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車間5s管理內容篇一

人生就是由許多微不足道的小事構成。“智者善于以小見大”，從平淡無奇的瑣事中參悟人生的哲理。他們從不會將處理一些瑣碎的小事當作是一種負擔或是時間的浪費，而是當作一次次積累經驗的過程，為以后的宏圖偉業做出的準備。正所謂“不積跬？，無以致千里。不積細流，無以成江海”。

《5s現場管理》正是從我們工作中最簡單的整理、清潔、打掃入手，通過一步步的深入，從規范個人的行為，到最終提高人的素質、教養、品格，從而促進工作效率的提高。

“5s”起源于日本，并在日本企業中廣泛推行，為日本企業走向世界起到了推動作用。在日本，想要了解某個企業是否有生氣、是否有良好的管理，產品質量是否優良，首先要看就是企業的5s管理如何。

為了有一個安全的、高效的、高品質的、人際和諧、精神狀態朝氣蓬勃的工作現場。為了使企業降低成本、按時交貨、服務使顧客滿意。推行“5s現場管理”便是一個充分而必要的條件。

“5s”活動的對象是現場的“環境”，它對生產現場的環境進行綜合考慮，并制訂切實可行的計劃與措施，從而達到規范化管理。推行“5s”，不僅能改善生產環境、提高產品品質，更重要的是通過推行“5s”可以改善員工的精神面貌，提高員工的素養，培養和吸引更多的人才，締造一流的企業。

通過這次學習讓我重新審視了自己，也更加讓我在從事各項工作時有了更多的認識和借鑒。就像孔老夫子說的“席不正不坐”、“割不正不食”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從妥善處理點滴瑣事做起，規范自己的行為，提高自身的素質、教養，從而為自己職業生涯奠定良好的品格基礎。

車間5s管理內容篇二

為了加強企業內部管理，展示良好的企業形象，提升企業綜合管理水平。為此公司組織開展的“5s”活動已拉開序幕。班組長以上的技術管理人員對“5s”管理知識的學習，讓大家對“5s”管理的認識進一步加深，我作為其中的一員，體會尤為深刻。結合公司的實際情況，談談以下幾點心得體會：

現場“5s”管理是以整理、整頓、清掃、清潔、素養為主要內容的現代化管理方法，是企業做大做強、應對市場提高競爭力的需要。如果企業即使擁有最先進的生產工藝或設備，如不對其進行有效地管理，工作場地雜亂，材料備件亂堆亂放，其結果只能是生產效率低下，員工越干越沒勁，這樣企業可能會出現這樣那樣的問題，5s現場管理可以有效地解決這個問題，它能使你企業的生產環境得到極大地改善，是你企業走上成功之路的重要手段。從長遠來講，現場“5s”管理給企業帶來的效益是無價的。因此，企業開展現場“5s”管理是十分必要的。

現場“5s”管理是企業推行“標準化、信息化管理，挖潛降耗增效”的重要手段，是企業加快企業文化建設，提升企業形象的重要內容，是企業技術進步的需要，是進一步提升企業管理水平的需要，是培養、造就高素質職工隊伍的需要。因此，在我們公司開展“5s”管理，對于提升企業綜合管理水平有著非常重要的作用和深遠的意義。

現場“5s”管理工作的實施，首先解決好硬件和軟件兩方面的問題。作為軟件方面公司有健全的組織機構，各部門分工具體，責任明確，為“5s”實施提供了重要保障。作為硬件方面公司要有投入，主要解決好以下幾個方面的問題：

（1）對現場派班室、更衣室進行裝修；

（2）對桌椅、更衣柜、工具柜進行統一調整配備；

（3）公司設立待修設備、備件堆放區，可利用材料堆放區，費舊材料處理堆放區。垃圾處理區，員工工作衣清洗涼曬區，公司創造好了這些基本條件，再利用好現已具備的優質資源，現場“5s”管理實施工作一定能達到預期的目標。

