每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

社團籌備成立申請書篇一

您好!

我們申請成立xxx學院“創業與成長”社團。

一個國家的經濟要有大的發展，必須重視對學生創業意識和創業技能的培養,而各方面條件比較成熟的大學階段則成為一個不容忽視的重要時段,創業與成長教育是市場經濟條件下高校培養高素質創造性人才的必然選擇，創業與成長教育也是一種創造性人才培養的重要模式。為適應社會發展需求，適應教育改革及學生成長需求，貫徹黨的教育方針。將創業教育貫穿于每個大學生的學習，生活實踐中，使學生具有終身創業意識和能力已成為當前社會發展的必然需要，也是相關社團發展的重要契機、。

高校學生社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式，為有同樣愛好、興趣的同學提供相互交流的平臺，促使校園社團文化健康向上地發展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業等方面發揮著重要的作用。學生通過參加社團活動還可以培養一些學術興趣、發展個性，增強集體意識、團隊精神等。

社團堅持“普及創業知識,培養創業能力”的理念，重在培養我們的自主創業意識與能力，做到讓每個社員都具備創業與就業方面的基本知識。并與學院相關教學內容相結合，充分利用管理，計算機，設計藝術等方面的知識創建一個科技水平良好，管理系統嚴謹，對外實踐性強的創業團隊。面對嚴峻的就業形勢和壓力，加上殘酷的就業競爭，作為大專生的我們應該更早的認識創業的客觀性與必要性，我們旨在為同學服務，為大家提供一個舞臺和展示，交流的空間，走在思想和社會的前沿而不落后，豐富生活和實踐積累經驗。社團的管理方式按照企業規定的而不是單純的學校社團管理方式，使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎。為人生拓展空間，打造精神自由，行動自由，開拓自由和奮斗的精神、。

針對想創業的大學生很多，真正付諸行動的卻不多這問題,社團將轉變大學生的就業觀念，培養創業意識和創業能力，提高綜合素質具有重要的現實意義作為活動目的,定期請學校相關方面的老師或從本校已畢業的學哥學姐來傳授知識和講授經歷，學習演講、商務禮儀、簡歷制作，分享師兄師姐們成功的求職經歷，開展“面試集中營”式的模擬訓練,做到讓每個社員都具備創業與就業方面的基本知識,這樣到真正找工作時，就比別人多了一些準備和成功的可能性。

社團將采取內外結合，理論指導實踐的方法參加學院及社會中的有益于學院及自身發展的活動，對內，我們將認真完成院團委交給的任務，履行自己應盡的職責，互助學習創業知識，形成較系統的創業理論。對外，我們加強社會實踐，定期組織參加社會活動，加強社會經驗的積累，為以后步入社會打下堅實的基礎。

立足校園，服務同學，促進就業。弘楊創業精神，培養創業理念，打造中國未來一流的企業家。

團結合作奮斗愛國

在“成長中創業,在創業中成長”!

就業促進，就業培訓，創業指導，創業宣傳，創業教育和實踐。

對于很多初創的社團沒有先例可循，在管理、運作、財務等方面會出現一些不可預見的問題。社團活動沒什么新意和特殊意義，無法調動廣大學生的積極性。同時，社團活動缺乏相關專業老師的指導，目標根本不明確。社團監管制度不完善。社團獎懲制度、文化制度、信息透明制度的建立都只是處在發展階段，并沒有在社團活動體系中完全貫徹執行,針對這些問題我們將積極聯系學院相關老師及兄弟社團進行指導和交流、

我們有信心和能力作好這項有利于社會,有利于學院,有利于同學的事,我們承諾“嚴格遵守國家，學院的相關規章制度，積極參加學院的活動，服務學院，服務同學。與其他社團團結互助，為學院的校園文化生活做貢獻,為建設和諧交院奉獻力量。誠請院團委及相關領導批準成立、

最后,我們恭祝各位領導、老師們：身體健康,工作勝利!

此致

敬禮

“創業與成長”社

社團籌備成立申請書篇二

尊敬的團聯領導：

您好，我是xx級對外漢語專業的xx。現在向您申請在xx學院成立xx社團。現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：

從高中開始，我就對手語產生了濃厚的興趣。手語是由于聾人交際的需要而產生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表母，并按照拼音順序依次拼出詞語;在遠古時代，全人類都處在簡單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢來表示意思，這樣的手勢大多數是指示性和形象性的動作，叫做自然手勢，此后，隨著社會的進步，特別是聾教育的產生與發展，開始創造出具有語言性質的手勢，這種在有聲語言和文基礎上產生的，與有聲語言密切結合的手語，稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結合成為手勢語。

進入大學以來，我驚喜的發現了很多對手語感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。

在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種、種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“提高自我，服務他人”這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。

