報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎？下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。

學校工作的請示報告 學校請示文稿篇一

校園安全事關學校與社會的穩定和發展。經青島市機構編制委員會同意(青編字〔20xx〕17號)，青島市教育局于20xx年8月在機構內部增設了學校安全工作處。

為進一步加強我局安全工作，我局內部機構擬增設學校安全工作科，設編5-6人，其中科長1人，副科長1人，科員3-4人。編制、職數由我局內部調整解決。

學校安全工作科主要職責如下：

1、貫徹并監督學校安全工作有關法律、法規和政策的實施，預測和分析學校安全工作形勢，制訂全區小學、幼兒園安全工作規劃、計劃，擬定學校安全工作政策、措施;

2、負責全區教育系統維護穩定工作;

3、管理、督察全區小學、幼兒園安全保衛工作;

4、負責全區小學、幼兒園安全監控，協調小學、幼兒園及周邊安全管理工作，指導和協助防范、處理學校安全突發事件;

5、負責全區小學、幼兒園安全責任目標的制訂和考核評估;

6、組織全區小學、幼兒園的校長、園長、安全管理人員安全管理培訓，指導學校學生安全教育和突發事件應急訓練，組織開展小學、幼兒園安全管理工作的交流與合作;

7、負責制訂教體局年度社會治安綜合治理目標的制訂和考核評估;負責社會治安綜合治理工作的目標制訂和考核評估。

當否，請批示。

學校工作的請示報告 學校請示文稿篇二

一、申辦依據

《中華人民共和國民辦教育促進法》(中華人民共和國主席令第 80號)、《民辦教育促進法實施條例》(國務院令第399號)、《關于貫徹落實〈民辦教育促進法〉做好民辦職業培訓工作的通知》(勞社部發[20xx]10號)。

二、申辦條件

學校性質：民辦職業培訓學校是我國教育事業的重要組成部分，屬于公益性事業。

申報受理部門:舉辦者所在地縣級以上勞動保障行政部門。

受理范圍:國家機構以外的社會組織或者公民個人，利用非國家財政性經費，在本地區范圍內面向社會申請實施以職業技能為主的職業資格和職業技能培訓的民辦職業培訓學校。

(一)舉辦者資格條件

1、以社會組織名義舉辦民辦職業培訓學校的，社會組織必須具有獨立法人資格，并擁有與其培訓項目相適應的合法財產，其合法財產中的非國有資產份額不得低于總資產的三分之二。

2、以個人名義舉辦民辦職業培訓學校的，舉辦者、擬任法定代表人應當具有政治權利和完全民事行為能力。

(二)學校人員配置條件

1、學校董事會： 學校應依法設立董事會，董事會由舉辦者或其代表、校長、教職工代表等人員組成，學校董事會不少于 5人，且必須有三分之一以上人員具有5年以上教育教學經驗。

2、法定代表人： 民辦學校法定代表人由董事長或校長擔任。

3、學校管理人員：

(1)校長：學校應配備專職校長，校長應具有大專以上學歷，中級以上職稱或三級以上國家職業資格，2年以上職業教育培訓工作經歷。

(2)教學管理人員：學校辦學規模在500人以下的應配備2-5名教學管理人員，辦學規模500人以上，應與辦學規模相匹配，教學管理人員應具有大專以上學歷、中級以上職稱或三級以上國家職業資格、2年以上職業教育培訓工作經歷、并具有豐富的教學管理經驗。

(3)職業指導人員：應配備具有從事職業指導和就業服務資格的相關人員。

(4)財務管理人員：應具有財會人員資格證書。

4、學校教學人員： 要配備結構合理的專兼職教師隊伍，教師與學生之比一般為 1：20-25，專職教師不少于教師總數的1/4。教師必須持教師證，并取得相應職業資格證書。

(三)辦學經費、資產和財務要求

1、辦學經費必須是非國家財政性經費，經費來源要保證穩定、可靠。

2、學校必須擁有與其業務活動相適應的合法財產，且其合法財產中的非國有資產份額不得低于總財產的三分之二。學校固定資產應達到20萬元以上，租用的校舍、場地、設施等不能算固定資產，申辦學校時，將辦學資金存入指定銀行，計入固定資產。注冊資金的最低限額不少于10萬元。

3、學校必須實行獨立的財務會計制度，開設銀行帳戶并實行獨立核算。

(四)辦學規模、場所、設施、設備條件

1、辦學規模：基本辦學規模不低于200人。

2、辦學場所

(1)培訓場所：必須與辦學規模相適應，租用的場所租賃期不少于3年。理論課集中教學場所應達到500平方米以上，無危房，有良好的照明、通風條件，桌椅、講臺和黑板設施齊全;

