人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

嚴厲也是一種愛700字篇一

愛分多種，無條件服從，這是溺愛。過分的溺愛會使我們連最基本的生活自理能力都沒有，想必大家都看過《家有兒女》這部很受歡迎的情景喜劇吧!其中一集說的是“劉梅的同事有一個天才兒子，可以倒背牛津字典。可是連鞋帶都不會系。這就是過分溺愛的結果，我想誰也不會享有這樣一個兒子吧！如此種種說明溺愛是對孩子最大的傷害，所以不能讓父母溺愛我們。

嚴也是一種愛，只不過有時我們會受一些皮肉之苦。不過這對我們來說也許是一件好事。如果我們犯了錯，被父母教訓了一頓之后，會變得比以前老實很多，以后不會再犯同樣的錯誤。考試考的不好，怕被父母看見后會生氣，所以把卷子藏起來，然后被父母找到后打了一頓。我相信下次任誰也不會再犯了。而且下次考得會比這次多一些，所以對我們嚴一點也是好的。

“寵是害，嚴是愛，不打不罵是禍害。”這就話充分證明了這一點，所以父母對我們嚴一點的話，不要以為父母是故意打罵我們的。其實這不是目的，而是一種手段，我們不應該因為這樣而產生逆反心理。生氣時想一想，是誰把我們養大的？是誰最關心我們？… ...火自然就沒有了。

就讓我們對爸爸媽媽們說一聲：“你們辛苦了。”

嚴厲也是一種愛700字篇二

我從小時候就了解了父親，但總是不能深一層的去了解他。我只知道父親是一個很嚴厲的人，對我的要求更是嚴格，總是不允許我有半點馬虎。

父親的字寫得很好，是值得我去學習的。

記得在小時候，我的字寫得很難看。剛開始上學，父親便開始教我練字。從那以后，我就失去了與小伙伴們在一起玩耍的時間，更少了看電視的機會，就只有紙筆與我為友，字貼與我為伴。在那時，我對父親最初的了解就是：嚴。

上三年級時，我的成績還算不錯，可是寫作水平卻很差。每次老師布置時，我總是寫了幾行就草草了事。當父親發現時，他狠狠地批評了我，還執意讓我重寫。我記得，那篇我一共寫了五遍，一直到媽媽說：“吃飯吧！”父親還堅持讓我寫好了再吃。那時，我真搞不懂父親為什么這么狠心呢，我們班的同學就可以草草收筆，為什么我不行呢？在那時，我對父親又多了一個了解，那就是：厲。

因為父親的嚴厲，我們父女之間產生了隔膜，有了代溝。

隨著我漸漸地長大，同時也從幼稚走向成熟，我慢慢地感覺到其實父親對我的嚴厲也是一種愛。剛上初中，我就練得了一手好字，讓我受益匪淺。在寫時，又讓我嘗到了下筆如行云流水的甜頭。

父親對我的嚴厲，也是他對我的一種愛。父親用他的嚴厲，為我未來的路打下了堅實的基礎，使我受益匪淺。父親是我為人和處世的榜樣。

嚴厲也是一種愛700字篇三

“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像”每次聽到這首歌都會不由自主的想起一件事。

有一次，是星期6。我寫完作業，撒嬌的對媽媽說：“媽媽我去找佳佳玩了，88.”媽媽說

去吧，早點回來。”“嗯，啦啦啦啦啦啦我哼著歌走了。

到了佳佳家，我說:佳佳，我們去小樹林玩怎麼樣。”“好”佳佳說。我們去了在田野傍邊的小樹林。進去，涼爽爽的舒服極了，我們四處逛了逛，發現這里有小野蘿卜，我們采摘了幾顆嘗了嘗，(⊙_⊙)味道不錯，我們發現了好吃的(^o^)/~，開心極了。時間過得好快，才一會就6點了，天色已經黑了，記得我們是3點半出來的。這時，佳佳驚慌的說:死定了,回家肯定被爸媽罵，怎麼辦呀。”我聽了佳佳的話，我也忐忑不安起來，“唉，聽天由命吧!”“蘭蘭，回家了，蘭蘭。”“佳佳，你也回去吧，我媽叫我的。88”我走在回家的路上，不斷地祈禱，我們回家沒事。

