做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動計劃表篇一

世界衛生組織將20xx年4月7日世界衛生日的主題確定為“一起聊聊抑郁癥”，旨在促使更多的抑郁癥患者尋求并獲得幫助。為做好20xx年世界衛生日宣傳工作，現就有關事項通知如下：

一、我委宣傳主題定為“共同面對抑郁，共促心理健康”，制定了抑郁癥防治核心信息（20xx版）。各地要圍繞宣傳主題，向廣大群眾普及心理健康知識，介紹《關于加強心理健康服務的指導意見》等政策措施，倡導社會平等對待、關心關懷抑郁癥等精神疾病患者，指導群眾科學認識心理行為問題和精神疾病，正確尋求專業幫助。有條的地方可根據抑郁癥防治核心信息（20xx版）制作發放宣傳品。

二、各地各單位可結合實際，組織開展形式多樣的宣傳活動。活動要以促進溝通交流理解為重點，通過征、座談、義診咨詢等形式增進心理健康服務人員、醫務工作者、抑郁癥等精神疾病患者、媒體、群眾的相互溝通理解，利用自有媒體并組織協調地方電視、廣播、報社、網絡等媒體進行宣傳報道，提升社會各界對抑郁癥的了解和重視，提高群眾對精神衛生、心理健康服務的知曉度。

三、請于20xx年月1日前將活動總結和有關的宣傳材料、音像資料等報我委宣傳司和疾控局。

國家衛生計生委宣傳司聯系人：沈xx

聯系電話：xx

國家衛生計生委疾控局聯系人：易xx

聯系電話：xx

活動計劃表篇二

今年四月是全國第二十四個愛國衛生月，為進一步推動校園愛國衛生活動，根據市文件要求和部署，圍繞市3月25日至4月30日開展的“清潔家鄉，保護健康”為主題的愛國衛生月活動，針對學校實際，經研究決定，開展“清潔校園，美化校園，健康成長”為主題的衛生月活動。特制訂學校活動計劃如下：

1、通過衛生月活動，進一步完善有關衛生制度，進一步明確衛生工作責任。促進學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。

2、通過衛生月活動，進一步提高全校教職員工對衛生工作重要性的認識，懂得衛生工作是學校教育工作的重要組成部分，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。

3、通過衛生月活動，使學校環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到制度上的保障和制約。

4、通過衛生月活動，全面提高教職員工的衛生素質，初步形成崇尚健康生活方式，養成文明健康行為的良好氛圍，不斷提高師生員工防范疾病的自我保護意識和能力，促進科學文明的生活方式和衛生習慣的養成，激發師生員工追求美好生活的熱情、營造講衛生光榮，不講衛生可恥的良好氛圍。

5、通過衛生月活動，進一步促進校園環境美化。

1、抓好宣傳發動工作。利用各種宣傳渠道，例如：國旗下講話、班會課、少先隊活動、黑板報、宣傳窗等，把愛國衛生月活動組織好、發動好、宣傳好，使全校師生有關人人皆知，使之清潔校園，人人參與，愛護環境、講究衛生，關愛綠色，從我做起。

2、抓好環境整治工作。四月初連續兩周各班級在有組織、有安排的前提下，分階段積極開展校園環境整治活動。第一周著重開展包干區垃圾清理和死角清除。使整個校園更為清潔。第二周著重進行教室、辦公室、專用教室、教職工宿舍，實驗室，多媒體教室的衛生清理，清除死角，以達整潔、窗明幾凈。

3、抓好師生安全工作。師生安全是學校第一要務。

4、開展以環境治理為主，藥物滅殺為輔的春季除“四害”活動，重點為宿舍，垃圾收集點，廁所等場所的鼠蟑防制措施，做到科學合理防制，合理用藥。在活動中購買，發放消殺用品實行嚴格的登記制度，落實專人負責藥品保管，分發和投放，確保用品投放到位，使用安全，除害有效。

5、抓好健康教育活動。要采取學生喜聞樂見的形式，結合世界衛生日活動，積極開展健康、環保和節能減排等知識和有益于身心健康的活動。宣傳健康理念，倡導健康生活，加強健康教育，普及健康知識和技能，提高全校師生員工衛生意識和健康素質。

6、努力為全校師生員工創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

活動計劃表篇三

心理社自成立以來，以其豐富的社團活動，良好的社團風氣，優秀的輔導老師，樹立了良好的社團形象，在同學中口碑極佳。心理社秉著使同學們以最高的效率，最好的狀態投入學習中的一貫宗旨，使得越來越多的同學傾心于心理社，為使得同學們對于心理社有完全的了解，故在該學年推出以下幾個主要活動：

這是心理社首次推出的新節目，也是本學期的主力項目。

當你在學習生活遇到困惑和迷惘的時候；

當你面對多次的失敗失去信心的時候；

當你想有悄悄話而難以開口的時候；……

我們都會盡我們最大的努力來幫助你！

主要目的是分享學生心情，引起共鳴，調節學生情緒。

心靈之約，與你相約于每周星期五的中午！

在我國成立63周年暨中秋節即將到來之際，我社將連同愛心社一起去撫州孤兒院看望孤兒。

本次活動不僅可以使愛心在社員中傳播，而且也可以通過后續報告使得整個社會都引起關注。并且也考驗了社員與人交流的能力及使得他們更加珍惜現在的幸福生活！

心理小報將每月一期免費分發給各個班級

主要是三個板塊：心路歷程（高中生成長中常見的問題）、心海泛舟（小故事蘊涵著大道理）和休閑小站（趣味心理測試、心理漫畫等）。小報主要是向全校學生宣傳心理健康知識，其中也可以設有互動的部分，架起師生、生生之間溝通的橋梁。

