人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級倡議書創(chuàng)建文明班級倡議書篇一

一、前言：

春回大地，草長鶯飛，美麗的大自然已張開溫暖的懷抱，“逢春不游樂，但恐是癡人”。此時(shí)到野外郊游踏春，足見是極富情趣的雅事。

二、活動主題：

春游

三、活動時(shí)間：

四、活動地點(diǎn)：

黃河涯萬畝桃園

五、活動目的及注意事項(xiàng)

1、親近大自然，但不損壞瀏覽地一草一木，倡導(dǎo)綠色春游。

2、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟紙屑、剩余食品，做文明學(xué)生。

3、春游期間，應(yīng)文明禮貌，不與游客等發(fā)生爭執(zhí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。

4、注意飲食、飲水、人身安全。牢記安全第一的準(zhǔn)則。

5、一切行動聽從帶班老師的指揮，不擅自行動。

六、活動參與方式：

1、可自行前往，在桃園集合

2、包車（需按實(shí)際人數(shù)均攤費(fèi)用）

注： 活動遇不可抗力因素會停止，到時(shí)不再另行通知，不到之處請諒解，謝謝！

一年級二班家委會

七（1）班全體同學(xué)：

為了幫助你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)自律意識和責(zé)任意識；也為了提高我班紀(jì)律、衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)和要求，構(gòu)建“和諧班級”，特此發(fā)出以下倡議。

一、杜絕以下紀(jì)律方面的不和諧因素：

1、追逐打鬧。2、大聲喧嘩。3、小預(yù)備后不及時(shí)上位。4、領(lǐng)讀時(shí)遲緩、消極。5、吃零食。6、課堂上不專心聽課，做小動作。7、發(fā)言不舉手，亂搭下語。8、晚自習(xí)左顧右盼。9、自習(xí)課講小話或下位。10、亂寫或傳遞紙條。11、抄作業(yè)或考試作弊。12、攜帶手機(jī)或mp3等。13、給別人起綽號。14、觀看無益身心的課外書。15、拿棍棒、雜物玩耍。16、對公物的刻畫、破壞。17、私下拿他人財(cái)物。18、小課間打乒乓球。

二、杜絕以下衛(wèi)生方面的不和諧因素：

1、講臺有灰塵，擺放雜亂。2、黑板未擦干凈。3、衛(wèi)生潔具未擺放好。4、課桌凳擺放不整齊。

5、課桌下有紙屑等雜物。6、走廊上有垃圾。7、衛(wèi)生區(qū)沒有保潔。8、有隨手扔物現(xiàn)象。9、飲水機(jī)沒水時(shí)插頭未撥。10、隨地吐痰。11、課桌肚的用品臟亂，不作整理。12、門后、圖書角、飲水機(jī)及下面桌子有灰塵。13教室內(nèi)外蛛網(wǎng)連結(jié)。

文明源于創(chuàng)造，習(xí)慣重在養(yǎng)成。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)班級的美好明天！

倡議人：七（1）班授課老師

2015年9月15日

“數(shù)學(xué)愛好者”評選細(xì)則

１、有志成為“數(shù)學(xué)愛好者”的學(xué)生要制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。（包含：目標(biāo)分?jǐn)?shù)和主要措施。） ２、參與者要準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)錯(cuò)題集，將易錯(cuò)題、代表性例題、方法技巧題等錄入其中。要求抄題用藍(lán)黑色筆，答案用紅色筆寫。

３、參與者要在班上經(jīng)常性地開展學(xué)、問、討論數(shù)學(xué)習(xí)題的活動。

４、參與者要保證學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)間和精力，如每天安排一小時(shí)。

５、參與者要在認(rèn)真完成數(shù)學(xué)老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，做一定量的課外習(xí)題，但不得影響其他科的學(xué)習(xí)。

６、學(xué)期末檢查參與者的數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)成果，并作為評選的主要依據(jù)。（自學(xué)成果包括：數(shù)學(xué)課本的熟悉、數(shù)學(xué)筆記的整理、數(shù)學(xué)錯(cuò)題集的完善、數(shù)學(xué)練習(xí)的完成質(zhì)量。）

