范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

釘紐扣日記釘紐扣日記免費篇一

說起釘紐扣，我可謂“一竅不通”，不過，那可是一個星期以前的事了，現在，我可是個釘紐扣能手了。這個是為什么呢?這還得從一個星期前說起。

在上周的升旗儀式上，大隊部張老師說：五年級要舉行釘紐扣比賽。我一聽就蒙了，因為縫縫補補對我來說是沒有天賦的，這可難了。唉!為了班級榮譽，練吧!

回到家，我顧不得寫作業，就一頭扎進媽媽的房間里。翻箱倒柜地找出媽媽用過的針線包，隨便找了根針，用剪刀剪了段線笨拙地開始穿針引線了。可費了好大的神還沒穿進去。我不禁回想起老師講過的：要先把線頭剪齊，再用水或唾液把線頭上的小毛頭黏在一起，對準針孔小心穿過去，注意兩手的配合。經過一番努力，線終于成功地把線穿過去了。

接下來，也還不是一帆風順的，由于我釘時一不小心，針尖戳到了我的手指，“哦!”一聲慘叫，我疼得差點沒暈過去!再看指尖上已滲出鮮紅的血跡了，“十指連心痛”哪!那時，我真想放棄。但，我又想到一首歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹”便重新振作起來，忍著痛堅持練習。

經過兩個小時的奮戰，我眼珠子都快掉下來了，也只能在五分鐘內完成。狗急了也要跳墻，為了在三分鐘內把一個紐扣釘在一塊布上，我可吃了不少苦!

皇天不負有心人，在我自己的繼續努力下，終于能在2分鐘內完成任務了!

我學會了釘紐扣，更懂得了“堅持就是勝利”這個道理

釘紐扣日記釘紐扣日記免費篇二

耶！今天是活動作文！可是，戴戴卻讓我們——釘鈕扣！

來不及質疑，戴戴已經開始講解穿針引線了。看戴戴很輕松的樣子，我也很有信心。我先把線頭放嘴里抿一下，接著把它穿到針孔，我仔細地看，可這針孔看起來好像有兩個孔，再一穿，呀，不小心穿到假的里面去了！我見旁邊的劉亦然全神貫注，居然一次就穿進去了，可是我怎么穿也穿不進去，這線也太調皮了吧，我就不信這個邪，誰說男孩就不能做細活兒的，繼續穿！好不容易我看著以為對準了，可是一下穿右邊一點又被毛糙給堵住了。哎，還是再抿一抿吧，最后我死死盯牢針孔，聚精會神加上九牛二虎之力才終于穿進去了。眼瞧著別人都已經開始打結了，而我卻慢了很多，心里真著急呀！匆匆打了個結便開始釘鈕扣了！

我先把扣子放中間，從布反面下往上穿過，再從上往下穿，每回都經過鈕扣孔，大概三個來回，然后用針挑起一點，穿過去，再繞針頭兩圈，拉出針，就算打好結了。最后把針和線扯掉。一顆紐扣就釘在了布上。就這樣我學會了釘扣子。

盡管扣子釘的沒有店里買來的扣子完整，但我還是心滿意足。我憑借自己的努力完成這個挑戰。通過釘扣子我得到了啟示，生活中很多事情不能只看表面，應該勇于嘗試這樣才會有新的收獲，當然，像針線活兒這種，也不一定都是女孩子可以做的事兒，細心的男孩子也可以有！

釘紐扣日記釘紐扣日記免費篇三

今天朱老師讓我們嘗試釘扣子，我真是大姑娘上轎頭一回。說到釘扣子我還真是搟面杖吹火—————一竅不通。

老師先給我們做示范，只見她先穿線，再把兩股線擰一個結，從背面起小心翼翼地將針穿過第一個扣孔，再從正面穿過第二個扣孔，朱老師反復幾次，最后在背面打個死結就完工了。我看后，心想：這還能難倒我這心靈手巧的小男生。

說時遲那時快，這就動起手來。可第一步就把我給難住，不聽話的線怎么也穿不過去。想想老師穿線過程我也把線放嘴里抿了抿，再用手一搓，線頭變細了，瞄準針孔一穿，啊！終于穿過去了。接下來把線的兩頭對齊，將線在是食指上繞一圈，再用大拇指向前搓，然后一拽就打出了一個芝麻大的結。咦！動作蠻連貫的嗎。再看看楊同學，他一連打了四個結，老師告訴他剪了重打一個結，他把四個結剪得只剩下一點點線了，也不知道他一會兒線夠不夠用，真為他捏把汗。

