在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

防踩踏國旗下講話稿小學生篇一

大家上午好!當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防范意識嗎?我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。而慘案悲劇往往就發(fā)生在我們習以為常的不遵規(guī)守紀的時刻。

20__年12月31日晚11點35分許，正值跨年夜活動，因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年，黃浦區(qū)外灘陳毅廣場進入和退出的人流對沖，致使有人摔倒，發(fā)生踩踏事故，受傷者以女性，學生居多。截至20__年1月4日，上海外灘陳毅廣場踩踏事故共造成36人死亡，49人受傷。有11名傷員出院，其余29人繼續(xù)在院治療。其中重傷10人，輕傷19人。為了避免此類事件發(fā)生，學校對同學們提出如下要求：

1、在校內活動時，不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。

2、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。每天的大課間活動時，上下樓梯時，要不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留。

3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。 順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

5、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。 在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

6、在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。

7、在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

8、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。

9、上學、放學時，校園內，嚴禁騎行自行車，只能推行。晚上放學時遇到停電事故，同學們不要起哄、喊叫，學校有停電應急照明燈，同學們更要有序下樓，保持安靜。

10、任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標志，同學們一旦遇突發(fā)事件不驚慌，增強自護、自救能力。

回到上海外灘踩踏事故現(xiàn)場，彌足珍貴的是，在一段網上流傳的2分20秒左右的視頻里，可以清楚看到，當擁擠踩踏發(fā)生時，有幾個年輕人站在高處的觀景平臺，大喊“往后退”;起初的音量略顯單薄，但隨后，在他們的帶動下，越來越多的人開始加入呼喊;視頻中還可以清楚的看到，有站在高處的年輕人，一邊一遍遍重復呼喊“往后退”，一邊探出半個身子，不停向觀景平臺下方揮手、示意人流后退、撤離。

正是他們這種最簡單的舉動，挽救了更多人免于災難，學習他們這種精神，當我們遇到危急時刻也應該做到以下幾點：

1、在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。

2、已被裹挾至人群中時，要切記和大多數人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神，組織紀律性在災難面前非常重要，心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。

3、如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象，應及時聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110或120等。

同學們：一人安全，全家幸福;因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。為了個人的成長，為了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。請同學們從自身做起，遵守紀律，規(guī)范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的生活只有平安快樂!謝謝大家!!

防踩踏國旗下講話稿小學生篇二

親愛的老師們、同學們，早上好!

還記得今年的元旦嗎?想必大家在假期里走親訪友，好不熱鬧!但本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦，今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。20__年12月31日23時35分，上海發(fā)生慘劇，在當天成千上萬計劃來觀看黃浦江兩岸燈光秀的人群中，在外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事件。當時，在臺階上，下面有很多人想上去，上面又有很多人想下來，因為人非常多，擠著擠著，就有人摔倒了，后面的人又不清楚情況，還是在往前擠，這樣，更多的人就摔倒了，就導致了嚴重的擠壓踩踏。至今，已有36人死亡，49人受傷。遇難者中最大的37歲，最小的只有12歲。據統(tǒng)計，遇難者平均年齡只有22歲。

而在20__年9月26日14時30分，云南昆明明通小學也發(fā)生了踩踏事故。明通小學體育老師把兩塊體育課上使用的海綿墊子，臨時靠墻放在學生午休宿舍樓的通道。學校起床鈴拉響后，明通小學一、二年級午休學生起床后返回各班教室上課，學生在下樓過程中，由于靠墻的其中一塊海綿墊倒在通道，造成通道不暢，先下樓的學生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒，后來下樓的大量學生不清楚情況，繼續(xù)向前擁擠，造成相互疊加擠壓，最后導致學生6人死亡、26人受傷。 老師在這里啊，只是舉了2個例子，其實因為踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。

我們?yōu)閼阎篮勉裤絽s意外逝去的生命傷痛、惋惜，同時，也要在新一年里反思如何更好地保護我們的生命安全。

在這里，老師也向大家介紹一下預防踩踏的一些方法：

1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄，上下樓梯靠右行。

2、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的兩邊。

3、發(fā)覺擁擠的人群向自己的方向走來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

4、順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

5、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

6、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

8、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時組織有序疏散。“上海外灘踩踏事件”中，后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”，才控制了當時的場面，不然，傷亡人數會更多。

其實，在校園里，關于安全，大家要注意的還有不少。這幾天，老師們還會帶著同學們一起找找我們學校的安全隱患，希望到時大家都能睜大眼睛，多觀察，多動腦，共同為創(chuàng)建平安校園而出力。 最后，祝愿我們學校的所有同學和所有老師，在新的一年里，能平安、健康、快樂!

防踩踏國旗下講話稿小學生篇三

親愛的老師們、同學們，早上好!