７、評選參考的因素有：數(shù)學(xué)老師和班主任的觀察和了解，課代表和其他同學(xué)的評議等。 ８、獎(jiǎng)品設(shè)立：練習(xí)本100個(gè)。獎(jiǎng)品書寫：×××同學(xué)獲得“數(shù)學(xué)愛好者”榮譽(yù)稱號。蓋章：佛中心校教務(wù)處。獲獎(jiǎng)情況記入該同學(xué)的成長記錄袋。

班級約法三章

一、共同營造教室安靜的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上積極舉手，踴躍發(fā)言；課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩；晚自習(xí)潛心學(xué)習(xí)，不交頭接耳，不左顧右盼等。

二、重禮儀，見師長主動問好，不直呼其名；重友誼，待人真誠友善，對同學(xué)不亂起綽號；重修身，對不良習(xí)慣說“不”，不吃零食，不亂扔垃圾等。

三、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。課前三分鐘小預(yù)備鈴聲響立即入教室就座；課堂上（包括早、晚自習(xí)和體育課等）不得遲到或早退，非特殊理由不得下位走動或進(jìn)出教室；晚間就寢住宿生在熄燈十分鐘后不得發(fā)出聲響。

親愛的朋友：

一、在日常工作和生活中，我們每一個(gè)人應(yīng)積極加強(qiáng)危機(jī)意識，節(jié)約意識和環(huán)保意識，真正理解能源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)國家和個(gè)人的意義。

其次，每一個(gè)時(shí)刻注意節(jié)約用電，與關(guān)閉電燈、電腦、電視、飲水機(jī)、機(jī)電設(shè)備、人們zoudian停止。

三、購買簡單的包裝貨物，選擇和購買綠色產(chǎn)品、綠色食品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

四、以更少的一次性產(chǎn)品(木筷子、紙杯、組織等)、減少垃圾和垃圾，可回收的資源。

五、騎自行車、坐在汽車上，爬樓梯對節(jié)能和減排在輸出。

六、重復(fù)使用紙，雙面印刷、多個(gè)電子郵件、保護(hù)森林。

七、參加植樹造林活動，在臥室里，養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明的天使。

八、自己的水壺，少喝瓶裝水，一浴、洗澡和使用節(jié)水的淋浴頭；

九、規(guī)劃統(tǒng)計(jì)，盡量多用內(nèi)容。學(xué)習(xí)使用政府爭創(chuàng)文明班級倡議書，讓有限的資源延長壽命。可再生能源節(jié)約使用不合理，對應(yīng)用程序的強(qiáng)大的可再生能源。

氣候環(huán)境和節(jié)能減碳，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每個(gè)公民都應(yīng)該能積極響應(yīng)國家號召的，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力節(jié)能和環(huán)境保護(hù)”做一個(gè)心，把更多的力量。“讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的擁護(hù)者，成為低碳的概念傳播者，成為“低碳生活”練習(xí)，攜起手來構(gòu)建我們的綠色低碳的新家!

濰坊中新世雙語學(xué)校

所有的老師和學(xué)生在課堂上四個(gè)五年級

010年6月15日

09級電氣自動化2班，在2015年9月15號歡聚至今，已經(jīng)經(jīng)歷591個(gè)朝朝暮暮，據(jù)中國的專家說，上輩子扭斷脖子的回眸，才換來今生的相遇，從當(dāng)初的相遇，再到相知，再到如今的相親相愛，我班博愛主義改造的基本完成是一個(gè)偉大的歷史性勝利。

今天，我班配合我院開展“加強(qiáng)班級凝聚力建設(shè)”活動，貫徹落實(shí)校園精神文明建設(shè)，營造立志成才的校園文化氛圍，促進(jìn)班級凝聚力的建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)之間的感情，豐富大學(xué)集體生活，構(gòu)建一個(gè)文明和諧的優(yōu)秀班級。

九、 在家靠父母，出門靠朋友，學(xué)習(xí)靠老師，未來靠自己，所以，我們要孝敬父母，相助朋友，尊重老師，愛護(hù)自己，修德，礪能，篤行，創(chuàng)新！

班級倡議書創(chuàng)建文明班級倡議書篇二

大家好!

