人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

搜索小學日記篇一

離放假已經(jīng)有一段時間了。有一天，媽媽對我說：正好我這兩天有空，咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是我們就出發(fā)了。到了北京，到處都是人，有的人在表演龍舞，慶祝奧運會。

有的人還在賣一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆，卻把找旅館的事忘記了。轉(zhuǎn)眼間天就黑了，媽媽突然想起找旅館這件事。她對我說：方正，你只顧著看熱鬧，還沒有找旅館住宿呢!

我說：哦，我也忘了，咱們快走吧!可是我們找了半天，也沒有找到一個合適的旅館。路過一家商店，我們湊過去問商店的服務員：這附近有沒有人少的旅館呀?服務員說：哦，你們要找旅館。沿著這條建設大街，往前走，有一所和平旅館，人挺少的，我剛從哪里路過，不過，建設大街的旅館很多，你們可不要找錯了。那您知道那家旅館的門牌號碼嗎?

我著急地說。我只知道和平旅館的門牌號是一個兩位數(shù)，兩個數(shù)字的和是6，這兩個數(shù)字的積是這兩個數(shù)字相除所得的商的9倍。我想了想，對阿姨說：謝謝!就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來的嗎?首先我是想，兩個數(shù)字的和是6的數(shù)字有這些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先來看1和5，15=5，51=5，所以這不符合條件。然后再看2和4，24=8，42=2，也不符合條件。接著看3和3，33=9，33=1，符合條件。最后看6和0，06=0，60不成立，也不符合條件。答案只有3和3。門牌號碼當然就是33了。我們很快就找到了和平旅館，在那里度過了一個甜蜜的夜晚。

搜索小學日記篇二

國慶節(jié)對每個中國人來說是個充滿喜氣的日子，54年來中國人民鑄就了又一部輝煌的歷史。在國泰民安的今天，節(jié)日的南通城被裝點得嫵媚動人，分外妖嬈，到處揚溢著濃濃的節(jié)日氣氛。通城的人們在同一片藍天下休閑、旅游、購物、聚會......盡情享受著金秋的陽光和歡樂。

你瞧，濠西文化廣場人流如織，花團錦簇，姹紫嫣紅。無數(shù)盆鮮花組成了一個個美麗的花壇，把廣場裝點得猶如五彩繽紛的大花園。平時很少顯露身姿的音樂噴泉，在這舉國同慶的日子里，也一顯身手，隨著音樂翩翩起舞，遠遠望去，宛如白練騰空，銀花四濺。蔚藍的天空中飄浮著五顏六色、形態(tài)各異、千奇百怪的風箏，有的像喝醉了酒的醉漢打著旋兒;有的猶如展翅高飛的雄鷹，用它敏銳的眼睛尋找著獵物;有的好似花仙子——蝴蝶，一副悠閑自得的樣子......人們在這里放飛希望，放飛理想!

狼山風景區(qū)、濠河風景區(qū)人流量扶搖直上。不想玩得太累的人們多數(shù)選擇了水上游。濠東綠地有一塊白沙灘，由于孩子們愛玩沙，久而久之那里便為城市里的“沙灘浴場”，孩子們常來這里堆沙、做沙雕、打水仗，著實過了把癮。

南大街作為市區(qū)的主貿(mào)街人山人海，各大商場門前“擂臺”高筑，歌聲此起彼伏。南通書城內(nèi)熙熙攘攘，人們利用國慶長假在知識的海洋里盡情遨游。

山美、水美、人美、景美的南通讓人來了就不想走，走了在夢中游。

搜索小學日記篇三

20xx年x月x日 星期x 晴

我家的屋頂花園上擺滿了形態(tài)各異的植物。有名貴的蘭花，有長長的吊蘭，有驕傲的蘆薈，不過最引人注目的要屬那七株肉肉啦!