還記得兩個月前的元旦嗎?原本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦，今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。20__年12月31日23時35分，上海外灘廣場發(fā)生擁擠踩踏事件。當時，在臺階上，下面有很多人想上去，上面又有很多人想下來，因為人非常多，擠著擠著，就有人摔倒了，后面的人又不清楚情況，還是在往前擠，這樣，更多的人就摔倒了，導致了嚴重的擠壓踩踏。在這次事件中，有36人死亡，49人受傷。據統(tǒng)計，遇難者平均年齡只有22歲。

其實因為踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜，同時，也要在新一年里反思，在校園內，我們該如何養(yǎng)成行為的好習慣，如何更好地保護我們的生命安全。

我們學校學生較多，尤其是在兩個時間段，一個是每天開校門的時候，另一個是在我們每天上操、回操的時候。這兩個時間內人流量大，很容易造成擁擠踩踏。

在這里，我倡議，為了我們生命的安全，養(yǎng)成良好的行為習慣，預防踩踏事件的發(fā)生：

1、進出校門時養(yǎng)成守時有序的好習慣。上下學時遵守時間，不早到來不遲延，安靜排隊緩步走，不追不跑不爭先。

2、上操時養(yǎng)成排好隊列按序進入操場的好習慣，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時候不擁擠、不起哄，不做惡作劇，上下樓梯靠右行。

3、養(yǎng)成順著人流走，不可逆著人流前進的好習慣，否則，很容易被人流推倒。如果需要逆方向走，可以站在旁邊等一等，等人群走了自己再走。

4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

5、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

6、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時組織有序疏散。“上海外灘踩踏事件”中，后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”，才控制了當時的場面，不然，傷亡人數會更多。

其實，在校園里，關于安全，大家要注意的還有不少。只要我們每個人養(yǎng)成良好的行為慣，踩踏事件就不會發(fā)生。希望每個人都能繃緊安全這根弦，共同為創(chuàng)建平安的學習環(huán)境而努力。

最后，祝愿我們學校的所有同學和所有老師，在新的一年里，能平安、健康、快樂!

防踩踏國旗下講話稿小學生篇四

尊敬的老師、同學們：

大家早上好!

今天，我演講的題目是《勵志爭先惜光陰 精心備戰(zhàn)迎檢測》

時光飛逝，日月如梭，我們即將迎來期中考試，初二初三初四的同學將迎來中會考。考試不僅是對我們一段時間以來學習成績的一次檢驗，更是對我們自信心、意志力、誠信度的一次考驗。

在這個關鍵時刻，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?認真總結之前的學習，制訂合理的計劃，復習迎考!

具體要做到以下兩點：

第一、要珍惜時間。同學們要在老師的指導下，合理安排學習時間。我們要抓住分分秒秒，提高學習的效率。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習，來自于你每一節(jié)課認認真真的投入。

第二、做好知識上的準備。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是能吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習。在復習中狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。不但要聽懂，更要會做;不但會做，更要做得規(guī)范。

請同學們記住：沒有人不渴望成功，只要你做到了永爭上游，并不斷進取，成功便會向你走來。

祝同學們在考試中取得好成績。我的演講完畢，謝謝大家!

防踩踏國旗下講話稿小學生篇五

雄鷹高翔，白云歡飛，那是對藍天的感恩;

艦隊揚帆，海鷗列隊，那是對大海的感恩;

稻谷芬芳，秋果碩碩，那是對大地的感恩;

感恩母校，我要感恩老師。一塊普通的黑板，老師卻傾注了畢生的心血，站成了一盞明亮的指航燈，指引我們前進，照亮我們人生的征程;一根潔白的粉筆,老師卻注入了全部的愛，讓這支愛的魔棒，引領我們遨游在知識的海洋里，為我們的人生增添勇氣與力量;一張厚實的講桌載著老師教育的智慧，他站成了知識的化身、責任的天使、愛的守護神! 曾記得，我們的數學老師嘶啞著嗓子，還在講臺前揮灑自如，我們因感動而倍加認真學習;曾記得，食堂林蔭下老師與我們促膝談心抹去潛入我們心靈的灰塵,;曾記得，暮色降臨華燈初上，老師還在為“小不點”加班輔導，玻璃窗前輝映著老師高大的身影……誰言寸草心，報得三春暉。老師您長存我心，母校您將永遠激勵我前進。

感恩母校，我要感恩同學。是你在我哭泣的時候遞給我手紙，是你在我摔倒時伸出了溫暖的手，是你在我咬斷筆桿還做不出那道思考題時的一句話，激勵我要與你比試。是你帶給我友誼，讓我理解了情意無價;是你帶給我快樂，讓我不再孤獨。你是紅色，我是黃色，他是藍色，走在一起，我們的生活便豐富多彩!

感恩母校，我熱愛母校，這里有蒼翠的輕松，筆直的白楊，絢爛的迎春，低矮嬌俏的編麻花，我愛我們的校園!綠蔭掩映，小鳥啁啾，書聲朗朗，歌聲在樹梢上飛翔，我愛我們的樂園!櫥窗里有你我的倩影，表揚欄里有你的名字，后操場上你健步如飛，“六一”文藝匯演上你舞姿翩翩，朗誦會上你激情洋溢，深情款款。我們是學園的主人!我們是您的兒女! 是您教會我做人，是您教會我感恩。雙手合掌，把您銘記心中，雙手打開我站成飛翔的雄鷹，開始新的的征程，我的骨子里有您的血液，我的舉手投足都是您的旗幟，我要飛得更遠，飛得更高，那是我感恩的最好方式。

我們即將離開您，請您接受我們深深的敬意!感謝母校，感謝老師，感謝同學，愿天下的學子都學會感恩，因為我們從這里起航!