感謝父母，給了我們生于世，活于世，學(xué)于世的機(jī)會。中學(xué)生活是人生中最美好的一段時(shí)光，中學(xué)生在這花一般的年齡里應(yīng)該享受幸福的生活，接受良好的教育;應(yīng)該把全部心思放在學(xué)習(xí)上。但遺憾的是我們身邊還有很多同學(xué)期盼和無助的眼神。他們中有的失去父母，有的生活艱辛，他們比其他同學(xué)更需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，他們應(yīng)該在這充滿陽光的時(shí)代中充分感受社會、學(xué)校、班級的溫暖。

同學(xué)們，你可想到這些貧困的學(xué)生是怎樣生活?他們在學(xué)習(xí)同時(shí)還要為下一頓的生活費(fèi)而擔(dān)心。為此，他們默默流淚，獨(dú)自傷心;為此，他們想離開課堂，及早就業(yè)掙錢;為此，他們心情壓抑，多愁善感，缺少快樂......。

同學(xué)們，為了幫助生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);為了弘揚(yáng)中華民族“團(tuán)結(jié)互助，撫危濟(jì)貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實(shí)際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)。班委會決定成立一個(gè)愛心基金會，多渠道籌集資金，幫助生活貧困的同學(xué)解決一部分經(jīng)濟(jì)來源。每個(gè)月、每一周、每一天都可以“百人幫一人，幫困獻(xiàn)愛心”的幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心捐款活動，我們還將張榜公布捐款結(jié)果。對捐款者給予表彰。我們希望班干部能自覺帶頭，全體同學(xué)能積極參與，搞好這次獻(xiàn)愛心、暖人心的捐款活動，把我們的幫困助學(xué)提高一個(gè)新的水平。

同學(xué)們，行動起來吧!省下你的零花錢，幫助那些熱切期盼的同學(xué)，也許你的點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。

全體同學(xué)們，我們在真情呼喚，貧困學(xué)生在熱切期盼，讓我們一起為別人，也為自己創(chuàng)造一個(gè)更加光輝燦爛的明天。請伸出你的援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠愛心，讓愛心充滿班級，讓溫情的陽光撒滿每一個(gè)貧困學(xué)生的心靈!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

班級倡議書創(chuàng)建文明班級倡議書篇三

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不買零食，不把零食帶進(jìn)校園內(nèi)。

2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好值日生工作；不亂扔垃圾，更不能從樓上向下扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，同時(shí)主動清理課桌肚里的垃圾。

3、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、課桌、書籍?dāng)[放要整齊、有序，講臺、飲水機(jī)清潔干凈，及時(shí)傾倒清潔桶里的垃圾。

4、舉止文明，愛護(hù)公物，不隨地吐痰，不亂涂亂畫，不攀折搖晃小樹，養(yǎng)成看見紙屑等雜物主動彎腰撿拾的好習(xí)慣，確保校園地面清潔。

5、講文明話，說禮貌用語，自覺與不文明行為說再見，敢于同不文明行為作斗爭。

6、各大隊(duì)衛(wèi)生督查員要認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，填寫好《少先隊(duì)日志》；認(rèn)真開展好每月的衛(wèi)生檢查評比工作。

7、不騎車上學(xué)，如確實(shí)需要騎自行車上學(xué)的，必須經(jīng)老師同意，車輛一律停放在大樹下面，擺放要整齊。

老師們、同學(xué)們，讓我們借“小手拉大手，共建美麗文明校園”的東風(fēng)，立即行動起來，自覺保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，做保護(hù)校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，做文明的四小人！讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；在優(yōu)美的校園里，沐浴陽光，吸取營養(yǎng)。

讓我們一起努力吧！

班級倡議書創(chuàng)建文明班級倡議書篇四

為建設(shè)綠色學(xué)校，凈化校園環(huán)境，培養(yǎng)同學(xué)們健康飲食習(xí)慣，我校政教處、團(tuán)委會、學(xué)生會向全體學(xué)生發(fā)出禁止吃零食的倡議。

同學(xué)們吃零食現(xiàn)象比較普遍，有的甚至養(yǎng)成了邊走邊吃的壞習(xí)慣，更有的同學(xué)上課也偷偷地吃，這不但影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、增加家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且學(xué)生吃零食也不利于身體健康，尤其在購買零食時(shí)不注意食品的質(zhì)量和衛(wèi)生，存在著嚴(yán)重的安全隱患，更不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)，不利于艱苦樸素教育，不利于學(xué)生健康成長。

