每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的煩惱周記我的煩惱周記篇一

人生是一本厚厚的書，每一頁都記載著我們成長的足跡。童年是一場夢；少年是一幅畫；青年是一首詩。

——題記

隨著時光的飛逝，在現今社會，學校，家長三位一體的教導下，每一個莘莘學子的心中都打下了一個堅實的信念。若想實現自己的夢想，首先需要四個字——“出人頭地”，所以便產生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會慢慢襲上心頭，特別是進入初中，面對這百舸爭流的中考，以分數定前程的現實，一次失落便會帶來一次新的煩惱。

初中的壓力如重石，一股腦全壓在了身上。再也不能“明日復明日”了。如果當天的事情不當天完成，第二天保你壓得喘不過氣。老師喋喋不休的教誨，接二連三的小懲罰，壓得你好累好累。但試著以將心比心的角度去想，老師也畢竟是為了我們。很多時候覺得生活中失去了什么，難道成長的代價如斯，竟不能保住一份童稚的空氣，就連那時眼中咸咸的淚，如今也被融入了絲絲苦澀的煩惱，有人把這叫做——成長的歷練。

我的煩惱周記我的煩惱周記篇二

見過我的人都對我的映象很深，因為我有一個突出的特點，那就是眼睛大，牙齒大。眼睛大起來還比較好看一些，因為有時也會讓人想起那歌詞里的“一雙美麗的大眼睛”。但是我那兩顆門牙就給我帶來許多煩惱。

因為我的兩顆門牙大得出奇，所以得到許多的綽號，什么米老鼠呀，兔子呀，小辣椒之類的。我不喜歡他們給我起的的綽號，這些綽號表面上都可愛，其實這些都是對我的一種侮辱。

我愛笑，但笑起來時卻總會露出兩個超大門牙，所以有的同學說我笑的時候特別不好看。知道自己笑起來難看，可我還是笑個不停，因為我不是這么認為。

我愛笑，但是，媽媽卻叫我不要笑得的太多，特別是在人多的時候，她要我注意形象。在照相的時候，媽媽也不會讓我咧嘴笑，因為這樣會照出那兩顆大門牙，就不好看。盡管如此，我卻還是控制不住自己。只要一有什么好笑的事，我都會忘乎所以，開懷大笑。

我曾問過外公：“我是不是真的很丑？”外公說：“不會呀！如果說有美中不足的話，那就是你那兩顆大門牙，如果沒有那兩顆大門牙，那你就不丑。”我聽后，心涼半截，難道我那兩顆牙就這么遭人不喜歡？連外公也這么說，連媽媽也不喜歡。

在小學五年級的時候，我報名參加“六一”文藝演出，在排練的過程中，我竟意外聽到別班的同學這樣說我：“不知道他們班老師怎么想的，竟然會選出這樣一位學生，牙齒這么大，‘六一’那天不把觀眾嚇壞才怪。”雖然只是短短的一句話，卻深深刺痛我的心。我不知道他們為什么總要這么認為，這兩顆牙沒什么好，但也沒什么壞處呀。

我的煩惱周記我的煩惱周記篇三

從有記憶的時候起，許多事由于時間的流逝，在我的記憶中漸漸模糊，就像流星，留下瞬間的美麗便消失的無影無蹤。可有一件事，因為它見證了我幼稚無知，我怎么也難忘記，至今不敢告訴任何人。

那是一個星期天的下午，我來到操場上玩耍。突然迎面走來了一個二三歲的小弟弟，胖墩墩的，十分討人喜愛，后面還跟著一位阿姨。看樣子，那個阿姨就是那個小弟弟的媽媽。

我望著那個小弟弟我可愛勁兒，興起逗逗他的念頭。我朝他招招手，他便停下腳步，看著我。我一個勁兒地逗他，小弟弟時不時發出咯咯的笑聲，他媽媽見孩子玩的很高興，便踱到一邊和熟人聊天去了。玩了一會兒，我向那個小弟弟做了個鬼臉，沒想到，他竟哭了起來，這一哭可不得了，把在他旁邊聊天的媽媽給驚動了。他媽媽聞聲趕來，將小弟弟抱起來一直哄他，可哄了半天，那小弟弟還是哭個不停。那個阿姨很氣惱，抬頭一見站在一邊的我，狠狠地罵了我兩句，頓時，我的心里很不是滋味，我也不是故意把她孩子弄哭的！

