在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

節約糧食的發言稿節約糧食的發言稿篇一

大家好！

今天我演講的題目是《節約糧食，從我做起》。

都說“喜看稻菽千層浪，最是風流袁隆平”。袁隆平研究出的雜交水稻產量比普通水稻提高了數倍，使全世界無數的人們擺脫了饑餓的困擾，備受尊敬。在生活水平日益提高的今天，我們不用再擔心饑餓的問題，可我們也忘了糧食的重要性，甚至出現了大量的浪費，我們應該杜絕這種現象，節約糧食，從我們自己做起。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這是我們從咿呀學語時就開始背誦的詩句，然而真正能理解那份辛苦，并去珍視這份成果的人又有多少呢？在食堂里，因飯菜不合胃口而倒掉大量飯菜的行為隨處可見；餐廳里、桌面上的一片杯盤狼藉，被吃掉的食物僅有多少呢？而在一些喜宴上或聚餐時，剩下的滿桌飯菜，選擇打包回家的人又有多少呢？毫無疑問，那些剩下來的飯菜，最后都進入了一個個垃圾桶中，甚至一些菜一動未動，我們每天浪費的糧食足夠多少人吃數日之久呢？各種浪費現象不勝枚舉。

盡管我國糧食生產連年豐收，但我們對糧食安全始終要有危機意識，一粥一飯，當思來之不易。從小我們聽著爺爺奶奶講的故事長大，在他們的回憶中，那些忍饑挨餓的日子記憶猶新，深入骨髓，無法忘卻。他們時常感嘆，如今我們的生活每一餐都是各種佳肴美味，然而我們卻時常不懂得珍惜，浪費掉的糧食，有時甚至會多于被吃掉的，真是讓人痛惜不已。

如今“光盤行動”我們都不陌生，大大小小的餐廳里總是會貼上鮮明的標語提倡“光盤行動”，倡導文明就餐，節約糧食。因此有許多人有了節約糧食的意識，做飯時會減少點兒飯菜的量，避免浪費；也有人在家中營造節儉氛圍，教育孩子從小養成節約糧食的好習慣。那么身為高中生的我們，也應該從自我做起，為節約糧食貢獻自己的一份力量。從身邊的小事做起，不浪費一粒糧食，不多點一樣菜品，不辜負一份辛苦，一次次小小的行動也會綻放大的光彩。

同學們，“少年強則國強，少年智則國智”，一個國家或地區，少年就是希望、就是未來，一屋不掃，何以掃天下，不懂節儉，何以堪當大任。節約糧食，從我做起。

我的演講完畢，謝謝大家！

節約糧食的發言稿節約糧食的發言稿篇二

早上好！

今天我在國旗下講話的`主題是節約每一顆糧食

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是我們從小就會背誦的詩句。相信我們同學都不會忘卻。

“民以食為天”，糧食在整個國民經濟中始終具有不可替代的基礎地位。

但是，看看我們每天中午回收的飯箱，各種浪費糧食的現象依然比比皆是。有的同學很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學光想買零食，不想吃飯？這些都是在浪費糧食！也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了！

我們不能忘記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓，勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。

要樹立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念，自覺從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養成勤儉節約的良好風尚。

節約糧食的發言稿節約糧食的發言稿篇三

大家上午好！

今天我演講的主題是《節約糧食，從我做起！》

自從1981年起，每年的10月16日被定為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。增強公眾對于世界饑餓問題的認識；促進向發展中國家轉讓技術，加強國際和國家對戰勝饑餓、營養不良和貧困的聲援，關注糧食和農業發展方面的成就。

“民以食為天，食以糧為本”這句話說明了糧食是人們生存的必需品，也是讓一個國家穩定的基礎，更是人們的生活支柱。

在日常生活中，隨處可以見到浪費糧食的現象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，也許你仍然以為我們的祖國地大物博。可是據聯合國糧農組織統計，在全球9.25億人吃不飽肚皮的情況下，每年有大約13億噸糧食或被浪費、或遭人為流失，這一規模相當于全球糧食產量的三分之一，超過全球谷物產量的一半。1998年我國谷物、棉花，肉類的產量均占世界第一位。可是按人口平均，人均有糧食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低于一些發展中的國家。據有關部門估計，全國每年浪費的糧食，足夠五千萬人吃一年，那是多么驚人的浪費啊。以中國有全世界五分之一人口來計算，全世界每年浪費的糧食足夠兩億人以上吃一年。全球每年流失或浪費的糧食多達13億噸，近乎占全球糧食產量的三分之一。

現在生活水平提高了，還有必要從一粒米上節約嗎？有的同學可能會有這樣的疑問。表面上看，掉幾粒米是小事，可世界上的任何財富，都是勞動者以自己的心血和汗水創造的。珍惜這種創造的成果，不僅是對社會財富的愛護，也是對勞動的尊重、對創造的尊重、對勞動者的尊重。糧食是勞動者付出辛勤勞動、大自然消耗大量資源產生的財富，浪費它就是白白丟棄勞動成果、無端犧牲生態環境，最終受害的還是人類自己。一位學者就曾指出：“可持續發展，這句話在今天的世界上首先是指糧食。”我們浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德，丟棄的是對勞動人民的一片真摯情感，丟棄的是做人的一種品格和精神。我國現在的一些貧困地區還有將近3000萬人尚未解決溫飽問題。人皆有食，也并不是每個公民都曾實現了的夢想。世界性缺糧的狀況在今后相當長的時間內也不會得到根本轉變。因此，浪費一粒糧食也是很可恥的行為。“飲水要思源，吃飯要節儉”。