每年的10月10日是世界精神衛生日，宣傳心理健康是我們義不容辭的責任。

我們將以海報為主要的宣傳手段，再利用其他的方式使得宣傳能更加順利、有效。

本學期我社全新建立了一個qq群，希望有助于社員之間的相互交流。

本活動主要針對的是心理社的成員

為使得心理社成員能夠了解更多的心理知識，更好的自助助人，我們將邀請我校專業輔導老師對其進行專業的輔導。

本活動主要針對的是心理社的.成員

《肖恩克的救贖》、大仲馬的《基督山伯爵》和托思妥耶夫斯基的《死屋手記》等都是令人震撼的作品。

該活動有助于大家更加深入的了解心理學在生活中的作用。

本活動針對全體高一學生

主要關于青少年成長中遇到的問題。（由我校專業輔導老師進行講解）

主要對象是高三考生

主要活動有考前心理輔導講座，一對一心理輔導等

其他活動：走出校園（最終計劃）

為擴大心理社在市區的知名度，爭取與效實的話劇社相媲美，本學期我社將盡量爭取機會參加校外活動，例如心理健康征文比賽。

但深知路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……

活動計劃表篇四

我校的課外美術興趣小組，是我們學校的特色教育。在于培養學生對美術的興趣、愛、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境。

一、指導思想

以《未成年人思想指導綱要》和小學美術教學大綱為指導思想，開展好美術興趣培養。美術興趣小組是美術課堂教學的延伸，主要培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為培養美術特長生起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，特組織成立了繪畫美術小組。

二、活動目標

通過美術小組的活動，使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發學生學習興趣，使學生的美術特長得到更好的發展，使之進一步了解美術的基礎知識，鞏固課內所學知識，培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的欣賞水平及動手制作能力。實現素質教育從“要我發展”到“我要發展”的轉變。

三、活動內容：

每周星期三的第五-七節課，小組成員必須準備好美術用具，準時到達美術綜合教室。

四、實施策略

（一）組織健全美術小組

美術小組的成員不應該太多，大約30人左右，所以參加這次美術小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定，由于種種因素，每兩周一次，活動時間安排在星期一的第八節課，而且不能輕易暫停，除了特殊

情況外。我將精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證美術小組的深度、廣度和力度。

（二）具體計劃小組活動內容，加強平時訓練

1、使學生了解一些基礎的美術知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、學習兒童畫繪畫技法）。

2、以繪畫為主，以剪紙為輔，以創作畫為主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、進行繪畫基本功教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

舉行繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。在五月舉辦五月繪畫比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展美術繪畫小組活動，使之規范化、制度化、防止一陣風、形式主義，真正使學生學有所得，我將盡最大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將第二課堂美術小組開展得豐富多彩、富有特色。

活動計劃表篇五

2月28日——3月4日

生活活動

培養幼兒飯前洗手、飯后擦嘴與刷牙的習慣。

區域游戲

1、圖書區：指導幼兒將書擺放整齊

2、娃娃家：游戲后愿意收拾整理玩具材料，做自己能夠做到的事，體驗自尊、自信。

3、美勞區：養成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習慣

材料：色彩鮮艷的故事書、圖書架，娃娃家幼兒熟悉的材料

教育活動

1、《高高興興上幼兒園》——激發幼兒愉快來園的愿望。

2、《幼兒園像我家》——體驗老師愛小朋友，小朋友愛老師的情感。

3、《我的好媽媽》——引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征。

4、《我想對媽媽說》——引導幼兒用語言表達對媽媽節日的祝福。

5、《好娃娃》——逐步對歌曲的開始和結束作出正確反應。

6、《掛窗簾》——會從上到下畫直線，鍛煉手部的力量和準確性。

7、《找秘密》——激發幼兒點數5以內的常見物體。

體育

活動

游戲：《小孩小孩真愛玩》《好玩的足球》《老狼老狼幾點了》

目標：引導幼兒傾聽成人指令，感受運動游戲的愉快。

材料：足球一個，老狼頭飾一個

家園共育

1、請家長指導幼兒正確刷牙，引導幼兒逐步養成早晚刷牙的好習慣。

2、班級幼兒故事、兒歌磁帶已經不能夠為幼兒滿足，家長可以把孩子在家的磁帶帶到幼兒園，與大家分享！

3、請家長按時送孩子入園，為孩子進餐、活動提供充足的時間。

入園時間：7：30——7：50

4、家長主動向幼兒介紹一些小時候的事情，如媽媽怎樣照顧幼兒，怎樣學習走步的，增進母子情感。

環境材料

1、結合“三八”節在墻面上布置幼兒與媽媽合影或是全家照片。

2、調整活動區材料。