人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

第一次當領隊的說說 第一次當領導的發言稿篇一

但我從來沒有像這一次的激動，難道說就是我的幻覺嗎？不，那是真正的，當我們第一次入社時，我興奮的一整夜未眠。

添加社團活動，我確實沒有想過，我回這般的圓滿，太謝謝了，我的文筆不大好，由于我一直畏懼寫作，但當我看了創新作文中這些社團活動的宣言口號，我想我能喜愛文學類了，那中覺得像在《一千年以后》，想在《白樺林》中淋浴一樣，要我感受到寫作的快樂，不知道去往哪一站就是我的終點站，終點站或許也是起始點，即使景色一如過去，空中樓閣般喜怒無常，我想文學類和寫作也會陪著我一起到終點站。

這世界要飛的高；飛的快，沒時間被你帶著走，you know whatiam saying，由于它是最好的時代，大家的機遇總算來啦，讓我們暢快呈現大家的風彩。這種感覺，我明白我可以做得到。斟酌了五千年，總算能夠讓我們的風彩眩人耳目，那是一種引以為豪，我們要讓我們的個性化張揚。

每一個人都有著一個夢，即便相互不同樣，可以與大家一起共享，不管不成功取得成功都是被打動，讓我們心里充滿愛，愛，由于在心里，普普通通而不平凡，全球如同謎宮，卻有讓我們此時相遇。讓我們相互期待大家心中的太陽，期待美好的明天，堅信未來不是夢。

第一次有太都得話要想說，可有一切不言中，這時無聲勝有聲。讓我們第一次相逢，期待第一次的取得成功。

第一次當領隊的說說 第一次當領導的發言稿篇二

在家里，一向都是媽媽做飯給我和爸爸吃，今天我嘗試做了一次蛋炒飯。

中午，我信心滿滿的走進廚房，準備大顯身手做一次蛋炒飯給爸爸媽媽吃。先拿出兩個雞蛋，把它們敲碎，放進碗里。由于是第一次做，所以我連敲雞蛋也有些費力，而把雞蛋打均勻就更是一件難事啦。我拿起碗，用筷子在碗里胡亂地攪著，不知道該怎么辦?媽媽看到我這副窘樣，就走過來手把手教我怎么打雞蛋。打了半天我的手酸極了，才勉強把雞蛋打均勻。

第二步就是切香腸了，我拿起刀，切了幾下。這刀就像一個調皮的孩子，把香腸切的一塊大一塊小。一切準備就緒就要開火炒了。我在媽媽的指示下，把煤氣灶打開，然后等鍋完全熱了冒青煙的時候就可以放油了。放油的活要有媽媽幫忙。我在媽媽的幫助下到了油，讓油均勻的鋪在鍋底，拿起放在碗里的雞蛋液向油鍋倒去，熱油瞬間就把雞蛋煎熟了。我又急忙把米飯倒進鍋里，來回炒了幾下把切好的香腸放了進去，鍋里頓時發出“嗞嗞”的聲音，我拿起鏟子在鍋里來回的翻炒。媽媽幫我往鍋里放了一點鹽，撒上蔥花再翻來覆去的炒幾下就可以起鍋了。