我們的社團在服務同學，配合學校的宣傳工作中，在豐富學生的課余生活中盡自己的一份力量。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“提高自我，服務他人”的宗旨，憑借著社團龐大的志愿者服務隊伍，為社會奉獻愛心，并且我社竭誠發展成為學院的一個優秀社團。

xx對外漢語xx

社團籌備成立申請書篇三

尊敬的團聯領導：

您好，我是__級對外漢語專業的__。現在向您申請在__學院成立__社團。現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：

從高中開始，我就對手語產生了濃厚的興趣。手語是由于聾人交際的需要而產生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表母，并按照拼音順序依次拼出詞語；在遠古時代，全人類都處在簡單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢來表示意思，這樣的手勢大多數是指示性和形象性的動作，叫做自然手勢，此后，隨著社會的進步，特別是聾教育的產生與發展，開始創造出具有語言性質的手勢，這種在有聲語言和文基礎上產生的，與有聲語言密切結合的手語，稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結合成為手勢語。

進入大學以來，我驚喜的發現了很多對手語感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。

在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種。種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的.社團綱領也已經形成。在“提高自我，服務他人”這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。

我們的社團在服務同學，配合學校的宣傳工作中，在豐富學生的課余生活中盡自己的一份力量。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“提高自我，服務他人”的宗旨，憑借著社團龐大的志愿者服務隊伍，為社會奉獻愛心，并且我社竭誠發展成為學院的一個優秀社團。

社團籌備成立申請書篇四

尊敬的學校領導：

您好!我是歷史組的趙彥鋒。為了學生發展與校園文化建設，我申請成立蘭州市外國語高級中學“春秋”歷史學社!希望領導考查批準!原因如下：

“歷史學”者，各家紛紜，莫衷一是。其一曰“活動”說，瞿林東先生在《中國史學史綱》一書中認為關于人類社會歷史的認識、記載與撰述的綜合活動，這便是史學。其二曰“學問說”，吳澤先生在《史學概論》一書緒論中，給史學確定的定義是“史學是研究人類社會的發展過程及其規律的學問。”其三曰“歷史學一半是科學，一半是藝術”說，西方史學史長期認為歷史學兼有“科學之實”與“藝術之美”。總之，歷史學是一門包羅萬象的具有藝術之美的科學，甚至于人類一切學科社會科學和自然科學皆可以納入歷史學的范疇。一言以蔽之：歸根結底人類只有一門學問，即歷史學。然而，現實中，歷史學往往受到不明真相的人的輕視漠視甚至于冷視鄙視，更有一些學生的仇視敵視。這是何等的悲哀!

中華歷史，源遠流長，文學、史學、思想三者互相滲透，使得我國史學自古具有科學之實，文學之美以及思想之骨。民國時期魯迅曾經建議青年需要讀一本“簡明而可靠的中國史”。學習歷史對于學生的健康成長，全面提升其人生品味意義非同凡響。隨著高考改革，新課程逐漸推進，高中歷史學科愈來愈多地恢復其歷史學的地位，高考愈來愈多地考查歷史學學科的專業素養。為此起見，我不揣淺陋，特此誠懇提出蘭州市外國語高級中學“春秋”歷史學社的申請，希望學校領導給予考查批準!

社團名稱“春秋”歷史學社。本社團以初中和高中學生為主要對象，立足于初高中歷史教學，服務于學生的終身學習以及中考高考，旨在培養學生的歷史學素養以及歷史專業能力。涉及到古今中外歷史的方方面面，諸如通史、專門史、社會科學史、自然科學史、地方史、社會史、文學史、思想史、美學史、宗教史、民俗史、民族史、考古學、神秘學、人物史、國學史、家族史、個人史等等，可謂包羅萬象，要有盡有!

社團宗旨：讀史啟智，博學樹人。有領導有計劃有成效的開展第二課堂，為學生的終身學習，校園文化的有效建設，學校的全面發展創造條件。本社團將努力為社員營造一個“會當水擊三千里，自信人生二百年”的舞臺，提供一個“鷹擊長空，魚翔淺底”的精彩世界。本社團也為社員形成一種“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的踐行氛圍與“我為人人，人人為我”的團體精神。本社團更要社員體會“差以毫厘，謬以千里”的科學思想，“君子之學，死而后已”治學精神。進而為有效學習與健康生活添磚加瓦，更期拋磚引玉。

社團成員:社團成員主要以初中高中學生為主，凡是對歷史學感興趣者好奇者均可加入，不了解需要了解者也可以先觀察學習再考慮加入。以班級為單位，歷史課代表負責，以推薦和自由報名為主要形式。

社團活動：社團活動以集中學習交流為主，兼有qq交流和博客交流。安排歷史學講座包括專家講座、教師講座和學生講座，播放各種歷史學資料片包括紀錄片、電影、電視劇、講座等等。教師定期不定期解決社員提出的各種問題和疑難，指導學生撰寫歷史學科論文，參加歷史學論文競賽等等。

社團機構：本社擬成立“春秋”歷史學社協會，設主席一名，副主席二名，推薦選拔與定期輪流相結合，任期半年。

負責教師：趙彥鋒、歷史組其他教師。

“春秋”歷史學社是一個團結學生，服務學生，有利于進行歷史學教育，服務于學校發展的社團。希望學校領導批準!有學校的大力支持，有社員的積極努力，有歷史組的有效工作，本社必定能夠厚積薄發，茁壯成長，實現其宗旨，使學生更加精彩，為學校輝煌貢獻一份綿薄之力!

