人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

獻愛心的公益活動倡議書 獻愛心公益活動主題篇一

您好!在__年6月在校團委的組織下，我院團委與蜀山區三里庵街道梅山路社區服務站進行對接，共建了團員學生社區社會實踐教育基地。在梅山路社區，我們進行志愿服務活動過程中逐漸了解到有著這么一戶人家，他們一家四口人，祖孫四人相依為命，有一個癱瘓的爺爺，只能坐在輪椅上，一個聾啞的奶奶，一個11歲小姑娘——歡歡，和她6歲的弟弟小亮，兩兄妹的父親多年前因車禍去世，母親扔下兩兒女遠離了這里。關鍵的是這一對小姐弟倆因家庭情況和戶口問題而至今未能上學。

據說，這些都是歡歡奶奶拾來的，靠賣這些東西勉強補貼些家用。

這就是小亮。聽說我們是來看他們，小亮特別高興，急著去找找姐姐歡歡回來，因為這個家里，只有11歲的歡歡才能正常的跟外人交流。小亮當時看著我們的那種渴望的眼神，我們至今都沒有忘記。

也許您與她們素不相識，但愛心與真誠是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助這一家吧!

募捐倡議：獻出一份愛心，給她們一點希望，匯聚一種力量，共擎歡歡亮亮的上學夢!

募捐物品：小學生學習生活用品類、衣物、現金

募捐承諾：公開捐贈物品的數量數額，負責人，轉交給受助人的細節，落實募捐物品及捐款。

募捐地點：二教二樓理學院會議室

她需要您、需要我、需要我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，點亮一盞希望，幫她撐起一片蔚藍的天

5月份開始“每人每月一元錢，一份愛心，一份堅持，一份溫暖，點亮一盞希望之燈”的長期愛心接力活動。

獻愛心的公益活動倡議書 獻愛心公益活動主題篇二

朋友們：

你們可知道?當我們因精彩的鴻運國際鴻運國際息而歡笑時，在你我身邊，在我們的鴻運國際鴻運國際息當中，有這樣一群孩子，他們渴求鴻運國際官方，熱愛學習，品學兼優，卻因家庭貧困或遭遇不幸等原因，承受著難以承受的壓力。

他們失去了往日的歡笑，有的甚至離開了校園。

書，是我們人類的朋友。

書，是人類進步的階梯。

書，是開啟人類智慧的金鑰匙。

書，是讓孩子們看到外面世界的`窗口。

好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。

可是當貧困地區的孩子辛苦獲得讀書機會的時候，卻往往除了課本上的，無其他的書可讀……記不記得鴻運國際入口鴻運國際客戶端你讀過多少書?那些書為你帶來多少快樂和鴻運國際官方?現在很多農村的孩子，除了教科書以外，沒見過別的書。

不少孩子因沒興趣或沒能力讀書而綴學，失去了改變自己命運的機會。

書籍是伴隨我們走過這樣那樣歲月的益友。

也許一滴水是微不足道的，但千萬滴聚集到一起足以匯成清泉，就足以滋潤干渴的心田。

同樣一個人的力量不夠大，大家一起行動起來將創造巨大的財富。

我們的愛心在呼喚，我們的行動在期待。

讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。

向貧困學子伸出援助之手，奉獻愛心，收獲幸福。

一樣的心，一樣的夢，請大家攜起手一起行動起來，加入到建立愛心書屋行動中來吧，用您我的愛心，點燃他們渴望鴻運國際官方的希望!