多肉植物的葉子很厚，里邊有許多汁水。瞧!那粗大約5毫米的靜，筆直地挺著那些碧綠的嫩葉。我家有許多品種的肉肉，有一種會開花。每當莖上長出小小的一根嫩枝，我就知道肉肉要開花了。

漸漸的，嫩枝長到了大約2.5厘米，頭上還有兩個小花苞，小花苞尖尖的，好似一粒瓜子，也好似一個小姑娘，正初苞欲放。

第五天，小花苞終于綻開了它那美麗動人的花朵。細看花朵，花朵很小，跟牙齒差不多，花朵外面是綠色，里面是又有點黃，又帶點粉色，花朵中間有著無數(shù)根又小又細的花蕊，好像無數(shù)根火柴。花朵雖小，可也有著淡淡的清香，令人心曠神怡。

嘿，最大最粗的肉肉還沒有介紹呢!瞧瞧!夠大把!莖夠粗的吧，一盆里面數(shù)量多吧。這盤肉肉是我從地上撿來的，那時它還很小，只有一株，跟葉子差不多大小。于是，我把它帶回了家，種在一個一次性的杯子里，現(xiàn)在這個杯子，已經(jīng)容不下它那龐大的身體，到現(xiàn)在，它的莖上還不斷的抽出小肉肉來，它的枝爬到了欄桿外面，好似想探出頭去看看外面的世界。它在陽臺上，放著，顯得格外碧綠，讓人忍不住用手去摸一下，在陽光下閃閃發(fā)光。

怎么樣?我家的屋頂花園，自從放上了這七盆肉肉，陽臺就顯得格外美麗，引人注目了。

搜索小學日記篇四

有壹天下午，我們到音樂教室去上音樂課。

下課鈴響了，我們班得壹些男同學立刻跑出音樂室回自己得教室去了。其中當然也少不了我。沖到教室門口，我看到為了搶第壹王帥把沈臻杰撞到門邊上了。于是，爭執(zhí)發(fā)生了……

沈臻杰立刻“哇哇”大哭起來。這時，王帥，他知道自己做得不對，用力太猛，剎不住車，把對方撞到了門邊上，撞痛了，就非常誠心，含有歉意地說：“對不起，我不是有意得！”并且，他伸出手去想把沈臻杰扶起來。可是，沈臻杰是壹個像牛壹樣得人，犟得很，又正在氣頭上，哪肯讓王帥去扶。他用力把王帥得手打開。頓時，王帥也火冒叁丈，說：“不拉就不拉，我才懶得拉你！”說完。他就自己壹個人回到教室里去了。

過了壹會兒，沈臻杰大發(fā)雷霆，怒氣沖天地大步邁進教室，用力壹拍講臺。我們都嚇了壹跳。其中有壹個同學帶有諷刺意思地說：“你想打架！”沈臻杰更氣憤了，說：“我就是想打架！怎么樣，要你管？”說著，他走到了王帥得身邊，重重地打了他壹拳。第壹拳，王帥沒說什么。可是，沈臻杰有貪小便宜得心思，又覺得自己吃虧，就又重重地打了王帥壹拳。這時，王帥貓了，再也忍不住了，用盡全力踹了對方壹腳。接著，兩個人都大打出手。我們壹見情形不對，立刻跑過去勸架。有壹個同學還跑到辦公室去報告老師。老師來了，把他們兩個人都叫到辦公室去狠狠地批評了壹頓。

我想我們以后還是不要爭第壹，以免再發(fā)生這樣得事情。這種事情也破壞了同學之間得友誼，損害了班級得榮譽。真不應該……

搜索小學日記篇五

今天，天氣非常好，空氣也非常非常的新鮮。今天，也是非常快樂的一天。

上課時，大概是因為天氣的緣故，我格外認真聽講，作業(yè)認真的做。第二節(jié)課的時間對于我來說很快就過去了。馬上就要到第三節(jié)課了，我漫不經(jīng)心的走到課程表面前看第三節(jié)課是什么課？哇！是英語課！對了，英語老師不是說今天要選英語大組長嗎？我到要看看能擔此“偉大”重任的人究竟是誰！“叮嚀嚀，叮嚀嚀……”上課了！我馬上以迅雷不及掩耳之勢沖進教室，沖向位子，沖向wc（廁所），不！是沖向英語課。

英語老師一聽見上課鈴，立刻馬不停蹄的向教師這邊走過來。還沒有在講臺上站穩(wěn)就迫不及待的說：“今天，我們玩一個英語游戲好不好呀？”“好！”我們?nèi)嘁豢诋惪谕暤恼f。老師立馬在黑板上寫了上一節(jié)英語課學習的單詞，老師又把我們分為二大組。