我拿起一個空碗，費力的鏟起一點飯放進碗里，鏟了好幾次還沒鏟完，還有很多飯留在鍋里，就只好找媽媽幫忙了。

忙活了半天，在媽媽的幫助下我終于做出了一碗色香味俱全的蛋炒飯，我急忙拿起筷子吃了一口，啊，自己做的蛋炒飯味道真好！

第一次做蛋炒飯雖然很累，但想到又香有好吃的蛋炒飯，就覺得累也值了。

第一次當領隊的說說 第一次當領導的發言稿篇三

我的母親出生在1970年，那是一個貧窮的年代，母親有兩個姐姐一個弟弟，我想那時的日子一定苦不堪言。

母親的文化水平不高，但做事都是以理服人,對事情總能說出個理來，父親經常說她應當去做思想教育家。

我的生活中，無論從學習上還是與同學的交往中，總是出現問題。一次次的失敗，一次次的挫折讓我信心頓失，整體唉聲嘆氣。

那是第一次沏茶，母親把我叫到她的房間。她拿出一個杯子，放入一些茶葉，然后讓我拿來一大杯溫水，并將溫水倒入茶葉中。我嘗了嘗，一點兒茶水味都沒有。母親又將溫水倒掉，倒入了小半杯滾燙的白開水，一縷不易察覺的清香幽幽地飄進我的鼻子里。母親沒說話，只是將剛開的滾燙的開水又倒了一些進去，茶葉隨著開水的漩渦飄啊飄，待茶葉沉底后，清香的氣息飄滿了屋子。

我問母親這是什么茶，母親說這是著名的鐵觀音。

為什么同一種茶味道卻不一樣呢?我暗自想道，母親好像看出了我的疑問，她問：“想知道為什么嗎?”

我答道：“大概是水的溫度不同吧。”

母親笑道：“用溫水沏茶，茶葉就輕輕地浮在水面上，而用沸水一次次沖沏的茶，經過一次次的沉浮，才能釋放它的清香。人生亦是如此：不經沉浮，不遇挫折怎能散發生命的清香?只有那些經歷過困難，被挫折一次次沖擊的人，才能散發出生命的光芒，散發出智慧的清香。”

是啊，人生若茶，只有經過挫折的人才能品出那苦澀味道背后，是多么甘甜!

母親是這樣教育我的，在教育中充滿哲理，使我難以忘懷。

第一次當領隊的說說 第一次當領導的發言稿篇四

人生中，有許許多多的第一次。它們就是灑落在成長沙灘上美麗的貝殼。在我的成長經歷當中，也有過許多的第一次，最難忘的莫過于第一次登臺表演了。

那是在“六一”兒童節的前幾天，一個同學邀請我與她在“六一”聯歡會上一起表演相聲。我想了想，覺得這是一個鍛煉自己的好機會，便欣然同意了。

于是，從那天開始，我們就天天排練，終于等到了那天的到來。

聯歡會開始了，第一個就是我的節目。近了，更近了，我的心開始“撲通撲通”直跳，心里非常忐忑不安，心想：這是我第一次上臺表演，千萬別出什么差錯呀！

一開始，我比較緊張，感覺說話的聲音都在顫抖，動作也很不自然。慢慢地，慢慢地，我的心平靜了下來，說話也有力量了。一切都照劇本上進行著，絲毫沒有一點差錯。我稍稍松了口氣，心想：幸好多排練了幾遍，要不然當這么多人的面，可怎么收場呀？

可不巧的是，和我搭檔的同學忘了下一句臺詞，我的心都提到嗓子眼了。我小聲提醒她，可她沒聽清楚，又說錯了一句。我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，靈機一動，接著她的話茬說了下去，把劇本做了一個小小的改動，就這樣圓了場。

講完了，我和同學徑直走下臺，臺下突然響起了雷鳴般的掌聲。我心里感到無比的快樂與興奮……

我知道當時雖然表演得不怎么好，但是邁出了第一步，也就進入了勇氣與信心的大門。

第一次當領隊的說說 第一次當領導的發言稿篇五

第一次當“新郎官”_750字

我們一家來到淄博周村古商城時，正巧遇到表演古代小姐拋繡球招親節目。你看，花轎來了，不一會兒，“待嫁”的小姐邁著輕盈的步子登上了繡樓。只見小姐拿起繡球，東望望，西瞧瞧，最終定格在吃雪糕的我身上。我一下子慌了神，想向人群后面躲，可這位小姐的眼神卻跟著我的身影，我到哪兒，她就到哪兒。突然小姐一笑，繡球瞬間從她的手里“奔”向了我，不偏不倚正好砸在了我的懷里。人群中立刻發出一陣哄笑聲，我是個女孩子怎么當新郎呀？可不管我怎么推讓，還是在人們的.推搡下，走到了最前端，被迫穿上了又肥又大的新郎服，好尷尬啊！?

