光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

學校項目計劃書word篇一

重慶郵電大學是國家布點設立并重點建設的幾所郵電高校之一，是工業和信息化部與重慶市共建的一所以信息科學技術為特色和優勢，在郵電通信行業、信息產業領域，在西部乃至全國具有重要影響和地位的教學研究型大學。學校發軔于19__年，在抗戰時期交通部郵政總局原址上開辦郵政人員培訓班;在此基礎上，先后舉辦西南郵電分校、重慶郵電學校和重慶電信學校;19__年由國務院命名為重慶郵電學院;19__年成為當時四川省招收研究生的10所院校之一;20__年由原信產部劃轉重慶市管理，實行部市共建。近年來，學校抓住西部大開發、重慶直轄、信息產業大發展的歷史機遇，立足行業，服務地方，加強建設，加快發展，20__年更名為重慶郵電大學，20__年成為立項建設博士學位授權單位。

學校占地 3800 畝，校舍建筑面積60余萬平方米，圖書館紙質(電子)圖書250余萬冊，建成新一代數字化校園，2萬余臺微機聯網運行。在校學生2萬余人，其中研究生 3000余人。在職教職工 1600 余人，其中教授等正高級職稱160余人，副教授等副高職稱近400人，24位博導，400余位碩導，外聘了中國科學院、中國工程院和英國、加拿大、美國、波蘭、印度等國20余名院士及100余位知名專家為我校兼職教授或名譽教授。

由于建校時中心食堂設計規模較小,占地面積不足，以致現在食堂緊缺的問題嚴重制約了學校的深入發展,學校辦學規模難于擴大,人民群眾對教育的辦學需求卻日益增長,供需矛盾必須得到解決,才能順應時代發展的要求."標本兼治",通過多元化渠道,引入資金,擴建校園,將是重慶郵電大學辦學史上一次改革方式的重大突破,此舉必將拓寬重慶郵電大學的發展的空間,更大程度地滿足人民群眾和廣大師生對優質教育資源的需求。

第二章 項目概要

2.1項目名稱

重慶郵電大學中心食堂擴建項目

2.2項目建設地點

中心原食堂地址，占地約為700平方米，建造為更加規范的餐飲服務性建筑。

2.3建設規模及內容

認真規劃,在食堂原址之上新建3層，建設各類建筑面積700平方米,項目總投資1000多萬元.主要建設內容有:學生食堂以及配套的其它輔助設施,如:校園通道,綠化工程等。

2.4項目法人及法人代表

項目法人重慶郵電大學

第三章 項目建設的必要性及提出理由

3.1現狀分析

重慶郵電大學注重科學的定位，明確培養目標，針對市場需求辦學，廣泛聯系企業，加強職業指導，實現了高就業率。就業率以及繼續深造率穩定居高，某些專業的畢業生甚至供不應求。而且招生人數也是歷年呈現增加的趨勢。

3.2重慶郵電大學中心食堂現狀

(1)我校發展形勢喜人，由于學校位于重慶主城區，新建食堂費用過大，只能對原食堂進行擴建，在原食堂基礎上新建三層。校區現有人數20000人左右，而食堂面積不夠，每到開放時間，都會人滿為患。嚴重影響了學校的進一步發展。為解決基礎條件的不足，學校需要重新建設食堂。

(2)為實現學校的育人目標服務，學生食堂的'管理與服務工作遵守國家相關的法律法規，執行學校有關規章制度。 食堂擴建工程就是基于以上背景提出的。

第四章 建設規模與建設方案

4.1建設規模

根據學校教學和后勤服務需要,主要建設教學區和生活區的各種建筑物，項目總建筑面積700平方米，總投資1000萬元。具體建設內容及規模如下：

4.2主要建筑規劃控制指標

1)學生食堂(內含教工餐廳)：四層，按4500規模、滿足2400人同時用餐規劃;

2)生活服務用房和后勤服務用房及設施：面積100平方米;主要有開水房，浴池等公共設施。

第五章 項目實施進度計劃

本項目實施進度,計劃自20__年11月至20_年5月 ,共6個月。具體進度安排如下:

1、 20__年11月初至20__年11月中旬,成立重慶郵電大學改造項目領導小組,完成項目建議書的編制及報批立項;

2、 20__年11月至20__年12月,規劃編制,完成可研報告;

3、 20__年12月至20__年12月中旬，分批清理原食堂內設施，并轉移;

4、 20__年12月,施工圖設計及審查批準;

5、 20__年1月,施工招標;

6、 20__年1月至20_年4月,房屋建筑及配套設施施工;

7、 20__年5月,工程收尾及竣工驗收。

第六章 資金籌措

項目總投資 1000萬元,資金籌措如下:

1、申請國家專項資金200萬;

2、省市專項資金200萬;

3、學校自籌建設資金400萬元;

4、向銀行申請貸款200萬元。

5、項目建設期為6個月，建設資金按每月16%的比例投入。

第七章 結論與建議

7.1結論

1、通過研究表明,21世紀是知識經濟時代,其顯著特點

是人才的競爭,黨中央,國務院上個世紀來就提出"科教興國"戰略,使教育的先導性,全局性,基礎性地位和作用日趨顯著。華北科技學院校園擴建項目是合理配臵教學資源,完善擴大教學規模的重要舉措,不僅有利于完善辦學規模和教育設施,更有利于促進當地經濟建設和社會發展。項目建設是完全必要的。

2、項目建設場址具有良好的區位優勢,地質穩定,外部水、電基礎設施條件良好,為項目建設提供了有利的建設條件。

3、項目的生源豐富,項目建設有良好的發展前景,項目本身具有很強的抗風險能力。

7.2建議

根據項目可行性研究報告內容及結論,建議上級領導機關和投資單位盡快批準項目實施,并給予相應的政策支持和投資扶持,使項目早日發揮社會效益和經濟效益.

學校項目計劃書word篇二

臨澤縣倪家營鄉中心小學始建于1969年，前身為臨澤縣倪家營初級中學，x年12月全縣中小學布局結構調整后，改制為鄉鎮寄宿制中心小學。學校地處臨澤縣城東南15公里處，倪家營鄉政府所在地。學校東、南、北三面分別與倪家營鄉汪家墩村三社、六社、四社相鄰，西接倪家營鄉政府。校園占地面積25595平方米，校舍建筑面積5193平方米，綠化面積3465平方米。現有8個教學班，學生334人，有教職工35人，其中專任教師33人，教師學歷合格率達100 %。師生全部在校寄宿。

（一）校舍情況：學校現有校舍建筑面積共5193平方米，其中有磚混結構三層教學樓一棟，建筑面積2160平方米；磚混結構三層學生公寓樓一棟，建筑面積1183平方米；磚混結構學生食堂及餐廳一棟，建筑面積550平方米。其他校舍多為上世紀七、八十年代修建的土木結構平房。經x年蘭州理工大學專家鑒定，這些平方校舍均為d級危房，不能繼續使用，需拆除重建。

x年，我校預計有學生271名，現有校舍建筑面積雖能達到規劃面積要求，但存在校舍功能或結構不合理，缺少部分教輔用房和生活用房等問題。

1、現有學生公寓樓內房間布局不合理，不符合小學生住宿及安全管理規定要求。

2、教職工沒有周轉宿舍，現仍住在舊平房宿舍（均鑒定為d級危房），冬季用火爐取暖。

3、學校沒有師生浴室和衛生保健室。

為此，學校擬規劃拆除重建校舍1400平方米，新建生活服務用房135平方米（其中：新建浴室80平方米，新建衛生保健室55平方米）；新建教師周轉宿舍21套729平方米，總計規劃建設校舍面積2264平方米。

（二）運動場地情況：學校目前沒有符合標準要求的運動場，現有的土操場建設標準極低，基礎設施落后，每遇刮風下雨天，或塵土滿天或泥濘遍地。學校規劃建設標準200米環形跑道塑膠運動場，面積為5610平米。

（三）設施設備情況：

1、通用教學設備：學校現有學生課桌椅大小不一，高低不齊，不符合《學校課桌椅功能尺寸標準》（gb/t3976-），且大部分已使用多年，破損嚴重，需更換可升降式課桌椅。學校圖書室藏書陳舊，部分圖書不適合現有學生閱讀的問題，需更新藏書。

