每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦主持詞串詞 小學元旦主持詞篇一
華堂異彩披錦繡，良辰美景笙歌奏。
今日舉杯邀親友，鐘情燕爾配佳偶。
各位嘉賓，各位朋友，各位長輩尊親，大家中午好！
首先歡迎大家在這幸福美好的日子里如約來到這喜慶的殿堂，
來共同見證一場人間盛典、情感的盛宴！
此刻天府之國是歡聲笑語、幸福洋溢。
良辰吉時已到，恭請執禮者各執其禮，執事者各執其事，
觀禮者助興圍觀，樂手笙簫鼓樂齊奏祥瑞之聲！
請新人！
【新娘站在花廳】
名花傾城兩相歡，常得李郎帶笑看，千呼萬喚始出來，猶掩珠簾半遮面。
【新娘亮相（簾子落地，新娘出現）】
紅妝霞帔一色裁，牡丹向臉兩邊開。佳人自有芙蓉貌，引得蝴蝶四面來。
【新娘走上舞臺】
觀其蓮步，婀娜生姿。翩若驚鴻，婉若游龍。
凌波微步，繡履春風。輕盈如鴻雁振羽，優雅似白鶴將飛。
比之西子平分秋色，試與毛嬙猶勝三分。
【新娘邁火盆】
新人新貴邁火盆，銀玉滿屋金滿囤。新人成雙一家過，從此興旺兩家門。
【新娘跨馬鞍】
一塊檀香木，雕成玉馬鞍。新人鞍上過，步步保平安。
元旦主持詞串詞 小學元旦主持詞篇二
(楊 粵)：尊敬的各位領導、各位來賓，
(周良嬌)：親愛的各位老師、各位同學，
(合)：大家晚上好!
(顏芹芹)：伴著冬日溫暖的陽光，我們向著春天走來;
(周良嬌)：激揚著青春的風采，我們向著春天邁進;
(王 烜)：揚起希望的風帆，我們向著成功的彼岸抵達;
(李苗苗)：樹起勝利的旗幟，我們向著新紀元靠攏;
(楊 粵)：踏著時間的印記，我們知道了何去何從。
(樊 倩)：轉眼間，20xx年就要遠去，20xx年的鐘聲即將敲響，
(合)：在此，我們給大家拜年啦，祝大家新年快樂!
(顏芹芹 周良嬌)：迎接春天，讓我們一同感受這新一年的春意盎然;
(王 烜 李苗苗)：迎接春天，讓我們一同期盼新一年團團圓圓;
(楊 粵 樊 倩)：迎接春天，讓我們一同憧憬新一年幸福美滿;
(楊 粵)：迎接春天，讓我們一同祝福，祝福咱們幸福的
(合)：中國年!
(顏芹芹 李苗苗)：回首往事，心潮澎湃，我們學校在上級領導的親切關懷和支持下，在袁校長的正確領導下，團結一心，奮力拼搏，與時俱進 ，開拓創新。
(周良嬌 楊 粵)：我們傾注了無數的智慧和汗水，踏出了一串串堅實的腳印，展望未來，豪情滿懷，我們將用勤勞澆灌信念。
(王 烜 樊 倩)：為人求真，為學求實，為了遠大的目標，續寫嶄新的新篇章。
(王 烜)：有奮斗就會有收獲，我們為自己驕傲;
(李苗苗)：有夢想就會有希望，我們向未來起航。
(周良嬌)：看，燈光閃爍，那是青春在把未來點綴。
(楊 粵) ：聽， 歌聲悠揚， 那是生命在把理想描繪。
(顏芹芹)：今晚我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。
(樊 倩)：我們真誠的道一聲，
(合)：尊敬的各位領導，敬愛的各位老師，你們辛苦了!
(顏芹芹)：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳，
(李苗苗)：今晚，我們載歌載舞書寫昨日奮斗的情懷，
(王 烜)：今晚，我們同心同德歌唱明天燦爛的未來，
(周良嬌)：來吧，讓我們用心來感受真情， 用愛來融化冰雪，
敞開你的心扉 ，釋放你的情懷，
(樊 倩)：讓我們大家一起來吧
(楊 粵)：新治中學20xx年元旦文藝晚會
(合)：現在開始!
元旦主持詞串詞 小學元旦主持詞篇三
丙：尊敬的各位領導、老師
丁：同學們，大家合：下午好!
