到位，出現(xiàn)一些臨時小插曲。

8.彩排的當(dāng)天，不少演員和學(xué)生會成員的遲到。

這次元旦晚會充分發(fā)揮廣大同學(xué)的積極性和創(chuàng)造力，積極加強學(xué)生溝通，爭取道具和節(jié)目支持，是這次晚會成功舉辦的另一個重要因素，也是給我的又一個有益啟示。學(xué)生是參與晚會的主體，只有充分調(diào)動廣大同學(xué)的積極性和創(chuàng)造力，才能保證節(jié)目的較高水平和晚會的順利舉行；同時積極與老師和學(xué)生會保持聯(lián)系，邀請他們參與到晚會中來。像老師和學(xué)生會的節(jié)目既為我們的晚會增添了光彩，又增進了相互間的溝通與聯(lián)系，擴大了影響力。

大學(xué)生校園活動總結(jié) 大學(xué)校園活動總結(jié)報告篇十一

愛情是這個世界上最復(fù)雜的情感現(xiàn)象，但起初這個世界上本沒有愛情。佛經(jīng)中有一句話做了高度概括：“吾愛汝心，汝憐吾色，以是因緣，經(jīng)千百劫，常在纏縛”。動物只有生理上的本能反應(yīng)，但是為了物種的延續(xù)性而一代代繁衍下去。人進化了，擁有了精神世界，于是愛情出現(xiàn)了。從此之后，幾乎在所有的文化中，最美麗的故事和傳說都是有關(guān)愛情的，人們渴望愛情，甚至為其做出巨大的犧牲。那么到底什么是愛情？什么又是大學(xué)里的愛情？

xxxx年5月12日

教學(xué)樓2b406

大學(xué)生在校期間，怎樣正確對待愛情，怎樣正確處理愛情與人生、事業(yè)的關(guān)系，這對于大學(xué)生的成長進步以后的家庭幸福，都有著極其重要的意義。此次活動目的是探討大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系，樹立正確的愛情觀，

把握正確的尺度，對于大學(xué)生愛情的持久與感情的真實牢固都具有積極意義。

活動于12日晚上開展，不過，下午兩三點心理輔導(dǎo)站的成員就早早來到406的教室開始了活動前期的會場布置。這是心理站一年來最后的活動，也是比較重要的活動，所以領(lǐng)導(dǎo)和部門的同志們都十分重視。

中午，會場的布置工作在有條不紊地進行。為了營造溫馨而浪漫的氛圍，我們動用了大量與愛情相關(guān)的元素，有色彩上粉色與紫色的搭配，有玫瑰花與愛心紙片的結(jié)合，有浪漫的語句來牽動觀眾的心。

晚上七點之前，13級的學(xué)生陸續(xù)來到406教室，同時各班班長在點名。

七點活動正式開始。

活動的第一個內(nèi)容是本學(xué)期心理輔導(dǎo)站的活動展，里面有這學(xué)期我們活動的成果，包括女生節(jié)漂流信活動、睡眠日宣傳活動、愛情dv拍攝、心理情景劇等等一系列活動，是大半學(xué)期以來的勞動結(jié)晶，看得我們心生幾分感慨和欣慰。然后是愛情dv的觀看，這是綜合部精心準(zhǔn)備的作品，里面有閩院具有代表性的一些情侶關(guān)于大學(xué)愛情的看法。還有一個動話愛情小故事，看得大家似有所悟。當(dāng)然，情侶們的雷人雷語引得觀眾時有笑聲，活動氛圍達到高潮。

活動第三環(huán)節(jié)是重頭戲，將有中文系的繆小云講師為大家講訴她關(guān)于愛情的一些看法和對大學(xué)生談戀愛的建議，同學(xué)們認(rèn)真地聽取前輩的意見，也提出了自己的觀點，畢竟這是一個敏感而且有話題的話題，嗯，人人有權(quán)利保留自己的看法，但是多聽聽別人的意見也會有所收獲。

活動最后，心理輔導(dǎo)站站長劉暢老師總結(jié)了大會，心理輔導(dǎo)站全體成員合影留念，為一年的活動和工作畫上圓滿的句號。

活動成功舉辦，首先是達到了預(yù)期效果，同學(xué)們從活動中得到很多，包括對愛情的重新認(rèn)識，尤其是大學(xué)生的愛情觀，也看到了情侶們對情侶生活的講述，懂得如何在戀愛和學(xué)習(xí)之間的合理協(xié)調(diào)。而心理輔導(dǎo)站的干事們也得到了很好的鍛煉，對工作的熱情度都頗高，組織能力較之之前的活動都有了明顯的提高。活動也增進了部門干事之間的友誼。

活動很成功，但是還不是很完美，包括一些細節(jié)的處理，比如會場的預(yù)先安排太細，以致沒有在足夠的時間里布置完整，講師的一些看法過于理論，沒有很好地吸引同學(xué)們的全部注意等等。

回望著整個活動過程，從策劃到現(xiàn)在的總結(jié)，都是那么清晰，清晰記得過程中的點點滴滴。愛情，這個從來都是大學(xué)里的熱題，有太多故事，太多男女在愛情世界里扮演自己的角色，但無論你是單身、還是戀愛，在這個世界里，有很多可以擁有的東西，所以，請珍惜。

用這樣一個活動結(jié)束在心理輔導(dǎo)站的工作，不知是好是壞。始終是幸運的，有過一個很溫馨的團隊，有過很多暖心的回憶，用一句愛情句子來說：用一轉(zhuǎn)身離開，用一輩子去忘記。