1、全體同學(xué)不把油炸食品、燒烤食品、小辣腸、辣條、香肉絲、口香糖、棒棒糖、瓜子等不潔食品帶入校園。

2、禁止學(xué)生在校園內(nèi)、教室里吃零食;

3、禁止學(xué)生邊走邊吃零食;

3、全體同學(xué)堅(jiān)持把三餐吃飽吃好，不以零食充當(dāng)三餐。

4、不在校園內(nèi)任何小店購買小食品和食用各類零食。

5、不隨手亂扔果皮紙屑、

俗語說，一滴水可以反映太陽的.光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個(gè)動作乃至一個(gè)眼神，可能就在別人面前折射出我們自己的文明程度。節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值，所以我們也要?jiǎng)?chuàng)建節(jié)約型學(xué)校!因此，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。同學(xué)們，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言：拒絕零食從我做起!身為一名二中的學(xué)生，相信我們今天的承諾，會成為我們終生的追求!同學(xué)們，讓我們行動起來，做一個(gè)有理想、有道德的人，為二中增光，為建設(shè)一個(gè)文明、衛(wèi)生、和諧的校園作出我們的貢獻(xiàn)!

倡議人：

20xx年xx月xx日

班級倡議書創(chuàng)建文明班級倡議書篇五

你們好！

一本好書宛如一處美景，讓人沉醉其中，流連忘返。可獨(dú)自一人看到書中的“美景”而無人分享，應(yīng)該是一種遺憾吧。為了豐富同學(xué)們的文化生活，讓同學(xué)們懂得分享的快樂，我們號召全體xx學(xué)生為自己班級的圖書角捐贈圖書。

活動要求如下：

1. 書籍種類：贈圖書包括各個(gè)歷史時(shí)期正式出版的圖書，書頁沒有破損和較嚴(yán)重的涂劃，保存較完好的書籍。

2. 捐書數(shù)量：以自愿為原則，各班不得以任何理由或形式攤派任務(wù)、下達(dá)指標(biāo)。

3. 活動時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

獲得能量，就會散發(fā)光芒。同學(xué)們，當(dāng)你們翻開圖書汲取知識時(shí)，便給自己的周圍投射了微弱的光亮。而將每個(gè)人所散發(fā)的光亮匯聚起來，便能照亮整個(gè)教室。所以行動起來吧，獻(xiàn)出你手中的藏書，為班級圖書角充上滿滿的能量！

此致

敬禮！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

班級倡議書創(chuàng)建文明班級倡議書篇六

大家好!

感謝父母，給了我們生于世，活于世，學(xué)于世的機(jī)會。中學(xué)生活是人生中最美好的一段時(shí)光，中學(xué)生在這花一般的年齡里應(yīng)該享受幸福的生活，接受良好的教育;應(yīng)該把全部心思放在學(xué)習(xí)上。但遺憾的是我們身邊還有很多同學(xué)期盼和無助的眼神。他們中有的失去父母，有的生活艱辛，他們比其他同學(xué)更需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，他們應(yīng)該在這充滿陽光的.時(shí)代中充分感受社會、學(xué)校、班級的溫暖。

同學(xué)們，你可想到這些貧困的學(xué)生是怎樣生活?他們在學(xué)習(xí)同時(shí)還要為下一頓的生活費(fèi)而擔(dān)心。為此，他們默默流淚，獨(dú)自傷心;為此，他們想離開課堂，及早就業(yè)掙錢;為此，他們心情壓抑，多愁善感，缺少快樂......。

同學(xué)們，為了幫助生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);為了弘揚(yáng)中華民族“團(tuán)結(jié)互助，撫危濟(jì)貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實(shí)際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)。班委會決定成立一個(gè)愛心基金會，多渠道籌集資金，幫助生活貧困的同學(xué)解決一部分經(jīng)濟(jì)來源。每個(gè)月、每一周、每一天都可以“百人幫一人，幫困獻(xiàn)愛心”的幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心捐款活動，我們還將張榜公布捐款結(jié)果。對捐款者給予表彰。我們希望班干部能自覺帶頭，全體同學(xué)能積極參與，搞好這次獻(xiàn)愛心、暖人心的捐款活動，把我們的幫困助學(xué)提高一個(gè)新的水平。