甲：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節里，我們迎來了一年一度的元旦佳節。
乙：一年里，我們師生同甘共苦，風雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風賀歲無言語，排比雪枝滿校園。
丙：這一年是我們全體師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。
丁：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學們高揚智慧的風帆，有理想在翱翔，有感情在抒發，有青春在律動，有詩意在飛揚。這一切都體現著我們朝氣蓬勃，展現著某小的風采。
甲：十二月，初冬的風吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個陽光燦爛的日子里，我們迎來了風塵仆仆的專家。當新穎活潑，嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。
乙：這一年，我們迎來送往，努力開拓。
丙：這一年，我們勤學好問，嚴謹求實。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發圖強，吟詠歌唱。
甲：我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風霜;乙：藍天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
丙：可是無論如何，我們都將一如既往。
丁：今天就讓我們一起唱響心中的歌。
甲：現在我宣布某小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。
丙：同學們，如果我們把今天的學校和十年前的學校做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發生了多么巨大的變化。
丁：一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
丙：是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活越來越好。請欣賞四(22)班的舞蹈《越來越好》
2、《隱形的翅膀》手語
甲：其實每個人的內心深處都有一雙隱形的翅膀，這翅膀是堅定的信念，是堅實的行動。
乙：我們用自信找回那雙隱形的翅膀，讓它帶著我們走向更燦爛的未來。請欣賞五(47)班的歌伴舞《隱形的翅膀》
3、《蝴蝶飛呀》歌曲
丙：蝴蝶飛呀，就像童年在風里跑，感覺比海更遠比天更高。
丁：蝴蝶飛呀，飛向未來的城堡，打開夢想的天窗讓那成長更快更美好。請欣賞六(115)班的歌曲《蝴蝶飛呀》
甲：風靡全球的江南style讓我們印象最深的不是它的歌曲，而是江南哥那詼諧的騎馬舞，
乙：快來看一看六(114)班的江南哥、江南姐的騎馬舞，跟著節奏一起跳起來吧。
5《生命價值》相聲
乙:生命對于每個人都只有一次，結果都是死亡，可過程是自己的，人生的體驗不盡相同。
甲：生命是一種歷程，奮斗了才會有收獲。我不敢去詮釋生命，我只想請六(116)班的兩位同學說個故事.《生命價值》，掌聲有請。
6、《步步高》手語
丁：世間自有公道付出總有回報，說到不如做到要做就做最好。
丙：有請三(24)班的同學給我們帶來手語舞蹈《步步高》。
7、《拾稻穗的小姑娘》舞蹈
丙：拾稻穗的小姑娘，赤腳走在田埂上，頭上插朵野菊花，手臂上挽著小竹筐。
丁：今年雖說大豐收，她不丟掉一粒糧，小手拾起金稻穗，酒窩里充滿笑的浪。請欣賞五(45)班的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。
丙：朋友們，如果家里沒人，只有我一個人在，陌生人來敲門我怎么也不開。我懷疑陌生人是傳說中的大灰狼。
丁：哈哈~請欣賞五(47)班的舞蹈《不上你的當》
9、《童心是小鳥》歌伴舞
甲：有童年的搖籃，就有童年的夢鄉。有童年的沃土，就有童年的太陽。
丁：有童年的純潔，也就有童年的多姿多彩。接下來請欣賞四(23)班的歌伴舞《童心是小鳥》。掌聲響起來。
10、《三只小豬》英語情景劇
丙：呂佳斌。
丁：哎~
丙：你覺得：三只小豬誰最棒呢?誰的房子最結實呢?
丁：我可不知道噢，不如讓我們一起來欣賞三(23)班小朋友表演的英語情景劇《三只小豬》。
丙：好的，掌聲有請!
丙：草原是放飛理想的天空，潔白的云朵送來我們的贊歌。
丁：我是一個草原小牧民，手拿著羊鞭多自豪”，你聽，草原贊歌多么瞭亮.請欣賞四(24)班帶來的舞蹈《草原贊歌》.
12、《洗唰唰》舞蹈
丁：告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了，
丙：我也看見了，他們來做什么呢?
丁：想知道吧，請欣賞三(25)班的小朋友為大家帶來活力四射，動感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來!
13、《相信未來》詩歌朗誦
甲：每個人都有未來，每個人都有夢想，那么怎么才能在未來的歲月中實習自己的夢想呢?
乙：讓我們相信自己，相信未來，有付出就會有收獲，相信你的未來不是夢，請欣賞六(114)班的詩朗誦《相信未來》
(結束詞)
甲：一年風輕過，歲歲花相逢。去年我們在校長等學校領導班子的領導下做出了一些成績。可是我們知道成績永遠是屬于昨天的。
乙：今年，我們依然要鼓起精神，團結奮進，把我們的高效課堂教育搞好。用實際行動向各位關心、支持某小發展的領導、家長做一個最真實的匯報。
丙：謝謝那些教育和幫助過我們的老師，
丁：我代表學生向各位老師說一聲：你們辛苦了!