防踩踏國旗下講話稿小學生篇六

曾經聽說過這樣一句話：每個人都有一首屬于自己的歌，不是因為歌的旋律有多動聽或是歌詞寫得有多美，而是因為這首歌在說著你的故事。我說：感動就是源于我們內心的一種情愫，來自心底那一方最原始的凈土。感動是在這方凈土上彈撥出的最原始的真善美的旋律。

其實，感動就在你我的身邊。只要你肯放慢你匆匆的腳步。

還記得自己第一次背著書包匆匆忙忙找自習室時的所見所聞：走廊里傳來嘈嘈雜雜的背書聲，聽不清他們在背什么。越走越近，這聲音越來越大。終于到了頂樓，我止住了腳步。我不愿意去打擾他們——他們拿著書專心致志的背著。我灰溜溜的轉身走了。當我還感到迷茫不知道要干什么的時候，他們早早就確定了方向并且開始為自己的夢想打拼了。看到這樣的畫面我為他們的執(zhí)著他們的堅持他們的不畏艱辛他們的永不言棄而感動。這份感動也源于我內心“有夢想堅持夢想，誰都了不起”的堅信。我默默為他們祝福加油。

每每走在校園都會看到他們的身影：手拿垃圾袋走在校園最臟的地方。他們走過的地方是最干凈的地方。我們嚷嚷著天熱的受不了的時候，他們默不作聲的干著自己分內的事。我有時就在想，也許他們也有一兒一女再另外一所學校上著學，他們是在為自己的家人流血流汗。每一個靠自己雙手生活的人都有資格得到別人的掌聲。我為他們的勤勞付出所感動，為他們默默無語卻時刻在行動著為家人受苦受累所感動。

當募捐者走進我們宿舍的時候，我們才知道他們是自發(fā)為患白血病的同學募捐的。我腦子里出現(xiàn)這樣一幅畫面：幾個同學擦著汗從一樓的第一間宿舍一直走到頂樓的最后一間宿舍，不停地向每一位同學說明他們募捐的原因。如果說你感覺大學的同學不再那么親密，那么這樣的事出現(xiàn)在你面前時，你是不是感覺原來大學的友情也是可以這般值得珍惜。我們?yōu)橛羞@樣的同學而感動。因為我們同樣渴望。

······

匆匆忙忙走在校園的你，是不是應該放慢腳步觀賞一下周圍的風景了呢?堅強勇敢，為夢想奮斗，親情，友情······所有的感動因素都在你的周圍。只要你肯靜下心來。單純的欣賞著大學的一切。

防踩踏國旗下講話稿小學生篇七

因為有了期盼，小草忍住了嚴冬的禁錮，在春風吹拂之際，萌發(fā)出點點新綠;因為有了期盼，小溪經受住了冰雪的塵封，在暖暖的陽光籠罩下，奏響了歡快的歌曲;因為有了期盼，蝴蝶忍受住了黑暗蟲繭的束縛，在繁花似錦的春季，張開了柔弱的翅膀，在蔚藍的天空下躍動。因為有了期盼，便有了重生的期望。

因為有了期盼，才能夠毅然的挺過寒冷的冬天，才能夠在冰天雪地中點燃期望的火把，照亮前方的漫漫路途。

在告別了充滿著歡聲笑語的初二生活，我邁著輕快的步伐走進了初三。以往多么期望自我快快長大，好快點踏入初三這段金色的歲月，如今最終如愿以償，跨進了夢想的天堂。無數的學長、學姐們都說過：最懷念的是初三那段完美的時光，短暫的歲月中實現(xiàn)了多年來的夢想，為自我以后的人生路上豎上了一根燈塔。印象中的初三應當是這般的令人向往，可是出乎意料的是，那里并不是夢中充滿歡樂的天堂，有的只是那殘酷無情的競爭，廣闊無垠的題海，緊張復雜的人際關系和一座座高大的書山，黑暗似乎是籠罩在了大地上。沉重的氣息壓得我喘可是氣來，困難的習題讓我束手無策。這還是那個我所向往的金色殿堂嗎?為什么我卻看不見一絲的陽光?

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”因為有了期盼，才會在黑暗中依然堅持走下去，才能夠看見黎明來臨時，一絲期望的曙光沖破黑夜的籠罩。

迷惘過后，傷感之余，我明白不能就此認輸，因為有還未實現(xiàn)的夢想。于是，只好埋頭鉆進厚重的書中，我看到了父母關切的目光，聽到了朋友的鼓勵，感受到了教師的期盼，我在心底暗暗的說道：“即使在這條路上有再多的艱難險阻，我也不會再害怕，只要我肯努力、肯拼搏、肯奮斗，最終必須能夠乘風破浪，直至到達勝利的彼岸。”我最終迎來了生命中一絲最燦爛的陽光。突然，我聽到了破碎的聲音，隨之而來的是一只振翅飛翔的蝴蝶，在不停的趕往前方。啊!蝴蝶你是否和我一樣，將用汗水抒寫人生的樂章。

因為有了期盼，人生將變得無比的精彩。從此刻開始，做一個心中有期盼的人吧!你將迎來生命中期望的曙光，豎立起照亮前方的燈塔。

防踩踏國旗下講話稿小學生篇八

尊敬的各位領導、老師、同學們

大家好!