小姐又邁著輕盈的步子從樓上下來，“含情脈脈”地看了我一眼，眼里閃過一絲狡黠。她轉身披上了紅蓋頭，上了轎。“起轎”，隨著司儀一聲令下，我便跟著轎子踉踉蹌蹌地向拜堂地點出發。一路上，所有的游客都像看笑話一樣看著我，我的心里不知詛咒了這位大家閨秀幾百遍了。我一路哭喪著臉，根本不像一位要“成親”的人。?

轎子來到了楊家大院，人群也跟著轎子來了。進入了正廳，兩位很“嚴肅”的老人端端正正地坐在椅子上，司儀站在一旁，高喊道：“楊家小姐結婚儀式現在開始！”接著，便是一陣掌聲。“一拜天地！二拜高堂！夫妻對拜，送入洞房！”我哪見過這種陣勢，只好像個提線木偶似的任由司儀擺布，直到我被“隨從”們推進“洞房”里。洞房里擠滿了看客，我緊張得手心直冒汗。“新娘”走過來，手里拿著“喜稱”。她讓我拿起“喜稱”，挑起她的紅蓋頭。我顫抖著雙手拿起了“喜稱”，慢慢地走到床前，雖然只有幾步，我卻感覺走過了幾個世紀。我把“喜稱”伸了過去，屏住呼吸，慢慢地挑起了紅蓋頭，只見新娘低頭坐在那里，又嬌羞又美麗，看得我心里也有些美起來。?

“這個節目就演到這里，大家請回吧！”司儀大聲喊道。這一聲一下子把我的思緒從“新娘”身上拉了回來，真是煞風景！我悻悻地把新郎服從身上脫下來，小聲地嘀咕：“我還沒看夠新娘呢！真是的。”說實話，第一次當“新郎官”的感覺還真是不錯呢！?

【第一次當“新郎官”_750字】

第一次當領隊的說說 第一次當領導的發言稿篇六

人生中你會有許許多多的第一次，比如第一次做菜，第一次騎自行車，第一次洗衣服等等。而我印象最深刻的就是第一次當主持人。

一天，學校主持人在風雨操場上把我叫住了，說：“下個星期由你來主持。”我聽到后，剛開始丈二和尚——摸不著頭腦，過了一會兒，我才反應了過來，十分驚訝，心蹦蹦直跳。我小心翼翼地說：“啊！我……你確定？”“對呀”我的內心突然興奮了起來，可是過了一會兒就煙飛云散，立馬變得忐忑不安起來。我心想：我還沒有真正主持過呢！我仿佛看到了全校師生的眼睛都望著我，我不由自主得害怕起來。可是，我都還沒上場呢！怕什么！我安慰道。之后的幾天里我刻苦的把稿子給背熟，把它讀的繪聲繪色，為了能背的滾瓜爛熟，有豐富的感情，我幾乎把每天剩余的時間都拿來練習了。

星期一到了，我懷著激動的心情來到了學校，做好準備后，便要上臺了，我十分的緊張，雙腿都在發抖，手也抖的不行，我努力的安慰自己：沒有什么害怕的。這樣好像真的有用，我的手和腿沒有抖得這么厲害了。

我精神抖擻的走上了臺，用鏗鏘有力的聲音說：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好……”流程十分順利的進行下去，我的聲音漸漸放大了起來，越來越有自信了。

在經歷了世界最漫長，也是很短暫的二十分鐘，升旗儀式終于結束了，我如釋重負的走下了升旗臺。下來后，我滿頭都是汗，感覺身體十分的累。

這是我第一次當主持人，可能會有很多的不足，但是同學們依然給了我鼓勵。我會繼續努力的，爭取一次做得比一次好！

第一次當領隊的說說 第一次當領導的發言稿篇七

每次打開電視，看見節目中的主持人神采奕奕、幽默風趣，我都十分羨慕，今天的班隊會，作為中隊長的我終于可以過一回癮了。

主持的前幾天，我在家里精心準備演講稿，還認真地演練好幾遍。要上臺了，我十分緊張，心里“咚咚咚”地跳個不停，一直暗想：如果說錯了該怎么辦？如果主持得不好又該怎么辦？

