人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

數(shù)學(xué)周記初一篇一

記得有一次，爸爸單位組織去公園游玩到了公園，游玩到了公園，門牌上寫著：“個(gè)人票每張5元，10人一張的團(tuán)體票每張30元，購買5張以上的團(tuán)體票可以優(yōu)惠百分之十。我們有37人，怎樣買最合算呢？媽媽問我說：“當(dāng)然買團(tuán)體票合算啰！個(gè)人票每張票要5元，而團(tuán)體票每人只要3元！我們可以買3張團(tuán)體票再買7張個(gè)人票！媽媽說：”不對(duì)！買4張團(tuán)體票更合算，只花30×4＝120元！而你的要花3×30﹢5×7＝125元！爸爸說。我靈機(jī)一動(dòng)說：”我們可以請(qǐng)其他的幾位游客一起來買票呀！30×5×9／10﹣3×13×9／10≈100元。“對(duì)呀！”爸爸說著便請(qǐng)了13位游客，一起買了票。開開心心的玩了公園。

還有一次，我們?nèi)乙黄鹄语灣裕?塊，一人一個(gè)，：”爸爸，我們最少要多長時(shí)間才能烙完3塊餅?zāi)兀棵繅K餅要烙2分鐘。“爸爸自以為是的說：”當(dāng)然是6分鐘啰！這是難不到我的！“是嗎？”媽媽說：”應(yīng)該是3分鐘吧！怎么可能？2×3＝6分。”我大叫。“不信，我弄給你看！”只見媽媽先放進(jìn)二塊餅烙一分鐘，再放第三塊和第一塊烙1分鐘，最后再放第二塊和第三塊烙1分鐘，”好了，完成！媽媽大聲歡呼。只見3個(gè)金燦燦的大餅展現(xiàn)在我們的眼前，我忍不住口水直流，我拿了一塊，哇！“好吃！我們大喊。我們?nèi)硕汲两跉g樂的海洋中了。

經(jīng)過了這幾件事后，我更加熱愛數(shù)學(xué)了，生活中處處有數(shù)學(xué)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)并感受數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的快樂就展現(xiàn)在你的眼前！

南京力學(xué)小學(xué)四年級(jí):童安妮

數(shù)學(xué)周記初一篇二

今天，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試。

我們是朝陽區(qū)抽測(cè)的卷子，所以，我特別的緊張。（因?yàn)?年級(jí)的沒人比我數(shù)學(xué)好）

今天早上，我把“槍和支和子彈和藥”都準(zhǔn)備齊了，一切準(zhǔn)備就緒后，我急急忙忙地來到了學(xué)校。

到了學(xué)校后，班主任給我們簡(jiǎn)單地復(fù)習(xí)了一下，接著，朝陽區(qū)派的人就來了，就開始考試了。

一開始，我覺得今天肯定考不好了，因?yàn)槭浅枀^(qū)出的卷子，應(yīng)該會(huì)很難。可是，當(dāng)我拿到卷子后，覺得好簡(jiǎn)單啊。結(jié)果，3張卷子我半個(gè)小時(shí)就寫完了。檢查了10分鐘后，我就像以往一樣，開始在桌子上寫東西。

這次我寫了：人生，就是一場(chǎng)游戲。而這場(chǎng)游戲，只有你自已一個(gè)玩家。若你想贏這場(chǎng)游戲，你就要把握好自己的人生。

數(shù)學(xué)周記初一篇三

復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)時(shí)，眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的，能夠反映一組數(shù)據(jù)的集中情況。

復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖比單式的方便，而且清楚比較。打電話時(shí)有規(guī)律，第幾分鐘通知多少人，就用上一分鐘通知的人數(shù)×2。

數(shù)學(xué)廣角主要是找次品，規(guī)律有很多。如:2--3個(gè)用1次，4--9個(gè)用2次……，到哪個(gè)數(shù)截止，就用上一次的×3。

我讓你們看看用圖怎樣表示吧!

如果有12袋糖，一袋重，怎樣找到這袋糖?

把12袋糖平均分3份，每份4袋。→天平兩邊各放4袋→平衡就把剩下的4袋分3份，為(1，1，2)→平衡，就把剩下的分成2份，每份1袋→重的那邊就是次品。

快到總復(fù)習(xí)了，加油沖到最后。

數(shù)學(xué)周記初一篇四

前天，我們?nèi)鄶?shù)學(xué)考試，考試的內(nèi)容是：統(tǒng)計(jì)與可能性。

考卷發(fā)下來了，做考卷之前。我祈禱道：“老天保佑！老天保佑！讓我認(rèn)真做題，考一百分！！！”祈禱完后，我趕緊認(rèn)真地做了起來。

“計(jì)算四百二十六除于……，草稿紙！”做應(yīng)用題時(shí)，我可是認(rèn)真再認(rèn)真，題目里一個(gè)字，一個(gè)圖表，我都不放過，忙得不可開交，不會(huì)口算的要用草稿紙，要寫答案、要寫單位、……

“叮嚀嚀”，“叮嚀嚀”，“叮嚀嚀”……

下課鈴響了，收卷了，我終于長長地噓了一口氣！

“什么？考卷分下來了？”——第二天下課時(shí)，我正與其他同學(xué)玩得不可開交，有人喊了一句。我連忙退出游戲，沖向教室。緊張！緊張！再緊張！我的心砰砰直跳，不由的想：“會(huì)考幾分呢？如果是八十幾就慘了！”但是轉(zhuǎn)而又想：“我這次很認(rèn)真，應(yīng)該不會(huì)吧！”于是我就自己在心里不斷提醒自己：放松！放松！再放松！

沖到座位旁，我以最快的速度打開考卷，一看，“太棒了！我考了一百分！我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！一百分！”我欣喜若狂——因?yàn)槲医K于又迎來了久違的一百分！

回家后，我告訴了爸爸，爸爸大大的表揚(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)了我。我真高興！

我爸爸說：認(rèn)真是非常可貴的品質(zhì)！我想了想也是。

這是我第三次的一百分。