甲：某小迎新年慶元旦文藝匯演正式結束。祝領導、老師工作順利，心想事成!
乙：祝村支書、村主任身體健康，萬事如意!
丙：祝同學們開心快樂，學習進步!
丁：謝謝大家，再見!
元旦主持詞串詞 小學元旦主持詞篇四
尊敬的各位來賓、女士們、先生們:
大家中午好!
新春伊始，萬象更新。今天的枝城小學張燈結彩，喜氣洋洋，在這美好的日子里，我們將共同見證一對情侶張xx先生和江xx小姐的幸福結合。首先，請允許我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現在我隆重宣布：張xx先生、江xx小姐新婚慶典儀式正式開始!(奏婚禮進行曲)
首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎今天的一對新人閃亮登場。“鵲上枝頭春意鬧，燕飛心懷伊人來”。身披潔白的婚紗，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人，在新郎的相擁下，伴著幸福的婚禮進行曲，肩并著肩、手牽著手、心貼著心，面帶著微笑向我們款款走來。“執子之手，與子偕老”。此刻，意味著兩顆相戀已久的心，終于走到了一起;意味著兩個相愛的人步入了神圣的婚姻殿堂;意味著在今后的日子里，無論是風是雨都要一起度過。(新人上前臺，男左女右)
好了，我們的一對新人已經來到了我們舞臺的中央，下面，請允許我向各位來賓介紹一下今天的二位新人。站在旁邊的這位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮姑娘，就是今天的新娘江xx小姐。站在新娘旁邊的這位英俊瀟灑，相貌堂堂，喜不自禁的小伙子就是咱們今天的新郎張xx先生。這正是，才子配佳人，美女配俊男，朋友們，讓我們伸出熱情的雙手，再次把最熱烈的掌聲和最真誠的祝福送給這對幸福的新人!
請問新郎張xx先生，您愿意娶您身邊這位江xx小姐為你的妻子嗎?(愿意)無論是貧賤與富貴都會直到永遠嗎?(是的)
那么請問江xx小姐：您愿意嫁給在您身邊這位張xx先生為妻嗎?(愿意)無論貧賤與富貴都會直到永遠嗎?(是的)
那么好，既然是兩廂情愿，自然珠聯璧合，佳偶天成。現在讓我們用最熱烈的掌聲有請證婚人、枝城小學黨支部書記、校長余吉
全同志為這對新人證婚。
那么接下來按照中華民族的傳統民俗，新人就要履行拜堂成親的儀式。有請我們的二位新人面向在座的所有來賓準備好：“一拜天地。一鞠躬!感謝天賜姻緣;二鞠躬!感謝地獻福氣;三鞠躬!
感謝嘉賓光臨!
“誰言寸草心，報得三春暉。”父母為了兒女的成長染白了青絲，費盡了心血。常言道：“水有源，樹有根，兒女不忘養育恩，今朝結婚成家業，尊老敬賢孝雙親”。如今，新娘和新郎已成家，當然要感謝父母的生養之恩。讓我們掌聲有請雙方的老人上場。來，面向父母拜高堂：一鞠躬!感謝養育之恩，再鞠躬，感謝撫養成人，三鞠躬，永遠孝敬雙親!請工作人員端上香茶。一杯清茶雖不能回報養育之恩，但飽含著兒女們的一份孝心。
此時此刻，一對新人的父母不知有多么的高興和榮耀，不知有多少知心的話兒想對子女說。那么首先讓我們有請新娘的父親講話：
多么感人肺腑的一段話語啊!讓我們再次把最熱烈的掌聲送給這位偉大的父親。看到自己的兒子成家了，我想，新郎張xx先生的父母也一定是激動萬分，下面，讓我們掌聲有請新郎的父親講話。
常言道，長兄為父，長嫂為母，為了這場婚禮，新郎的哥嫂也傾注了大量的心血，下面，讓我們掌聲請出新郎的哥哥嫂嫂、侄女上場。歡迎你們。今天，看到你的弟弟成家了，你一定有很多話想說，來，請發表你的感言。
好接下來是夫妻對拜，請二位新人向左向右轉，我們大家看一下，誰鞠躬鞠得越深說明誰愛對方愛得越深，一鞠躬，互敬互愛，再鞠躬，白頭偕老，三鞠躬，永結同心!經過三拜、九鞠躬之后，你們就是正式的夫妻了，恭喜二位，請二位新人交換信物。下面我們請新郎新娘共同喝一杯幸福的交杯酒。有請工作人員為新人獻上幸福的美酒!