上課鈴響了，我眨眨眼睛，深深吸一口氣，故作平靜地走上講臺。雖然感覺臉上有一點點兒發燙，可我還是打開稿子，按照演練的樣子朗讀起來：“同學們，今天我們的班會主題是‘月到中秋分外明’……”

節目當中，我一邊主持，一邊還不忘和同學們互動。這不，我剛提了一個問題，有位同學就回答正確了，可沒有掌聲，我想，這可不行，這不是冷場嗎？于是，我就大聲地說：“掌聲呢？掌聲在哪里？”頓時，教室里變了一個樣，響起了雷鳴般的掌聲……

不好，我一個不小心說錯了幾個字，心里打起了冷戰，全身上下冒出了細細密密的汗。我悄悄地用眼睛的余光瞄了一下班主任封老師，只見封老師給我投來了贊許的目光，我為之一振，拿出剛才的勁頭繼續主持。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我宣布：“這節班隊活動到此結束，謝謝！”此時，教室里又響起了熱烈的掌聲。通過這次當持人，我知道了，做什么事情都不容易，只要勤奮學習，就一定會成功！

第一次當領隊的說說 第一次當領導的發言稿篇八

我們班總是開展一些綜合實踐活動，其中我印象最深的就是詩歌朗誦會。

那次我當的是主持人，也是活動策劃人之一。剛接當主持人的任務時，我非常心虛，心里生出無數個疑問：我能當好嗎？我能流利地讀主持詞嗎？同學們會喜歡我這個主持人嗎？提前好幾天，我和搭檔宋彥兵就一起認真地練習，漸漸對主持詞熟悉起來。

日子一天天過去，離表演那天不遠了。

詩歌朗誦會當天，我和宋彥兵最后排練了一遍臺詞，就緊張地在后臺等候。我和宋彥兵拿著主持人手卡，我心里既緊張又興奮，生怕讀錯詞招來大家的嘲笑。幸虧，我的搭檔宋彥兵鼓勵我，讓我有了信心。我們在臺前流利地讀著，底下的同學認真地聽著，班里除了我們的聲音沒有其他雜音，大家都目不轉睛地盯著我，想知道下一個是誰出場。

同學們跟著李禹橋播放的背景音樂搖頭晃腦，語氣有輕有重。有人讀了冰心的《紙船》，有人讀了葉圣陶的《瀑布》、《小小的船》，還有人讀了自己創作的詩……每個同學上場前，我們除了報出詩名，也會介紹這首詩的作者、創作背景，讓同學們了解更多知識。我也融入到這動人的情景中，每一句串詞都讀得很清晰，也越來越自信了。

同學們讀得都很有感情，而且兩人一組的還會有一些肢體和眼神的交流。最后，為了讓所有同學參與進來，我們臨時組織大家一起讀了兩首詩，我們在前面讀，同學們在座位上讀，把詩歌朗誦會推向了高潮。

朗誦結束后，老師和同學們點評了我們的優點和不足，提出了改進方向。第一次當主持人，我戰勝了自己，圓滿地完成了任務，獲得了成長！

第一次當領隊的說說 第一次當領導的發言稿篇九

一天下午，放學章老師把我叫到辦公室里，我心里怦怦直跳，是我做了什么錯事嗎？我一路揣測著來到了辦公室，章老師鄭重地對我說：“下個星期一要舉行全校的演講比賽，你來當主持人，好嗎？”

我從喉嚨里勉強擠出一個字“好”。回家的路上，我耳旁還一直回想著老師的那句話。心里琢磨著：老師怎么會把這么重的任務交給我呢？我要主持不好怎么辦？是不是太信任我了？老師既然這么相信我，我一定要當好這次主持人，不讓老師失望。