倡議人：

20__年__月__日

獻愛心的公益活動倡議書 獻愛心公益活動主題篇三

一年一度的高考即將開始，縣文明辦、教體局、交警隊、運管站發起第二屆心連心“綠絲帶”愛心送考公益活動，活動由心連心志愿者協會承辦，由馨悅龍驤商會館、鑫悅達酒店、佳鑫房地產公司贊助。現向全縣出租車及私家車發出倡議：請開出您的愛車，獻出您的愛心，踴躍加入到送考隊伍行列!我們將為所有的愛心車輛系上“綠絲帶”，貼上“愛心送考”標志(自愿)。在6月7日、8日兩天內，“愛心送考車”如果遇到高考考生，憑借準考證將考生免費送達考試地點，保證他們按時進入考場。

活動要點：

(1)報名時間：5月23日—6月2日。

(2)愛心送考啟動儀式將于6月3日9時在人民廣場舉行。

(3)參與人員按照活動安排統一調度，愛心車輛與考生進行一對一對接。

(4)未能參加啟動儀式的愛心車輛，可于6月6日在新思維英語學校(三道街御景園自來水廣場前)領取綠絲帶。

駕駛員要求：

(1)必須遵紀守法，駕駛經驗豐富，熟悉__縣內道路，禁止飲酒送考，無重大交通事故記錄。

(2)能自覺完成接送考生的任務，如遇緊急情況，必須及時與活動組委會聯系。

(3)富有愛心并熱衷公益事業，不計回報，不計得失。

(4)活動期間，凡參與送考車輛在道路行駛中，遇到招手的考生及家長時，應及時停車，給予幫助。

如果您有愛心，想參與本次活動，如果你是考生，需要我們提供幫助，請盡快與我們聯系，額滿300輛為止，心連心志愿者協會呼吁廣大車主，在高考期間為系綠絲帶的愛心送考車輛讓行。

(本次活動屬純公益活動，如發生任何意外與組織方無關)

報名聯系電話：

金老師——__(微信同步)

王老師——__

__縣文明辦

__縣心連心志愿者協會

20__年5月23日

獻愛心的公益活動倡議書 獻愛心公益活動主題篇四

培育和踐行社會主義核心價值觀是實現“兩個一百年”中國夢的精神支柱，是國家的穩定器，是促進人全面發展推動社會進步的推進器。而二十一世紀是知識經濟的時代，是青年的時代，祖國的進步和發展需要我們青年的共同努力。當代中學生的社會主義核心價值觀培育工作效果直接影響著社會主義現代化建設的實現步伐，然而傳統的教育模式枯燥乏味，必然起不到我們期望的效果。在我校全體師生的共同努力下，我們開創了一條新的道路：在青年志愿者服務活動踐行社會主義核心價值觀。

志愿者行為是公眾參與社會生活的一種重要方式，是個人對生命價值、社會、人類和人生觀的一種積極態度，它還是一種以關愛、互助思想為內核的價值取向，體現了和諧社會的核心價值觀，是促進社會和諧的精神力量。

而學生群體是我國志愿者隊伍的主力，同時校園也是倡導社會主義核心價值觀的重要陣地。那么，如何在志愿服務活動中踐行社會主義核心價值觀呢?是制作幾個宣傳版面，或者搞一些學生簽名之類的活動就當做任務完成了嗎?這些蜻蜓點水、重形式輕內容的做法起到的效果是微乎其微的。突破障礙，落到實處，通過志愿服務活動讓社會主義核心價值觀深入學生心中才是我們的宗旨。我們的做法是：

一、踐行社會主義核心價值觀，奏響“愛”的凱歌

“愛國、敬業、誠信、友善”，是公民基本道德規范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。其中“友善”強調公民之間應互相尊重、互相關心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會主義的新型人際關系。發揚“友善”精神，奏響“愛”的凱歌，開展志愿服務活動是拓展青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。

1、“愛”的凱歌第一音符――關愛老人

為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，我校志愿者服務隊與登崗敬老院定點掛鉤，每個周六都會組織隊員到敬老院開展服務活動：幫老人們打掃衛生、和老人們談心、為老人表演精彩的節目等等。

除了這些常規活動外，我們還以每年的重陽節為契機，開展尊老敬老活動，開展一些適合老人們參加的活動，準備一些節目為老人們表演，通過活動向老人們傳遞愛心和表示關懷，讓他們感受到晚年生活的美好，并向社會奉獻自己的一片愛心，為構造和諧社會獻出應有的力量。