（1）“5s”管理要成為公司和部門例會的重要內容；

（2）“5s”管理組織機構要長期設置，不能因人員的變動而停止；

（3）“5s”管理要結合其它工作，長期設立督查組，其執行效果要成為公司綜合管理考核指標內容；

（4）“5s”管理工作上下要思想統一，全員行動，常抓不懈；

（5）“5s”管理實施工作要規定為各類先進評選的指標之一；

（6）“5s”管理實施工作要健全激勵制度。

企業內員工的理想，莫過于有良好的工作環境，和諧融洽的管理氣氛。隨著公司現場“5s”管理的實施，全體員工的積極參與并堅持不懈，在前進中不斷提高和深化，二年后，公司工作場所，一目了然，安全、舒適、明亮的工作環境必將成為現實，員工的工作熱情和良好的素養得到驗證，企業良好的形象必將得到同行業的認可。到那時，大家都將會為自己是上峰的一名員工而感到驕傲和自豪，“上峰”也必將成為水泥行業一塊響當當的品牌！讓我們一起去行動，一起去努力，盡早去共同享受“5s”管理成果給我們帶來的快樂吧！

車間5s管理內容篇三

最近，組織學習了太鋼的5s管理先進經驗。通過這次學習，我認識到了自已在管理方便存在的不足，我在業余時間，認真查閱了資料，對5s有了更進一步的認識。5s管理最初起源于日本，在落實方面主要是通過規范現場、現物，營造一個良好的工作環境，培養員工養成一個良好的工作習慣。5s管理活動的學習關鍵是要從書面的理論知識充分運用發揮到企業管理的實踐中去，形成一個良好的企業文化氛圍。

5s的具體內容為：整理、整頓、清掃、清潔、修養。我認為，對于5s管理內容中的整理、整頓并非局限于做好整理、整頓就好了，不是喊喊口號就行了，而是要確確實實、踏踏實實地去事，全身心的投入到工作中。這要求我在實際工作中，對于安全和消防也應該高度重視。首先是將消防器材放置合理，做到整潔方便，在火災中第一時間能夠方便地拿到，對消除初期火災起決定性的作用。

5s管理還與做人做事有著密切的關系，這是我從前沒有想到過的。主要是通過這幾個步驟其最終目的是提升個人的品質：養成凡事有頭緒認真做事的習慣認認真真地對待工作中的每一件小事、遵守公司規定的規章制度、自覺維護工作環境、做到工作現場一目了然，養成整潔明了的工作場所、文明禮貌的生活習慣。一個人的修養不是天生的，是在學習和工作工程中不斷學習和積累的。我覺得一個企業的每一位員工每天都注意一下自己的言行舉止，同事之間都和睦相處，給大家一個良好的工作環境。相反在工作中同事之間難免會有些分歧，遇到問題解決問題的時候要站在對方的角度上去考慮，要用一顆寬容的心，化解那些不必要的紛爭，俗話說宰相肚里能乘船的意義也便在于此，在工作和學習過程中不要勿以惡小而為之，勿以善小而不為。因為，這也是表現一個人修養的重中之重。

我覺得這次的5s管理培訓對企業優為重要，企業在管理中運用5s管理，有以下諸多好處：

(一)可以改善和提高公司的形象。整齊、清潔的工作環境，更容易吸引顧客，讓顧客有信心;同事，顧客口碑宣傳，會成為公司免費的宣傳者，提升企業對外的形象，企業的形象是無形的資產，只要擁有良好的形象，企業就會有更多的發展前景。

(二)能消除內部管理的死角。一個企業在發展過程中，肯定會存在著許多的浪費與死角，每一位員工都要有發現問題的眼睛，解決問題的能力。

(三)創造一個良好的工作環境。人的一生大部分的時間都在工作，而一個清爽舒適的工作場所，有益于人體的健康，情緒較為穩定愉快，思路也比較清晰，投入更多的熱情到工作中去。但我們企業人追求的是工作效率，我們所需要的是一個人人能發揮工作效率的環境。

(四)吸引人才。一個工作環境不佳的場所，往往使得員工望而卻步，留下來也不是很情愿，有的干脆直接走人。現代人所講求的是工作品味、追求舒適生活的結果必定會鄙棄臟亂的工作環境，而現代社會又正值事求人，所以提供一個高品味的工作場所，也必定是時勢所趨。

為塑造良好的企業文化形象，要求我們xx要全員參與5s管理，發動員工，開展5s管理知識競賽，定期實施成果，相互學習，共同進步，將5s管理始終落到實處。讓我們為xx的美好明天攜手共進，共創美好明天!