高山仰止，景行行止。在這個社會中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人，是我們每個人一生的必修課，做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

“道德責任”從字面上理解是指，人們對自己行為的過失及其不良后果在道義上應承擔的責任。在社會生活中，人們對自己的行為具有一定的選擇自由，因此必須承擔相應的道德責任。道德責任是一個有道德的人分內應做的事情。道德責任無處不在，它以各種責任要求的形式存在于生命的每一個崗位。父母養(yǎng)兒育女，兒女孝敬父母，老師教書育人，學生尊師好學，醫(yī)生救死扶傷，軍人保家衛(wèi)國。人在社會中生存，就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔并履行一定的責任。在不同的崗位盡責，才有了不同的責任范疇，如家庭責任、職業(yè)責任、社會責任、領導責任，等等。人只有在扮演每一個社會角色時盡責，才能稱得上是一個稱職的人，一個有道德的人。

怎樣做一個有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律已，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。

做一個有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果，也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關系，注意實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感、意志力。

古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我國對公民的道德建設十分重視。人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。

一個人道德水平的高低，很大程度上取決于道德修養(yǎng)的自覺程度。一個人的道德水準，不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規(guī)范，關鍵在于他是否把這種道德原則和規(guī)范轉化為自己的道德品質，自覺地落實到行動上，嚴于律己。特別是在獨自活動無人監(jiān)督的情況下，能夠堅持做好事而不做壞事，始終保持高尚的道德情操和品質。在這方面，雷鋒同志是我們的典范。他兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，時時處處嚴格要求自己，使自己成長為擁有共產主義道德境界的偉大戰(zhàn)士。

道德是為人的根本，做好一個人，必須遵守道德，并把它貫穿到平時行為中去，這樣才算是一個有道德的人。道德體現(xiàn)在不同方面，要懷著一顆正直的心，認真對待生活中的細節(jié)，才能做一個有道德的人。道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。

防踩踏國旗下講話稿小學生篇九

各位同學，各位老師，大家早上好。我是來自高二4班的。今天我國旗下講話的主題有關集體觀念。

一個人可以很優(yōu)秀，但社會不是一個人的。你始終處在一個團體里，無論是一個家，一個班級，還是一個單位或一個公司。你可以選擇在自己的舞臺上跳獨舞，但你要明白，這樣做，欣賞你的或許只有自己。你可以自信的說：“不用在乎別人的評價，做好自己就行。”可當你被冷落時，你可能再也不能胸有成竹了。因為人，總希望他人在乎自己。所以作為集體的一員，我們要有集體觀念。

人與人之間的相處，是性格與性格之間的磨合。當我們看不慣一個人時，我們是否應當站在集體的角度去包容，去諒解;又是否應當站在他人的角度上，看看自己是不是有什么缺陷。曾經看見過一句話：“當你用手指指著對方的時候，千萬別忘了，還有3個手指指著自己。”既然每個人都做不到十全十美，那就別太過以個人為中心了，因為你永遠會在暗中嘲笑自己。

多彌補些自己的不足，多發(fā)掘些別人的優(yōu)點，能讓集體更有凝聚力。

人與人之間的相處，同樣需要誠信。虛偽與真誠是個人的選擇。我們常會感嘆：“這個世界太假了。”其實世界本來就是那樣的，假假真真都在于自己的做法。如果你不用真誠對待他人，他人就會以同樣的態(tài)度來“回報”你。人性本為善，如果你能用善心去感化一些人，用真誠換真正友誼，何樂而不為?在集體中生存，我們需要有一定的透明度，需要誠信。

此外，做任何一件事情，都要有一份責任心。不懂責任，集體則是一盤散沙。因為自己與集體密不可分的關系，讓我們的頭腦中始終都要有對集體負責的概念。沒有緊迫感，一味地幼稚，只是一次又一次的證明了自己的無能。

如果每個人都具備了誠信，為他人著想和負責任的心，集體便有了團結的基礎。還記得軍訓那年唱的那首《團結就是力量》，那種旋律不是最動人的，可卻是最響亮的。那足以震撼人心，讓我們清晰地認識到自己在集體中，集體少不了我們。依稀記得籃球賽時的一次次傳球，一次次完美配合和一聲聲高亢的呼叫。。。。。。當想起一個個為集體奪得榮譽的鏡頭，我們選擇會心一笑，因為集體在我們心中。。。。。。

我的講話完了，謝謝大家。

防踩踏國旗下講話稿小學生篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我要把自己真誠的祝福送給我們即將畢業(yè)的五年級的同學們：五年的時光轉瞬即逝，如今你們馬上就要離開校園，告別這里的一切，包括所有的眷戀與不舍、希望與憧憬。請記住：不論你身在何處，人在何方，在這個校園里，一定會有你們的老師，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……

老師期待著，期待著你們將來學有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……同學們，當你們即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮求學，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活!

同學們步入中學時代。要學會勞逸結合，學習時專心致志、靜得下心來，玩的時候放松身心。要經得住生活中的種.種誘惑。你們如果成了住宿生，在生活自理上，你們要吃得了苦，受得了委屈，只有吃得苦中苦，方為人上人。孟子曰：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。你們要盡快實現(xiàn)學習方法、生活習慣等方面的逐步轉變，建立起一套自己的成熟的、更適合中學生的體系。

老師認為知識并不是最重要的，好習慣才是主體。所以孩子們，你們必須要學會管理自己和時間，要懂得尊重他人并以此贏得他人的尊重。總的來說，初中入學后，你們要學習做一個有能力讓別人喜歡上自己的人。

祝你們：健康幸福，快樂成長!

謝謝大家!

防踩踏國旗下講話稿小學生篇十一

尊敬的.老師，親愛的同學們：

大家下午好!