此致

敬禮

社團籌備成立申請書篇五

尊敬的校團委,校社團聯:

你們好!

我是xx級工造專業的xxx。為了豐富大學校園文化生活，為大學生提供一個展示自我的平臺，所以決定組建一個象棋社。

從初中開始，我就對象棋產生了濃厚的興趣。進入大學以來，我驚喜的發現了很多對下棋感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種、種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。下面我將

以象棋作為活動的載體，組織會員之間的棋藝交流，活躍校園文化生活。

可舉辦常規棋藝切磋活動;組織棋賽;舉辦棋藝講座等。

1、讓所有愛好棋類運動的同學們有更深入接觸棋類的機會。

團結廣大棋類愛好者學習和和研究棋藝，發揚我國的優良傳統，促進棋技的普及和推廣;奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準則;目的是豐富廣大同學、教職工的業余生活，使更多同學、教職工掌握一些下棋技術，提高綜合素質。組織廣大棋類愛好者，共同學習和研究棋技，推廣棋藝的發展;開展各種棋類活動，提高會員的綜合素質;組織會員參加各種棋類活動及比賽。

2、推動棋類運動的普及和大眾化。

在國外，尤其在韓國，圍棋是一項老少皆宜，大眾參與的十分普及的運動，全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社,每年要舉辦上萬場比賽，高校中各種形式的圍棋社團組織屢見不鮮;在我國廣東，幾乎所有的高校都有棋社，高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段，所以，我們將盡我們最大的努力發展棋社，讓更多的同學加入到我們的隊伍中來。

1、活動地點：教室、社團辦公室

2、資金來源：收取一定社費，用來買購棋類以及棋類維護費用等;

3、主要活動：

(1)、每周四到五次的校內棋類訓練

(2)、每周一到兩次校內棋類比賽

(3)、每月四次棋類基礎知識講學;

(4)、不定期舉行參觀、訪問活動。

另外，我們認為，要使象棋社的存在有意義且具有發展潛力，我們棋社將做到以下幾點：

1、處理好棋社內部工作，提高棋具、環境質量，增加會員數量。

2、多開展校內棋類活動，做好宣傳工作，調動學生積極性。

3、聯誼其他院校，接觸正規棋類組織，嘗試大規模活動。

4、做好精神傳承，代代發展棋社。

以上就是我們已經做好的準備和規劃，希望學校領導能批準我們的申請，我們將嚴格按照各種制度切實地做好社團的各項工作，切實地為會員服務。

社團籌備成立申請書篇六

尊敬的校領導：

我是本校xx院的一名學生，因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質。于是向校學生遞交此社團申請書。

大學校園是學術的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發展的空間。同時也是因為這種寬松的環境容易產生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網絡游戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發展和整體學術氛圍。大學是通向社會的最后一個驛站，畢業后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學生急需要一個鍛煉成長，為適應社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發展符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態度才會有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養一些興趣愛好和好的習慣(例如吉他，乒乓球，籃球等興趣;熱情，大方，樂于分享等習慣)，為以后進入社會后的發展做準備。

于是我發現有很多學校為此成立了很多學生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。

所以我們決心成立吉他社。

我們社團叫吉他社。籌備成立時間是20xx年，社團籌備組織人有……我們一心為豐富校園文化生活，為熱愛吉他的同學提供學習和展現自我的機會，同時鍛煉自己，提升自我。

通過為提供豐富的學習和實踐機會，并給每一位成員提供一個良好的展示自我、相互學習與交流的平臺，全面提升成員吉他面的素質與能力，挖掘會員對吉他的愛好，提升其吉他技能，成就音樂精英。

積極，向前，熱情，大方，相互學習、交流，共同進步提高

一切皆有可能!人的潛力是可以無限挖掘的，不斷挑戰，不斷超越，不斷突破!只要有恒心，有毅力，堅持不懈，沒有不可能只要去做。互相交流，互相激勵，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花!永不言棄，發奮圖強!

監事部，秘書處，宣傳部，外聯部，財務部，對外交流部。

社團費用來源

1，外聯收入

2，會員會費

我們的活動宗旨是全心全意為學生服務，培養會員吉他方面的興趣，以提高會員自身素質，提高會員吉他演奏技能，提高會員個人能力，服務回報學校社會為最終目的。

我和同伴們成立這個社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的動創協會一定會很快成立并發展起來，我們有理由相信，隨著我們吉他社的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員(具體活動見社團章程)。

望給予批準，此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!

此致

敬禮

申請人：