車間5s管理內容篇四

通過這次5s管理活動的培訓學習，讓我了解到了更多的關于5s管理的知識，5s管理是最先興起于日本的先進的現場管理方法，事實證明這種先進的管理方法確實給很多公司帶來了很大的效益，所以這是值得我們每一個工作人員學習的。5s管理的核心思想由“整理、整頓、清掃、清潔、素養”5個詞組成，

由于其日文單詞發音的首字母均為“s”，故名“5s管理”。

整理是活動的第一步，是指通過對辦公用品、設備、文件資料、生產裝備、耗材、原材料等根據使用頻率進行分類，區分為“必需品”和“非必需品”，把非必需品清理掉，現場不放置非必需品。其目的是：改善及增加工作場所的面積；創造一個整潔的工作環境；防止誤用、誤送并提高工作質量；整頓是指通過對必需品進行標準化設計、布置、擺放，使之取用方便、井然有序，促進工作效率的提高。其目的是：科學合理的擺放，消除尋找東西所浪費的時間；物品標識一目了然；創造一個整齊的工作環境；清掃是清除工作場所內的臟污，將崗位保持在無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態。其目的是：減少污染物對物品質量的影響；減少工傷事故的發生；保持干凈的工作環境；清潔是將整理、整頓、清掃進行到底，并且標準化、制度化。其目的是：維持上面3s的成果；修養的含義是大家要養成并保持遵章守紀的良好習慣。其實質是通過整理、整頓、清掃創造一個安全衛生、秩序井然、方便高效的工作環境，進而通過“清潔”將達到的水平維持下去、形成一套行之有效的制度，最終達到提高個人“修養”、改善員工精神面貌、鑄造團隊精神、提高工作效率、改善客戶服務和提高企業形象的目的。

我覺得這次的5s管理培訓對企業和個人都有著十分重要的意義，企業在管理中運用5s管理，有以下諸多好處：

一、可以改善和提高辦公室的形象；整齊、清潔的工作環境；更有利于提高辦公效率；

二、創造一個良好的工作環境，人的一生大部分的時間都在工作，而一個清爽舒適的工作場所，有益于人體的健康，情緒較為穩定愉快，思路也比較清晰，投入更多的熱情到工作中去。

經過學習后，我對5s的管理提點意見，要想真正做好5s，我自己覺得：就必須把責任落實到個人，制定一個標準，獎懲嚴明，就像管理工具一樣，只有這樣再讓大家形成一種習慣，才會真正做好5s。具體實施：應派人定期檢查評分，檢查對象可以以部門為單位，部門自己再安排人來完成5s的管理標準。達到多少分后扣錢；獎勵的話，可以以一個季度來說或者一年或者其他的一個周期里沒有被抓，可以適當的給獎勵。

通過此次學習，在以后的工作中，我會嚴格要求自己，把所學的知識運用到工作中去，從一點一滴的做起，不斷地積累，在工作中不斷學習、實踐，主動積極的推行5s管理，營造一個良好的企業文化氛圍。

車間5s管理內容篇五

最近這段時間公司組織學習5s管理。

由于之前沒有接觸過這方面的知識，所以開始一直感覺很神秘。可是自從看了第一次就感覺這純粹是沒有必要的。

所謂5s就是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seikeetsu)和修身(shitsuke)。開展以整理、整頓、清掃、清潔和修身為內容的活動，稱為"5s"活動。

所謂整理就是區分需要的物品和不需要的物品，把不需要的丟棄掉，把需要的以常用品、非常用品、少用品、無用品依次排放。——這還需要培訓嗎?只要是做事有些條理的員工都會這么做的。常用的東西當然是放在伸手可觸的地方，不常用的當然會放在倉庫，無用的、報廢的物品和設備當然會丟掉，根本不需要這么大張旗鼓的來學習!這樣的培訓還要簽到、還要占用用餐時間——想一下，平時都是那個時間吃飯，這段時間偏偏延遲了，到那個時間人人都是饑腸轆轆，誰還有心思來學習這個東東。大家個個都帶著記事本，在那里寫寫畫畫，只不過是因為有領導在場做個樣子罷了。

其實還是有收獲的。今天在看的時候，我就想：這有什么可以學的啊，我平時就在做啊——什么區分必需的不必需的，那些廢圖、廢紙當然要處理掉了，不處理掉放著也沒有用處還感覺亂糟糟的;常用的手冊、標準當然要放在醒目的地方，因為經常用當然不會很難找——常用嘛，一天還不知道要翻多少次呢!!不常用的當然會放在資料管理處，又不用放在身邊做什么——真不明白這樣的管理方式還會讓這么多企業來學習他的管理方式!!