2、教育技術裝備：學校建有8個交互式多媒體教室，其中6個配備液晶觸控一體機，2個配備電子白板，實現了多媒體教學“班班通”。但2個白板教室設備面臨陳舊老化現象，顯示效果較差，需規劃更換為液晶觸控一體機。x年建設的學校微機教室，因設備配置較低，且年久失修，部分微機已無法正常運行，面臨淘汰，不能滿足當前信息化教育教學需要，規劃新建微機室一個。學校現有符合國家相關標準的小學數學、科學試驗教學設備和科學實驗室、音樂、美術、體育基本教學設備；建起了心理咨詢室和衛生室，但建設標準相對較低，設施設備還需完善。

3、生活設施配備：在現有生活設施設備基礎上，規劃配備或更新部分學生用床、學生餐桌椅等。為滿足學生營養改善計劃實施工作需要，需添置相應灶具廚具。

（一）校舍建設：

1、規劃拆除重建教輔用房1400平方米；

2、新建生活服務用房135平方米（其中：學生浴室80平方米，衛生保健室55平方米）；

3、新建教師周轉宿舍21套共729平方米。

上述校舍建設項目規劃總投資303.05萬元。

（二）運動場地建設：

新建200米標準環形跑道塑膠田徑運動場1個，塑膠籃球場1個，總面積5610平方米，規劃投資168.3萬元。

（三）設施設備添置更新：

1、規劃更新添置小學生標準課桌椅271套，投資4.07萬元；

2、更新添置部分教學儀器設備，投資7.6萬元；

3、更新添置音體美教學器材，投資21.9萬元；

4、新配備微機教室一個，微機27臺，投資9.28萬元；

5、完善更新“班班通”多媒體終端設備7套，投資13.55萬元；

6、更新圖書室藏書2780冊，投資2.78萬元；

7、更新學生用床271副，投資8.13萬元；

8、更新添置廚房設備一套，投資8萬元。

9、更新添置學生餐桌椅68套271位，投資2.17萬元。

以上9項設施設備添置更新規劃總投資77.48萬元。

學校項目計劃書word篇三

平羅縣*學校創建于*年，位于。校園占地面積*平方米。現有*個教學班，在學校學生**人，教職工**人，其中本科*人，大專學歷*人，中師學歷*人，高級教師**人,教師學歷合格率達*%。辦學幾十年來，學校始終堅持“嚴教勤學、勇于創新、奮發向上”的辦學宗旨，堅持“樹師表形象，做優秀學生，創文明校風”的校訓，學校全體師生在團結奮進、開拓進取的學校領導班子的領導，團結協作，艱苦拼薄，努力為學校各項工作持續健康發展而努力奮斗。（以上標注紅色部分可根據學校實際情況簡略寫成學校近年來的教學及發展成果）。

根據平羅縣教育局規模布局調整規劃，平羅縣*學校為長期保留學校，服務等**村，服務半徑*公里，覆蓋人口*人。根據平羅縣**村人口出生率測算，結合本村學齡兒童數量變化，到x年末平羅縣*學校計劃在校學生數將穩定在**人，其中寄宿生**人。按班額及

教職工編制標準計算，可設臵**個班，教職工編制**人。

-x年

1、《國家教育部 發展改革委 財政部關于全面改善貧困地區薄弱學校基本辦學條件的實施意見》（教基??10號）；

2、《回族自治區關于進一步加強學校規劃布局工作的意見》（寧政辦發??148號）；

3、《回族自治區義務教育階段學校辦學基本標準（試行）》（寧教基??12號）；

4、《義務教育階段學校布局調整布局調整專項規劃（---20xx）》；

5、《項目規劃編制有關標準》（見附件1）。

五、學校現有辦學條件

1、學校用地。平羅縣*學校現有校園占地面積**平方米，其中：建筑用地**平方米，體育運動場地**平方米，綠化用地**平方米。

2、學校校舍。平羅縣*學校現有校舍總建筑面積**平方米；其中：教學及教學輔助用房**平方米，行政辦公用房**平方米，生活服務用房**平方米；平羅縣*學校現有校舍共*棟，具體是*棟教學樓。建筑面積**平方米；*棟學生宿舍樓，建筑面積**平方米；*棟學生食堂樓，建筑面積**平方米；*棟學生廁所，建筑面積**平方米。