(2)辦公場所：必須有辦公用房。

(3)實習操作場所：滿足實習教學需要，符合環保、勞保、安全、消防、衛生等有關規定及相關工種的安全規程。

(4)食宿場所：招收住校學生的學校，其食宿場所應滿足人員所需、且符合環保、安全、消防、衛生等有關規定。

3、設施、設備：應具有滿足教學和技能訓練需要的教學、實習、實驗設施和設備，有充足的實習工位，實習設備一般應保證2 - 6人一臺套。

(五)各種制度和教學文件

1、學校章程和發展規劃：學校章程應當規定下列主要事項：(1)、學校的名稱、地址;(2)、辦學宗旨、規模、層次、形式等;(3)、學校資產的數額、來源、性質等;(4)、董事會的產生辦法、人員構成、任期、議事規則等;(5)、學校的法定代表人;(6)、出資人是否要求取得合理回報;(7)、學校自行終止的理由、程序;(8)、章程修改程序。

2、管理制度：應建立各項管理制度，包括教學管理、教師管理、學生管理、財務管理、衛生安全管理、設備管理等項制度。

3、教學文件：應具有與培訓專業(職業、工種)相對應的教學(培訓)計劃、大綱和教材。職業資格培訓的教學(培訓)計劃、大綱和教材應符合國家職業標準。自編的教學(培訓)計劃、大綱和教材應經過專家論證，并報審批機關備案后組織實施。

三、申報材料

(一)申請籌設民辦學校應提交以下材料：

1、《民辦職業培訓學校籌設申辦報告》一份;

2、資產來源、產權、資金數額及有效證明文件一份。

(二)申請正式設立民辦學校應提交以下材料：

1、《民辦職業培訓學校申辦報告》一份.

2、三份.

3、舉辦者的資格證明材料一份(包括法定代表人身份證、學歷、職稱證件、營業執照、組織機構代碼證復印件).

4、法定機構出具的用于辦學的固定資產評估報告、注冊資金驗資報告和證明一份.

5、辦學場所所有權證書復印件(屬租賃的，應出具出租方所有權證書，并提供租賃合同).

6、滿足教學和技能訓練需要的主要設施、設備的清單及發票復印件.

7、學校章程、發展規劃和各項管理制度.

8、與培訓專業(職業、工種)相對應的教學(培訓)計劃、大綱和教材.

9、學校董事會成員名冊(附身份證復印件)，以及 三分之一以上人員具有 5年以上教育教學經驗的證明材料.

10、校長身份證、職稱(資格)證、上崗證、學歷證書復印件和2年以上 職業教育培訓工作經歷證明，聘用協議書.

11、教學管理人員 身份證、職稱(資格)證、學歷證書復印件和 2年以上 職業教育培訓工作經歷證明，聘用協議書.

12、職業指導人員 身份證、職稱(資格)證、學歷證書復印件和相關 工作經歷 證明，聘用協議書.

13、財務管理人員 身份證、資格證書復印件，聘用協議書.

14、教學人員名冊、身份證、職稱(資格)證、學歷證、教師上崗資格證復印件，聘用協議書。

有關證照、證書、證件除了提交復印件供備案外，申辦者還必須提供相應原件供勞動保障行政部門核對。

四、辦理程序

1、領取有關資料。申請人應先從行政審批受理窗口領取《民辦職業培訓學校申辦報告》(格式)及《民辦職業培訓學校審批表》，并接受相關咨詢，做好申辦準備工作。

2、辦學申請：申請人按申辦要求完成有關材料的準備，將材料按順序排列并附目錄，交審批機關查驗。

3、申辦受理:對申辦者提交材料項目齊全的，經工作人員清點核對，符合要求的，工作人員為申請人出具《受理通知書》并附《接收材料項目清單》;對材料不全的，工作人員不予受理，并為申請人出具《補充材料通知書》。

4、審查決定:經勞動保障行政部門組織專家或委托相關評估機構進行現場勘驗評估，并出具評估報告，對符合辦學條件的，由勞動保障行政部門發文批復并頒發《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》正、副本。憑辦學許可證副本到同級民政部門申請登記，取得民辦非企業法人資格后，憑據登記證書依照有關規定到同級物價、稅務、質監局分別辦理收費許可證、稅務登記證和組織機構代碼證，刻制印章、開立銀行帳戶，并在核準的業務范圍內開展活動。對經審查評估達不到申辦條件的，勞動保障行政部門將出具《不予批準決定書》，并告知申請人不予批準原因。

