范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

重陽節(jié)簡短發(fā)言稿 重陽節(jié)代表發(fā)言篇一

大家好！

今天我在臺上將去做的這個演講是“迎接重陽節(jié)，共度歡樂佳節(jié)”。隨著時間的推進，我們離重陽節(jié)越來越近了，大家心中一定很期待吧。重陽節(jié)也是我國節(jié)日的一種，雖然沒有春節(jié)、中秋節(jié)那么隆重，但是它也是一個合家團圓的節(jié)日，是在外的游子思念家人的節(jié)日，也是對故去的親人的一種紀念。

迎接重陽節(jié)，也是對生活的一種期待，每一個節(jié)日都有不同的意義，都是特別的。我想距離重陽節(jié)日越來越靠近，大家心里肯定也是特別的歡迎的。這個節(jié)日也稱“老人節(jié)”，是尊老愛親的一個節(jié)日，更是我們盡孝的一個日子。九九重陽，家人團圓，是多么美好的一個氛圍。再說重陽節(jié)的到來，意味著進入深秋了，菊花也將要開了，路邊總是一團一團的黃菊展開，給這個季節(jié)也帶去了美好。還記得小學學的《九月九日憶山東兄弟》這首詩嗎？“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首詩是典型的一個描寫重陽節(jié)的一首詩，那時候學習的時候，其實還沒有感覺到這種思念親人的感受，但是隨著我的年齡的增長，在求學的路上越走越遠，離家人也越來越遠，那種思念的感覺就越發(fā)的濃厚。所以在重陽佳節(jié)到來之際，我真的感覺特別的歡欣，因為心中滿滿的都是對家里人的思念，希望在節(jié)日之際回到他們身邊陪伴，這成為了我喜歡過節(jié)日的理由。

喜迎重陽，是在心中賦予了很多的期盼。這個節(jié)日，盡管沒有別的節(jié)日那么熱鬧，但是終是有人惦念家鄉(xiāng)和親人，還是很期待著這個節(jié)日的。而且重陽還是我國自古至今保留下來的節(jié)日，像上面的那首詩一樣，古人給予了這個節(jié)日很多的美好描寫和述說，我想他們都是喜歡這個節(jié)日的。我也很喜歡重陽節(jié)，九九是一個美好的寓意，在這樣的時間里過節(jié)，也是一個很棒的體驗。登高望遠，喝菊花酒，賞菊花，插茱萸，都是這個節(jié)日的習俗，是這個節(jié)日美好之處，都是希望家人身體健康，生活快樂。節(jié)日美好，我們也要帶著美好的心情去迎接，為這個重陽節(jié)賦予新的期待和期盼。在這里也祝愿大家在這節(jié)日里能夠與家人團聚，一起共賞佳節(jié)。

謝謝大家！

重陽節(jié)簡短發(fā)言稿 重陽節(jié)代表發(fā)言篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

歲歲重陽，今又重陽。不是春光，勝似春光。

今天我們在這里歡聚一堂，喜慶佳節(jié)，首先我代表學校領導和全體在職教工向尊敬的'老前輩們致以最熱烈的祝賀和親切的問候。

祝你們福如東海，壽比南山！

回首昨天，你們在各自平凡的崗位上，彈奏了不平凡的樂章！把自己的青春和事業(yè)無怨無悔地奉獻給了教育事業(yè)為學校的發(fā)展立下了汗馬功勞，學校的每一寸土地上都留有你們辛勤的汗水與足跡。

前人栽樹，后人乘涼。飲水思源，我們永遠不會忘記在教育事業(yè)領域發(fā)展的歷史進程中，作為老領導，是你們帶領廣大教職員工，艱苦創(chuàng)業(yè)為今天的教育事業(yè)奠定了良好的發(fā)展基礎，作為老教師，是您們誨人不倦，無私奉獻，培養(yǎng)了無數(shù)的優(yōu)秀人才，作為老職工，是您們立足崗位，勤勤懇懇，用智慧和勤勞的雙手推進了教育的快速發(fā)展。