通過“關愛老人”的活動增強了志愿隊員們參與社會實踐與社會服務意識;培養了志愿者們“敬老，愛老，養老，助老”的中華傳統美德;同時也通過活動呼吁更多的人關注老年人，要多為他們送去關愛和溫暖。奏響“愛”的凱歌第一音符，是在志愿服務活動中踐行社會主義核心價值觀的良好開端。

2、“愛”的凱歌第二音符――關注留守兒童

自2012年9月起，在登崗鎮團委及登崗中學團委的牽頭下，我們志愿者服務隊與大陳村經聯社結對，每周由我們青年志愿者服務隊和學校團委組織若干名青年志愿者教師前往大陳村參加助學和支教活動，與他們村結對“希望家園”――義務教小朋友，幫他們解決學習上的難題。

在“希望家園”里，我們志愿者們為孩子們上課，輔導他們的學習，教他們唱歌跳舞。我們通過巧妙的方法與留守的兒童溝通，幫助他們提高生活自理能力，解決他們的學習難題，豐富他們的生活，幫助他們更好地了解社會，使他們更好地與外界溝通，讓他們感受到生活的溫暖。在幫助他們的同時，也激發了青年們對社會公益事業的責任感和自信心，提高了青年志愿者的素質，弘揚了中華民族“愛吾幼以及人之幼”的傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，奏響“愛”的凱歌的第二音符。

3、“愛”的凱歌第三音符――愛心募捐

踐行社會主義核心價值觀，發揚“友善”精神，不能只是關注老人和兒童，而是發揮力量，盡可能幫助一些需要幫助的人。“愛心募捐”便是為奏響“愛”的凱歌添上的第三個音符。

2012年5月，我校志愿者們發動宣傳力量為身患白血病的呂畔初級中學林__同學和揭東二中的李__同學開展獻愛心募捐活動，共募地23822.7元; 2012年11月，為登崗中學患白血病的洪__同學組織愛心募捐活動，共募得27092.9元;2013年5月，為實驗小學患惡性橫紋肌肉瘤的鄭__同學組織了愛心募捐活動，共募得24709.7元。生命對于每一個人來說，都是很可貴的，我們小小的一次行動也許可以挽救一個生命，或者讓生命在最后一刻也能活得很精彩。我們的愛心募捐活動得到了全校師生的良好評價，甚至是得到了來自外界人士的支持和幫助。這便是踐行社會主義核心價值觀取得的實效。

二、踐行社會主義核心價值觀，樹立“文明”新風

“富強、民主、文明、和諧”，是我國社會主義現代化國家的建設目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。其中“文明”是社會主義現代化國家文化建設的應有狀態，是對面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化的概括，是實現中華民族偉大復興的重要支撐。因此，開展志愿服務活動，樹立文明新風具有重要作用。

1、“文明”新風第一縷――彎腰行動

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”細節往往決定成敗。樹立“文明”新風不是隨口說說就能實現的，要培養同學們養成良好的文明習慣必須從小做起，從我做起，因此在校團委的號召下，青年志愿者服務隊倡導了“彎腰行動”，刮起了第一縷文明新風。

“彎下你的腰，撿起一張紙，創建一個優美的環境。”這是我們“彎腰行動”的宣傳口號。在大力的宣傳和號召下，同學們紛紛加入了行動行列，為廣大師生營造了一個干凈的生活環境和良好學習環境，使我們的校園變得更美麗，同時通過活動呼吁更多的人養成環保行為習慣，維護校園清潔，提高自身素質，從自身做起，從小事做起，爭做當代文明的中學生。

