每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
答卷主題征文素材高中篇一
一 “時代是出卷人”，提醒要認清時代任務。形勢決定任務。每個時代都有每個時代的使命任務。中國特色社會主義進入了新時代。這個新時代，是承前啟后 繼往開來 在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代，是決勝全面建成小康社會 進而全面建設社會主義現代化強國的時代，是全國各族人民團結奮斗 不斷創造美好生活 逐步實現全體人民共同富裕的時代，是全體中華兒女勠力同心 奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代，是我國日益走近世界舞臺中央 不斷為人類作出更大貢獻的時代。中國特色社會主義進入新時代，使中國的發展站到一個更高層級的歷史方位上。把握好時代新特點 發展新方位，才能理解好“時代是出卷人”。
二 “我們是答卷人”，提醒要完成歷史使命。新時代的主題就是為中國人民謀幸福 為中華民族謀復興。這正是中國共產黨人的和使命。中國特色社會主義進入新時代，我們黨一定要有新氣象新作為。十九大到二十大的5年，正處在實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，第一個百年目標要實現，第二個百年奮斗目標要開篇。辦好中國的事情，關鍵在黨，關鍵在人。必須進行偉大斗爭，建設偉大工程，推進偉大事業。善于聆聽時代聲音，勇于堅持真理 修正錯誤。不斷認識規律，不斷推進理論創新 實踐創新 制度創新 文化創新以及其他各方面創新。不要忘記我們是共產黨人，不要喪失了革命精神，不負這個新時代，才能理解好“我們是答卷人”。
三 “人民是閱卷人”，提醒要接受人民檢驗。十九大報告指出，必須堅持以人民為中心的發展思想，不斷促進人的全面發展 全體人民共同富裕。人民對美好生活的向往是中國共產黨的奮斗目標，要把人民群眾的安危冷暖時刻放在心上，以造福人民為最大政績，想群眾之所想，急群眾之所急，讓人民生活更加幸福美滿。要樹立以人民為中心的工作導向，增強使命感和責任感，把為人民造福的事情真正辦好辦實。始終堅持以人民為中心，深深扎根于人民之中，在人民群眾中汲取前行的動力，才能理解好“人民是閱卷人”。
使命呼喚擔當，夢想照亮未來。我們要深刻理解關于“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”的重要講話精神，堅定“四個意識”，強化“四個自信”，做到“三嚴三實”，勇做新時代的堅定者 奮進者 搏擊者，銳意進取 苦干實干，就一定能向人民交上一份新的更加優異的答卷。
答卷主題征文競賽高中4 有人說，人的一生就像是一張紙，初來人世，這是一張白紙，一張人人都有的白紙，而要離開這人世的時候，每個人的紙上就都畫滿寫滿了不同的東西。 人的一生何償不像一份答卷呢?從呱呱落地的那一刻起便開始答題，到閉上眼睛的那一瞬，考試完畢，一個人的一生，便是這次考試的答卷。 如果你是個名人，或臭名昭著，或萬古流芳，也許會有人在背后批改你的答卷，或將你留在答卷上的筆跡公之于眾，可在多數的情況下，你是個平凡的人，沒有人會去批改你的答卷，無妨分數高低，重要的是你過著怎樣的日子。 給分重點之一：理想 如果真的有人來為你的答卷評分，我想他的評分標準之一一定是有無理想。 “有志者，事竟成。”雄心壯志就像是茫茫黑夜中的北斗星，指引你前進的道路。 