大學(xué)生校園活動總結(jié) 大學(xué)校園活動總結(jié)報告篇十二

x年11月26日，三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院20151283班在學(xué)校的號召下，開始了校園責(zé)任田的打掃。在此次活動中，班級同學(xué)被分成了七個小組，每個小組的同學(xué)都能夠按時按量打掃好該小組所負(fù)責(zé)的區(qū)域。并且此次責(zé)任田打掃的活動，班主任黃貝老師全程陪伴，不僅促進了同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作，更是加強了老師與同學(xué)的交流溝通。

首先我們班規(guī)定2點20在生命科學(xué)樓下集合并進行點名，同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時到場，即使不能夠到場也提前說明了理由，這一點充分表現(xiàn)了我們班同學(xué)的積極性和守時性，是值得肯定的。

在責(zé)任田打掃的過程中，存在的問題就是關(guān)于區(qū)域劃分不是很清楚，偶爾會出現(xiàn)這個組剛打掃完，下一個組又來接著打掃，在進行白色垃圾的清理時，看的不是特別的仔細，這些問題是在下一次責(zé)任田打掃中需要改進的問題。

還存在的問題就是打掃器具的分配，比如有的組有兩把掃把，有的組卻沒有，這就導(dǎo)致了翠屏山上的落葉不能夠很好的清掃。

但是，在這次的活動中，同學(xué)們在交流中勞動，原來不是很熟識的同學(xué)能夠建立起友誼和聯(lián)系，也方便了同學(xué)們更好的互相了解，這次活動，讓20151283班這個大家庭更好的聯(lián)系在一起。班主任也是如此，和大家一起打掃衛(wèi)生，一起聊天，完全沒有任何的隔閡，讓同學(xué)們更好的感覺到了家的溫暖。慰問短信

此次的校園責(zé)任田打掃的活動除去一些問題外，開展的還是比較的成功，我們會在這樣的集體活動中不斷相熟，不斷進步，不斷建立起友誼。

大學(xué)生校園活動總結(jié) 大學(xué)校園活動總結(jié)報告篇十三

“達人秀”作為我們經(jīng)xx院xx系的特色活動之一，一直以來受到廣泛同學(xué)的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。20xx年xx月x日晚，由xx院xx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行，此次賽事弘揚了校園文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì)。

通過充分的表現(xiàn)大學(xué)生自我特長，讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向。不僅能讓同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，還能夠讓我們xx院xx系團結(jié)互助、代代相傳的良好精神傳承下來，加強學(xué)院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳，生生不息。

大賽歷時二十天，歷經(jīng)四次賽事，經(jīng)過系部評委的層層選拔，最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技，各有所長，展開了激烈的角逐競爭，精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。

本次活動給師生們帶來視聽享受的同時，也豐富了校園文化生活，給人留下了非常珍貴的回憶。

活動最后，全體參賽選手和演出人員合影留念，共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術(shù)的盛宴，不僅給同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺，陶冶了他們的藝術(shù)情操，更是一次對學(xué)生綜合素質(zhì)的升華，愿我系藝術(shù)之花越開越盛。

大學(xué)生校園活動總結(jié)二“辭舊攀高峰，迎新創(chuàng)輝煌”元旦晚會。

20xx年xx月xx日晚，在歡樂喜慶的氣氛中，xx學(xué)院經(jīng)xx系元旦晚會在學(xué)院多功能廳成功落下帷幕。xx系全體學(xué)生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學(xué)院學(xué)工處處長xx、xx系主任xx以及各系副主任蒞臨晚會現(xiàn)場。

晚會節(jié)目形式多樣、內(nèi)容豐富，演員們熱情高漲，觀眾掌聲雷動，氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后，元旦聯(lián)歡晚會正式開始，節(jié)目內(nèi)容包括舞蹈、獨唱、雙簧、小品、武術(shù)、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏，演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環(huán)節(jié)，讓晚會充滿了歡笑和驚喜。

整場演出自始至終洋溢著團結(jié)、和諧、寬松、活潑的青春字符，展示了xx系師生自信、自強、團結(jié)、樂觀向上的精神風(fēng)貌。

大學(xué)生校園活動總結(jié) 大學(xué)校園活動總結(jié)報告篇十四

1、你都做了哪些事，簡明扼要。

2、這些事情中有哪些需要用你個人的技巧去解決，或需要你個人的腦子去解決，讓領(lǐng)導(dǎo)看到你是用心用腦在工作，即使沒有問題，你也要寫出遇到有難度的問題，然后通過你的努力解決了，沒有帶來負(fù)擔(dān)或者帶來哪些效益。

3、今后你還要提高哪些能力或者需要再補充哪方面的知識，并已開始著手去做，去學(xué)了。

4、上司喜歡自動自發(fā)的人，而不是推一推動一下的人。所以，沒有分派到你的工作但是你分內(nèi)的工作，你要先有做的準(zhǔn)備。

1、總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對活動的主客觀條件、有利和不利條件以及活動的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。

2、成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3、經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的活動，須對以往活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識。

今后的打算。根據(jù)今后的任務(wù)和要求，吸取前一時期活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進措施等。

1、一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2、條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。

3、要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>

1、標(biāo)題

2、正文

開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領(lǐng)，總括全文。

主體：分析成績?nèi)焙叮偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

結(jié)尾：分析問題，明確方向。

3、落款署名，日期。