人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學生觀察日記500 小學生觀察日記動物篇篇一

今天，我要種大蒜，首先找來一個裝泥土的花盆，將大蒜放進去，澆一些水，放到溫暖的地方。

蒜苗已經長出大約有7厘米，而且根須特別長，就像老人的白胡子一樣。

蒜苗最頂上有裂開的痕跡，像是要長出嫩嫩的蒜苗，蒜苗有10厘米高，摸上去滑滑的，捏上去硬硬的。

蒜苗已經有3分米高了，從下到上越來越尖，葉子已經壓下來了，大蒜又長出了一個蒜苗。我心想：終于長好了，這次種植要成功了，我的美食要來，我等了好久，終于等到了這個時候。

這次種植讓我感受到只有勞動才能獲得你想要的成果。不像揠苗助長里的農民，不靠勞動，只想快讓苗長大，忙活半天，結果都白忙了，苗都枯萎了，死了。

小學生觀察日記500 小學生觀察日記動物篇篇二

老師讓我們種植物記錄它的生長變化，我抓了抓頭發不知道要種什么？最后想了想準備種最有變化的紅豆。

我拿了五顆紅豆又用杯子接了點水，把紅豆放了進去，把它放到陰涼通風的地方，想要第二天看看它的變化。

我看見有一棵紅豆發芽了！我可高興了急忙把紅豆種在土里，我挖了一個深一厘米的洞把紅豆放了進去，又澆了些水保持土的濕潤。

一天后紅豆沒長出來，但是旁邊長出來了一株草好像是三葉草，我趕忙拔了，怕影響紅豆的生長。

三天后，紅豆長出來了兩片小葉子，我拿尺子量了一下它的長度有五厘米呢！

第九天，紅豆有十二厘米了，長出了四片葉子，莖的底下成紅色有點歪了，于是我拿個木罐給紅豆支撐它！

種紅豆讓我知道了人要愛惜自己得到的！

小學生觀察日記500 小學生觀察日記動物篇篇三

11月13日星期二天氣：小雨

周六，我觀察了石榴。

石榴的形狀圓圓的，摸起來很光滑。上面有一個小小的“花冠”，這是石榴開花后，等果實結出，便遺留下的，在石榴的頂上，像一頂皇冠。

石榴皮上有許許多多大大小小的麻點兒，比起美麗的蘋果小姐來，它可真是個丑陋的姑娘。

石榴外表丑陋，內心卻很美：里面被一層層白色的膜隔著，像一個蜂窩里的小洞，又像一個個精致的小房間，石榴籽兄弟擠在一團。

紅紅的石榴籽晶瑩剔透，像瑪瑙、像珍珠、像水晶……放在嘴里品嘗，沁涼沁涼的汁水流進我的心里，我陶醉地閉上了眼睛……

所以我們看人不能只看外表，還要看內心！

小學生觀察日記500 小學生觀察日記動物篇篇四

學校是我們常常去的地方，那里的操場總是人山人海，充滿了歡聲笑語。

就是這歡樂的海洋，也給我們帶來過不少快樂。在一次體育課上，老師讓我們一起玩“切西瓜”的游戲。我們一面笑一面玩，沉浸在歡悅之中。

課間的操場最熱鬧。有的同學正在盡情奔跑，有的同學正在專心看書，有的同學在做有趣的游戲，還有同學在與伙伴們打球。這樣的情景誰看了都會忍不住贊嘆：“這里的操場真熱鬧！”

上課時的操場也能與其媲美。每個班的'同學都在認真地上體育課，在操場充滿了活力。

放學后的操場靜悄悄，幾乎空無一人。這寧靜的操場被特殊的保安“大黃蜂”守護著。為了保證操場的“安全”，“大黃蜂”一動不動地站在那，真像一個士兵守衛著重要的東西。

操場是我們課余玩耍的天地，是鍛煉身體的樂園，還是我們學校的中心！

小學生觀察日記500 小學生觀察日記動物篇篇五

之前，我在花盆里種大蒜，把大蒜放進土里后，再澆了些水。

我在陽光里等了好久，還是沒有長出來。三天后，我跑過去看了一下，哇！發芽了。長了四五片葉子，那葉子是橢圓形的，有差不多四厘米那么高。我輕輕地摸了一下，好嬌嫩啊！

過了兩周天，大蒜又長高了很多。有的長得特別高，比三個橡皮擦疊在一起還高了，有的葉子甚至還長出了好幾片，一片變成了三四片，我開心極了。

又過了好久，等我再去看大蒜時，大蒜已經長得又高又壯了，葉子是深綠色的，綠得發亮。我覺得大蒜已經成熟了，趕緊摘下它，拿給了奶奶。奶奶用來炒菜，哇！煮出來的菜香噴噴的，我偷偷嘗了一口，哇！好美味啊！

大蒜，真是既好吃又好看呢！