您們是教育界的功臣。如今我已從一名學生成為了老師，剛剛走出校園的我還太過年輕稚嫩。今天我不僅要叫您們一聲老師，更要稱您們一聲前輩，您們更是我從事教師職業(yè)一輩子的榜樣。在今后的工作中，我會以積極的心態(tài)來面對，發(fā)揮年輕的優(yōu)勢，以及不怕苦，不怕累的精神，在自己的能力之內主動承擔一些工作，為領導和同事分憂。

虛心的向每一位老教師學習，戒驕戒躁。勤于思考，努力探索新的工作思路，擴展自己的事業(yè)道路。最重要的是：愛孩子，公平的對待每一位幼兒，盡我的能力去教導他們，給他們一個溫暖，快樂的幼兒時期。我要向在座的老教師們一樣，兢兢業(yè)業(yè)的學習，勤勤懇懇的工作，在幼兒事業(yè)上奉獻自己的一生。百年大計教育為本，教育大計教師為本。

再一次向各位尊敬的長輩敬賀節(jié)日快樂，祝各位離退休老前體輩身體健康，笑口常開，快樂生活，知足常樂！愿你們如山間不老的青松，園中傲霜的晚菊，湖畔爭艷的古楓，珍惜夕陽般的暮年，用不老的腳步去丈量生命中的第二個春天！

我的演講完畢。謝謝！

重陽節(jié)簡短發(fā)言稿 重陽節(jié)代表發(fā)言篇三

老師們、同學們:

今天我演講的題目是：讓尊老愛幼成為一種習慣。

不少同學都知道，就在前不久的農歷九月初九，是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。相信很多同學都在大隊部的號召下，在這一天以自己的方式向家中的老人或長輩表達了一份美好的祝福。是呀，尊老愛幼，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，都應該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規(guī)則。但是，同學們，“重陽節(jié)”已經過了，是不是我們就不需要尊老愛幼了呢?當然不是，所以今天，我說的是“讓尊老愛幼成為一種習慣。”在這里，我給同學們提三點要求：

我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個人的身邊有著不同身份、不同年齡、不同閱歷的人，父母、老師、同學、鄰居、路人等等。因為有了這些不同身份的人，我們的生活才充滿情趣。因此，我們每位同學在思考問題、處理事情的過程中，不能、也不應該只想到自己，以自我為中心，唯我獨尊。只有做到心中有他人，才能成為一個人格健全的人。

眾所周知，做任何一樁有意義的事情，都需要從身邊做起，從小事做起。要真正履行尊老愛幼的文明規(guī)則，自然也要從小事做起。比自己年紀小的人，你要愛護他，比自己年紀大的人你要尊敬他，跟自己是同輩的人，包括同學、玩伴等，同樣也要尊重和理解他人。這里需要著重提一下的是，父母包括家庭中的其他親人，他們是你接觸最多的人，你是否力所能及地幫助他們干點家務活;是否能體諒體諒他們的難處，如飯菜做得不合你口味、沒錢給你更漂亮的衣服;是否對父母的辛勞有感恩之心，包括說聲您辛苦了，給父母倒杯茶等小小的舉動。“尊老愛幼”不是一句口號，而是需要實實在在的行動。

在日常生活中，如果你經常會對被人說“我能幫你做些什么”，那你一定是一位文明高尚的人。敬老愛幼，就是這樣，它需要我們人人行動，處處行動，時時行動，這樣，我們生活在社會這個大家庭里，人人都能創(chuàng)造幸福，人人都能享受幸福。同學們，讓我們把尊老愛幼當成一種習慣，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一個高尚的人、一個幸福的人。

