范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
寫給孩子的一封信初中 寫給孩子的一封信鼓勵篇一
當(dāng)老師拿起筆給你們寫這封信時，眼前不由浮現(xiàn)你們一張張活潑、可愛的笑臉。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間老師與你們一起度過了一個多月，回想起9月1日這個特殊的日子，是你們第一次踏入幼兒園來到我們這個快樂的小天地時，是那份陌生和膽怯，抱著爸爸媽媽哭鬧，情緒焦慮的樣子，看，現(xiàn)在我們的寶貝每天都能自己高高興興地走進(jìn)幼兒園，你們個個都是最棒的。
在幼兒園里，你們學(xué)會了自己端起小碗吃飯，學(xué)會了自己如廁，自己大口的喝水，并且能不用媽媽抱高高興興地自己走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)教室，能安靜的聽老師喊到自己的名字走出教室，能自己躺在床上睡覺，能和老師一起在操場上游戲，能使用小畫筆畫畫，學(xué)會了自己打滑梯，學(xué)會了安靜地聽故事能聽老師的話，許學(xué)會了有事情主動告訴老師，學(xué)會了唱歌跳舞，學(xué)會了每天早上主動與老師打招呼……
還記得，有老師離開教室去開會，回來時，你們都會問：“老師，你去哪里啦！我們想你了?！甭牭竭@話語，老師心里美滋滋的，都給你們一個擁抱，每當(dāng)你們看到餐車推進(jìn)教室里的時候，你們都會對老師說：“謝謝老師，老師您辛苦了”這句話深深印在老師的腦海里，這一刻，老師好感動，好幸福！
親愛的寶貝們，時間一天天的流逝，你們也一天天的長大，老師和你們的爸爸媽媽一樣期待你們的進(jìn)步，希望你們能快樂成長。七天的假期很快就結(jié)束了，老師期待你們的到來，期待你們能高高興興地自己走進(jìn)幼兒園，老師希望寶貝們在以后的日子中有新的進(jìn)步。
最后，老師祝愿你和你的爸爸媽媽健康、快樂的時光、節(jié)日快樂！
寫信人：
日期：
寫給孩子的一封信初中 寫給孩子的一封信鼓勵篇二
親愛的孩子：
你好！
首先表揚你本學(xué)期取得了很大的進(jìn)步。老師說本學(xué)期的總結(jié)和展望最好采用書信體格式來寫，可我想了半天怎么也寫不出，好像打字的速度越來越快了，寫字的速度越來越慢了，還有我寫字經(jīng)常出現(xiàn)錯別字。你記得嗎？當(dāng)你每天背著書包回家后，翻看著老師批改過的作業(yè)，小紅叉難么刺眼，你每次都會問，你不是昨天檢查過了嗎？是呀孩子，這就是我們的錯誤。所以我們的目標(biāo)是消滅錯別字，消滅粗心大意，再等你長大一點點，認(rèn)識的字更多一點點，知識再豐富一點點，爸爸就會給你看一本書，名字叫做《傅雷家書》。讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步吧！
你經(jīng)常說爸爸你的頭上有好多白發(fā)，還是染一下吧，我笑了……多么可愛可親的孩子呀！所以只要爸爸在家，只要沒下雨，爸爸就會陪你去散步談心。孩子去哪兒，爸爸去哪兒！多希望每天多陪你一會兒。爸爸知道，等你再長大一點，可能一個星期才能見一次面了，等你長大成人了，可能一年才能見一次面了。所以爸爸非常珍惜和你相處的時光，你也要珍惜美好的學(xué)習(xí)時光哦！
孩子，求學(xué)路上會遇到很多的挫折和困難、迷惘和無助，當(dāng)你抱怨社會的時候，當(dāng)你抱怨老師的時候，當(dāng)你抱怨父母的時候，其實這都沒有什么，請你記住堅強獨立自信才是你的法寶。等到有一天，當(dāng)你大聲的說出：媽媽我愛你，爸爸辛苦了，那才是你真正懂事長大的一天，爸爸媽媽期待著哦。