今天，風和日麗，陽光明媚，我們期待已久的演講比賽如約而至，心情忐忑的我站在了演講的舞臺，感到十分的榮幸，此時此刻我們將要接受一次孝德的洗禮。今天我演講的題目是《讓孝德之花綻放在你我心中》。

中國是個注重倫理、注重親情的國度，自古以來就以孝為先以德為本，今天就讓我同大家暢談一下我心中的孝與德。

孔子曰：”夫孝，德之本也，教之所有生也。“這句話高度概括了孝在中國傳統(tǒng)道德和傳統(tǒng)教育中的至高地位。”百善孝為先“孝道觀念深入人心，婦孺皆知，成為一切道德的根本與起點。

那么什么是孝呢?孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重復的幸福，孝是親自為自己的父母洗一次腳，孝是親自為自己的父母點燃生日的蠟燭，但又有多少人為父母洗過腳，又有多少人記得父母的生日和年齡。春秋時期魯國人子路，年輕時為了讓父母能吃上米飯，他每日給寺廟修路，背石塊上山。那到工錢后，他步行百里去買米，給父母做香噴噴的米飯。冬天，他的手被凍的拿不住米袋，他就放在嘴邊哈氣取暖，繼續(xù)趕路;夏天，他顧不得在樹蔭下歇息涼快，頂著火辣辣的烈日前進，怕耽誤行程。子路的做法讓人感動，我們真的應該向古人的誠心和孝心學習啊!我相信，每一個赤誠忠厚的孩子都曾在心底向父母許下孝的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信功成名就的那一天可以從容盡孝。但是人們忘了。忘了時間的殘酷，忘了生命的短暫，忘了世上還有永遠無法報答的恩情。俗話說：樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。世上有些東西可以彌補，可有些東西將永無彌補。

孝以德為本，即良好的品德是立身為人的根本。贈人玫瑰，手留余香--善良的品質是最值得贊賞的，它在每個人心中都是閃亮的;勿以善小而不為，勿以惡小而為之--大善是小善的積累，大惡是小惡與時間的乘積。俗話說，千里之堤毀于蟻穴。平時一次遲到早退，偶爾說一次謊抄一次作業(yè)，值日時偷一次懶，或在嶄新的課桌上畫上幾筆。這些事情雖小，也許沒有人發(fā)現(xiàn)，但體現(xiàn)了一個學生的道德取向，我們要成為具有高尚道德情操的人，就要注意養(yǎng)成修身慎獨的習慣。老師在與老師不在一樣遵守紀律，家長管與家長不管一樣努力學習。

輕視一滴水，就不會有浩瀚的海洋;忽視一棵樹，就不會有茂密的深林;蔑視撿紙片，就不會養(yǎng)成良好的品質;敵視一個人，就不會擁有真正的孝心。同學們趕快為自己的父母盡一份孝心吧!也許是一杯暖入人心的熱茶，也許是一張金燦燦的獎狀，也許是一碗自己親手做的而并不美味的菜肴，也許是花團錦簇的生日禮物，也許是一頂青黑的博士帽。

”孝“不一定是驚天動地的壯舉，感恩之心也可隱藏于小事之中，但只要對父母長輩心存感激，小事也能體現(xiàn)孝德。”孝“不在于形式，不在于標榜，重要的是你的行動。

可憐天下父母心，世間爹娘請最真。養(yǎng)父母之身，敬父母之心，承父母之志。同學們讓我們從自身做起，從眼下做起。孝敬父母，尊重師長，學有所成，奉獻社會。用我們的滿腔熱情去開創(chuàng)未來完美精彩的人生!讓孝德之花綻放在你我的心中。

謝謝!

防踩踏國旗下講話稿小學生篇十二

1

不知何時開始，發(fā)現(xiàn)自我真的是個十分喜歡懷念和回憶過去的人。最近家中有事，同在一個城市的兩位老友約吃飯的事只好一推再推。雖然幾個月沒跟老友們見面了，但兄弟們的友誼地久天長。

兩位老友都是我的大學同學，彼此關系很鐵。其中一位老友大學畢業(yè)在魔都闖蕩數年，一向從事銷售工作。20__年回來老家的省會后，在阿里巴巴做銷售工作，20__年開始辭職創(chuàng)業(yè)。

剛開始創(chuàng)業(yè)時日子很苦，置辦完所需物資后身上只剩下不到200塊，第一個月他整整吃了20天的青菜面條。為了早日擺脫精神和物質上的困境，他開始每一天堅持跑步5公里，一跑就是連續(xù)4個月。

很多時候，人的成功絕非偶然，在面臨絕境時，往往會迸發(fā)出超越常規(guī)的毅力和勇氣，方能突破層層障礙，獲得最終成功。是的，我的同學最終挺了過來，生意一天比一天好。

今年年初，我們在一塊喝酒時，他告訴我：兄弟，去年的生意很好，銷售額已經突破千萬，年前又買了一套房，計劃今年換個英菲尼迪開。兄弟好樣的，你離以往的夢想越來越近了。

記得很多年以前，我背新概念英語時，有一篇文章的標題是“nopain，nogain!”，意思是：沒有付出，就沒有收獲!

每一個有夢想的年輕人，都會想著有朝一日能夠閃閃發(fā)光。這個時代，也的確出現(xiàn)了許許多多優(yōu)秀的人，他們的努力、拼搏、不屈和頑強，帶來了一股慢慢的正能量，如耀眼的群星一般，照亮了這個世界。

2

一份耕耘，一份收獲!都說做人要有志氣、有恒心、有毅力。人在旅途，是不是也得經常問問自我：身邊努力的人那么多，為什么如此進取進取的勇士不是我

這個世界上究竟有多少不甘平凡的人應對背水一戰(zhàn)的巨大壓力，如何去努力，如何去爭取，如何在逆境中掙扎，受不了壓力而暫時崩潰后，又該如何從新上路并堅持到底……

我常常覺得，一個人的夢想有多么宏偉巨大，他就該為此承受多么大的艱辛和磨練。你想獲得什么樣的生活，就要付出相應的代價，這很公平。

既然有人生追求，既然要努力，那就要“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”人的精力有限，做任何事都應當集中優(yōu)勢火力，擇優(yōu)而從之。

我做事經常會忘我的投入，尤其是遇到喜歡的事，更是要求自我沉浸其中，心無旁騖地往好了做，不達目的決不回頭。這一點常被身邊人評價為：太過于執(zhí)著和認真。

其實，在長期忘我地去做各種事情時，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密：一件事情全心全意去做時，很多時候你會忘記了時間和身邊的一切，甚至不知自我身處何方，內心深處的感覺就是一切都靜止了，時光、事物、甚至生命...

