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幼兒園環境衛生檢查通報制度篇一

一、認真搞好室內外環境衛生，搞好污水、污物、垃圾的處理，消滅蚊蠅孶生地。

二、各教室、辦公室要堅持每天一小掃，每周一大掃，經常保持清潔。桌子、椅子、柜子無灰塵、無涂污。四面墻壁和地板無痰跡、污垢，天花板無蜘蛛網，門窗光亮，無灰塵及污垢。

三、園內走廊和空地，堅持每天清掃兩次，隨時巡回。保持走廊、路道無垃圾、無痰跡，每周大清掃一次，廁所噴灑消毒劑一次。

四、廁所要按照公廁衛生標準，每天打掃兩次，做到無蠅、無污垢、無蜘蛛網、無臭味。達到地面、坑位、蹲位、設備、墻壁、門窗、四周環境干凈。

五、不得隨地吐痰、丟垃圾。

六、每周五下班前由各班班主任進行檢查，開展衛生競賽、評比，定期公布檢查結果。對認真遵守執行本制度的班，要表揚和獎勵；對違反本制度的，要給予教育并適當的處罰。

幼兒園環境衛生檢查通報制度篇二

環境衛生是學校一日常規管理的重要內容之一，為了加強學校師生的環保健康意識，提高校容校貌整治力度，推進校園“四化”建設，為全校師生師生員工創造一個良好的工作、學習、生活環境，特制訂本制度。

(一)教室、寢室、公地衛生：由學生負責打掃。

(二)教師辦公室衛生;由本年級教師負責打掃。

(三)行政辦公室衛生：由處室負責人負責打掃。

(一)學校德育處負責全校公地衛生(包括教學樓廁所)劃分，學生會衛生部負責教室、公地、寢室衛生檢查。

(二)校長負責行政辦公室衛生檢查，年級組長負責本年級教師辦公室衛生檢查，教導處負責教學功能室衛生檢查。

要隨時保持校園環境清潔衛生，教室、辦公室、公地、樓道、廁所一天三次清掃(早讀課前、午自習前、下午放學后)，學生寢室一天兩次清掃(早讀課前、晚自習前)，儀器管理室根據實驗開出情況清掃，具體標準如下：

(一)教室清潔標準：必須達到亮、凈、齊、美四字要求。即門窗玻璃明亮;地面、墻面、桌面干凈;桌凳物件擺放整齊;布置美觀。

(二)公地清潔標準：必須達到四無。即地面無吐扔物;無枯枝落葉;花壇里面無雜草;花臺瓷磚無污點。

(三)樓道清潔標準：必須達到掃、擦二凈。即樓梯掃的凈，護欄玻璃、消防栓、滅火器箱、扶手欄桿擦得凈。

(四)寢室清潔標準：必須達到“五線一干凈”。即衣服晾曬一條線，水桶擺放一條線，洗漱用品擺放一條線，被子折疊擺放一條線，鞋子擺放一條線;每天地面打掃并保持干凈。

(五)廁所清潔標準：室內無異味，尿槽、便槽沖洗無污垢，地面干凈無積水和污漬，洗手池干凈無堵塞，墻面光潔無污跡。

(六)辦公室清潔標準：地面掃清無灰塵、無廢棄物，墻面無污跡、無蜘蛛網、標語無缺損，桌面辦公用品擺放整齊，堆放有序。

(七)儀管室清潔標準：實驗臺上使用過的儀器全部清理，且分類歸位，做到上上下下、里里外外、干干凈凈、整整齊齊。

(一)學生會每天把班級衛生檢查記錄單，學生寢室管理員把寢室衛生檢查匯總，統一上交值周行政領導，由行政值周領導負責統分，將結果公示在門廳黑板上。

(二)每周一升旗儀式，學校對各年級衛生積分前50%的班級進行表彰，頒發衛生流動紅旗。寢室衛生納入星級管理，每周一公示在寢室值班室門外。

(三)學校班級衛生考核結果和班主任績效考核掛鉤。

幼兒園環境衛生檢查通報制度

1.建立健全室內外環境清掃制度，每一天一小掃，每周一大掃，分片包干，人、定點、定期檢查。

2.幼兒玩教具要持續清潔，定期要消毒、清洗。

3.經常持續室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣，室內有防蚊蠅、防暑設備。

4.廁所清潔通風，定時打掃并消毒。

1.幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。

2.幼兒飯前便后要洗手，用流動水或干凈水洗手和洗臉，經常持續清潔。

3.飯后漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

4.要求幼兒每周剪指甲1次，每一天帶干凈的.小手絹。

5.要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單每月洗1次。

6.工作人員個人衛生，經常持續儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，幼兒開飯前用肥皂洗手。