“天生才子佳人配，只羨鴛鴦不羨仙”。美麗的新娘就好比是一杯玫瑰紅酒，而新郎就是那紅酒杯，就這樣慢慢品味那融合的滋味。我想是緣、是份把這對鐘愛一生的新人結合得卿卿我我，從此形影不離!是天、是地把這對心心相印的夫妻融合得恩恩愛愛，從此幸福永恒。
此刻，新人早已沉浸在愛河之中，他們的心早已緊緊地貼在一起，激動的心情早已溢于言表。下面就請新郎講話：
新郎的講話言簡意賅，卻句句充滿真情!下面就請新娘講話：
新娘的講話真是情真意濃啊，這種明月可見的深情，定能擁有最歡樂的一生。好了，朋友們，讓我們為幸福的小夫妻祝福，為快樂的愛侶歌唱，為火熱的愛情舉杯，愿他們的人生之路永遠灑滿愛的陽光!
張xx先生、江xx小姐新婚慶典儀式圓滿成功。最后祝所有
的來賓在新的一年里身體健康，萬事如意!酒宴馬上開始，希望大家：碰杯邀客開宏量，舉箸敬賓品佳肴。請貴賓入席，鳴炮奏樂!喜宴開始!
元旦主持詞串詞 小學元旦主持詞篇五
甲：祝賀我們的新隊員們，敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家好！
甲：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了一個期待已久的日子元旦節！
乙：新的鐘聲，新的祝福！
甲：新的希望，新的未來！
合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了！
甲：回首我們的xx年級！
乙：希望我們的明天更加燦爛、美好，不知道在新的一年里楊校長又要為我們說些什么？請楊校長講話！
甲：謝謝楊校長，敬愛的老師們祝愿你們在新的一年里身體健康，天天開心。
乙：可愛的同學們祝愿你們在新的一年里學習進步，天天向上！
甲：讓我們用最動聽的歌聲，唱出新年最美的旋律。
乙：首先歡迎一年級一班為我們帶來的《我愛北京天安門》，請一年級二班做好準備！
甲：謝謝我們一年級一班的同學們，大人們常說“讓我們做一個愛勞動的孩子，”因為呀勞動最光榮，接下來就請一年級二班的同學為我們帶來《勞動最光榮》請一年級三班做好準備！
乙：謝謝一年級二班的同學們，你聽一年級三班的同學們踏著歡快的祝福歌聲走來了，請一年級三班為我們帶來《祝你元旦快樂》，請一年級四班做好準備！
甲：謝謝同學們的祝福，同學們還記得我們歌聲里出現過的沿街叫賣報紙的小朋友？接下來請一年級四班的同學帶我們重溫《賣報歌》，請二年級一班做好準備！
乙：今天我們相聚在這里共慶元旦，你開心嗎？
甲：開心！
乙：這真是一個快樂的日子，在這個快樂的日子里，二年級一班的同學們踏著快樂的節奏走來了，二年級一班的同學們為我們帶來《快樂的節日》，請二年級二班做好準備！
甲：踏著快樂的節奏，二年級二班的同學為我們帶來《xx》，請二年級三班做好準備！
乙：接下來請二年級三班的同學為我們帶來《xx》，請二年級四班的做好準備甲：沿著二年級三班的節奏，二年級四班的同學又為我們帶來了《xx》，請三年級一班的同學做好準備！
乙：謝謝，二年級四班的同學們，三年級一班的同學唱著《xx》向我們走來，請三年級二班的做好準備！
甲：你聽三年級二班的同學又唱起了什么樣的歌，三年級二班的同學為我們帶來《xx》請三年級三班做好準備！
乙：今天我們能夠坐在這里快樂的相聚，是我們千千萬萬的革命烈士在戰斗中用鮮血換來的，接下來請三年級三班的同學為我們帶來紅歌《紅星帶我去戰斗》，請四年級一班的做好準備！
甲：聽過激昂的《紅星帶我去戰斗》，再來聽聽四年級一班帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》，請四年級三班做好準備！
乙：在黃鸝鳥的歌聲中，我們四年級三班的同學又唱著歌兒來了，四年級三班為我們帶來《xx》，請五年級一班的做好準備！
甲：你看五年級一班的同學劃著小船過來了，五年級一班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》，請五年級二班做好準備！
乙：接下來請五年級二班為我們帶來《xxx》，請五年級三班做好在準備！
甲：一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星，五年級三班為我們帶來《閃閃紅星》！
乙：謝謝同學們為我們帶來了一首首激昂、動聽的歌曲，我們就要和xx年快樂！
甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，身體健康！
乙：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦“紅歌大家唱”到此結束！