在我年少無知、做事毛毛糙糙的時候，壓根兒沒有體會過這種很玄妙的感覺。如今最終體會到了這種玄之又玄的感覺，倒讓我想起了以前看佛經時經常出現(xiàn)的一個詞：寂滅。

佛經云：沒有煩惱叫做“寂”，沒有生死叫做“滅”，沒有煩惱和生死的境界，即是涅槃。如果能見到本心，本來寂滅，就能見如來。如佛經所示：只可意會、不可言傳。

難怪古往今來會有無數牛人巨匠把一生都投入自我的愛好中，徹底地沉浸其中、無法自拔，那種內心的寧靜與歡樂，外人是無從得知的，個人層次也非一般人能夠匹敵。

3

一個人，精神上的漂泊和自我放逐，是為了他日與別人的相逢。我相信這個過程必須是十分艱苦和受挫的。但同時也必將取得最大的成功，最終成為自我想成為的人，過上真正喜歡的生活。

這些年，痛下決心不斷登頂是放逐、萬里騎行是放逐、玩命減脂塑形是放逐、千山萬水去追尋是放逐、日夜讀書寫作也還是放逐。我放出了自我的靈魂和本心，讓它們從封閉走向開放、從弱小走向強大。

紅塵滾滾，靠著天地和萬物，我在滋養(yǎng)著、修煉著自我的本心。期望自我的本心，不受外物干擾，不受感情牽絆，是非分明。

我心中人生最大的幸福是什么不管遇到任何人、任何事，自我辛苦追尋過，勇敢應對過，努力爭取過，如此方能構成心靈上的最終圓滿。一顆心修的圓滿了，萬事萬物都不再會困擾你。

站在什么樣的位置，你才會看見什么樣的風景。很多人的傲慢與偏見都在于太過于相信自我的認知和看見的東西，偏執(zhí)于自我所站的位置，從來不相信別人能夠看見的風景，因為對于自我來說那是未見的。

同樣一片蔚藍的天空下，你看到了完美和感動，你就把握住了幸福的鑰匙。看不到，你就只能繼續(xù)踏上尋找幸福之旅。

適當的時候，打開封閉空間，勇敢的放出你的本心，讓一顆心隨波逐流，好好歷練一番，體會下百種滋味在心頭的感覺。

放逐你的心，才能找到幸福的鑰匙。修好你的心，才能收獲真正的幸福。

防踩踏國旗下講話稿小學生篇十三

那是星期六的早上，空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心境，來到清澈的小河邊釣魚。我們快速穿好魚餌，同時把魚鉤往河的遠處一拋，便席地而坐，等待著魚的上鉤。

等了將近三十分鐘，魚的影子還是沒有浮出水面，我有些不耐煩了，可看看爸爸，依然一動也不動，全神貫注地盯著水面。“該死的魚!”我忿忿地低聲說道。我一連換了好幾個地方，魚都沒有上鉤，我生氣地把桶往地上一摔，“沒戲了!”我滿臉失落地說。

我抬頭眺望遠方，嘆了口氣。就在這時，爸爸的一條大鯉魚上鉤了，隨著“嘩”的一聲，我最終如夢初醒，意識到了自我的問題。于是，我又撿起了小桶，重新回到了河邊，把魚桿往水里猛的一扔，又一如繼往耐心地等待著。

轉眼間，二十分鐘過去了，可對我來說，又似乎熬過了半個嚴冬。魚還是沒有上鉤。而此時，強烈的陽光正火辣辣地烤著我，汗珠也簌簌地往下淌，我的手腳也開始麻木起來，可我還是咬了咬牙，沒有動。

功夫不負有心人，憑借著我堅韌的耐力和頑強的毅力，魚兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿地上了鉤。“哈哈，還是我比你有耐力!”我高興地拍手叫道。

這件微不足道的小事使我深刻地體會到了一句話：恒則成，靜則勝。

防踩踏國旗下講話稿小學生篇十四

今天我國旗下講話是：用心工作、守住安全 獻出愛 能有機會和大家在這里用這樣的方式把安全這個命題再一次重溫，我很榮幸，也很激動。我們常說安全就是財富;安全就是生命;安全，是一切幸福的基礎!而我認為，安全更是一種愛：一種對生命嚴肅的愛!安全要以人為本，就是把人的生命看作是最重要的，就是以政治的高度、嚴肅的態(tài)度，把呵護生命看作是一切安全工作的出發(fā)點和落腳點 。一旦生命不復存在，還談什么安寧的生活，經濟的發(fā)展，談什么創(chuàng)建社會的和諧?!