回到家，我飛快地把作業做完了，就和媽媽一起把主持稿合讀了一遍，還有些地方不熟；第二遍，能讀得很流利了；第三遍，差不多能背出來了；第四遍、第五遍……媽媽每一遍都給我指出不同的小毛病，我一次次地改正，一次比一次有進步，媽媽不斷地鼓勵我，讓我朗誦得更有激情。

到了星期一早上，今天是演講比賽的日子，我自己默默地練習了一次，很熟練。操場上的一陣風吹了過來，我禁不住打了個哆嗦，抬起頭看看高大的梧桐樹，像手掌的葉子還在秋風中跳舞，像是在給我鼓掌加油，我深深吸了口氣，給自己打打氣，相信自己一定能行。

到了主席臺中間，拿起沉重的話筒，竟然輕松地朗誦起了我的臺詞。聽著自己甜美的聲音從音箱里傳出，飄蕩在運動場的上空，我完全忘記了當初的緊張，開始好好享受著難得的機會。

說完，我把話筒遞給了演講的同學，緩緩地走進了班級的隊伍。

旁邊的同學對我投來贊許的目光：“講得挺好的！”

聽到同學位的贊揚，我長長地舒了口氣。

有付出就有收獲，其實當一名主持人也不難！

第一次當領隊的說說 第一次當領導的發言稿篇十

雙休日，爸爸、媽媽和我，都休息。媽媽提議，我們來做爭當“老師”的游戲。大家輪流當，看誰當得老師好，看誰獎券拿得多。一家三口異口同聲地說：“好的。”

洋洋毛遂自薦，第一個當“小老師”，輔導爸爸、媽媽學拼音。爸爸、媽媽拿出語文書和磁帶，一邊放磁帶，一邊對照磁帶看書，聽讀a、o、e、i——，讀完一遍以后，洋洋有模有樣的站起來，大聲的朗讀，爸爸，媽媽跟著讀，“a、o、e，張大嘴巴aaa，公雞打鳴ooo”，發音大聲，準確的，每人給發一張獎券，語文課堂中，媽媽因為認真，坐姿端正，舉手發言積極，得了五張獎券，而爸爸，不舉手發言，發音不夠準確，只得了二張獎券，洋洋鼓勵爸爸，要加油，追趕上媽媽。然后洋洋，教爸爸媽媽，拼讀簡單的整體音節，如“ba，pa，ma”等等，還有四聲的準確發音。在當“小老師”的過程中，洋洋輕松地學會了基礎發音和拼讀，由原先的去超市或到公園玩等等的代價的誘讀，到積極地全身心的投入學習的過程中，洋洋既復習、鞏固了課堂中所學的知識，又使洋洋真正體會到在玩中學的樂趣。

接下來，休息十分鐘。洋洋吃了點水果，玩了一會兒。

第二堂課又開始了，洋洋提議，第二節上體育課，由爸爸當“老師”。爸爸也當得有板有眼的，他教洋洋怎樣跳繩，基本的動作要領，難點在哪里。雖然洋洋跳繩還不是很熟練，不能非常連貫的跳，但也學得不亦樂乎。

第三節，由媽媽當老師，教數學。洋洋拿出學校發下來的數學教具（棍子、三角形、正方形、圓形、鐘等），媽媽用生動、形象的教具，教會了我4可以分成2和2，4可以分成1和3，3可以分成1和2等知識。

三節課下來，洋洋共拿了20張獎券，遙遙領先，高興的得意忘形。但深深感嘆，學校的獎券真難拿，洋洋也舉手，但老師不叫他，媽媽跟洋洋說，學校有55個同學，而家里只有三個人。你只要一如繼往地積極舉手發言，老師總會發現你的。加油吧，洋洋。

第一次當領隊的說說 第一次當領導的發言稿篇十一

上午第三節生物課結束時，生物老師說要選一個同學來講下一節課的內容。老師一眼瞧見了，我指著我說：“就你吧！”我又驚又喜。喜的是我的老師夢可以初步實現了；驚的是以前我雖然講過課，但從來沒有當著六十多個人講過！我心里有些發慌，生物老師看出我的異樣，側身問：“如果你不想講，也可以，我會換人的。”我咬著牙，斬釘截鐵地說：“講！”