我開始步入主題————釘扣子了，我把針向上扎，可扎了好多次也沒有扎到第一個孔里，有時扎到扣子上，有時扎到剛扎過的那個洞里了，那叫一個急。終于扎入第一個扣孔里了，我一激動不小心挑破了手指的皮，嚇出了一身冷汗。接下來再從第二個洞穿，似乎容易多了，就這樣重復好幾次，扣子終于固定好了，最后在背面打了個死結，大功告成。再看看背面，不錯、整整齊齊的。這時我看見王同學的正面還可以，翻過來一看背面好凌亂啊！真是看花容易，繡花難啊！

通過這次釘扣子讓我明白了鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。要從容地去做一件事情，一旦開始就要堅持到底。

釘紐扣日記釘紐扣日記免費篇四

一天的生活不知不覺間結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候抽出時間寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的釘紐扣日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這個周末，老師給我們布置了一個作業——釘扣子，天哪！怎么辦啊！我不會釘扣子啊！不過，事上無難事，只怕有心人！

我問媽媽：“媽媽，我還不會釘扣子呢，怎么辦阿？”“沒關系，我來教你，”媽媽說。

首先我先準備了各種顏色的線、剪刀、扣子、針和一個小包包。媽媽開始給我做示范。媽媽拿出線拉出了一條七厘米的線，再用剪刀把線頭剪尖，然后把線穿進那根針里的小洞里，大功告成，接下來把線綁一個死結，防止針線不能從包里穿出來。最后拿一枚扣子固定在包上，來回穿插，把它固定在包上面。

我恨不得把那根針的小洞放大一百倍。我花了九牛二虎之力才把線穿進了小洞里，接著打了一個死結。然后到穿扣子了，我拿針線亂七八糟有在布上上上下下左右穿梭，但是很快就搞糟了，我把穿扣子的順序搞亂了，亂七八糟的，一會兒上右，一會兒下右，上左、下左、上右、上左——我都搞不清了。

聽了媽媽這些句，我的信心又找回了。我再次拿起線，拉了六厘米長，用剪刀剪斷。我拿起線頭，準備穿進針的小洞里，因為我太緊張了，怎么也穿不進去。我拿起剪刀學媽媽那樣把線頭剪尖，然后對準針的小洞慢慢插進去，這次很成功。接下來，我在線的尾部打了一個死結，保證穿好的線能固定好扣子。接下來我找了兩枚像豬眼睛一樣的扣子，將它固定在小包上，但哥哥卻嘲笑到：“老弟，你選的眼睛像烏龜的眼睛。”我不服氣地說：“哥哥，我們不是同一個人，也不是一樣的眼睛，我們看東西的角度不一樣，所以感覺也不一樣。”哥哥啞口無言，不再說話。我用兩種不同顏色的線仔細地穿著扣子，不一會兒兩只像豬眼睛一樣的扣子就釘好了，我又用另一種顏色的線給小豬添上一個紅色的微笑，我看了看它，它也看了看我，我真希望它會說話啊！在我孤獨時，它可以陪我說一說話，在我委屈時可以安慰我，在我高興時可以跟我一起分享。

這真是一次有意義活動，我不僅學會了釘扣子，還多了一個小豬朋友，也體會到了“看花容易，繡花難”這話的深刻含義。

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2.《紐扣分類》中班教案

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4.《我會扣紐扣》小班健康教案

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8.日記

釘紐扣日記釘紐扣日記免費篇五

這個周末，老師給我們布置了一個作業——釘扣子，天哪！怎么辦啊！我不會釘扣子啊！不過，事上無難事，只怕有心人！

我問媽媽：“媽媽，我還不會釘扣子呢，怎么辦阿？”“沒關系，我來教你，”媽媽說。

首先我先準備了各種顏色的線、剪刀、扣子、針和一個小包包。媽媽開始給我做示范。媽媽拿出線拉出了一條七厘米的線，再用剪刀把線頭剪尖，然后把線穿進那根針里的小洞里，大功告成，接下來把線綁一個死結，防止針線不能從包里穿出來。最后拿一枚扣子固定在包上，來回穿插，把它固定在包上面。

