人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

她變了600字篇一

一年級的時候，我寫的字像甲骨文。暑假，媽媽從網(wǎng)上找來練字視頻，每天陪我練字一小時，讓我領(lǐng)會了“橫平豎直皆風(fēng)骨，撇捺飛揚(yáng)是血脈”，讓我愛上了形美如畫，音美如歌，意美如詩的中國漢字。兩個月過去了，我的書寫有了質(zhì)的飛躍，開學(xué)初老師表揚(yáng)了我。我知道這是媽媽的陪伴和鼓勵澆灌出來的綠地。

二年級的時候，我和古箏結(jié)緣。當(dāng)我第一次聽到古箏優(yōu)美動聽的旋律，我陶醉了，決定學(xué)習(xí)古箏。在學(xué)箏的兩年中，我每天練習(xí)勾、抹、托、搖指、刮奏、顫音……有過歡笑，也有過淚水。媽媽也是古箏愛好者，和我一起學(xué)習(xí)，陪伴我、指導(dǎo)我、鼓勵我，當(dāng)我捧著證書，登上舞臺，面對著琴，笑靨如花。我知道這是媽媽辛勤培育綻放出的花朵。

三年級的一次期中考，我考砸了，面對刺眼的分?jǐn)?shù)，不爭氣的淚水奪眶而出。我低下了頭，幾乎要縮到衣襟里了，耳邊回蕩著老師的話語：“你到底有沒認(rèn)真學(xué)習(xí)啊，這么簡單的題目都會做錯？”回到家，媽媽什么也沒說，只是告訴我窗外的大樹不是一天長成的，只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才能長成參天大樹。我明白了，風(fēng)雨就是磨礪，失敗也是經(jīng)驗(yàn)，我要成為風(fēng)雨中屹立不倒的大樹。

不曾忘記，是你，在我困頓時給我及時的幫助；是你，在我成功時給我微笑的嘴角；是你，在我失敗時給予我鼓勵的眼神。媽媽，謝謝你！你用愛改變了我，讓我變得越來越好！

她變了600字篇二

生活中很多人和事就仿佛是一道道的亮麗的風(fēng)景線，觸動我們內(nèi)心深處最柔軟的部分。讓我們的那些發(fā)生細(xì)微的變化。

她每天都在工作。我早上去上學(xué)的時候，在電梯里見到他，中午在放學(xué)的門口也能見到她忙碌的身影。

天蒙蒙亮。四周一片沉寂。地面上發(fā)出沙沙的聲音。循聲看去別會看見一個橘紅色的身影。她散布在城市的街角。給這個城市穿上嶄新的新衣。

她每天起的很早。電梯樓道拖得很干凈，她每天騎著一個三輪車。他會掃大街上的樹葉。就算在寒冷的冬天依舊如此，在冬天，狂風(fēng)在咆哮。她也不再年輕。黑發(fā)已經(jīng)變成青絲，臉上也爬滿了皺紋，手被凍得通紅，但他仍然堅(jiān)守自己的崗位。讓世界更加美麗多彩。

夏天炎熱的太陽煎烤著大地，所有人都去房間里躲著了。只有她孤身一人清掃垃圾。在炎熱的夏天里，豆大的'汗滴從臉上滴下來。衣服都濕透了。她的頭發(fā)蒼白。歲月在她的臉上留下的痕跡清晰可辨。

在周末，她會幫別人賣糖葫蘆。在一個寒冷的冬天，然后看見她在賣糖葫蘆。我非常想吃，但是兜里只有一塊五，于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過去，生怕被發(fā)現(xiàn)。把手套摘了下來。然后把錢給了她，只聽見她在喊小姑娘。我害怕，生怕被發(fā)現(xiàn)就一直跑，最后累了，就想豁出去了。她拿著手套氣喘吁吁的說：“小姑娘你跑什么呀?你的手套忘我這兒了。”我聽了以后也很慚愧。于是向她坦白，“對不起奶奶，我騙了你，我給你的錢不夠，你卻還想著把手套拿回來給了我，奶奶，對不起，我知道錯了。我以后再也不騙人了。”奶奶聽了笑著說：“小姑娘沒關(guān)系，知錯能改就好。天冷了，趕緊回家吧。路上注意安全。”自從這次，我再也沒有犯過這種錯誤，要是沒有她，我有可能會做出很多錯事，后果可想而知。

還記得那年夏天，她在打掃衛(wèi)生。兩個女孩在討論中國好還是外國好。最后結(jié)果竟然是外國。奶奶聽見了立即反駁道：“中國文化博大精深，大好山河，值得我們?nèi)バ蕾p。大海用濤聲歌頌，大山用巍峨見證。五千年的文明留下了五千年的傳統(tǒng)文化，我們的祖國正在發(fā)展，變得越來越強(qiáng)大。中國是我們生長的地方，中國是我們的后盾。外國再好也不是我的們的家鄉(xiāng)。”奶奶的一些話贏得了很多人的贊同，他讓我震驚。令我敬佩，自從那一刻起，我立志好好學(xué)習(xí)。

是她，改變了我，她永遠(yuǎn)是我心中最敬佩的人。

她變了600字篇三

最近，我發(fā)現(xiàn)思韻同學(xué)變了。原來的她活潑好動，人緣好，愛說愛笑，可現(xiàn)在卻變得極少說話，即使說，不是嘟嘟囔囔，就是用書本擋住嘴巴；平時她經(jīng)常主動找我們玩，現(xiàn)在卻很少和大家在一起，放學(xué)后也不愿和我這個好朋友一道走了。問她，她也不肯說，這到底是為什么呢？

今天課間的時候，幾個男生嘲笑她：哎，你得了閉嘴癥，還是啞病？嘴巴被人封住啦？我看她不是牙齒掉光了，就是舌頭被穿了個洞。哈哈思韻只是狠狠地瞪了他們一眼，并未說話。他們的笑聲更大了。

中午放學(xué)回家的路上，他們又開始嘲笑思韻。我不由得走上前去對他們大聲說：你們說夠了沒有？別人說不說話你們管得著嗎？這時，思韻拉起我的手轉(zhuǎn)身就走。走到一個角落里，思韻張開嘴讓我看。啊？我被嚇了一跳，瞪大了眼睛，只見她的牙齒銀光閃閃——噢，原來她鑲牙了。她委屈地說：知道我為什么不說話了吧？你看，大家都取笑我我松了一口氣，笑著安慰她說：這沒什么呀，你這樣看上去還很可愛呢，看人家吳偉建鑲了牙不也一樣開心嘛！這么多人都愛和你玩，你怕什么呢？你總不說話，才會讓好朋友疏遠(yuǎn)你呢。聽了我的話，她若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

下午，思韻一講話，那幾個男生又來起哄：快瞧，思韻的牙上鍍銀了！哈哈我斥責(zé)道：人家鑲牙很可笑嗎？如果你是她，被人家這樣嘲笑，你有什么感受？就是嘛，你們也太不尊重人了！旁邊的女同學(xué)也都替思韻打抱不平。那幾個男生聽了，悻悻地說了聲對不起，就灰溜溜地回到了座位上。下午放學(xué)的時候，我發(fā)覺思韻又變了，變得和以前一樣開朗活潑、愛說愛笑了。

從思韻的轉(zhuǎn)變中，我明白了一個道理：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。在以后的成長過程中，我們都應(yīng)該學(xué)會去尊重別人，去贊美別人，去欣賞別人。