過了幾天，我在操場上再次見到了他們。那天天氣比較冷，那個小弟弟還戴了一頂帽子，挺俏皮，還有幾分傲氣的樣子。過了一會兒，那個小弟弟的媽媽將小弟弟的帽子取了下來放到板凳上，就跑到操場的另一頭接電話了。看著帽子，想起那天的屈辱，我報復的念頭一下子涌上心頭。

我悄悄走過去，看了看阿姨，她正在接電話，再看看小弟弟，他也正在和別的小朋友嬉鬧，我又環顧了一下四周，沒有一個人在看我，我鬼使神差地走上前，將那個小弟弟的帽子扔到了垃圾桶，心想：看你還隨便罵人不？一會兒，那個阿姨打電話回來了，問那個小弟弟帽子到那里去了，見小弟弟說了半天也說不出個所以然，語氣越來越嚴厲，我的心揪了起來。他媽媽把小弟弟教訓了幾句，我裝著在旁邊玩耍，目睹了這一切。看著小弟弟挨訓，我當初得意的心情早已飛到九霄云外去了。我想上去坦白，可又怕那位阿姨，如果她知道是我做的，不知道她會怎樣罵我呢！在我猶豫間，那個阿姨帶著孩子走了，我的心卻久久不能平靜下來。

轉眼間，這件事已過去幾年了，可我仍沒有忘記，每當我回想起這件事時，心中充滿了自責。當初我為什么要那樣做呢！

我的煩惱周記我的煩惱周記篇四

我雖然是一名三年級的學生，但煩惱像火車一樣有點兒長。

這得從我小時候說起。有一次，我和媽媽一起去逛街，我發現一位老爺爺在賣兔子。幾只雪絨球般的兔子瞪著紅寶石般的眼睛，定定地看著我。它們一定期待著和我交朋友吧！我對那可愛的兔子產生了濃厚的興趣，便和媽媽訴說了我的心愿―我渴望有一只兔子。媽媽一向要求嚴格，她一口拒絕了我。我心里難受極了！

昨天，我在《文星》上看到了兩篇寫小兔子的文章。我十分羨慕那兩位小作者，他們能夠擁有兔子，是多么幸福呀！

在我的又一次請求下，媽媽很不情愿地說：“好吧，等放暑假的時候給你買一只。不過你得去奶奶的農場養，而且不花我的錢，用你的壓歲錢買。”我有些興奮又有些難過地答應了。興奮的是小兔子的“買條”到手了，難過的是等待的時間太長了，要是媽媽翻臉不認賬了怎么辦？于是在此后的一段時間里，我使用了反復“回憶方案”，也就是通過不停地提醒讓媽媽不斷地回憶起她對我的承諾。我采用了“看電視回憶洲吃飯回憶”“運動回憶”等方法。幾乎每天大家聽到的'都是關于兔子的事。

啊，我的煩惱太“漫長”！

我的煩惱周記我的煩惱周記篇五

這個周末，我一直在擔心一件事。我的mp3可以播放視頻，但是支持的格式很少，所以我需要一個轉換器來轉換，但是問題來了。

我把光盤放進電腦，喲！文件那么多！最后，我找到了一個amv格式的轉換器。我一邊打開轉換器看說明書一邊琢磨怎么轉換。哦~原來如此！終于想通了。我先導入一部電影，然后調整導出文件的格式、大小和位置。輕輕點擊鼠標！哈哈_，轉換成功開始了！因為電影大，時間長，進度慢，要耐心等待。當轉換器下面的進度條慢慢由紅轉黑就搞定了~心里高興的想著。

半小時左右，轉換器“叮”了一聲，一個提示跳了出來。有什么不對嗎？我遲疑的想了想，連忙看了看屏幕上的——許~竟然是成功的轉換！虛驚一場。

我把轉換后的電影放入mp3，開始播放.

嘖嘖！發生什么事了？突然發現片子和聲音不匹配。真的很奇怪。怎么會這樣？我又放了一遍，還是老樣子。——前幾分鐘還好，但是時間長了聲音和圖像不匹配。我真的很納悶，下載半部電影放入mp3還是一樣的，我發現在電腦上用amv格式播放也是不對稱的。估計可能是片子的問題，我重新選了一個放入轉換器——。果不其然，把膠片按原格式卸下來是可以的，但一旦轉換完畢，就全不對稱了。

唉~之前的辛苦都白費了。我能怎么做呢？是轉換器問題嗎？我真的很迷茫。

如果有同學知道，請幫個忙，謝謝！