甲型h1n1流感是由近期出現的新型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，人群普遍易感。為提高我園預防和控制甲型h1n1流感疫情的潛力和水平，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，及時有效地采取各項防控措施，防止疫情在師生中傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，特制定本預案。

1、總體目標

建立健全、組織實施各項防控工作制度和措施，防范甲型h1n1流感在我園內發生傳播。開展甲型h1n1流感基本常識和預防知識的宣傳教育，增強學生、教職工防范意識和防范潛力;廣泛開展愛國衛生運動，加大對校園環境的整治力度;認真落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度;強化報告意識，完善防控、停課的應急預案。

2、成立甲型h1n1流感防控工作領導小組，領導小組及辦公室成員名單如下：組長：周敏(園長)副組長:楊彩瑩

組員：李鳳群游玉勤周夢歡黃秀玉黃俊王秀珍

3、全體教職工嚴格落實

④要早治療⑤要早處理。

一)突發事件監測

1、建立防控甲型h1n1流感疫情監測系統，在園建立因病缺課癥狀監測網絡直報系統，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測，對因健康原因缺勤者班主任對其進行觀察分析和病癥排查，必要時要采取進一步措施。

2、重視信息的收集。要與當地疾病預防與控制機構建立聯系，收集本地及周圍地區的甲型h1n1流感疫情的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

二)甲型h1n1流感疫情報告

1、嚴格執行學校甲型h1n1流感疫情報告程序，出現疑似甲型h1n1流感疫情時，園領導小組務必立刻啟動本園應急預案，園長立即(第一時間)向上級主管部門報告，同時向當地衛生部門報告。

突發公共衛生事件應急預案

為了提高我園預防和控制突發公共衛生事件的潛力和水平，指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定，結合我園實際，特制定我園突發公共衛生事件應急預案。

1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。

2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。

一)高度重視，切實加強對幼兒園衛生工作的領導和管理

幼兒園應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。

二)增加幼兒園衛生投進，切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。

三)采取有效措施，強化幼兒園衛生規范化管理。

1、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

2、加強廁所衛生管理。

3、大力開展愛國衛生運動，重點搞好教室衛生和環境衛生，為幼兒園帶給一個安全衛生的學習和生活環境。

四)加強健康教育，提高師生的防疫抗病潛力。

1、普及公共衛生知識，引導幼兒樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。

2、結合季節性、突發傳染病的預防，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工及幼兒家長的公共衛生意識和防治突發事件的潛力。

3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育，增強幼兒及家長識別企業管理變質食品、

4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。

幼兒園突發公共衛生事件的資料包括：重大傳染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度，突發事件期間，幼兒園實行24小時值班制，并開通疫情監控聯系電話，

2、嚴格執行幼兒園重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。

3、出現群眾性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時，應立即向幼兒園突發公共衛生事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。

4、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

一)傳染病

1、啟動報告和零報告制度，幼兒園實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。

2、幼兒園做好進進應急狀態的準備，落實各項防治措施。

3、幼兒園內如尚無疫情發生，可持續正常的學習、工作和生活秩序，但對群眾活動進行控制。

4、傳染病流行時加強對發熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所務必加強通風換氣，并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，并加強除

5、嚴格執行出進園門管理制度。

6、如十分嚴重的班級應經上級主管部門同意采取停課措施，合理調整教學計劃、課程安排和教學形式。

二)預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件。

1、迅速生部門、教育主管部門及其他有關部門，請求派遣專業人員進園，開展流行病學調查，查明事件原因。

2、及時將受害師生送醫院理解救治。

3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態的發展。

4、總結經驗教訓，查漏補缺，杜盡隱患。必要時對事故和損害的職責人追究職責。

1)貫徹預防為主的方針，做好經常性的疾病預防工作。

2)按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作(要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在百分之九十五以上，百白破、卡介苗接種率在百分之九十以上)，建卡率在百分之百。凡有禁忌癥者不應接種或暫緩接種。

