每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

四年級觀察日記400字 小學四年級觀察日記篇一

老師為何要布置這個作業呢？是為了鍛煉我們得觀察能力，進一步提高同學們得寫作水平。

我先準備了一個杯子，拿了一瓶醋，然后拿了一個生雞蛋。我先把雞蛋放到杯子里，然后倒醋，由于我倒的太多，雞蛋一下子浮了起來。過了一會兒，雞蛋的皮開始脫落了。

第二天，雞蛋的皮好多都脫落了，也變得更軟了。不過，皮有點看不見，爸爸告訴我皮都被醋融化了。我用手指一碰，蛋殼“破”了。我一驚，手一松，雞蛋“啪”的一聲掉在了杯子里，有好多醋粘到了我得衣服上、桌子上和一個盤子里。我嚇傻了，站在原地一動不動，幸好，爸爸就在我旁邊，他趕緊讓我把醋擦干凈了。

第三天，我法向長期泡到醋里的和沒有泡到醋里的顏色和感覺都不一樣。泡到醋里的是皮膚色的，沒泡到醋里的是跟醋的顏色差不多。泡到醋里的是軟的，沒泡到醋里的是硬的。

第五天，雞蛋的皮跟煮熟的雞蛋感覺差不多了，只是還有一層外皮。沒泡到醋里的皮大概能摳下來，我真想幫雞蛋把皮摳下來。

四年級觀察日記400字 小學四年級觀察日記篇二

今天媽媽給我買了一只小烏龜，我看著它那可愛的樣子，禁不住把他帶到了這篇作文里……

這只烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的，從遠處看，活像一塊綠色的石頭。

瞧！這只小烏龜翻過來了！看著它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發笑。再看！這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看！它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！這對人來說，是件很容易的事情，可對烏龜來說，這是件多么困難的事情啊！

我又把它們放到了一個大大的水盆里，他們剛進去，等了一會，大概到水盆中間位置的時候，他的四只爪子就開始有規律的擺動著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時，剛剛伸出來的爪子又縮了進去。

快看！它游到石頭旁，前爪伸到了石頭上，然后用力一扒，身子和后抓也上去了，它又把頭伸到水里，吐了一個小泡泡，接著又一口氣吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠！

“出來吧！龜小慢！”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看，慢慢地轉了個身，像一個呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都說烏龜走得慢，連我剛才也說了這樣的話，看來人們是錯怪他了！

不一會兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。

過了一會兒，我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端，努力向后退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來向后退，毫不相讓。“砰”！兩只小烏龜馬上就把肉撕開了，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣，這時候你要是把手指放在它嘴前，你一定會被它咬得受不了！

看！說話的功夫它們已經把肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！

你說，我的烏龜好玩兒嗎？

四年級觀察日記400字 小學四年級觀察日記篇三

有人喜愛姣媚菊花，有人喜愛富貴牡丹，可我卻喜愛小巧桂花。我們學校里種著幾棵桂花樹。

多么茂盛桂花樹呀！遠遠望去，碧綠桂花樹像一把大傘，又好像一棵生長千年綠蘑菇。

桂花樹枝干是灰褐色，它有幾十年歷史，怪不得有手臂那么粗。桂花樹外皮非常粗糙，就仿佛一位慈祥爺爺布滿皺紋臉。

桂花樹葉子是橢圓形，翠綠色葉子在陽光照耀下顯得光彩照人。注意，葉子邊上還有許多尖尖小刺，這可是它防身武器。

“快來看呀，大家快來看，桂花真美啊！”

我見了那米粒大小桂花，興奮地叫了起來。桂花在秋風吹拂下穿著米黃小紗裙來到人間。綠綠桂花樹上如眾星綴落，似孔雀開屏。桂花真是小巧玲瓏呀！

米黃色桂花非常輕盈，它花蕊要仔細看才可以看清，讓人頓生憐愛之心。一叢叢、一簇簇桂花，有伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌；有害羞脹紅了臉，一把拉上綠色“窗簾”，遮住我們視線；有鉆進綠色被子，甜甜地進入夢鄉；還有從樹上跳下來，想與我們結為朋友。這時，一陣秋風吹來，隨風吹來一陣幽香，整個校園都有浸在香海中了。我被香氣層層包圍，使人分不出東南西北。它鉆進我鼻孔，頓時我覺得仿佛在仙境里，在香氣誘惑中，我情不自禁吸了一口氣，立刻神清氣爽。花香引來了一群群蜜蜂，一群群蝴蝶來跳舞，桂花樹給同學們帶來了許多歡樂。

桂花樹渾身是寶，皮可以入藥，花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來，做香甜可口桂花小圓子。

桂花樹向人們奉獻了全身，使我更加喜愛它。

啊，桂花樹，我愿化作你一朵花兒，把你裝點得更加美麗。