五、辦理時限

1、申請籌設：自受理申請之日起三十日內作出答復。

2、申請正式設立：自受理申請之日起三個月內作出答復。

六、經營性民辦學校的申辦審批待國務院相關條例頒發后，按條例執行。

學校工作的請示報告 學校請示文稿篇三

省教育廳：

根據江蘇省教育廳、財政廳《關于做好江蘇省高水平現代化職業學校建設工作的通知》(蘇教職?20xx?35號)及《關于推薦申報江蘇省高水平現代化職業學校的通知》(蘇教辦職?20xx?1號)文件精神，對照江蘇省高水平現代化職業學校建設方案的要求，我校成立了創建工作領導小組，按照建設內容，分析我校的實際情況，找出差距與不足，明確目標與任務，重點加強專業建設、師資隊伍建設、實習實訓基地建設;積極推進課程改革，走校企合作、工學結合之路。為此，我校特申請創建江蘇省高水平現代化職業學校。

一、學校基本情況

連云港中醫藥高等職業技術學校創建于1958年，前身為連云港市衛生學校，1988年更名為江蘇省連云港中藥學校，20xx年成為全國11所重點中等中醫藥學校之一，20xx年升格為連云港中醫藥高等職業技術學校，同時成為江蘇聯合職業技術學院連云港中醫藥分院。20xx年1月，學校被教育部認定為第二批國家級重點中等職業學校。現為全國高等衛生職業技術教育協作會理事單位，中國職業技術教育學會醫藥專業委員會理事單位，全國中醫藥職業技術教育協作會理事單位。

學校現有在校生5300余人，教職工近300人，其中專任教師266人，中高級職稱比例達到65.79%，學校有校外實訓基地68個，合作企業數達到80個，冠名班12個，校內教學儀器設備總值3922余萬元，生均教學儀器設備值7350余元。20xx年中醫藥實訓中心通過省職業學校實訓基地專項視導，20xx年高職中藥專業成為省級五年制高職示范專業，20xx年高職護理專業成為省級五年制高職示范專業。20xx年11月中藥專業通過省級五年制高職特色專業評估驗收，20xx年5月護理專業通過省級五年制高職品牌專業評估驗收。

為進一步改善辦學條件，提升辦學層次，學校于20xx年底在我市科教創業園區進行新校區建設。新校區占地面積467.55畝，按6000人規模、22.3萬m2建筑面積進行規劃，采用一次性規劃設計、分期施工建設的方式。一期工程建設面積近10萬?，于20xx年底開工建設，并于20xx年8月實現整體搬遷。

二、創建工作具備的優勢

學校在具備上述條件的同時，還具備創建江蘇省高水平現代化職業學校的幾點優勢。一是政策優勢。20xx年4月發布的《中共中央國務院關于深化醫藥衛生體制改革的意見》中強調“堅持中西醫并重方針，充分發揮中醫藥(民族醫藥)作用”，為中醫藥的持續發展創造了前所未有的機遇。20xx年6月10日，國務院常務會議審議并原則通過《江蘇沿海地區發展規劃》，標志著以連云港為龍頭的江蘇沿海開發上升為國家戰略。《國務院關于扶持和促進中醫藥事業發展的若干意見》(國發?20xx?22號)文件指出：要根據經濟社會發展和中醫藥事業需要，規劃發展中醫藥院校教育。這些政策優勢為學校今后的發展創造了良好的外部環境。二是地緣優勢。連云港位于江蘇省的東北臨海處，藥用植物資源豐富，擁有堪稱“天然中藥庫” 和“藍色寶庫”的云臺山脈和海洋資源，這種地緣優勢為學校教學打造了一座天然課堂。目前，我校掌握了云臺山藥用植物的第一手資料，擁有連云港唯一一座藥用植物園，現已保存藥用植物102科，400余種。三是產業優勢。連云港已有恒瑞、豪森、天晴、康緣等一批骨干型醫藥生產企業，“中國藥港”正在連云港迅速崛起。學校結合我市醫藥產業的現狀與發展趨勢，積極探索工學結合的辦學模式，進一步擴大校企合作、校院合作渠道。目前學校與80余家醫藥企業建立了校企優勢互補、互利雙贏的合作機制，為市內多家知名制藥企業開展了100余次中試服務。四是專業優勢。近年來，學校按照“做優中醫藥專業，做強護理專業，做大藥學專業”思路，根據社會需要，調整專業設置。目前學校開設護理等醫學相關類專業2個(護理、康復技術)，藥學類專業3個(中藥、藥學、藥品經營與管理)和制藥類專業4個(藥物制劑技術、中藥制藥技術、藥物分析技術、藥劑設備制造與維修)。學校畢業生年終就業率達到98%以上，對口就業率達到90%以上，部分畢業生已成為中醫藥專業的專家、學者，絕大部分畢業生已成為我省醫藥衛生戰線的骨干力量。五、管理優勢。多年來，學校始終堅持以提高教學質量為中心，以適應市場為辦學需要，堅持立足發展穩規模、立足行業調結構、立足內涵抓質量、立足服務促效益，突出“德育為先，學生為本，全面發展”，取得了顯著成效。近幾年，先后獲得全國“文明風采”大賽“優秀組織獎”、共青團中央全國五四紅旗團委、國家級醫護英語水平考試優秀考點、江蘇省職業教育德育特色學校、江蘇省職業院校技能大賽先進單位、江蘇省和諧校園、江蘇省精神文明建設先進單位、江蘇省德育工作先進單位、江蘇省體育工作先進單位、江蘇省職業教育與社會教育先進單位、省聯合學院學籍管理工作“先進集體”等榮譽稱號。