作為一名剛剛進入天然氣的我，燃氣行業(yè)在我看來，

除了是響應國家低碳生活的倡導之外，更多的是肩負著讓千家萬戶用上干凈、便捷的燃氣的惠民工程。因而，責任在這個行業(yè)就顯得尤為重要。懷著對未來的向往，帶著自己的夢想，我走進了這個行業(yè)，我知道從這一刻起，我的身上肩負起了為百姓謀福利的神圣使命。也是在這一刻，我決定：用心工作、用愛付出! 首先，大家知道 燃氣行業(yè)是一個高危行業(yè)，他的運營正常與否直接關系著每個人切身的生命財產安全。作為我銘能天然氣中的一員，我們的職責就是要確保燃氣安全平穩(wěn)得生產及送至用戶家中，這其中的任何環(huán)節(jié)容不得一絲的疏忽大意。因此，我們應打起十二分的精神，本著對每個人和百姓負責的態(tài)度，熟練掌握操作流程、工藝技能，用心發(fā)現(xiàn)、排除潛在的安全隱患， 在液化氣生產過程中發(fā)生的火災，低溫凍傷等安全事故多因lng泄漏

(或溢出)引起的，lng泄漏能使現(xiàn)場的人員處于非常危險的境地。這些危害包括低溫灼傷，凍傷，體溫降低，肺部傷害，窒息等。當蒸汽云團被點燃發(fā)生火災時，輻射也將對人體造成傷害。如果系統(tǒng)或設備發(fā)生lng溢出或泄漏，lng在短時間內將產生大量的蒸汽。與空氣形成可燃的混合物，并將很快擴散到下風處。這樣呢 lng溢出的附近區(qū)域均存在發(fā)生火災的危險性。 所以說 在我毛司，安全工作勝作的重心，它是領導們必談的話題。 俗話說得好，“不怕一萬，就怕萬一”，作為燃氣這一特殊行業(yè)中的一員，我們深深了解，當我們看見其它的事故，在凝重思考的同時，還要多一些“萬一”的思考，，，，，，魯迅說得好：幸福永遠存在于人類不安的追求中而不存在于和諧與穩(wěn)定中，，，，，鋪滿榮譽的路上，并不鋪滿著鮮花，，，，，做好安全工作，只有居安思危，未雨綢繆才是最好的方法。我們深深知道，事故所具有的突發(fā)性、不可預見性來得很突然，那是由于思想的麻痹大意，也是在“防”字上少花了功夫，多存了僥幸，吸取兄弟單位的教訓，真正從本質上做到“生于憂患，死于安全”，絕對是做好安全工作的一劑苦口良藥。安全，對于我們每個人來說真的是至關重要，對于從事燃氣行業(yè)的我們更是必不可少。不懂安全，哪怕是動動久置不用的閥門，也會導致煤氣中毒;不講安全，哪怕只是一個小小的違章就能讓生命處于危境;不要安全，哪怕只有星星之火也會導致重大事

故的發(fā)生。正是“安全”，保持著我們燃氣行業(yè)快速穩(wěn)定的發(fā)展，正是“安全”，讓我們燃氣行業(yè)不斷走向光輝的明天，正是“安全”，讓我們燃氣職工家庭幸福，合家團圓，正是“安全”，讓我們高高興興上班，平平安安回家。

觀今宜鑒古，無古不成今，我們吸取教訓，制定出完善的安全規(guī)章制度，安全工作沒有空架子，不搞走過場，也正因為對安全工作的一絲不茍，用我們的耐心、細心和誠心，向著公司的光輝前景邁進。

讓我們用安全的花環(huán)， 串起這一片，常在的歡聲笑語; 讓我們用安全的鏡子，照出這一幕，合家的幸福美滿;讓我們用安全的標桿，量出這一段，企業(yè)的興旺之路; 讓我們用安全來領引，用安全齊來祝愿， 祝愿我們的祖國，安定團結，祝愿咱銘能天然氣繁榮昌盛，節(jié)節(jié)高升。

防踩踏國旗下講話稿小學生篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是來自初三9班的嚴佳欣，今天我發(fā)言的題目是：誦讀經典，感悟人生。

談到國學之粹，不禁想起一個問題——怎樣的文學才足以談得上是經典?許是不如紀昀所言"自圣賢述作，是曰經典。"僅指儒家載籍來得這么片面;但也決不是所有*已久的作品都能以此相稱。何謂經典?我在心里悄悄打下了這個問號。

從耳熟能詳的"讀萬卷書，行萬里路。"、"讀書破萬卷，下筆如有神。"到蘇軾"發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書"的豪情壯志，再到歐陽修口中的"立身以立學為先，立學以讀書為本。"似乎自古至今，國人都將讀書視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。

讀書不只是為了一紙答分，甚至都不只是單純?yōu)樘岣咦晕椅膶W素養(yǎng)。更多的，是為了人生——經典教我們認識華夏傳統(tǒng)八德、教我們用正確的價值觀來看待"忠孝誠信禮義廉恥"、教我們悟透漫漫長路中的諸多道義。

且以錢鐘書先生的《圍城》為例：作為一部杰出的現(xiàn)實主義作品，所描寫的生活本身"深于一切語言，一切啼笑。",叫人頓悟興許不同理解下的人生哲理。而國學的魅力，也恰是如此。又驀然想起陶行知先生筆下"千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。"讀經典、受教育，難道不正是如此嗎?