于是我就開始準備，請教老師、自己練……眼看下午就該講課了，我心急如焚，又請教了同學，離上課還有五分鐘、四分鐘……。時間一分一秒的流去，我又不能挽留。所以我只好捂著耳朵在“背”課。

終于上課鈴打響了，我走上講臺喊：“上課！”我的心里好像裝著一只小兔子，怦怦直跳，我從頭到腳血液好像是凝固的，以至于忘了讓同學們坐下，等我楞過神后，連忙擺手說：“請坐！”

呃……我……我話一出口，就感覺嗓子眼兒發緊，心跳加快一我的聲音怎么變得這么小呢，小了，不行，不能讓大家笑話我，我清了清嗓子，說也奇怪。剛才在腦子里是一片空白，現在備好的課又回來，我便流利的講了起來。

因為上課用的幻燈片兒，我還沒看過，所以只能講課時臨場發揮了，我索性不看了，直接看課本。把課本上的知識講完了又講基礎訓練，都講完了，我一看還有十分鐘。時間怎么過得這么慢，我開始臨場發揮，講幻燈片里的。剛講完，下課就鈴響了，大家都報以我熱烈的掌聲。

當一次老師讓我體會到老師的艱辛，教室那么大，要想讓每個同學都聽到聲音更是要無比的響亮，我上完一節課，嗓子里就跟抹了辣椒油那么疼，更何況老師是一天上幾節課。那就更疼了，所以我們以后要多多體諒老師。

第一次當領隊的說說 第一次當領導的發言稿篇十二

我從小就喜歡當老師，所以天天在家教弟弟學生字，可是弟弟太小了，還什么也不懂。所以，我一直在等待機會。

這不，機會來了。在我讀五年級時，王老師舉行了一個活動—閱讀課由我們來上，聽到這消息后，我不知道有多激動，我在座位上看著同學們兩個兩個的一起去報名上課，我也想啊！可是，因為恐懼，因為不夠自信，因為不敢挑戰自我。所以這個從天而降的機會，從我手中溜走了。今年，我抓住了機會，我不再恐懼，信心也加滿了油，也敢自我挑戰了，我與一位同學一起報了一節課，老師也幫我安排了一節課。

我和搭檔一起完成好課件后，開始分工，搭檔因為我是新手，所以給我選了些相對比較簡單的題目給我講。

回到家后我對著幾本書和一支筆，從容地講完了課件。可是，等我真的面對同學們的時候，我從一個本來充滿了氣的氣球泄成了一個腌得扁扁的咸菜干。我的腳不斷發軟，我心里也忐忑不安，那時的我真的可以用龔琳娜的《忐忑》來形容我了。我對搭檔說：“好恐怖啊！太可怕了!”搭檔在這一行可是行家，什么風雨沒見過，什么“災難”沒見過，只見她鎮靜的、從容的說：“怕什么，怕也給我站住。”

我手一抖，按下一個幻燈片，我讀著題目，聲音里明顯夾雜著像見了大蟒蛇一樣的心情，我硬生生的擠出一個微笑，“那位同學來回答這個問題？”鴉雀無聲。我又說了一次“那位同學來回答這個問題？”沉默是金。我只好瞪著一位好朋友，希望她能解救我，沒想到她還瞪回我。天啊！就在我快要崩潰時，一朵白云從一群烏云中飄起，而我就像是得到了玩具一樣開心的小孩。可惜，好景不長，這朵白云剛一走，烏云又回來了。我終于體會到了老師遇到“沉默危機”的心酸了。搭檔看不下去了，出面解決了這“沉默危機”，哎！我還是趕緊換人吧！