我們“打”得可激烈了，但最后還是以２：２打平，我們都不服氣，都想再打一局以分勝負。可老師偏偏叫我們做英語作業(yè)，明天下午交給我，由我抱過去。啊！什……什么！那個人是我。我簡直不敢相信我的耳朵，算了，反正我也想弄個職位當當，我一定會好好干的。我們?nèi)懵犚娨鲎鳂I(yè)，都垂頭喪氣的。下課了，還有很多人說我厲害等等的詞，我更加高興了。

這一天真美好。

記得那是我上初一第一學期的時候，離放假還有三個禮拜的時間了，同學都已進入了緊張的復習階段;"然后遞給我一只削了皮的蘋果。我覺得王登有些過分了點，再怎么樣，也是母親啊。大地是一片翠綠!我在奔跑，一聲奔跑，為夢想奔跑。這次的萬圣節(jié)真有意思。”“那好吧!我的同桌同學見我流了鼻血，“刷”地舉起手。

搜索小學日記篇六

昨天，我和王藝璇、郝悅心，我們?nèi)胰Q伴山玩。

集合點在我們小區(qū)南門，郝悅心是第一個來的，我們是第二個，王藝璇第三個。

我們先安排了一些其他的事情，我們就出發(fā)了，我們?nèi)齻€小孩坐在我的車上，我們?nèi)齻€在后面吃東西，后來，我們到了周村，一起去看的病，看完了病，我們繼續(xù)上路。

我們走了大概1小時就到了，爸爸本來想把車停到山底，可是要收錢，爸爸把車停到了半山腰，我們是走上去的，我們到了半山腰，儲存好食物，爸爸說他不想爬，于是他在車里休息，我們往上爬，我們看到了湖，可是湖里有許多還在，湖臟兮兮的，唉，現(xiàn)在的環(huán)境污染越來越厲害了，我們一定要保護地球媽媽，保護我們的家園!

我們才爬到一半，就有很多賣吃的、玩的東西，我們?nèi)齻€小孩都被那個炸螃蟹吸引住了，嘻嘻，我們真是三個“吃貨”。

終于爬到了山頂，我們的媽媽還在“艱苦奮斗”中，我的媽媽拉上來，我們在山上欣賞了一下風景，就下山了。

我們下山的時候沒有什么風景可看，我們趕緊上了車，就開始了回家的路，我們在“樂膳坊”一起吃了飯，我們就一起玩，我們玩了穿越竹林，穿越竹林非常好玩，我們玩累了，我們吃瓜子，就來談談心里事、心中的真心話，我們還聊了聊班上的事情，非常快樂。

后來，爸爸媽媽說要走了，我們才依依不舍的走了。

搜索小學日記篇七

唉，又到周六，在別的小朋友都開心的日子，我卻忙得像陀螺一樣。一個字：累。

為什么這么說，你要是知道我雙休日是怎么過來的，你一定會說：“牛。”明明是休息的日子，我的時間卻被媽媽排的滿滿的。早上七點準時起床，刷牙洗臉吃早餐，八點背著書包去作文班上兩個小時的作文課，接著半個小時趕到鋼琴版學兩個小時的鋼琴。中午12點多鐘到一點是休息時間，吃吃飯，還沒消化就得去跆拳道館跟著師傅練一下午的功夫。晚上五點半買點零食填填肚子還得去李陽英語輔導班補習英語。好不容易補完回到家已經(jīng)八九點，吃吃飯洗個澡來不及看看電視就得上床睡覺了。一天下來，喘口氣都難。

我不想這樣，媽媽卻說：“咱家能給你提供這么好的學習條件你還不知足，人家想學都沒有呢。你現(xiàn)在六年級，不趁著時間多學點，以后功課多了就沒機會了。現(xiàn)在別的孩子都是門門課優(yōu)秀著呢，你不努力就被人家比下去了。”唉，您老有道理。第二天又是外甥打燈籠——照舅（舊）。

我感覺隨著成長，我一點自由的空間都沒有了。媽媽把我所有的時間都安排的滿滿的，自己只要照著做就好。每次我想反駁，媽媽總會說：“我這都是為了你好，你還小，長大就明白了。”可是越長大我就越覺得我是傀儡，沒有一點自己的思想，真的讓我想逃。