2、“文明”新風第二縷――校園服務崗

深化學雷鋒志愿服務活動是社會主義核心價值觀的實踐活動要求。大力弘揚雷鋒精神，廣泛開展形式多樣的學雷鋒實踐活動，采取措施推動學雷鋒活動常態化，有利于樹立文明新風。

在學校各級領導的組織和帶領下，我們志愿隊參與到 “學雷鋒”的活動中。志愿者們每周三下午都會利用課余時間將學校及周邊環境打掃干凈，并且成立服務小組維護衛生，這樣的校園服務崗活動不僅為校園附近清除了垃圾，還為體育健兒提供了干凈的跑道，更為晨練的爺爺奶奶們提供了優雅的娛樂場所。

我們志愿隊還不定期的對鎮內的幾個主要活動場所進行“環保”清潔活動，像為迎接揭陽潮汕機場正式通航，我們志愿者一大隊人馬清街掃道，清理機場周邊衛生，插彩旗、掛橫幅，不辭勞苦。還有鎮政府前的廣場，那里花花草草很多，人過往也多，所以，垃圾也增加了，大部分都是白色垃圾，但為了保護那些花花草草，所有的垃圾都是志愿者用手去撿，為生活在鎮區的居民營造了一個良好的宜居環境。

“不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海。” 踐行社會主義核心價值觀，樹立“文明”新風，需要的是日復一日的堅持不懈。直至今日，校園服務崗活動一直在繼續進行，誓將文明新風吹向每一個角落。

通過這些活動，我們志愿隊的每一個成員都充分認識了一名當代志愿者所應承擔的責任和義務，更明確了自己的目標。此后我們將繼續努力，做到更好。時光慢慢逝去，活動也一項項結束了，但在我們的眼中只有起點而沒有終點，志愿者一顆為人民服務的心依然持續跳動著。因為我們希望通過我們的志愿行動化成“星星之火”以“燎原之勢”影響到更多的人參與到我們的活動中來，將志愿者的精神發揚光大。

志愿者活動作為一項社會公益活動，我們將它作為踐行社會主義核心價值觀教育的突破口，進一步有效地在廣大青年中實施社會主義核心價值觀教育，保證了學生在整個教育過程中的參與程度與積極程度，讓學生在實踐過程中感受到團隊協作精神的重要性，增強事業心社會責任感，多一份對自己、對未來、對祖國與民族的擔當。同學們在奉獻自己的同時也受到了來自他人和社會的好評和贊揚。我們在志愿者活動中對于增強中學學生的民族自豪感、自信心進而形成強烈的民族凝聚力上所收到的效果遠遠超過傳統課堂教育模式。

獻愛心的公益活動倡議書 獻愛心公益活動主題篇五

一方有難，八方支援，大愛無疆，心系困難

親愛的伙伴們：

當我們在享受著生活美好的時候，當我們在感受同事友誼的時候，當我們在享受太陽照耀的時候，正是我們身邊可親的同事___阿姨承受悲痛和傷心的時候，就在上周___阿姨的丈夫不幸遭遇車禍，家中的頂梁柱突然的離去，讓這個本不寬裕的家庭雪上加霜，曾經充滿自信的___阿姨短短的幾天，頭上平添許多的白發，但就是這樣一個平凡家庭卻為了祖國培養出兩名優秀的大學生(___阿姨的一雙兒女先后以640分和554分的好成績考上大學，女兒今年上大三，兒子今年新考上大學)。

新學年的臨近，兩個兒女的學費更成為這個家庭的難處，但就是這樣一個事實，并沒有擊倒___全家，一家三口人擦干眼淚，重新燃起對生活和希望。

在這里，我們沒有豪言壯語，我們沒有康慨陳詞，面對這個家庭這樣的困難和不幸，我相信我們有理由伸出援助之手，我們向全體伙伴倡議：只要有我們有能力，我們就盡自己一份力，為這樣一個不幸的家庭，伸出你我的援手，在星期三早上的募捐會，用你的一份心意，為我們___阿姨的家庭重新燃起希望之火，讓這個家庭感受到我們的愛，有我們在身邊就有希望!

倡議人：