不知不覺就到家了，我的心蹦蹦的跳，害怕極了。剛進屋，媽媽就讓我跪下，說：“你去哪了，這麼晚回來，知不知道我急死了。”我把事情從頭到尾一字不漏的給媽媽講了一遍，媽媽說：“下次不要這樣了。起來吧。”我忙起來。這時媽媽抱住我，哭著說：“我對你這麼壞也是為了你啊！我是永遠愛你的。”

我總結出：嚴厲也是一種愛。

嚴厲也是一種愛700字篇四

我的媽媽很溫柔，生活上也很關心我，比如說送我個玩具熊啦，買條花裙子了，或者做我喜歡吃的菜。平時很喜歡和我嘻嘻哈哈的。但是媽媽對我要求也很嚴厲，尤其是處事待人和學習方面。

可以肯定的說媽媽很愛我，但對我的學習的要求更是你難以想象。比如，有一次我的作業是寫的潦草了一點，只一點，你想想看我媽媽會怎么說？“你寫的太潦草了，叫我重新寫一遍。”接著，她又去忙家務了。明明是潦草一點，媽媽卻說是太潦草啦！我自己在屋里發呆，心里非常不服氣，寫的潦草點怎么啦？有的同學寫的比這還潦草呢。反正是慪氣啦，就是不寫。當媽媽再進來了，我明顯的看到媽媽的臉色已經不對啦，臉有點紅，眼睛瞪的很大說：“趕快寫，一會我檢查！”聽了媽媽這句話，我更不服氣了，但是卻不敢頂嘴。

看著媽媽忙碌的身影，我突然想到：媽媽那么忙還天天為我操心，媽媽是為了我好呀！為了我的未來呀！每天都辛辛苦苦為了我掙錢，忙完里面，忙外面。我不應該再讓媽媽生氣呀！想到這里，突然又覺得是不是該讓媽媽高興一下啊！”于是我從新換了一張紙，寫起來，寫的很認真，寫的也很好，因為里面飽含了對媽媽的愛。

當然你可以想象的到媽媽看到我作業時表揚我的情景，但是留在我的記憶里最多的還是媽媽那忙碌的身影。從那以后，我的作業再也沒有那么潦草了，這也算是愛媽媽的一種方式。

呵呵，相信你也會從這件事中感受到了媽媽的愛，明白了嚴厲也是一種愛。讓我們的媽媽都嚴厲起來吧！

嚴厲也是一種愛700字篇五

走在回家的路上，無意間環視著周圍的景物。天空中散漫地飄著些小雪，漫無規律的飛揚著，落在地上，屋上，形成一片潔白的畫面。

不知不覺，走到了一所小學的門前，我不由的停住了腳步。

同樣是下雪天，卻相隔了8年，8年間，我成長了許多，終于給了那個下雪天一個真正的意義。

媽”我懶洋洋地躺在床上，不緊不慢的叫著，伸了伸懶腰，靠在床頭上，瞇著眼睛再睡一會兒。叭噠叭噠”咚咚咚”母親急促地敲著門，刷地一下沖了進來：皓皓！皓皓！你怎么還躺在床上？要遲到了，快！快！”邊說邊跑來，一把將我拽了起來，手忙腳亂地為我穿衣服，不停地嘀咕著：哎呀，要遲到了，都怪媽媽！都怪媽媽！怎么辦！”我無意的說了一句：都遲到了，去什么學校？我可不想挨訓，干脆就別去了吧？”母親怔了一下，呆呆地半天沒說話，我心虛地穿著衣服，母親冷冷地說了句：過來！”我慢慢地挪過去，知道又沒好果子吃了。母親瞪著我，臉氣得通紅，手緊緊地攥著拳，過來一會兒，從褲子上抽出一條皮帶來，狠狠的抽了我一下：遲到了就不用上學了嗎？學校是可以隨便進出的地方嗎？遲到了是你的問題，我才不管你遲不遲到，上學去！”母親的語氣十分堅決。我抬起頭，看了看母親的眼中氣憤失望的感覺，低了頭，緩緩地走出了家門。在上學的路上，傷口仍在不停的疼，淚水不停的流。