媽媽，希望你給我一點自由，聽聽我的心聲，讓我真的有自己的興趣，我相信我一定會做的很好的！

搜索小學日記篇八

星期四，我們學了《爬山虎的腳》，上面寫了作者葉圣陶仔細地觀察了爬山虎。

學到課后題了，老師讓我們把綠豆放在一個杯子里，再把濕的紙巾蓋在綠豆上面，觀察幾天后會怎么樣。

我聽了心想：我一定要觀察幾天后會怎么樣。

下午，我回到家把作業(yè)寫完，把觀察綠豆的事早忘光了。我洗完澡，把頭發(fā)用電吹風吹干，正準備睡覺。我猛地一想，想起了綠豆的事。我便拿著我的小杯子，抓了幾把綠豆在杯子里面，再拿了一點紙去把它弄濕，一淋，紙比以前薄了一點，我在綠豆上蓋了兩層濕的紙。我便想著明天會怎么樣，后天會怎么樣……入眠了。

星期五，放學了，我回到了家，寫完了作業(yè)，去看了看我的小綠豆，小綠豆長出了小芽，小芽很短，是白的。我想明天可能更長。

一轉(zhuǎn)眼，一星期要上課的最后一天過去了，又到了雙休日。今天我發(fā)現(xiàn)綠豆好像長胖了，正在把濕紙巾往上頂，再看看芽，果然比昨天長了許多。

我把一顆綠豆拿了起來，一幅奇怪的畫面呈現(xiàn)在我的眼簾，有兩顆綠豆，一顆是綠的，一顆是白的，我還以為長出來了呢!結(jié)果我一碰那顆綠色的“綠豆”，那“綠豆”一掉，原來是綠的皮，真讓我白高興一場。

經(jīng)過今天的觀察，我知道了綠豆長芽是要脫皮的，看來觀察綠豆還能讓我長知識，我明天還要觀察。

搜索小學日記篇九

雨天中飄落的小雨，我喜歡。它靜悄悄地來，又靜悄悄地走，它要滋潤別人，是又不想打擾人家，于是它“潤物細無聲”。它只是默默地奉獻，從來沒有索取的觀念。它那銀白的身體會漸漸消失，可它對萬物的柔情卻不會變，在它的柔情呵護下，草兒變得更加堅勁，花兒變得更加嬌美，樹兒變得更加蒼勁……

我喜歡雨天，我喜歡站在郊外，讓這牛毛般的雨給我沐浴。一個人，站在郊外，遠離喧浮城市，靜靜地享受著“杏花雨”的柔美，深呼一口氣。雨兒們輕輕歇憩在我的臉上，深情地撫摸著我的臉;它們躲在我秀發(fā)上，撥弄著我的頭發(fā);它們跑到我的耳邊，調(diào)皮地與我說著悄悄話……深深陶醉其中的我感受到雨兒平穩(wěn)的脈搏，嗅到它清新的芬芳……如此的詩意綿綿，畫綿不能勝收的情景，似乎使我和萬物化為了一體，我隨著地球轉(zhuǎn)動，仿佛海鷗在蔚藍的天空中自由地翱翔——好美，好美……

我喜歡那搖曳著小雨的天，它的柔情像一杯早春的綠茶，其色淡淡的，其香淡淡的，其味卻是綿綿的。

活力的雨天與柔情的雨天平分了我的心。所以我對活力的雨天——瀉著大雨的天，也是深深喜愛著的。

大雨里充滿著活力，這話不假。不信的話，你看那草兒在大雨的沖擊下，毫不畏懼，毫不退縮，它們在大雨中學會了堅強，學會了樂觀對待。要不，它們怎會知道要挺直腰桿!正是這里，在這雨天里，它們才得以展現(xiàn)出自己頑強的生命力。要不，你瞧那松柏或是白楊，有誰不是充滿了活力?

