范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我們的節(jié)日初中篇一

春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國(guó)人的家庭倫理和社會(huì)倫理觀念。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀美德，引導(dǎo)我校學(xué)生樹立民族自豪感，激發(fā)他們的愛國(guó)熱情，突出挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，我校決定開展“春節(jié)節(jié)日小報(bào)”制作活動(dòng)。

組 長(zhǎng)：

組員：

本次活動(dòng)由全體學(xué)生參加，要求突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義，各年級(jí)可以結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要，確定階段性的小報(bào)主題，組織學(xué)生進(jìn)行“春節(jié)節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作。

要發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料，可參照節(jié)日資料、參與活動(dòng)情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來組織小報(bào)內(nèi)容。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)造性采編各具特色的春節(jié)節(jié)日小報(bào)。

1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。開展春節(jié)“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng)，貫徹落實(shí)中央文明辦主題教育實(shí)踐活動(dòng)，提升未成年人思想道德建設(shè)。

2.注重結(jié)合主題，注重學(xué)生參與。各班要把開展春節(jié)“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng)與深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)教育緊密結(jié)合，發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)和社會(huì)的`功能，調(diào)動(dòng)學(xué)生能積極參與到活動(dòng)中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明現(xiàn)結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。七至九年級(jí)每班選出不少于5份節(jié)日小報(bào)交政教處。

3.注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)做好資料整理。對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段梳理，認(rèn)真總結(jié)，提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法，學(xué)校推薦不少于25件優(yōu)秀作品參加市級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)，形成有操作性和指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

我們的節(jié)日初中篇二

一年一度的春節(jié)到了，春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)春節(jié)里我們貼窗花，放鞭炮，收壓歲錢。

在我的家鄉(xiāng)里，我們是全家人圍在一起吃年夜飯，一起看煙花，還一起去很多很多的地方玩。

這次我們?nèi)ツ棠踢^春節(jié)，聽說穿舅舅，舅媽，表弟，他們都來我奶奶家過春節(jié)。

過了一會(huì)兒，我們一起去明村玩。明村那里可好玩了。有好多好多的金魚，快活的金魚在水里自由地游來游去。有的金魚張的大嘴巴，等著人們喂它們吃的，還有的在水里嘰嘰喳喳地聊天。

要吃年夜飯了，我們大家坐在一起等待著年夜飯，飯做好了，我們馬上大口大口地吃了起來。

開始看煙花，只見天上出現(xiàn)了絢爛的煙花，五顏六色的煙花真是美麗極了。

春節(jié)到了，我們開心極了，過春節(jié)真好呀！

我們的節(jié)日初中篇三

元宵節(jié)是春節(jié)后的第一個(gè)重要的節(jié)日。中國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)各地也不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅都是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要的民族習(xí)俗。

元宵節(jié)還有幾個(gè)傳說。關(guān)于燈的傳說。

傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，到處傷害人的牲畜，人們就組織起來打它們。一只神鳥迷路而降落人間，卻意外的被一個(gè)不知情的獵人給殺害了。天帝知道了很生氣，于是立即下旨，下令讓天兵正月十五到人間放火。天帝的女兒心地善良，不忍心看到無辜的人們受到傷害，于是下凡告訴了人們，人們一聽到這個(gè)消息仿佛頭上一個(gè)焦雷，不知如何是好，過了好久才有個(gè)老人家想出了一個(gè)法子，他說：在正月十四、十五、十六這三天，每家每戶就在家里張燈結(jié)彩，點(diǎn)響爆竹、燃放煙火，這樣一來，天帝就會(huì)認(rèn)為人們都被燒死了。

關(guān)于湯圓的傳說。

傳說，漢武帝有個(gè)寵臣，名叫東方朔。為了讓一名思親心切的宮女元宵與家人團(tuán)聚，而想出長(zhǎng)安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜的謊言來欺騙漢武帝，讓漢武帝下令正月十五晚上宮內(nèi)外都做湯圓，以敬奉火神君，再傳諭臣民一起在當(dāng)天晚上掛燈，滿城點(diǎn)鞭炮、放煙火，好像滿城大火，這樣就可以瞞過玉帝了。而且，通知城外百姓，十五晚上進(jìn)城觀燈，雜在人群中可以消災(zāi)解難。就這樣，宮女元宵得以與進(jìn)城的家人團(tuán)聚。

事后，漢武帝大喜，下令以后每到正月十五都做湯圓供火神君，正月十五照樣全城掛燈放煙火。因?yàn)樵龅臏珗A最好，人們就把湯圓叫“元宵”，那天叫做元宵節(jié)。

這些都是有趣的傳說啊！每年正月十五，人們都張燈結(jié)彩，放煙火，燃爆竹，天帝每次往下看人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三天都如此，以為人間大火焚天。

還有一首關(guān)于元宵的詩句。《正月十五夜》是一位唐代詩人蘇道味寫的。火樹銀花合，星橋鐵鎖開，燈樹千光照。明月逐人來。游妓皆穠李，行歌盡落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。

在南寧市人民公園舉行了廟會(huì)，我特意跑去看，想必大家也知道了，今年的吉祥物不是龍嗎？有人用糖做出了一米多的白龍，簡(jiǎn)直讓人的口水飛流直下三千尺啊！但是，進(jìn)園前，來廟會(huì)的人都只能龜速前進(jìn)。