8年過去了，母親再沒有打過我，嚴厲的教育，讓我學會了對學習的堅定的態度。

其實，嚴也是一種愛。

嚴厲也是一種愛700字篇六

在我的記憶中，媽媽給過我很多愛，但是，我最深刻的就是那嚴厲的愛。

媽媽對我是很嚴厲的，規定我的分數在九十分以上，每當達不到這個成績時，媽媽就會更加嚴格地管我，并且會嚴厲地批評我。

記得那一次，數學老師給我們班同學來了一個“下馬威”——數學小測試。這一張試卷非常難，班里的同學做這一張試卷都感覺很難，那對我來說就更不用提了，一定考不好，心想，這可怎么辦呀？如果這次考不好的話，回去一定又要聽媽媽說教了。

過了幾天，數學老師拿著試卷走進教室，然后開始發了，“楊正雨88分，蔣子碩89分，孫月72分，孫夢80分

。

王焱焱79分

。

”看到這個成績時，非常沮喪，都想找個地洞鉆進去。過了一會，老師開始講試卷了，因為心情沮喪，所以我一點也沒有聽進去老師講的什么。

回到了家里，我把考試的事情告訴了媽媽，不出乎我的意料，媽媽果然批評了我，還又給我買了很多資料，一直陪我寫到深夜。

現在的我終于明白了媽媽的愛，媽媽的愛是嚴厲的，讓我懂得許多道理。

嚴厲也是一種愛700字篇七

母愛是一陣風，吹開了我的幼小的心靈;母愛是一場雨，滋潤我童年的記憶;母愛是一把傘，為我的成長遮風擋雨。

在我成長的過程中，母親一直脾氣暴躁。

一次，考試后我的成績不理想，回到家以后，媽媽看到了卷子，她的臉馬上變嚴肅了，大聲訓斥我說：“你這次考試怎么這么差，題不會的錯，會的也錯，你是馬虎還是……”

我委屈地哭了起來，心理十分不解，為什么因為一次小小的失誤，便會引得她大發雷霆。但是，經過了媽媽嚴厲甚至苛刻的教育，我一段時間就十分努力。在下一次考試中，我的成績提升了很多。

有一次做練習冊，因為我想早點睡覺，所以飛快地寫起來，寫完以后，我交給媽媽，媽媽說：“你的字這么難看，橫不平，豎不直的，重新寫，全部擦掉!”那次作業我做到了十二點，經過媽媽的嚴格檢查，過關再去休息了。自從那天起，我的寫字水平逐漸提升，在班里字也算寫的不錯。

現在我長大了，能夠知道媽媽嚴厲教訓我是希望我的成績、寫字等等都變好。我突然想起“打是親罵是愛”。我還是小孩子，經常犯錯，只有媽媽一直地嚴格地教育我，才會有今天的進步。成績不高，媽媽大發脾氣，只是“恨鐵不成鋼”，她知道只有這樣，我才會考試用心，家庭作業不認真，一次放松，就會有第二次，所以，媽媽才那么狠狠地懲罰我，但這一切都是為了我好。

我明白了嚴厲也是一種母親對兒女的愛!

嚴厲也是一種愛700字篇八

一直以為，給我自由、讓我放縱才是愛。可是，當我踏進新的學期，遇到新的老師，我才發現原來我錯了，其實嚴格才是真正的愛。

度過一個快樂的暑假之后，我踏進了四年級的教室。我們的班主任換成了滿臉嚴肅的齊老師。

剛開學，我的思想好像還留在暑假里，滿腦子都是玩具和游戲。一天早上，齊老師照例要檢查作業。可我發現，我竟然把本子落在了家里，心想這下完了，少不了被批評。

可是，齊老師并沒有批評我，而是打電話讓媽媽把我的本子送到學校來。那一刻，我的眼淚都要流出來了，因為我最怕打電話叫家長，但我又不敢違反老師的命令，只能按照老師的要求做，結果可想而知。

從那以后，我吸取了經驗教訓，不再粗心大意，而齊老師也是一如既往地嚴格要求我們。慢慢地，我發現我的進步很大。原來作業上一個“優”都沒有，現在不僅有很多“優”，而且上課也輕松了許多，感覺學習跟游戲一樣有趣，而且以往上課說話的壞毛病也慢慢在減少。當然，齊老師也不再批評我了。

現在我才發現，嚴格也是一種愛。