希望你下學(xué)期再接再厲，不斷的超越自己，為老師交上一份滿意的答卷，為父母增添更多的快樂。
寫信人：
日期：
寫給孩子的一封信初中 寫給孩子的一封信鼓勵篇三
親愛的孩子們：
這是我在心底呼喚千百次的話語，可我從沒有在你們面前叫起，也許是我做了任課老師沒能和你們交融、密不可分;也許是我早過了輕狂的青春歲月，無法讓自己矯情起來;亦或許是我的性格決定了我的“表里不一”。但現(xiàn)在不管是那種情況，我都想把我的第一次網(wǎng)上日記向你們公開，在剩下的百天中考備戰(zhàn)中留下點我們的美好瞬間，留下點我們的喜怒哀樂，留下點我們的人生財富。
曾記否，三年前那個調(diào)皮、天真的你，那個帥氣、陽光的你，那個文靜、嫻淑的你，那個才華橫溢、固執(zhí)任性的你。如此多的你讓我不勝枚舉。我曾在心底無數(shù)次的慨嘆上蒼的美意，讓我遇到你，可是每次我們在課堂的交集卻是我的生氣和發(fā)怒與你的不屑和不滿。其實每次下課后我都悔得要命，我的美好愿望是我的學(xué)生都是詩書滿腹的才子與才女，我經(jīng)常反思自己的錯誤，唯恐給你們寶貴的初中生活留下遺憾，所以今天我要把我一直壓在心底的想法寫出來，告訴你。
親愛的孩子們，我們記錄的.文字是你今生永遠(yuǎn)也不會消失的財富，是你白發(fā)蒼蒼時唯一可以拿來慰藉自己的生活，是你一生走過的所有足跡的高度濃縮。所以我們的課堂是和你的血肉相連的，是直達(dá)你精神世界的課堂。我知道我們現(xiàn)在的復(fù)習(xí)除了抄寫就是背誦，很是枯燥，讓你的生活變成了一片荒野，其實我也不想這樣，所以我想我們可以改變我們的課堂，你們變被動為主動，讓我們的課堂靈動起來，讓你們的文采飛揚起來，讓你們的生命變得有意義起來。
最后，我想把這段話送給你們：語文是人生一道流動的風(fēng)景線，當(dāng)你以一種閑適恬淡的心情漫步其中時，你便成了風(fēng)景線里的一道美麗的風(fēng)景。人，不可以沒有語文，不可以不懂語文。語文可以使一個人從幼稚走向成熟，從狹隘走向博大。懂得語文的人，即使平凡，也絕不庸俗，因為他懂得去鑒賞品味人生中的酸甜苦辣。有些人不是不聰明，而是缺少了一顆熱愛語文、學(xué)習(xí)語文的誠摯的心，于是便無法體會到生活的詩情畫意，于是便對生活空懷不必要的冷漠和戒備，于是便難以擺脫縈繞心頭的寂廖和孤獨。
愿你們永遠(yuǎn)與詩意的語文相伴!
寫信人：
日期：
寫給孩子的一封信初中 寫給孩子的一封信鼓勵篇四
親愛的孩子：
又一年六一來到！你知道嘛，看著你一天天長大，一天天從圓滾滾的不分性別的憨憨肉球模樣，抽條出一個小美女的雛形，媽媽嘴里謙遜心里很得意的！
你經(jīng)常說：“很多同學(xué)都有小名，壯壯、朵朵，添添，妞妞……我的小名為什么是小金呢？”你這個問題很多人也問過媽媽，為什么寶貝兒小名叫小金？是不是因為你們得了一個“千金”呀？是不是你們倆很喜歡金子呀？囧……是不是“大師”說孩子五行缺金呀？
哈哈，其實都不是！這其實是爸爸媽媽對你的美好期望和祝福：因為爸爸媽媽喜歡看電影，而奧斯卡小金人是世界電影人的榮耀，是對所有電影人的最高榮譽，而你就是爸爸媽媽的小金人，你是我們引以為傲的最高獎賞！所以你叫小金。這個名字承載著爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺對你的愛和期望，你會一直一直是我們心中的小金人，我們也會一直一直愛你，直到永遠(yuǎn)！
寶貝小金，你現(xiàn)在上學(xué)了，是個小學(xué)生了，你開始覺得媽媽不像以前一樣溫柔可親了，開始對你的學(xué)習(xí)有了要求，對你的生活不再事事照顧。