進(jìn)園就會(huì)看見吉祥物了，剛才也說過吉祥物是龍，大家都爭(zhēng)先恐后的跟吉祥物合照。進(jìn)園左手邊即是人民公園舉辦的`廟會(huì)入口。人潮洶涌，民眾穿過那飄著香味的美食街前方就可以看見花燈了，哇！花燈真是各種各樣，都掛在那條鋼絲線上。看啊看啊，看完了所有的花燈就直接回家了，不然等下晚了。

全國(guó)各地的湯圓餡都不一樣，有肉餡的、咸的……今天的元宵節(jié)真快樂，花燈也真好看，真是一年比一年更美了！

我們的節(jié)日初中篇四

又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的社會(huì)文化，我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，感受中國(guó)的社會(huì)文化。

幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)志愿者。

包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

1、 幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)

“今天是什么節(jié)日”幼兒和同伴交流。

請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。

2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣

“端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。

“在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)”幼兒分組交流。請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

教師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)

“你們吃過或者見過哪些粽子”幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。

4、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子

5、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。

我們的節(jié)日初中篇五

端午節(jié)，20xx年x月x日。

xx社區(qū)居委會(huì)。

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)活動(dòng)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩人。時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日，今天我們就來過一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。

社區(qū)將訂購(gòu)真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發(fā)放給社區(qū)每戶居民，讓居民過一個(gè)喜慶的端午節(jié)。

1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知，讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

2、x月x日至x月x日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。

通過這樣的活動(dòng)，讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識(shí)，增加并提高了居民參與社區(qū)活動(dòng)的熱情，讓我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

x月x日適逢端午佳節(jié)前夕，由xx市xx區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——xx長(zhǎng)者端午節(jié)慰問會(huì)在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動(dòng)由xx區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦，并得到xx區(qū)義務(wù)工作協(xié)會(huì)以及xx長(zhǎng)者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持，在端午佳節(jié)來臨之際，由xx領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場(chǎng)的老人們致以節(jié)日問候，由商會(huì)代表向的xxx老人饋贈(zèng)xx份端午應(yīng)節(jié)慰問品。

在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，xx市xx區(qū)xxx的xx副局長(zhǎng)和xx市xx區(qū)食品商會(huì)的xxx會(huì)長(zhǎng)先后向到場(chǎng)的xx名xxx老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)相當(dāng)活躍，由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后，民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會(huì)會(huì)中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節(jié)日溫馨。活動(dòng)還安排有問答環(huán)節(jié)，問題都是圍繞著端午節(jié)，長(zhǎng)者們?cè)诟惺艿蕉宋绻?jié)日氣氛的同時(shí)，也拿到的節(jié)日的禮品，大家都覺得很高興。

x月x日，越xx義工協(xié)會(huì)組織了xx名義工對(duì)居住在xx區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先，我們對(duì)義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門前培訓(xùn)，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧。之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們?cè)敿?xì)詢問長(zhǎng)者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節(jié)日的慰問品，讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已，紛紛感謝政府的關(guān)心，讓他們有一個(gè)幸福的晚年。

我們的節(jié)日初中篇六

秋天，嫩嫩的季節(jié)，樹葉一不小心就掉；八月濃濃的月份，桂花香飄中有著歡樂的氣氛。八月中秋，點(diǎn)綴著整個(gè)漫長(zhǎng)而無行機(jī)的秋天，使秋天更具有魅力。

往年我可以說，適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪明月；但今后的中秋節(jié)卻下了整整一天的傾盆大

雨

月亮

有人說，新月似芽，半月如瓢，圓貂皮西子之眸。這似明眸的圓月如要用在中秋之月上，實(shí)在有些不當(dāng)，諺語中有句話是“八月十五云遮月”也就是說，在八月十五這天，月亮總是呈現(xiàn)出蒙朧的感覺，如夢(mèng)如幻地掛歷在天空中。

古代詩詞中，有許多是描寫

關(guān)于

大海納百川，這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收著每個(gè)人的思緒，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其周。這是一種意境，注入新象征的意境。或許你對(duì)這圓月還有些古老的思索，朋友，請(qǐng)你開啟你思維的閘門，暢想明天，暢想屬于你的“心之明月”吧！

月亮是那么美，以后的中秋要過一個(gè)美麗的中秋，吃著美味的月餅，邊看著美麗的月亮。多么美好的一個(gè)中秋接！今年是不太可能了，明年一定要那樣啊！

我們的節(jié)日初中篇七

金陽暖暖，投射出一室靜謐，輕啟窗簾，鉆進(jìn)屋里的風(fēng)兒，攜來幽幽粽香，又是一年端午節(jié)！不由得勾起我的綿綿思緒，似青煙般隨風(fēng)遠(yuǎn)去，飄向那個(gè)粽香淡淡，節(jié)味濃濃的午后。

經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的輾轉(zhuǎn)跋涉，父母和我終于來到了位于旅順的奶奶家。新月高懸，天色已晚。一進(jìn)大門，撲鼻的飯香直沖鼻腔，頓時(shí)讓早已饑腸轆轆的我精神一振。例行公事地和迎在門前的爺爺打了聲招呼，我便奔向餐桌，操起筷子，迫不及待地大快朵頤起來。

狼吞虎咽了好一陣子，吃得我油光滿面。當(dāng)我把目光從各色美食中“拔”出來時(shí)，恰巧瞥見被我忽視了很久的奶奶正滿頭大汗地在廚房中煮著粽子。

我終于明白：節(jié)日的味道，其實(shí)是親情的味道；節(jié)日的味道，是無論走到哪里也忘不了的家的味道！