于此，我心中的疑問方覺明了——教你做人的書就是經典。無論作者的地位顯赫或卑微，無論書中的文字晦澀難辨或通俗易解，只要靈魂足夠深刻，它就值得我們去讀、去感悟千萬種不同色彩的人生。

春夏之際，我校即將迎來一年一度的五月系列活動。作為一個即將畢業(yè)的建平實驗人，我越發(fā)能夠感受到這些活動所帶給我的影響和益處。希望學弟學妹們能夠把握這個機會多讀些經典作品，讓書香氣溢滿整個校園。

我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!

防踩踏國旗下講話稿小學生篇十六

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：大家早上好!

今天我很榮幸能在飄揚的五星紅旗下代表八(5)班全體師生在這里講話。我講話的題目是“青春與責任同在”

自從來到這個世界，有一件行李便被安置在我們的背包中，無論經歷多少長途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓。大到治國平天下，小到修身齊家，都離不開責任。只要你是這社會中的一員，就必須承擔一定與自己相應的責任。

那么作為一名合格的中學生，應當承擔怎樣的責任呢?我想答案就是學習——學習文化知識以及學習為人處事!

毋庸置疑學生的主要任務是讀書，學習文化知識。但有的同學說：我想讀書，但就是覺得讀書沒有趣味!可我想說的是：無論做什么，先做自己應該做的事，再做自己喜歡做的事。我們讀書的真正目標不應該是興趣，而是責任。現(xiàn)在已經進入經濟時代，未來社會不僅屬于資源和財富的擁有者，更屬于擁有知識和能力的時代精英。不要等到真正長大成人后，才發(fā)現(xiàn)該讀的書都沒讀，知識缺乏不適應社會的需要，在社會上謀生到處碰壁，悔不當初。

我們在刻苦學習知識的同時也要學會如何為人處事，做一個受歡迎的人。如果一個人一點也不關注社會，一點也不關心他人，一點也不關心怎么與人相處，一點也不樂于奉獻，那么，他將是孤獨的，從而也得不到別人的關心，幫助與合作!

有人曾把做人和學習知識做過這樣的比喻：”知識是一把利劍，做人則是舞劍的技術”。你要想在戰(zhàn)場上戰(zhàn)勝對手，單有一把利劍是遠遠不夠的，再好的劍在不會舞劍者的手中，都發(fā)揮不了什么作用。也就是說，你必須要有高超的舞劍技術，才能最終使自己立于不敗之地。反過來，一個高超的舞劍能手，如果沒有一把鋒利的寶劍在手。他的本領同樣也表現(xiàn)不出來。因為沒有賴以戰(zhàn)勝敵人的武器。結果同樣也不免要失敗。

看看我們的身邊，也有這樣一大批同學在責任擔當中漸漸成熟。在溫暖上進的八(5)班，時常會看到聶秀萍，王冬苗默默學習的身影;衛(wèi)生委員王露捷盡心盡力工作的樣子。還有認真負責的班長樊藍格，奉獻班級的團支部書記秦雨夏，任勞任怨的紀律委員楊蕊語，課上積極課下勤于思考的丁彥森，冷昱威，王詩文等等。

同學們，青少年時代是美好人生的開端。遠大的理想在這里孕育，高尚的節(jié)操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。讓我們擔起屬于自己的責任——努力學習，認真做人做事。堅定前進，用拼搏點燃激情的夢想，讓青春與責任同行!

謝謝大家!

防踩踏國旗下講話稿小學生篇十七

老師、同學們：大家好!

我是_班 。今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造優(yōu)秀的品質》

葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成習慣。”行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。 1998年1月28日，全球75位諾貝爾獲獎者相聚在法國巴黎，進行科技研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“請問您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了，“幼兒園?您在幼兒園會學到哪些重要的東西呢?”這位科學家耐心地說：“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要向對方表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然，愛護一草一木”老人緩緩說著。誰也沒有想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè)!

確實，良好的行為習慣會影響人的一生。同學們，你能否堅持做到這些看似細微的事情呢?在平時，你是否重視自己良好行為習慣的養(yǎng)成?

早上起來，你能不能將校服穿戴整齊，按時到教室而不遲到?吃完早餐，你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋，而是將垃圾收拾好分類放到垃圾箱里?校園里，你能不能做到講話文明，不起哄，不說臟話粗話?自習課的時候，你能不能自覺地完成作業(yè)，不說小話，不與周圍的同學打鬧?

同學們，也許你們會大聲地回答說：“我能，這有什么難的”，但是，你能不能堅持，一個星期、一個學期、一年……，在老師和同學都看不見的角落，你都能堅持做到呢?

習慣并不是一天兩天的行為，但沒有一天天的積累，卻成不了習慣。其實在我們身邊，就有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習慣的同學。每天清晨，教室里， 有的同學早早就坐在座位上自覺地讀書;走廊里，有的同學在認真地打掃衛(wèi)生。課間，同學見到老師主動打招呼;當看到老師手中捧著一大疊作業(yè)，能主動上前幫忙;在自己不小心做錯了事后，能主動承認錯誤并道歉;在同學不小心碰到自己時，能寬容同學，跟同學道聲：沒關系。離開教室之前，有同學見到個別同學的椅子沒有移放好，能主動輕輕地擺放好才離開教室。當自己是最后一個離開教室時，關上門了，還不忘按一下窗的玻璃，看看窗戶是否關實。

我相信，咱們 學校會有更多的同學會用良好的行為習慣塑造優(yōu)秀的品質，用實際行動證明自己是一個守紀律、講文明、講衛(wèi)生、愛學習的好學生。“好習慣益終生”昨日的習慣已經造就了今日的我們，今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣 ，做一個合格的中職生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

我的國旗下講話畢，謝謝大家!