魯迅棄醫從筆，是希望自己的文字能喚醒那些睡夢中的癡人，來同情那些老百姓,最終他的作品家喻戶曉,被每個人所熟知。 周恩來總理從小就立下為中國崛起而讀書的志向,最終以他的儉樸,平易近人羸得了人民的愛戴,才有了“十里街送總理”的壯觀景象。 正如孟子所說：“”志:氣之帥也。”沒有理想的人他的人生一定不精彩! 給分重點之二：毅力 “不受苦中苦,難為人上人。”毅力是成就在事業的必備條件之一,是誰說過,付出努力的人不一定會成功而不努力的人一定不會成功。 中國的印刷術聞名于世，試想，在活字印刷術發明之間，那些刻雕版的工匠們若沒有毅力，一旦刻錯使失去信心，不愿意重頭開始，也許我們現在還沒有書本呢! “千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”難道這不需要毅力嗎?沒有毅力的人，他的人生便是一盤散棋。 給分的重點還有很多，但人畢竟是不完美的，最終看到這份人生的答卷的不是別人正是你自己。你的一生過得是否精彩，是否有意義，你給出的答卷會呈現一切。 人生，一場特殊的考試，好好對待吧!若干年之后，交出一張令自己 令世界滿意的答卷。 答卷主題征文競賽高中2 秋風徐徐地吹來，預示著2個月的暑假生活就要結束了，也意味著繁忙的學習生活即將開始。 開學第一日，我們還尚未從暑假的安逸中將心收回來，學校班主任就告知我們明日要舉行班委的選拔。一瞬間，教室里人聲鼎沸，開始討論這場選舉大會了。 我們一圈人聚在一起，一個人率先發問：“你們干不干班委呀?”話剛落下，另一個立馬接上：“班委算什么，不干!還不如把管理班級的時間放在學習上。” 聽到這話，我的心開始搖擺不定了。如果當了班委，就能統領一方同學，但是這就會花費本就稀少的學習時間。可是不當班委，我在這班級中的地位便會直線下降，大事也不可能輪到自已了，只有將大部分的時間花在學習上了。 學校班主任讓學生們安靜下來，說評三好生時一定會從班干部中挑選。聽了這句話，我暗暗做了一個決定：為了那一項獎，我便要競選。 要知道，我以前從未有過上臺演講的經歷。以前的我呀，一直羞于在眾人面前發言。去競選，那可是我想都不敢想的事情。每想到要上臺，我的臉便騰地紅起來，腿也止不住地發軟。好幾次，我在心里默默告訴自己：這一次，我一定要上去競選班干部，我一定要勇敢地站上講臺。可是有心沒膽，在紙上沒寫下幾行字，我便反悔了。匆匆地將幾行字劃去，反反復復地寫，最后還是什么也沒寫出來。而這次，我竟然自愿上臺競選班干部，一鼓作氣，還順利地寫好了一篇講稿。這真是件不可思議的事情。 等待著，等待著，第二天終于到來了。競選前幾分鐘，我的目光已不能關注身后高如小山的作業了。我緊張地坐在位置上東張西望，手掌心滲出了密密的汗水。直到學校班主任踏入教室，宣布競選開始。 同學們一個個踏著沉穩的步伐走上講臺，而我的心都揪到嗓子眼了，不停地祈禱著，祈禱著，終于輪到我了。我感覺自己臉上的肌肉在抽搐，聲音也開始顫抖了，這時的我宛若一個推銷員在推銷自己。我在頭腦中拼命的搜索推銷員推銷商品時的面部表情，努力讓自己鎮定下來。我努力了幾回后，心漸漸的放松下來了。講完的時候，我將我的考卷奉上了，同學們也奉獻給我他們熱烈的掌聲。 最后，我在同學們的支持下當選了。那是一份完美的答卷，因為它印證了我的成長。愿我未來的每一天都能像那日一樣的勇敢。 答卷主題征文競賽高中3 做一個有準備的人才能成功。 ——題記 到了初中部以來，我們經歷的困難和辛苦不少。尤其是我們學校考試，什么數學了 語文了 還有新開課物理都有，期中考試 期末考試 月考 周考甚至日考，幾乎每天都有考試。從此考試就成了家常便飯。 