3、其他附屬設施。學校大門*個（門衛室**平方米），圍墻**米；籃球場*個，**平方米，其中*個籃球場；學校廁所**平方米。

4、設施設備。課桌凳單人套，教學儀器設備套，音體美器材件，計算機臺，“班班通”多媒體終端設備套，圖書冊，學生用床位，餐桌椅位，廚房設備套……

根據學校發展規劃，平羅縣*學校應設有1至*年級，*個教學班，在校學生達**人，其中寄宿生**人。按照《中小學校設計規范》（gb50099---）及《農村普通中小學校建設標準》（建標109-）的規定和要求，以生均用地**平方米、生均建筑面積**平方米的指標測算，學校應具備如下辦學條件：

1、應有校園用地面積**平方米；

2、應有校舍建筑面積**平方米，其中：教學及教學輔助用房**平方米；行政辦公用房**平方米；生活服務用房**平方米；

3、附屬設施應有圍墻**米，籃球場*個、**平方米，學校廁所**平方米；

4、課桌凳單人套，教學儀器設備套，音體美器材件，計算機臺，“班班通”多媒體終端設備套，圖書冊，學生用床位，餐桌椅位，廚房設備套……

根據學校應有辦學條件與學校現有辦學條件對照，該校辦學條件缺額情況如下：

1、缺少校園用地**平方米；

2、缺少校舍建筑面積**平方米，其中：教學及教學輔助用房**平方米，行政辦公用房**平方米，生活服務用房**平方米；

3、缺少附屬設施，圍墻**米，籃球場*個、**平方米，學校廁所**平方米。

4、課桌凳單人套，教學儀器設備套，音體美器材件，計算機臺，“班班通”多媒體終端設備套，圖書冊，學生用床位，餐桌椅位，廚房設備套……

（一）校舍建設。根據規劃測算的校舍缺額情況，結合學校實際，計劃新建*棟校舍，建筑面積**平方米，共需投資**萬元（按新建校舍平房20xx元/平方米、新建校舍樓房2500元/平方米計算），以滿足學校教育教學需要。具體建設項目實施年度如下：

1、x年：（1.新建教學樓*棟，建筑面積**平方米，投資**萬元；2.新建綜合樓*棟，建筑面積**平方米，投資**萬元；3.新建廁所*棟，建筑面積**平方米，投資**萬元；4.新建教師周轉房*棟，建筑面積**平方米，投資**萬元。）（以上標注紅色部分可根據學校實際情況進行規劃）。

2、x年：

3、x年：

4、x年：

（二）其他附屬設施建設。

具體建設項目實施年度如下：

1、x年：（1.新建校門*個，投資**萬元；2.修建兩個校區連

接道路，投資**萬元；3.新建籃球場*個，投資**萬元；4.改建**米環形跑道的田徑場1個，投資**萬元（小學200米200萬元，中學300米300萬元）；5.維修校園圍墻跑米，投資**萬元；6.校園美化綠化，投資**萬元。）（以上標注紅色部分可根據學校實際情況進行規劃）。

2、x年：

3、x年：

4、x年：

上述**項建設內容，需要投入資金總額**萬元。

（三）設施設備購臵項目

具體建設項目實施年度如下：

1、x年：（1.購臵課桌凳單人套，投資**萬元；2. 購臵教學儀器設備套，投資**萬元；3. 購臵音體美器材件，投資**萬元；

4. 購臵計算機臺，

投資**萬元；5. 購臵班班通多媒體終端設備套，投資**萬元；6. 購臵圖書冊，投資**萬元；7.購臵學生用床位，投資**萬元；8. 購臵餐桌椅位，投資**萬元；9. 購臵廚房設備套，投資**萬元。）（以上標注紅色部分可根據學校實際情況進行規劃）。

2、x年：

3、x年：

4、x年：

上述**項建設內容，需要投入資金總額**萬元。