搜索小學日記篇十

老師，謝謝您！

實驗小學四年（六）班劉露

鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它展翅高飛；小草感恩大地，因為大地讓它生機勃勃；而我感恩從一年級直到三年級當任我們的班主任——李老師。

記得剛跨進小學之門時：膽小、恐懼。一切對我而言，都是那樣陌生。可我卻看見了一縷溫暖的光線，那就是您——李老師。

剛開始，我每聽到老師提問，我真是又緊張又高興。因為我很想回答老師的問題，但是我又害怕答錯了，同學們會嘲笑。可上到《村居》這課時，老師忽然叫我讀一遍。我想。啊，老師竟看穿了我的心思！

“劉露！來，開始讀吧。”也許聽到了親切的鼓勵聲，我信心大增，就朗讀起來：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙、、、紙。”哎呀！紙什么來著？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

這時，有幾個同學都已經(jīng)在私底下竊竊私語：“切！這都不會。”“就是嘛！”我的臉“唰”得一下，變得通紅。

可這時，李老師卻頻頻點頭：“嗯！讀得不錯哦！以后不懂的字一定要查字典！”這時，我才大大地松了一口氣。可李老師又轉(zhuǎn)過頭來對我一笑。我想，李老師那種鼓勵的眼神和甜甜的微笑，在那一刻，已經(jīng)成為了對我最大的動力和鼓勵！從此，我不再膽小，每次回答問題，我都會大膽地去舉手發(fā)言。

雖然這件事已經(jīng)成為永久的回憶，我再也不會犯這種錯誤，但我還是要真誠地對李老師說一聲：“老師！我愛您！”

搜索小學日記篇十一

數(shù)學是一門已經(jīng)研究完了的學問嗎？很多小學生也許都會和以前的我一樣，都會去想，世界已經(jīng)是這樣了，數(shù)學把能研究的都研究過了，恐怕不會再有什么發(fā)現(xiàn)了吧！如果這么想，那么就大錯特錯了！肯定會有人問了，你前面說的和后面說的正好相反，這是為什么呢？因為我看了一本書，叫做《千萬別恨數(shù)學》。

這本書讓我知道了，數(shù)學是一門活生生的學問，雖然數(shù)學家們已經(jīng)總結(jié)出了很多數(shù)學的原理，但是仍有許多未解之謎等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，并且數(shù)學的應用范圍也越來越廣泛了，金融、納米技術(shù)、航空航天、氣象預測、動畫片等等，這些現(xiàn)代行業(yè)和研究領(lǐng)域如果脫離了數(shù)學，就只能落后于尖端技術(shù)的發(fā)展了。

數(shù)是研究亮的基礎，可以用來表示時間，還可以表示物品的個數(shù)……如果我們的世界沒有數(shù)學，生活將是多么的糟糕啊！

研究圖形的數(shù)學領(lǐng)域被稱為幾何。我們生活在用圖形構(gòu)成的世界里。井蓋為什么是圓的？足球為什么是圓的？這些問題的答案都可以在數(shù)學中找到。

這本書讓我理解并體驗到了日常生活中的數(shù)字和圖形、地圖和空間、美術(shù)和音樂，還有深藏在自然界中的數(shù)學原理，更讓我明白了，我們生活在一個由數(shù)學構(gòu)成的世界里。

這本書不僅讓我知道了數(shù)學對我們的重要性，還使我的數(shù)學成績大大提高，因為這本書讓我愛上了數(shù)學！

搜索小學日記篇十二

20xx年10月14日星期四天氣：晴

人人都有快樂的事情，我也一樣。我今天也拿出一件快樂的事來說說，讓大家分享一下。

這是一個十分炎熱的夏天，太陽像一個大火爐一樣。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我們這些小孩，只能用乞求父母這個辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一下夏天的炎熱。

有一天，我在畫畫班學習，那天出奇地熱。那天是我們出畫展的一天，我們幾個學生都在緊張地畫著。我累得汗流浹背，汗都滴在了畫上。我想：“哎，一會去買根冰棍吧！”

吃完中午飯，我和幾個人去買冰棍。正當我買完冰棍，從小賣店里心滿意足地走出來時，看見一位老奶奶站在街角，衣衫破爛，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無數(shù)皺紋的臉。盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑的眼神看她，我那幾個哥們兒更是視而不見。

我心里有些憤怒，但又發(fā)不出火。我翻翻衣兜，找到剩下的五角錢，送到她手里，她眼里頓時充滿了感激，還用那眼神一直送我離去。

也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認為，她需要我們關(guān)心和幫助，雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會，但是，她因我的幫助而感到了快樂，使我也有了快樂。這件事我做得很值。

快樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們?nèi)ふ铱鞓钒桑?/p>