一開始的時候我是不適應這種環境，但是我只能適應它。 最近一周我一直非常緊張，好像時刻準備上戰場去殺敵，這樣的緊張是來自于這周要考物理的沖擊… 原來我剛學物理的時候，雖然我對物理有十分濃厚的興趣，但是經過了一次一次的。大型和小型的考試之后，每次都不理想，尤其是月考，那次失敗讓我十分悲傷。 對于這次周考，我想用我十分努力和十二分的力量來答這張卷子，這一周，我把卷子里的每一個題，每一個空都認認真真地看了一遍，物理書上的每一個定義，每一個知識點也看一遍，每天如此，在我最后的一天的時候，我靜靜的坐下，看著我已經翻爛的物理卷，翻閱著被我翻的泛黃的書，看著我已經上面許許多多的小紅點，最后為我拼搏努力中。 “鈴——”，考試了，今天物理考試，有些同學十分緊張的等待死亡，而我十分坦然。 當我拿到卷子的時候，看看上面的題，異常興奮，心想：“第一題很簡單，第二題太好了，做過。”就這樣一道一道的做下去，雖然考試時間對于我來說非常短，但是我跑過了時間，我答完了。欣然走出了考場。 果然老天不負有心人我打了歷史最高分，95分，別人看著我如此好的成績也非常驚訝，而我卻覺得這是應得的回報。 通過這次周考讓我明白，一個有準備的人才能答出一份完美的答卷，給人一份驚喜! 答卷主題征文競賽高中五篇 那是一個充滿詩情畫意的黃昏，夕陽含情脈脈地親吻著西山，逗得云兒們羞紅了臉，天空顯得格外生機與美麗。 我倚靠在學校電話亭旁給家人打電話，嘴里念念有詞，聽著媽媽對我說的溫馨的話語，很是快活。但身旁突然來了個陌生的男同學，他在耐心地等我，好像有什么事，但我揣摩不透他要干什么，如果要打電話，那旁邊幾個話機不是空閑著嗎?我接著和我媽媽聊了一些在學校的事情，沒有理他。但等我掛了電話，久等的他著急地開口了：“嘿，能借我電話卡用一下嗎?我電話卡丟了，我想給我爸爸打個電話。”哦，原來如此。 起初，由于我的小氣，本不想借的，但看他等了那么久，我還是借給了他，吞吞吐吐地說：“打……打快點兒啊!”我很不情愿地遞給他，他連忙接手，把電話卡在電話機上刷了一下，結果不行，正當他要刷第二下時，我急忙說道：“等……一下，等一下!你——你還是向別人借吧，我要去教室了。”他似乎感到有些意外與失望，但還是把電話卡還給了我。接手后，我瞬間覺得那張小小的電話卡重了許多，感到有些不好意思，于是補充道：“對不起啊，你去找別人借吧。”說罷，我悻悻地離開了。 走過那個轉角，我就看不到他了，但他那失落的眼神好像一直在跟著我。許久，我的心還是安定不下來，因為我交了一份小氣的答卷。 但過了那個轉角似乎并不是代表著我們不再相見。幾天后，我又碰見了他。 這回，我與他是在食堂相見。匆忙地打完飯菜后，正準備去端湯。由于來遲了，這張桌上只剩下一碗湯，正想著去端，他也匆忙地跑來了。頓時，我驚慌起來，睜大眼睛，害怕地想：“完了，他不會是來報復我的吧?”然而，并非如此，他也是來端湯的。他瞅了瞅我，臉上似乎沒有怒氣，并問道：“你也是來端湯的嗎?”我驚訝地點了點頭。萬萬沒想到的是，他竟索性把那最后一碗湯推到我的面前，說：“來，給你，我去另一張桌子端。”他那時的干脆，他那時的慷慨，他那時的分享精神，深深地震撼了我原先自私的心，瞬間感到愧疚。他之于我，交了一份慷慨大方的答卷。 之后，我一直想著我與他兩次相遇的不同畫面，各自交了兩份不同的答卷，漸漸地明白了慷慨的含義——要學會與人分享，在別人需要你幫助的時候，貢獻出自己最真誠的熱心。 答卷主題征文競賽高中5 答卷主題征文素材高中篇二
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