這是我第一次當小老師，雖然這兩節課，我上的不好，可是我通過這兩節課，不僅體會到了老師遇到“沉默危機”的心酸，還懂得了：對自己要信心，就是王者。

第一次當領隊的說說 第一次當領導的發言稿篇十三

國慶節的前幾天，我和媽媽到醫院看望黃小菲，她得了闌尾炎并做了手術，走之前，黃小菲的媽媽讓我在國慶節假期里抽出一天的時間給黃小菲補課。

給別人當老師，對于我來說這可是第一次，為此，這段時間，我上課聽講格外認真。

10月5日上午，爸爸送我到黃小菲家，開始了我第一次當老師的經歷。

我先給她補語文。我極力抑制住興奮和緊張的心情，模仿著語文老師的講課順序，先讓她把生詞抄上，并給她講一講生詞的意思，再給她解釋課文里難懂的句子和段落。講句子的時候，我還沒開始講，她就一個問題接一個問題向我問來。一時間，我感覺大腦一片空白，但看到黃小菲那期待的眼神，我又漸漸平靜下來：這些問題在課堂上我不是都弄明白了嘛！我靜下心來，耐心地給她講，她認真地聽，并不斷發表自己的見解。可能是因為我太緊張地緣故，講著講著居然講錯了！可是她還是認真地聽，我發現講錯了，就趕緊糾正過來。就這樣，一個小時在我們倆邊聽邊記邊討論中過去了。不知不覺中，語文已經講完了。

下面開始上數學了。她告訴我她爸爸已經給她講過新的內容。我不太相信，就給她出了幾道題，沒想到她全部做對了，我就放心下來，開始教她英語，因為新學的內容很少，所以她一會兒就學會了。

中午，黃小菲的媽媽做了非常好吃的韓國壽司給我們吃，阿姨還對我說：“謝謝你給黃小菲補課！”黃小菲還給我看了她肚皮上的刀疤，我用手摸了一下，紅紅的，硬硬的，好恐怖哦！

當了一天的老師，我感覺非常累，我這才知道，當老師是多么不容易呀！我也為當了一天的老師而自豪。總之，當老師酸甜苦辣五味俱全，你也可以試試哦！

第一次當領隊的說說 第一次當領導的發言稿篇十四

人生中，往往有無數個第一次，這些事往往總能使我們感悟，有所收獲。而像小學到初中，有很多對新事情的理解，而這次“第一次”使我難以忘懷。

軍訓，一個陌生而熟悉的詞。只要經歷過，都會說這是一條艱難之路。但我在煎熬之后，便是滿滿的收獲。

我們的班主任是十分嚴厲。僅從她的外表就能看出了，一張一本正經的臉沒有一點親合力，總擺出一幅“老教師有經驗”的架子，鼻梁上透過閃著光的眼鏡，一雙滿是閃光的眼睛總是會瞪著你，微微發白的頭發披散在肩上。

烈日炎炎，太陽如一個冒著熊熊大火的球，用熾熱的光烤著你，露在外面的皮膚頓時感到火辣辣的，不久就大汗淋漓。我大病初愈，感到有些不適，再加上這樣的雙重打擊，頓時體力全無，感覺這是一場折磨，一場煎熬，慢慢的，手也沒了力氣，腿也直發軟，變得腰酸背痛。

我堅持不下來了，看著一個個其他班的同學應聲倒下，我走到班主任面前，想要跟她請假，可是迎來了她的冷臉相對，用冰冷的聲音拒絕了我，還批評我了許久。

我對她的印象越來越差，一點都沒有同情心，不近人情成了我對她的代名詞，每當看到她板著的臉，畏懼總會如狂風般襲來，生怕再次被批評一頓，但沒有想到在她那威嚴的外表之下，竟能藏著這么一顆溫柔而細膩的心。

舍友發燒了，我們都十分擔心她。之后，她如同破門而入，以往那布滿兇光的臉瞬間變成柔和之色，就連語氣都成了關切的聲音，我根本沒有想到她會這樣。

而當我們班成為標兵班一等獎時，我不禁想起了她，和她那嚴厲的訓斥。她不僅僅是讓我擁有集體榮譽感，還讓我有堅持不懈的精神。當站到講臺上想感謝和贊美她時，她卻消失在了人海中，她原來是去幫助我們檢查有沒有落下東西……

第一次理解她，使我難以忘懷……