同學(xué)們，行動起來吧!省下你的零花錢，幫助那些熱切期盼的同學(xué)，也許你的點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。

全體同學(xué)們，我們在真情呼喚，貧困學(xué)生在熱切期盼，讓我們一起為別人，也為自己創(chuàng)造一個(gè)更加光輝燦爛的明天。請伸出你的援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠愛心，讓愛心充滿班級，讓溫情的陽光撒滿每一個(gè)貧困學(xué)生的心靈!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

班級倡議書創(chuàng)建文明班級倡議書篇七

1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來；

2、愛惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)；

3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境；

4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源；

5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；

6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染；

7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園。

xx學(xué)校

20xx年x月x日

班級倡議書創(chuàng)建文明班級倡議書篇八

同網(wǎng)吧、游戲機(jī)室告別，同粗話臟話告別，同世俗迷信告別，同閑事閑話閑思告別。

將文明禮貌帶給校園：遵紀(jì)守法，行為規(guī)范，懂事禮儀;將微笑帶給同學(xué)：互助互愛，寬厚待人，學(xué)會謙讓;將孝心帶給長輩：學(xué)做家務(wù)，和睦鄰里;將愛心帶給社會：多做好事，見義勇為，樂于奉獻(xiàn)。

管好自己了嘴，不說臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說謊話;管好自己的手：不亂扔果殼紙屑雜物，不在墻上亂涂、亂刻、亂畫，不破壞花草樹木，不隨便拿別人的.東西;管好自己的腿：不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，不在樓內(nèi)跑跳打鬧，不踐踏草坪。自覺維護(hù)校園環(huán)境，爭取做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的新時(shí)代中學(xué)生。

(1)文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，尊敬老師，認(rèn)真聽講，保持室內(nèi)衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

(2)整潔干凈的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)：按時(shí)打掃整理，不隨意亂扔果殼紙屑雜物，不亂倒垃圾。

(3)文明校園：遵守校紀(jì)班規(guī)，愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校名譽(yù)的事。

菁菁校園，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其累累碩果;師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)，親愛的同學(xué)們，為維護(hù)校園的神圣，樹立文明進(jìn)取的新中學(xué)子形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，爭創(chuàng)文明先鋒，做校園文明的先行者，為文明校園的創(chuàng)建做出自己的貢獻(xiàn)。

班級倡議書創(chuàng)建文明班級倡議書篇九

1、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；

2、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信；

3、遵守作息時(shí)間，按時(shí)上課自習(xí)，不遲到早退；

4、嚴(yán)格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤；

5、維護(hù)就餐秩序，注意進(jìn)餐禮儀，不鋪張浪費(fèi)；

6、遵守住宿規(guī)定，建設(shè)和諧寢室，不違規(guī)亂紀(jì)；

7、友愛同學(xué)朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆；

8、發(fā)揚(yáng)誠信品質(zhì)，遵守考風(fēng)考紀(jì)，考試不作弊；

9、交往舉止得體，營造校園文明，不過于親密；

10、學(xué)會自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服；

11、保護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)花草樹木，不污損破壞；

12、堅(jiān)持勤儉樸素，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)資源；

13、善用網(wǎng)絡(luò)資源，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，不玩物喪志；

14、弘揚(yáng)外校精神，共建和諧校園，不損害學(xué)校聲譽(yù)！

15、移風(fēng)易俗，破除封建迷信，崇尚科學(xué)，爭做文明使者。爭做領(lǐng)袖學(xué)生。

播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭當(dāng)文明先鋒。爭做領(lǐng)袖學(xué)生。

作為新時(shí)代的學(xué)生，我們即將成為社會的棟梁，良好的道德修養(yǎng)和正確的人生取向是一位領(lǐng)袖學(xué)生所必備的素質(zhì)，我們應(yīng)努力提高自身的綜合素質(zhì)，塑造成為新時(shí)代的文明學(xué)生，領(lǐng)袖學(xué)生。讓我們攜手努力，爭當(dāng)文明、創(chuàng)建先鋒，爭做領(lǐng)袖學(xué)生。從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是我們的實(shí)際行動！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們的自覺行為！讓我們班級成為文明班級之花，讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。