你有時候會問：媽媽，你是不是不愛我了？當(dāng)然不是！我的寶貝，你小金人的地位是永遠(yuǎn)不會改變的，即使你長高長大，不再需要媽媽照顧，我也會永遠(yuǎn)愛你，等你當(dāng)了媽媽就會明白這份愛的純粹和無可動搖。但是孩子，媽媽除了要照顧好你，更要教育好你，讓你有健康的身體，健康的心靈，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的社交能力，掌握必須的學(xué)習(xí)技能和必須的生活技能，這是安身立命的根本。養(yǎng)育，養(yǎng)育，比起養(yǎng)活你，教育你是媽媽更重要的社會責(zé)任。所以，孩子，成長的痛和煩惱你要學(xué)會忍耐和堅持。
你有時候會發(fā)脾氣，不愿意學(xué)琴了，為什么媽媽總要求你堅持呢？也許有的人會說，孩子的意愿最重要，她不愿意就算了吧?？墒菋寢尣贿@樣認(rèn)為，因為太多學(xué)琴的孩子止于家長的不堅持。媽媽自己也年幼過，年輕過，現(xiàn)在我還很羨慕身邊會演奏樂器、會唱歌、會畫畫的同學(xué)、同事、朋友，因為他們有一技之長，他們自信而堅韌，他們在孤獨寂寞時能有更好的排解方式，而這一切幾乎都和他們父母在他們年幼時的堅持和付出不可分割。媽媽不愿你成名成家————我自己沒有做到的事情絕不會希望你必須替我完成，但我愿意堅持，希望你和我一起堅持，用心靈感受藝術(shù)世界里的所有美好，給你的人生多加入一點兒色彩，甚至是另一種可能。
寶貝兒，最后你要永遠(yuǎn)記住，不管你選擇的道路媽媽有多么的不贊同，但只要是你足夠堅持，媽媽都會放手讓你嘗試，而且保證，只要你轉(zhuǎn)身，媽媽的懷抱和家的大門永遠(yuǎn)向你敞開，你永遠(yuǎn)不會獨自前行，永遠(yuǎn)不會沒有退路。
寫信人：
日期：
寫給孩子的一封信初中 寫給孩子的一封信鼓勵篇五
親愛的大十班的孩子們：
你們好！
不知不覺，我們在這個集體已經(jīng)歡樂地生活半年多了。在這段時間的相處中，無論是同學(xué)之間還是師生之間，彼此都更加地了解。同學(xué)之間偶爾因為意見不同或者誤會而產(chǎn)生一些小摩擦，老師對你的批評也可能會讓你心生不快甚至耿耿于懷，但我們要相信這是一個充滿著大愛的集體，要相信和我們朝夕相處的都是善良可愛的人們，要相信通過我們共同的努力大家都能健康快樂地成長。
在每天的相處中，一定會有一些小細(xì)節(jié)讓你感動，也會有些事情讓你情緒起伏。今天，老師要交給大家一個小任務(wù)，請在我們這個大集體中找一個人說一句謝謝，說一句對不起（請你真誠地去做這件事，你一定會有意想不到的收獲）。同時，請你整理思緒，告訴我最近的一個困惑，如果是已經(jīng)解決的困惑，也請告訴我你是如何解決的。
另外，請同學(xué)們從任課老師中間選擇一位老師作為你的導(dǎo)師，考慮選誰為導(dǎo)師有很多因素：第一，你可以根據(jù)你的優(yōu)勢學(xué)科和弱勢學(xué)科來選擇；第二，你可以根據(jù)你日后的選科來選擇（這樣會比較有延續(xù)性）；第三，你可以根據(jù)你對老師的個人情感來選擇。選定導(dǎo)師后，我們將正式與導(dǎo)師結(jié)對，以后很多事情導(dǎo)師都會來幫助你。還要請同學(xué)們在班里進(jìn)行學(xué)科師徒結(jié)對，比如我英語好數(shù)學(xué)差，你英語差數(shù)學(xué)好，我們就可以結(jié)為“互助拍檔”，結(jié)為拍檔的兩位同學(xué)要有計劃、有延續(xù)性地互相幫助、共同提高。導(dǎo)師是必選，師徒結(jié)對視個人情況，有就有，沒有也沒關(guān)系。為了保證師徒結(jié)對的實效，一般建議每個同學(xué)最多結(jié)兩對。（如果不能互助，單向也是可以的。）
最后，當(dāng)然是群策群力把我們這個大十班建設(shè)好啦。請你根據(jù)自己的觀察，提出班級目前存在的問題并且給出整改建議，老師將非常珍惜和感謝你的幫助。
寫信人：
日期：