3)及時了解疫情，發現傳染病要及時報告，做到早預防、早發現、在報告、早診斷、早治療、早隔離。實行及時正確的檢疫措施，對所在班級進行嚴格的終末消毒，對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預防措施，并按各種傳染病規定的'檢疫期進行檢疫。檢疫期間不辦理進托和轉托手續。用心采用各種辦法防治疾病，降低發病率。杜盡脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生，控制肝炎的暴發和續發。

4)在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。

幼兒園環境衛生檢查通報制度篇三

1、及時處理辦公室內雜物，無用的要及時清除，必須用品擺放有序。

2、辦公室地面整潔。

3、辦公室桌面物品擺放有規則，不凌亂。

4、在無人時辦公椅要放入辦公桌桌面下。

5、不在辦公室墻上亂張貼。

6、電腦、電話機、熱水瓶等要妥善并保持清潔。

7、洗水池保持清潔，無水垢。

8、辦公室門窗無灰塵，衛生潔具擺放整齊，廢紙簍保持基本清潔。

1、教室地面要保持清潔，做到沒污跡、沒垃圾。

2、玻璃窗明亮，門窗、黑板干凈。

3、天花板及墻角沒有蛛絲。

4、墻壁要保持潔白，不隨便涂寫。

5、桌凳要按學校要求整齊。

6、窗簾要按學校要求捆綁。

7、課室門前要三包。

1、廁所地面要保持清潔，墻面無破損

2、廁所通氣照明好，有水沖式，有洗手盆池。

3、專人清洗污垢，定期消毒殺蟲。

4、天花板及墻角沒有蜘絲。

1、把環境衛生工作列入“閃亮文明班級”評比。

2、環境衛生實行包干責任制。

3、實行每天二掃一檢查制度。

二掃：早上上課前和中午午休前各打掃一次，放完學前進行保潔。一檢查：由值日教師、值日生每天檢查。

4、園長定期突擊檢查。

5、檢查項目：紙屑、雜物、物品擺放等

檢查結果，當天公示在“閃亮星級文明班”扣分情況表，并由值日行政在該周值日總結上宣布。

幼兒園環境衛生檢查通報制度篇四

為加強學校在疫情防控期間的環境衛生檢查工作，提高師生防病防疫意識，保障師生身體健康，防止傳染病疫情在校園內暴發，結合我校實際情況，特制定學校環境衛生檢查通報制度。

幼兒園要真正把校園環境衛生檢查通報工作落實落地，切實加強園所環境衛生管理工作的領導。明確園長是落實幼兒園衛生管理的第一責任人，分管園長、德育主任、后勤主任、保健醫等是幼兒園衛生管理的具體責任人，強化責任心，落實責任制。

發動廣大師幼全員參與搞好室內外環境衛生，對公共場所一天一小掃，一周一大掃，一月一清掃。對容易滋生細菌的地方和衛生死角，要派專人負責，有專門消毒保潔措施，有專人檢查，嚴格把關。檢查工作做立長效機制，形成工作常態。

教育幼兒養成良好的衛生習慣。倡導以“衛生為榮，不衛生為恥”的校園風尚，利用宣傳欄、 led大屏幕等形式進行衛生宣傳，使幼兒獲得防治疾病的知識，從而減少疾病，提高健康水平。

制定好《校園環境衛生、功能室環境衛生制度》《班級衛生消毒制度》《寢室衛生管理制度》

《食堂衛生制度》《洗碗工職責》《辦公室衛生制度》《個人衛生制度》《生活垃圾處理制度》等制度，實行環境衛生檢查評比制度，采用定期與不定期相結合檢查，每周五下午分管部門領導與保健醫進行全園衛生大檢查，利用網站及時公布檢查結果。

幼兒園衛生檢查結果應每周一小結，每月一通報，每學期一評比。評比結果與班級工作、保育員、衛生員等相關教職工的期末綜合考核掛鉤、與年底評優評先、職稱評定掛鉤。