重陽節(jié)簡短發(fā)言稿 重陽節(jié)代表發(fā)言篇四

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

太陽收斂起耀眼的光芒，變成一個金燦燦的光盤，慢慢地墜下山去了，那萬里無云的天空，藍藍的，像一個明凈的天湖。滿天紅霞，好似天女散下一件紅衣裳。漫步在回家的小路上，想著老師讓我們開展的感恩活動。此刻，老師教導我們的話語縈繞在我的腦海里：“要孝敬長輩，做一個懂得感恩的孩子。”

對呀!今天是農歷九月初九，是重陽節(jié)，也叫老人節(jié)。想著爺爺那滄桑的面容，斑白的雙鬢，這是無情歲月殘留下來的痕跡呀!平時，爺爺是那么愛我，一直把我視為掌上明珠，捧在手里怕掉，含在嘴里怕化了。可是，我從來沒有為爺爺做過一件事，我是不是應該感恩爺爺，回報爺爺，孝順爺爺呢?對了，爺爺每晚都有邊喝茶邊看報的習慣，我若是給爺爺泡一杯茶，爺爺該多么開心呀!

晚飯過后，爺爺仍像往常那樣坐在沙發(fā)上看報紙。我連忙跑進廚房，燒了一壺開水，又取出一個茶杯，放入爺爺最愛的大紅袍，再用開水沖泡。

頓時，一股清香撲鼻而來，好香呀，難怪爺爺這么喜歡喝大紅袍!我小心翼翼地端著茶杯來到爺爺身邊，恭恭敬敬地說：“爺爺，請您喝茶吧!”爺爺抬起頭，很驚異地看著我：“孫女兒給我泡茶啦!”我笑著說：“是的，爺爺，快喝茶吧!您要再不喝的話，這茶就涼了!”爺爺忙放下報紙，接過我手中的茶杯放到嘴邊，瞇起雙眼，深吸了一口氣：“真香呀!

真香……”爺爺輕輕地抿了一口，豎起大拇指，嘖嘖稱贊：“好茶!好茶!”說著，爺爺放下茶杯，捏捏我的小鼻子，眉開眼笑地說：“今天，太陽打從西邊出來啦!孫女兒給我泡茶樓!”“哎呀，爺爺，您平時那么疼愛我，我卻沒有為您做過一件事今天是重陽節(jié)，我正想借今天這個機會來孝敬您!”爺爺樂得合不攏嘴，笑的眼睛瞇成了一條線，我的心里美滋滋的，有種說不出來的興奮。

窗外，風輕輕搖動樹枝，葉兒輕輕呢喃，在風中優(yōu)美的舞蹈，沙沙沙，仿佛一串愛的音符，奏出生命中最和諧，最美妙的華章……

重陽節(jié)簡短發(fā)言稿 重陽節(jié)代表發(fā)言篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

在這金秋送爽，丹桂飄香的十月，前天是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日——九九重陽節(jié)，這是一個象征著長長久久的節(jié)日，這是一個尊老、愛老、敬老的節(jié)日。

“最美莫過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒……”但是，夕陽的幸福需要朝陽的回報，尊老、愛老、敬老，我們年輕人責無旁貸。“花無重開日，人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為實驗中學的學生，我們應該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校辉谄綍r，幫助他們做些力所能及的家務活，關心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。

記得一位哲人說過，童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部歷史；把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來，老年人是一道風景，因此，我希望同學們：

從今天起，做一個尊老的人。在老人需要幫助時，伸出一只溫暖的手，用真情去幫助那些生活不便，有困難的老人，給他們多一些心理慰藉。

從今天起，做一個愛老的人。在老人需要關心時，送上一句親切慰問，用真愛去感動你身邊的老人，讓他們感到人世間的溫馨與美好。

從今天起，做一個敬老的人。在老人需要談心時，遞上一顆火熱的心，用真誠去傾聽老人的心聲，發(fā)自內心地欣賞他們的思想，理解他們的心靈。

最后，讓我們衷心祝愿天下的老人健康長壽，幸福美滿！我們衷心希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩！

我的演講完畢。謝謝！