我恨不得把那根針的小洞放大一百倍。我花了九牛二虎之力才把線穿進了小洞里，接著打了一個死結。然后到穿扣子了，我拿針線亂七八糟有在布上上上下下左右穿梭，但是很快就搞糟了，我把穿扣子的順序搞亂了，亂七八糟的，一會兒上右，一會兒下右，上左、下左、上右、上左——我都搞不清了。

聽了媽媽這些句，我的信心又找回了。我再次拿起線，拉了六厘米長，用剪刀剪斷。我拿起線頭，準備穿進針的小洞里，因為我太緊張了，怎么也穿不進去。我拿起剪刀學媽媽那樣把線頭剪尖，然后對準針的小洞慢慢插進去，這次很成功。接下來，我在線的尾部打了一個死結，保證穿好的線能固定好扣子。接下來我找了兩枚像豬眼睛一樣的扣子，將它固定在小包上，但哥哥卻嘲笑到：“老弟，你選的眼睛像烏龜的眼睛。”我不服氣地說：“哥哥，我們不是同一個人，也不是一樣的眼睛，我們看東西的角度不一樣，所以感覺也不一樣。”哥哥啞口無言，不再說話。我用兩種不同顏色的線仔細地穿著扣子，不一會兒兩只像豬眼睛一樣的扣子就釘好了，我又用另一種顏色的線給小豬添上一個紅色的微笑，我看了看它，它也看了看我，我真希望它會說話啊！在我孤獨時，它可以陪我說一說話，在我委屈時可以安慰我，在我高興時可以跟我一起分享。

這真是一次有意義活動，我不僅學會了釘扣子，還多了一個小豬朋友，也體會到了“看花容易，繡花難”這話的深刻含義。

釘紐扣日記釘紐扣日記免費篇六

今天，我們二年級的40個小朋友在音樂教室舉行了一場釘紐扣比賽。吃過午飯后，老師就將我們帶到了音樂教室作準備。

老師講完了比賽規則后，一聲令下：“開始。”我的心“怦怦”直跳。我班第一個縫的是周柔粵，她特別緊張，縫好紐扣后，最后的打結費了好長時間都無法做好。我們在一旁可急了，忍不住輕聲催促她：“加油，快一點！”老師聽了，說：“你們不要催她了，越催，她越緊張，一緊張起來更慢。”我們不敢再催她，只好耐心地等待。等她縫好兩粒紐扣，我們發現二（3）班已經是第三個同學在縫紐扣了，但我們沒有灰心，每個人一接過布就迅速低頭縫起來。

輪到我的時候，我緊張起來，頭上的汗水都冒出來了。我一邊縫，一邊暗暗對自己說：“別慌，沉住氣，你一定行的！”不一會兒，我就釘好了兩粒紐扣。同學和老師都對我豎起了大拇指。最后，我們班得了二等獎。

這次比賽，我們雖然沒有得到一等獎，但還是很高興，因為我們已經盡力了。

今天，我們二年級的40個小朋友在音樂教室舉行了一場釘紐扣比賽。吃過午飯后，老師就將我們帶到了音樂教室作準備。

老師講完了比賽規則后，一聲令下：“開始。”我的心“怦怦”直跳。我班第一個縫的是周柔粵，她特別緊張，縫好紐扣后，最后的打結費了好長時間都無法做好。我們在一旁可急了，忍不住輕聲催促她：“加油，快一點！”老師聽了，說：“你們不要催她了，越催，她越緊張，一緊張起來更慢。”我們不敢再催她，只好耐心地等待。等她縫好兩粒紐扣，我們發現二（3）班已經是第三個同學在縫紐扣了，但我們沒有灰心，每個人一接過布就迅速低頭縫起來。

輪到我的時候，我緊張起來，頭上的汗水都冒出來了。我一邊縫，一邊暗暗對自己說：“別慌，沉住氣，你一定行的！”不一會兒，我就釘好了兩粒紐扣。同學和老師都對我豎起了大拇指。最后，我們班得了二等獎。

這次比賽，我們雖然沒有得到一等獎，但還是很高興，因為我們已經盡力了。