今后，學校將著力在基本建設、內涵建設方面提升水平，立足本市、服務蘇北、面向江蘇、輻射全國，進一步增強職業教育服務地方經濟的能力，打造蘇北地區醫藥衛生類技能型人才培養基地。鑒于我校目前條件和所具優勢，特申請創建江蘇省高水平現代化職業學校。

此請示當否，請批示。

學校工作的請示報告 學校請示文稿篇四

寧德市教育局：

根據《民辦教育促進法實施條例》第四章第二十七條規定：“民辦學校享有與同級同類公辦學校同等的招生權，可以自主確定招生的范圍、標準和方式”;“縣級以上地方人民政府教育行政部門、勞動和社會保障行政部門應當為外地的民辦學校在本地的招生提供平等待遇，不得實行地區封鎖”;結合我校的特點，特向市教育局提出我校20xx年招生工作的申請：

1.面向全市招生;

2.分解到各縣(市)的招生指標，若部分縣(市)不能完成，將指標調整到其他縣(市)招收空檔生;

3.高中招生列入全市各縣(市)一般高中批次志愿填報;

4.向外省市招收部分學生。

妥否，請審查批示。

學校工作的請示報告 學校請示文稿篇五

市人民政府：

3月份，市委、市政府決定將原“雙創辦”改建為創建辦，臨時機構變為常設機構，設定編制20個，主要承擔創建國家衛生城市、省級環保模范城市、省級園林城市以及市委、市政府確定的其他各項創建任務。為了建立創建工作長效機制，實現“四城聯創”目標，我辦正在全面調整與轉換工作格局，積極探索創建工作的方法、創新工作思路，確需充實和增加編制以外的工作人員，現將有關情況請示如下：

一、調整、充實工作人員

原“雙創辦”于20xx年組建以來，一直是臨時機構，工作人員主要是部門抽調和直接合同聘用，各類工作人員總共70人。現成為正式機構，需對原有人員進行調整和清退，嚴格按照有關政策用人管人，不足人員不能再直接合同聘用。但僅僅以靠20名在編人員是無法完成工作任務的，確需對原有臨時人員整體辭退，重新甄選和充實。根據工作崗位設置和工作需要，需工勤人員(司機和后勤)20名，工作人員30名，臨時工作人員共50名。

二、增加“網格化管理”人員

網格化管理是加快我市創建工作進度的需要，網格化管理是將城市管理轄區按照一定的標準劃分成為單元網格，通過加強對單元網格的部件和事件巡查，建立一種監督和處置互相分離的形式。海南、北京、上海等城市“網格化管理”成功的試點經驗，使全國許多城市開始探索自己的城市網格化管理辦法，我辦也積極探索，初步制定了適合我市現狀的網格化管理框架。

網格化管理是變被動為主動的工作，通過主動發現問題、解決問題、及時信息溝通、重點整治、重點突破，從而提升管理的能力和水平。我辦計劃將我市的建成區范圍內：榆陽區的7辦5鎮、高新技術開發區和橫山西南新區，按照劃塊、圈格的方式，將整體劃分為150個單元網格，每個單元網格都有對應的管理人員，管理人員通過摸清自己網格內的底子，建立臺賬并將轄區內的創建工作存在的問題、動態及時反應給指揮中心，指揮中心指揮相關人員、責任單位督導、辦理。從而保證城市創建工作全覆蓋，不留死角、不重復，使得問題發現、反饋、解決、監督考核迅速化、系統化，規避條塊部門之間由于職責交叉而發生的推諉，提高創建工作效率。

開展“網格化管理” 所需的工作人員數量嚴重不足，需招聘網格化管理人員150名。

三、招聘方式、待遇

招聘方式：委托人才交流中心，采取勞務派遣加代理的方式，使得臨時聘用人員管理合同化。既保證被聘用人員的勞動合法權益，又便于統一管理，而且不給政府添負擔。

工資待遇：工資待遇不低于當前社會基本工資，保障聘用人員“三金”和法律規定的其他社會保障、待遇。

四、招聘人員、經費

總共需臨聘工作人員200名，按每月人均所需經費5000元(工作經費和工資待遇)。年需經費1200萬元。

特此請示，望予以批準。

二○一二年六月十七日