可能作為公司組織這樣的學習自有他的道理，因為象我這樣的自覺的員工真是不多呢!!!哈哈哈

今天剛學了一點皮毛，明天接著學習。

車間5s管理內容篇六

為了讓我們更好的掌握《生產運作管理》中的5s管理，李老師帶領我們利用5s對宿舍進行整理以及到企業進行實訓。實訓的目的是把課本中的理論知識與實際相結合，讓我們對5s管理更進一步了解。

我們首先是利用5s進行宿舍整理，整理宿舍前我們的宿舍很臟亂、物品亂擺放、灰塵很多。在整理的過程中實行定置管理，每個人的物品擺放都要統一。根據5s口訣：整理：要與不要，一留一棄；整頓：科學布局，取用快捷；清掃：清除垃圾，美化環境；清潔：形成制度，規范執行；素養：養成習慣，堅持到底的標準進行。整理后，宿舍物品擺放整齊，桌面干凈，基本上達到5s的標準。但是整理過程繁瑣，花費時間很長，這讓我體會到實施5s管理真的有一定難度。盡管實行5s有難度，但從整理宿舍的過程中讓我對5s管理有了較深的了解。

僅僅在校園能進行5s實訓是遠遠不夠的，畢竟我們是要面對就業問題，所以只有到企業進行參觀實訓才能了解企業如何利用5s管理以及達到怎樣的效果。通過參觀企業進行學習我們才會在學習過程中加強。

20xx年11月，在李老師的帶領下，我們又一次進行5s實訓。這一次實訓我們不用動手，但參觀的過程我們要記錄企業怎樣實行5s以及效果如何。然后通過參觀企業來對5s進行制作規劃方案、宣導片以及實施標準。

我們全班同學一起到南寧市“邕牌家居”企業進行5s管理實訓。這是一家家具企業，店面擺放有許多家具。對于家具店來說，擺放家具要占的空間很多，因此節省空間資源很重要，所以實施5s管理很有必要性。因為實施5s可以節省空間資源，而且在時間、工作效率、素養等方面都會有好處。

在工作人員的帶領下，我們對店面進行了參觀了解。這家家具店已經實施了5s，但實施的時間只有3個月。雖時間很短，但做的很好，家具擺放整齊，辦公的物品擺放也實行了定置管理，工作人員也很自覺執行5s的工作。店面雖不是很大，但是充分利用了空間。擺放的家具很多，效果也很好。通過到企業實訓真的可以學到許多課本以外的知識，還能夠與企業的老板和設計師交流，學到的東西真的受益匪淺。

實訓后我們每個小組都制作了5s規劃方案、宣導片，從做這些的過程中我學到很多。但我們做的都不是很好，不過我們都動手做了也學到了知識。然后通過老師對我們作業的點評，我們也有改進，也懂得如何去做得更好。

車間5s管理內容篇七

近來，公司為相應黨的十七屆五中全面精神，為推廣國家電網公司核心價值觀，深入開展了“養成教育”活動，“養成教育”旨在樹立員工忠誠、感恩、奉獻的意識，增強安全、服務、廉潔的素養，提升員工社會公德、職業道德、家庭美德，個人美德。同時，為更好地實現“養成教育”預期效果，公司開展了一系列切實可行的活動。其中，啟動“5s”管理進機關活動令我受益匪淺，感觸很深。

“5s”管理貴在堅持，堅持才能勝利。可以引入pdca循環管理模式，來推動5s活動。 plan：就是擬訂活動目標，進行活動計劃及準備；do：就是執行，如宣傳教育、培訓，實際執行；check：就是活動過程中進行查核，如檢查表，紅牌作戰；action：就是采取必要的改進措施。通過pdca循環，不斷改進，常態運行。pdca的過程，其實也就是推行“5s”的主要過程。