所以我們要做到愛惜糧食，避免剩餐，減少浪費，把碗里的飯吃干凈。不偏食，不挑食。以節約糧食為榮，以浪費糧食為恥。就餐時保持安靜，文明就餐，愛護餐具，保持餐桌衛生。積極監督身邊的同學和朋友，及時制止浪費糧食的現象。希望同學們積極響應，自覺履行倡議，從我做起，從現在開始，文明就餐，節約糧食，養成良好的社會公德。

建設節約型社會，關系到我們每一個人，是每個公民應盡的義務。節約資源，健康生活，讓我們從節約糧食開始做起吧。

節約糧食的發言稿節約糧食的發言稿篇四

大家好！

俗話說：“珍惜糧食就是熱愛生命。”我們不僅僅要熱愛自我的生命，更要熱愛全世界人民的生命。

記得我小時候十分不注意節約糧食、珍惜農民伯伯汗水換來的成果。每次吃飯，白花花的米飯掉得桌子上、凳子上、地上到處都是，對其他食物也是愛吃就吃，不愛吃就扔掉不吃。可是，去年在奶奶家發生的一件事徹底改變了我，使我懂得要節約糧食、珍惜糧食、熱愛生命。

那是一個陽光燦爛的日子，爸爸帶我去鄉下奶奶家玩。奶奶家有幾只小狗。我十分喜歡小狗，和小狗一齊玩耍，吃飯時，小狗還圍著我的腳脖子轉來轉去，我一時興起，把吃的雞腿、排骨等一股勁扔在地上喂給小狗吃。這一切都被奶奶看到了，她生氣地說：“奶奶小時候連飯都吃不飽，三年自然災害中也不知餓死多少人啊！此刻的小孩倒好！竟不懂得糧食來之不易！米飯吃得到處都是不說，還拿菜去喂狗！”這時，爸爸也板著臉對我說：“糧食來之不易，你背一遍《鋤禾》給我聽一聽！”“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦——”我背完這首古詩，明白自我錯了，低下了頭。

爸爸見我羞愧的樣貌，語氣也緩和了下來：“你明白‘民以食為天’這句話嗎我國人口已達十三億，而我國的耕地面積僅僅占世界耕地面積百分之七。世界耕地面積百分之七要養活世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題是我國第一大問題。還有，在發展中國家，每五人中就有一人長期營養不良，有20%的發展中國家人口糧食無保障。你此刻的生活很》幸福，衣來伸手飯來張口。

可是你真是身在福中不知福啊！你想想在世界上還有那么多地方，異常是在非洲的人們吃不飽飯，穿不暖衣呀！”聽了爸爸的話，我覺得一下子》長大了許多。是呀！我以前這樣浪費糧食實在是太可恥了。地球資源每一天在減少，人類的需求每一天在增加，為了讓更多挨餓的人們有飯吃，為了熱愛更多人的生命，今后我必須要節約糧食、珍惜糧食！

節約糧食、珍惜糧食值得我們深思啊！

節約糧食的發言稿節約糧食的發言稿篇五

大家好！

之所以要在這里公布食堂文明就餐公約，并希望各位同學能夠切實遵守。這實在是由于我校食堂就餐的現狀所致。目前我校食堂就餐存在著同學亂插隊、亂浪費、亂擺放等不文明現象。之所以會出現這種情況，從學校層面考慮，確實跟食堂過于擁擠有關。因此，學校決定在放假回來之后，將進一步改進錯時就餐制。

經學校行政會議決定：初一、初二實行配餐制保持不變。初三改為提前在食堂就餐，如此一來，初中與高中就可以完全錯時就餐。高三段每周xx就餐，他們面臨著高考，確實要有所照顧。高一段單周xx就餐，雙周xx就餐，高二雙周xx就餐，單周xx就餐。

實行新的就餐制之后相信對目前食堂的擁擠現狀有一定的緩解作用。但是我們同學亂插隊的不文明習慣，僅靠學校的錯時就餐還是不夠。關鍵還是需要我們同學加強自我管理、自我監督，后排同學發現前排同學插隊一定敢于站出來予以指責，或者告知值日老師進行管理，絕不能縱容不文明現象。與此同時，我們值日老師也應該站在食堂打菜隊列之中進行有效的管理。

目前亂浪費的現象也相當嚴重，每次值日的時候總看到很多同學將大量的剩菜飯倒入桶中，總是感到非常心痛，在這個世界上，還有那么多的人處于饑餓之中，到目前為止，世界上仍然有x億多人口處于饑餓當中，這是一個人口多的群體。全世界每年有約九百萬人死于饑餓和饑餓引起的疾病，也就是說每天有兩萬四千人，每四秒鐘約有一人因為饑餓離開人世，而在這當中，有一多半是兒童，換句話說，由于直接或間接的饑餓原因，每八秒鐘就有一個孩子被活活餓死。每位同學包括我在內，捫心自問，這種亂浪費糧食的做法是否是在謀殺生命。

最后，亂擺放的現象主要在于不少同學吃完飯之后并沒有把端湯碗的盤子送到餐盤回收處，我相信我們的同學不是故意的，我也相信我們的同學能夠做好這一些。