“5s”容易做，卻不容易徹底或持久，究其原因，主要是我們對它的認知存在問題，所以要順利推行“5s”，最重要的就是要先消除員工思想上的障礙。比如：不了解的人，認為“5s”太簡單，芝麻小事，沒什么意義；有人認為工作己經夠忙了，沒有時間做“5s”；有人說現在比以前己經好很多了，已經搞過定置管理了，沒有必要搞“5s”；“5s”既然很簡單，卻要勞師動眾，不值得；就是我想做好，別人不做有什么用？這些認識上的偏差很大程度上是因為對“5s”不了解、不理解造成的。

“5s”沒有速成班，只靠3分鐘熱度是不能成功的；“5s”沒有標準模式，要考慮本單位的具體情況及員工的心態，不斷學習、不斷實踐才能走出一條路來。班組實施推行了“5s”管理以來，在班組內務管理方面成效明顯，班組在工作現場，也取得了一定的效果。實踐證明，開展“5s”管理，并沒有給班組、員工增加太大的負擔，更不會影響正常的生產工作。

管理活動總要有方法，有抓手，“5s”管理體系中的很多方法對我們生產班組的管理是有效的，它不同于定置管理，也不是大掃除，比如班組辦公室、更衣室、休息室、資料室管理，比如生產現場管理等。作為工區基礎管理的重要方面，堅持做“5s”，一定會有很好的效果。

習慣，不是與生俱來的，是由無數次的重復或練習而逐步固定下來變成自動化或半自動化的行為方式。“養成教育”就是培養良好行為習慣的教育。它既是一種管理理念，又是一種思想境界。通過有效地培養和鍛煉，不斷破除公司改革發展穩定中的各種思想障礙，使員工克服不良的行為習慣，養成良好的行為習慣，形成一種不需要任何外力監督的內部動機就能自然表現出來的健康的心理素質、高尚的道德品質、正確的行為習慣和優秀的職業素養。

車間5s管理內容篇八

在暑期店面整改期間的培訓學習中，我有幸讀到了日本著名的現場管理大師大西農夫明用最簡潔的語言編著的現場管理與改善的利器------《圖解5s管理實務》一書。讀完該書，讓我了解并接觸到了一個全新的東西------ 5s管理。

該書淺顯易懂，圖文并茂，但在看似簡單的內容里，蘊藏著企業的秩序與文明，體現著員工對企業的責任與榮譽。通過學習，覺得此書對提高我的工作水平有很大的幫助。主要體現在以下兩個方面：

“5s”現場管理包括整理、整頓、清掃、清潔、修養五方面的內容，5s管理起源于日本，通過規范現場、現物，營造一目了然的工作環境，培養員工良好的工作習慣，其最終目的是提升人的品質，養成良好的工作習慣。它告訴我要時刻養成整齊、清潔的習慣，做到身邊沒有不需要的物品，沒有雜亂，沒有骯臟，理想的工作現場是追求的目標。因為一個清爽舒適的工作場所，不僅有益于人體的健康，情緒較為穩定愉快，思路也比較清晰，投入更多的熱情到工作中去。而且整齊、清潔的工作環境，更有利于提高辦公效率，改善和提高辦公室的形象。這也就要求我們，作為公司的一員，要有發現問題的眼睛，解決問題的能力。

修養就是培養全體員工良好的工作習慣、組織紀律和敬業精神。作為公司的一位員工，就應該自覺養成遵守規章制度、工作紀律的習慣，努力創造一個具有良好氛圍的工作場所。因為只有每個員工能夠將以上要求付諸實踐的話，公司才能轉向好的方面發展。

所以在日常工作中，平時的努力自律是非常重要的，自己應配合學習、理解并努力遵守規章制度，使它成為自己應具備的一種修養。在此同時， 讓自己在工作中有更高的合作奉獻精神和職業道德，和同事應該互相信任，勇于自我檢討反省，為他人著想，為他人服務。

5s管理正是從我們工作中最簡單的整理、清潔、打掃入手，通過一步步的深入，從規范個人的行為，到最終提高人的素質、教養、品格，從而促進工作效率的提高。總之，在以后的工作中，我會嚴格要求自己，把所學的知識運用到工作中，在工作中不斷學習、實踐，主動積極的推行5s管理，營造一個良好的工作氛圍。